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            法制教育講稿(法制教育演講稿)

            更新時(shí)間:2023-03-02 02:13:11 閱讀: 評論:0

            安全法制教育演講稿

              演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是我整理的安全法制教育演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            安全法制教育演講稿 篇1

            同學(xué)們:

              為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:

               一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

              同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

              我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。

              還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。

               二、幫助他人 抵制不良誘惑。

              有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會做出了貢獻(xiàn)。

              在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,有金錢、物質(zhì),還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,把心思放在學(xué)習(xí)上,決不放松自己的防線。

              首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。交往對同學(xué)們的成長起著不可忽視的作用。現(xiàn)在社會上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會經(jīng)驗(yàn)缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),以物質(zhì)、暴力威脅等方式,使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。

              其次是盡量避免涉及成人誤樂場所,避開不良環(huán)境的影響。現(xiàn)在的成人娛樂場院所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧特別多,由于那里人員成分復(fù)雜和流動性大,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,你們在這樣的場所很容易受腐蝕。

              再次是互聯(lián)網(wǎng)問題,當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年兒童的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為 “電子毒品”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

              最后,預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起。青少年兒童是國家和民族的未來。祖國的富強(qiáng),中華民族的復(fù)興,希望都寄托在你們身上。但是,由于青少年兒童涉世不深,缺乏必要的社會生活磨練和考驗(yàn),社會生活經(jīng)驗(yàn)不足,加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在著判斷能力、自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的'能力不強(qiáng),以及易于偏執(zhí)自信、好沖動、愛冒險(xiǎn)等方面的弱點(diǎn),如不能及時(shí)正確地加以教育引導(dǎo),就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問題,甚至也很容易發(fā)生危害社會的行為。

              為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對象?從近年來我們對吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來看,主要有以下幾個(gè)方面的原因:

              一是對毒品的認(rèn)知能力差。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對毒品本身知之甚少,甚至無知,對毒品的害處只是道聽途說,口耳相傳,略有所知,非常膚淺。

              二是在不正當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使下而涉毒。青少年兒童好奇心理強(qiáng),同時(shí)自控能力又差,容易做出輕率的舉動。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試,結(jié)果就是因?yàn)檫@種不正當(dāng)?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一些青少年兒童染上了毒癮。

              三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年兒童中,甚至包括一些成年人在內(nèi),他們都是因?yàn)榻Y(jié)交了一些社會上不三不四的人以后,逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀,最終或被吸毒,或因精神空虛,為尋求刺激而吸毒。

              四是承受壓力和挫折的意志力不強(qiáng)而希望在吸毒中尋求解脫。現(xiàn)代社會的物質(zhì)生活條件有了很大的改善,青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越。但是,現(xiàn)代社會又是一個(gè)充滿競爭的世界。青少年兒童的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,加之絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,父母家人又往往忙于自己的事業(yè),與孩子交流溝通少,而要求又很高,使青少年兒童的心理壓力大,容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和苦悶情緒。一旦遇上學(xué)習(xí)成績上不去,家長、老師責(zé)備多,或者遭到家庭破裂等不幸,他們就更難承受這樣的壓力和挫折。在這種時(shí)候,如果家庭、學(xué)校、社會幫助引導(dǎo)不及時(shí),就難免對生活喪失信心,對社會產(chǎn)生失望悲觀情緒,甚至破罐子破摔,通過吸毒麻醉自己,尋求解脫。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說的,留一半清醒留一半醉。

               三、學(xué)會自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。

              同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

              第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報(bào)警。

              第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。

               四、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。

              最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

              同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

              1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

              2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

              3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

              4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

              5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

              6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

              最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

            安全法制教育演講稿 篇2

            老師們、同學(xué)們:

              大家早上好!

              同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷其他財(cái)物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,有的可能就走上了違法犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

              隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至違法犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

              借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

              一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。它

              是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位好的學(xué)生。

              二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

              三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊(duì)會或班會。通過主題班隊(duì)會,喚起每位同學(xué)的法律意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在,法律無時(shí)不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。

              總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:

              1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

              2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。

            安全法制教育演講稿 篇3

            全體老師們、同學(xué)們:

              大家新春快樂!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的xxxx年春季。

              我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

              過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了教育教學(xué)的雙豐收,贏得了社會的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

              今天我們利用開學(xué)典禮間時(shí)間圍繞"安全法制"這個(gè)主題,與同學(xué)們一起上好開學(xué)第一課。

              安全法制工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全法制工作。學(xué)校建立健全了各種安全法制制度,成立了各項(xiàng)安全法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全法制教育和督導(dǎo)工作,保證學(xué)校的安全法制工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、黑板報(bào)、校園廣播等形式,加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。并與我們的班主任等全體教職工簽訂了"安全目標(biāo)管理責(zé)任狀",加強(qiáng)日常及節(jié)假日巡視檢查,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

              但是,仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地?cái)[放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運(yùn)動器械時(shí)違章操作;違紀(jì)攜帶火種、吸煙;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非等等。從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

              一、注意校園安全:

              1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打球踢球,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

              2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

              3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

              4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

              5、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立"安全第一"思想,加強(qiáng)安全教育。

              6、要注意食品衛(wèi)生安全。同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店、流動攤販處去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防"病從口入,毒從口入"。根據(jù)教育局通知要求,同學(xué)們不要購買和食用"魔爽煙"類不合格食品,發(fā)現(xiàn)出售此類食品的行為可以向工商部門舉報(bào)。

              7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難和矛盾糾紛。

              8、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

              9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上打球、踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

              10、學(xué)校嚴(yán)禁攜帶火種、刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)品入校,任何時(shí)間、任何地點(diǎn)禁止燃放煙花爆竹。

              11、校園內(nèi)禁止吸煙。

              12、中午、晚上禁校時(shí)間嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)運(yùn)動及四處走動,要在教室、宿舍內(nèi)安靜的學(xué)習(xí)和休息。

              二、注意交通安全:

              現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;騎自行車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的、超載的車輛。

              三、防火安全

              春季我市風(fēng)大物燥,防火形勢嚴(yán)峻。平時(shí)同學(xué)們在任何地方也不玩火、不吸煙、不隨意點(diǎn)火,不焚燒樹葉樹枝、廢紙塑料等垃圾,防止火災(zāi)事故發(fā)生。要愛護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警和呼救。處于火場時(shí)要及時(shí)呼救,同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強(qiáng)參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。杜絕把火種帶上山林,嚴(yán)防山林火災(zāi)。

              四、校外活動安全:

              1、在校外活動的時(shí)候,要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

              2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩等不安全的地方玩耍,防治溺水事故;

              3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

              4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

              5、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

              6、要愛護(hù)鐵路設(shè)備設(shè)施。不在鐵路上玩耍,不在鐵軌上行走,不向行駛的火車投擲石塊,不破壞鐵路設(shè)施,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

              7、不佩戴、使用貴重飾品及手機(jī)電腦等。

              8、不著奇裝異服、不留怪異發(fā)型、不化妝,穿校服上下學(xué)。不穿著校服者,禁止入校;入校后,無班主任老師的批準(zhǔn),任何學(xué)生不準(zhǔn)出校門。

              9、早晨、中午到校時(shí)間不宜過早,放學(xué)后,要盡早離校回家。

              五、提高自我保護(hù)意識和能力:

              同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,更不要隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼等。

              同學(xué)們,在新學(xué)期,安全法治意識要警鐘長鳴。您的平安、健康是家長的希望,也是學(xué)校的期待,我們要自覺的學(xué)法、知法、守法,珍惜生命,堅(jiān)持把安全法制放在一切學(xué)習(xí)、工作、生活的首位,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

              老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,為創(chuàng)辦名符其實(shí)的九中名校而努力奮斗!

              最后祝同學(xué)們快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康的成長。

              謝謝大家!


            法制宣傳演講稿

            法制宣傳演講稿范文(通用7篇)

              演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是我整理的法制宣傳演講稿范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

              法制宣傳演講稿1

            各位老師、各位同學(xué):

              大家晚上好!我是來自20XX級本科生3支部的李睿。

              從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國,對于一個(gè)國家來說,是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進(jìn)程;而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來說,在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

              近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,實(shí)行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準(zhǔn)入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

              在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅(jiān)定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國有約58萬所小學(xué),8萬所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)入社會或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。國家通過對教育基本法的堅(jiān)決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。

              依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),讓違法分子無處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。

              法制宣傳演講稿2

            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

              大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

              我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

              生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會,讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全

              校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識,最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!

              謝謝!

              法制宣傳演講稿3

            老師們、同學(xué)們:

              大家好!

              今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

              12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說錯(cuò)話了嗎?今天我做錯(cuò)事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動手動腳甚至動用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆恕⒁驗(yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

              有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級,紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個(gè)人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

              法制宣傳演講稿4

            各位老師,各位同學(xué):

              大家早上好!

              12月4日是我國的法制教育宣傳日。今天我國旗下講話的題目是:遵紀(jì)守法,關(guān)愛生命。

              同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,人只有一次生命,人死了再也不會復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛我們的生命。

              可是,有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無辜地失去了自己的生命。

              看,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。

              遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;遵紀(jì)守法,要遵守社會公德和各種法規(guī),不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

              同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

              法制宣傳演講稿5

            各位教師、同學(xué)們:

              大家好!我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

              什么叫遵紀(jì)守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

              對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自我。

              我的演講完了,多謝大家!

              法制宣傳演講稿6

            各位老師和同學(xué)們:

              我今天演講的.題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。

              未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范?

              (一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

              未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

              (二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。

              未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

              第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

              第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,

              同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

              法制宣傳演講稿7

            老師們、同學(xué)們:

              大家早上好!

              每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>

              管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動,升國旗時(shí),《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護(hù),關(guān)愛自然方面,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》告知我們正確的所行;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

              依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

              同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

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            小學(xué)法制教育主題班會講話稿

            小學(xué)法制教育主題班會講話稿(精選5篇)

              在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?下面是我為大家整理的小學(xué)法制教育主題班會講話稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

              小學(xué)法制教育主題班會講話稿1

            老師們,同學(xué)們:

              今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。

              常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國無法不治,民無法不立。我們?nèi)w同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪;要學(xué)會合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

              作為當(dāng)代中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

              國有國法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。可能這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之就會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

              以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生,共同建設(shè)平安和諧的校園。

              和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

              (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品,強(qiáng)化傳染病防控意識,做到勤洗手、喝開水、常通風(fēng)、曬衣被、不扎堆

              (2)注意消防安全,要提高用電用氣防火的安全意識;

              (3)注意交通安全。同學(xué)們過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;

              (4)注意運(yùn)動安全。隨著陽光體育活動的開展,希望全體同學(xué)在運(yùn)動中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動中量力而行,防止運(yùn)動創(chuàng)傷;

              (5)禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍或下水游泳,見到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。等等。

              同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天!

              謝謝大家!

              小學(xué)法制教育主題班會講話稿2

            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

              大家好!

              今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法做最好的自己》。

              英國著名文學(xué)家莎士比亞說過:“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。每一位同學(xué)要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范,將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上,融到素質(zhì)中,從生活中的小事做起。

              借此機(jī)會,我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

              首先、要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

              其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》入手,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,每個(gè)學(xué)生能對照、會執(zhí)行,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。通過政治課的學(xué)習(xí),要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

              第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。

              第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。在各班級集體中,要積極開展主題班會展開大討論,宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭,營造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

              同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在踐行社會主義核心價(jià)值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

              小學(xué)法制教育主題班會講話稿3

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

              大家好!青少年是國家的希望和未來,你們的知識和素質(zhì)關(guān)系到國家的繁榮與穩(wěn)定,更關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)。梁啟超曾在《少年中國說》中講到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”希望你們從小立大志,下苦功,將來干大事。

              鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不僅時(shí)刻關(guān)心著同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,也時(shí)刻牽掛著同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。今天,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動。鄧小平曾經(jīng)指出:“法制教育要從娃娃開始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。”結(jié)合我本人多年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為開展這樣一個(gè)活動很有必要,也非常及時(shí)。希望通過今天的這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識,從小樹立“學(xué)法、懂法、守法”的意識,增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天,我主要講三個(gè)問題:

              一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識

              近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時(shí)不學(xué)法、不懂法造成的惡果。

              其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個(gè)別家長讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),作為學(xué)生,你遇到這種情況怎么辦?如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W校或有關(guān)單位報(bào)告,求得解決。再比如:某家養(yǎng)的狗咬傷了路過的學(xué)生怎么辦?如果你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任。總之,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。

              二、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律常識

              作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個(gè)年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了一步也許會貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點(diǎn)與你們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的法律常識:

              (一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。

              (二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認(rèn)識能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

              (三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。

              (四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

              (五)、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動車輛。《通路交通安全法》還規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。

              1、學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全:

              ①頭部、手不要伸出車窗外;

              ②上、下車不要擁擠;

              ③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動車;

              ④乘車時(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。

              2、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全:

              ①靠右側(cè)靠邊行走;

              ②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;

              ③橫穿公路時(shí),要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!

              ④不要向過往車輛拋雜物。

              最重要的還是需要同學(xué)們積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

              三、未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范

              (一)、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。

              實(shí)踐證明青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)很大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵守社會公德,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的。

              (二)、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識。

              自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機(jī),墜落的無法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。

              (三)、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。

              未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

              (四)、加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。

              未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。

              同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。對于這一點(diǎn),我給同學(xué)們舉個(gè)案例,這個(gè)案例中的作法對同學(xué)們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個(gè)小女孩家可能大人不在家,我就跟著她,待她打開門后我就沖進(jìn)去搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時(shí),她心想:如果我現(xiàn)在開門進(jìn)屋的話,這個(gè)壞蛋一定會沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報(bào)警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時(shí),由于張阿姨報(bào)了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。

              總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

              作家柳青有這樣一句名言:“人生的`道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時(shí)候后悔就晚了。在學(xué)校,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會生活都能正常運(yùn)行。”

              最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。祝老師們工作順利,萬事如意。祝領(lǐng)導(dǎo)們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!

              小學(xué)法制教育主題班會講話稿4

            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

              大家好!

              說到法律,我對它總是有一種神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺,而道德給我的印象又是那么親近、厚愛和博大。

              可以這么說,我是一個(gè)在車上長大的孩子。小的時(shí)候,爸爸媽媽常常帶著我,往返于上學(xué)回家的路上,當(dāng)我們在十字路口等待過馬路時(shí),爸爸媽媽就會對我說:“紅燈停,綠燈行,左看看,右望望,確認(rèn)安全才通行。”這句話,我一直記在腦海中,可有些時(shí)候,我也看到了,有些叔叔阿姨和小朋友們,他們不遵守交通規(guī)則,擅自闖紅燈。當(dāng)聽到司機(jī)叔叔刺耳蜂鳴的剎車聲時(shí),我害怕的閉上眼睛。多么危險(xiǎn),多么可怕,要是大家都能遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生那么多的交通事故,道路也會變得更加的通暢。

              后來,我坐上了公交車去上學(xué)。每次上下車的時(shí)候,我會主動排隊(duì),在車上不大聲喧嘩,不隨地吐痰,亂扔雜物,還會經(jīng)常給腿腳不方便的爺爺奶奶讓座。有的時(shí)候,我會給車上的外鄉(xiāng)人指引路線,提醒叔叔阿姨們保管好自己的財(cái)物,嚴(yán)防小偷和扒手。當(dāng)看到乘客們投來的贊許目光時(shí),我會心的一笑,能幫助別人,我感到那是一件多么開心的事情。

              其實(shí),法律和道德離我們是那么近,它在我們學(xué)習(xí)生活中,無處不在。在學(xué)校,我們要遵守校風(fēng)校紀(jì),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),不打架罵架,不損壞公物,不偷看不健康的書籍。在生活中,要尊敬長輩,善待別人,自覺抵制種。種不良的誘惑。不貪慕虛榮,不去網(wǎng)吧,迪吧,歌舞廳等成人娛樂場所。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要我們用心的去觀察、學(xué)習(xí),就一定能夠成為一名遵紀(jì)守法有愛心的好少年。

              親愛的同學(xué)們,讓法與我們同行,讓德伴我們成長。

              謝謝大家!

              小學(xué)法制教育主題班會講話稿5

            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

              今天我講話的題目是《法制與人生》。

              人生如一張白紙。在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛,也有的灰暗一片,更有的還沒有添滿色彩,但這張紙就早已不在了!能夠使這白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必須知法、守法。這樣才能踏上人生美好的第一步!

              有一句俗話說“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”有一些人因?yàn)閻坌⊥敌∶Pr(shí)候偷人家的東西,偷家里錢。這時(shí)候他就走錯(cuò)了人生的第一步,如果他繼續(xù)這樣下去最終會變成怎樣的人呢?還有的人愛打架,出口成臟,喜歡逞威風(fēng),以為自己很了不起。其實(shí)這正是我們的幼稚和不成熟。

              上周我們聽了法制教育報(bào)告會,那位被勞教兩年的青年大家還記的.吧!他曾經(jīng)也是一名成績優(yōu)異的學(xué)生,因?yàn)榕c一些行為不好的同學(xué)玩在了一起,他經(jīng)不起誘惑,不能夠控制自己,慢慢的迷上了網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,進(jìn)而吸毒,一步步浪費(fèi)了自己的青春,毀滅了自己的理想。走錯(cuò)了第一步就會一步步深陷,直至犯罪。這也使我們知道了有不良行為是很不好的,如果不及時(shí)改正,那么離自己走上犯罪的道路也不遠(yuǎn)了。我們應(yīng)該引以為戒,要堅(jiān)決跟不良行為做斗爭。

              借此機(jī)會,我向同學(xué)們提出五點(diǎn)建議:

              一、我們要認(rèn)真貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它們是規(guī)范我們的行為,提高我們素質(zhì)的最好教材。如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定是一位好學(xué)生,就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之才。

              二、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。法律規(guī)范和約束人們的行為,同時(shí)也是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。

              三、要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)自己有不良行為傾向時(shí)要及時(shí)糾正,堅(jiān)決改掉壞習(xí)慣。

              四、希望同學(xué)們從今天開始,能意識到法律無處不在、法律無時(shí)不在。知法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。無論我們在校內(nèi),還是校外都應(yīng)遵紀(jì)守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

              通過學(xué)校組織的這次法制教育,希望同學(xué)們能了解法律的神圣威嚴(yán),增強(qiáng)做一個(gè)“守法小公民”的意識,使學(xué)法、守法、用法成為同學(xué)們的自覺意識和行動。

              總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)對國家、對社會有用的人,讓我們一起踏上與法律同行的道路吧!讓法律伴隨你我一生平安!

              我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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            高中1000字的法制演講稿

            法制教育演講稿 老師、同學(xué)們: 你們好!
            今天,很高興能參加我們學(xué)校的這個(gè)法制教育講座。舉辦這個(gè)法制教育講座很有必要,也很及時(shí),目的就是要通過這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識,增強(qiáng)法制觀念,做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。今天,我講三個(gè)問題: 一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識?。 二、未成年人違法犯罪的原因。 三、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識。 一、 未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識 近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,據(jù)專家預(yù)測,在今后一定時(shí)期內(nèi),犯罪高峰年齡還會提前,10歲左右的人沾上惡習(xí)并有劣跡行為的人,比以往增多:11歲至13歲將是違法行為(應(yīng)稱越軌行為)高發(fā)年齡段。14歲至16歲將是第一個(gè)犯罪高發(fā)年齡段。17歲至18歲將是另一個(gè)犯罪高發(fā)年齡段。僅從我縣今年未成年人犯罪的情況來看,截止今年8月,我局已偵破未成年人刑事犯罪案件16起,比去年同期增加16。3%,其中致死人命的案件2起。涉案未成年人45人,其中批捕31人,治安拘留14人。未成年人犯罪已成為當(dāng)前刑事犯罪活動中的熱點(diǎn)問題,這個(gè)問題已越來越引起社會各界的關(guān)注。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一點(diǎn)。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在我局辦理的未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。我給同學(xué)們講一個(gè)案例,被告人劉某年僅15周歲,是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于游戲機(jī),但父母不給錢,于是他就想到向同學(xué)下手敲錢,一天,他在學(xué)校操場玩時(shí),看見原同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi),自已認(rèn)識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,劉某對違法和犯罪認(rèn)識不清,另一方面,被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。因此,未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時(shí),知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。 二、未成年人違法犯罪的原因 (一)家庭因素。 1、家庭結(jié)構(gòu)殘缺。缺乏父愛和母愛極易導(dǎo)致未成年人孤僻、脆弱、自卑或過強(qiáng)的自尊心理。未成年人在結(jié)構(gòu)不整或畸形的家庭中,如父母離異、父母因犯罪被判刑,父母忙于生計(jì)外出打工等,給未成年子女帶來心靈傷害,未成年人得不到家庭的溫暖,甚至遭到同學(xué)、朋友的鄙視和疏遠(yuǎn),雙重的失落感,使其形成孤僻的性格,感情冷漠和玩世不恭的消極心理,生活心理壓力過重,對家庭易產(chǎn)生離心力,極易受壞人而誤入岐途。我縣經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),父母忙于生計(jì)外出打工造成家庭結(jié)構(gòu)殘缺的現(xiàn)象較為普遍。父母都在外,給子女的家庭教育造成空白,致使部分未成年人走上犯罪的道路。日益上升的離婚率,也正在給社會制造出越來越多的單親家族、繼親家族,這種結(jié)構(gòu)性的家庭殘缺,使青少年們過早地品嘗了生活的苦澀,折磨著一個(gè)個(gè)弱小的心靈。更可怕的是,在一些已經(jīng)分手的家長看來,孩子已不再是愛情的結(jié)晶,而成了追求“新生活”的累贅,于是,昔日的溫情變成了厭煩,從前的百般呵護(hù)變成了不聞不管。這也是導(dǎo)致未成年人違法犯罪的一個(gè)重要原因。那些只顧自己快活,不顧孩子死活的家長,遺失了起碼的道德責(zé)任,將溫暖的港灣變成了無情的冰窖,直接導(dǎo)致了許多孩子在絕望中走向歧路。 2、家庭教育不當(dāng)。家庭結(jié)構(gòu)健全而教育方法不當(dāng),導(dǎo)致未成年人存在不良心理的現(xiàn)象極為普遍,已越來越為家長們所注意。有的來自父母的高壓,專制和棍棒,造成少年的自卑、逆反、壓抑、焦慮、過分孤僻和對他人充滿敵意,具有較強(qiáng)的攻擊性。這樣的青少年一旦犯罪,暴力性犯罪就是其主要犯罪類型。有的對子女不加管教自由放任,包庇縱容,使他們產(chǎn)生孤僻、冷漠、放蕩不羈、狂傲自負(fù)等不良心理,常常會對周圍的人和事物不滿,易和他人發(fā)生爭執(zhí)沖突,常常是為一點(diǎn)小事和幾句話就吵、打,完全無視他人的生命和痛苦。有的家長對孩子過份溺愛,百依百順,給孩子養(yǎng)成唯我獨(dú)尊的“小皇帝”不良心態(tài),溺愛使子女養(yǎng)成好逸惡勞、貪圖享受、自私自利、專橫霸道、缺乏責(zé)任感、社交協(xié)調(diào)能力差等心理。如某學(xué)校學(xué)生黃某由于父母過分寵愛,向父母伸手要錢,有求必應(yīng)。一次黃某偷竊
            群眾鴨子,學(xué)校叫其家長一起教育,其母二話不說當(dāng)著黃某的面拿出100元作為賠償了事。黃某把父母給的錢用于抽煙、打游戲機(jī),養(yǎng)成游戲機(jī)癮,從而走上搶劫犯罪道路。 (二)、社會因素 社會的負(fù)面影響主要來源于網(wǎng)吧、夜總會、歌舞廳、游戲機(jī)室,來自于不良圖書、報(bào)刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品,黃、賭、毒現(xiàn)象等。 1、來自文化市場開放的影響。目前,影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。一部優(yōu)秀的影視、錄相、文學(xué)作品往往會激勵(lì)中小學(xué)生奮發(fā)向上,勇于進(jìn)取,可以起到良師益友的特殊作用。反之,一部不良的影視、錄像、文學(xué)作品則會消磨中小學(xué)生的意志,起著負(fù)面的、消極的影響。例如,現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有黑社會性質(zhì)的幫派打斗,或談情說愛,這對中小學(xué)生來說,由于情節(jié)曲折驚險(xiǎn),感情纏綿離奇,黑社會老大威風(fēng)凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣,拉幫結(jié)伙,以打群架為榮的思想,使有些中小學(xué)生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件及強(qiáng)奸案等暴力性犯罪的根源。如2005年6月22日凌晨6許,年僅14歲的初中生魯某在漳江鎮(zhèn)漁父小學(xué)附近的網(wǎng)吧上完網(wǎng)出來,發(fā)現(xiàn)一女青年鄧某手持手機(jī)獨(dú)自行走,就模仿電視中的情節(jié),尾隨被害人鄧某至其住所,持刀對鄧進(jìn)行威脅,搶走現(xiàn)金人民幣170余元,并對鄧實(shí)施了奸淫。 2、來自網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場所的影響。一是對網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等的監(jiān)督不到位、部門之間的協(xié)調(diào)不夠,管理的婆婆多、變成誰都管不好、誰都不去管,使管理流于形式;二是大多數(shù)網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營商雖然店里有按規(guī)定掛起未成年人不得進(jìn)入的明牌標(biāo)志,然而他們?yōu)榱恕板X”喪失良心與理智,把未成年人父母給的吃飯錢、零花錢換成片片籌碼,變成他們發(fā)財(cái)致富的源泉。有的投機(jī)商竟然把網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳開發(fā)在校園附近,為學(xué)生提供“便利”服務(wù)。許多未成年人通宵達(dá)旦地在這些場所里玩樂,夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢,不惜走上偷盜之路。 三、未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范。 所謂犯罪的自我防范是指個(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。 具體來講,主要包括四個(gè)方面:一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。 實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的。 (二)、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識。 自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。如我局辦理的李某搶劫、傷害案,案犯李某原是我縣某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機(jī),墜落的無法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。 (三)、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。 未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。 (四)、加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。 未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn): 第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。對于這一點(diǎn),我給同學(xué)們舉個(gè)案例,這個(gè)案例中的作法對同學(xué)們很有借鑒作用,那天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個(gè)小女孩家可能大人沒在家的,我就跟著她待她開開門后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時(shí),她心想:如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話,這個(gè)壞蛋一定會沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報(bào)警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反
            鎖起來,并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時(shí),由于張阿姨報(bào)了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。 第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某,他當(dāng)時(shí)就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。 我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形,這也是我們在平時(shí)的辦案當(dāng)中常常遇到的情況。舉一個(gè)案例說明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機(jī)搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點(diǎn)想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實(shí)施搶劫時(shí),蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時(shí)報(bào)案,公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某及朋友 、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說共有多少人實(shí)施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識,不要惹禍上身。 總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

            700字關(guān)于法治的演講稿

            尊敬的各位來賓:

            大家好!我是XXX,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。

            談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

            我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。

            我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

            新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國家和人民的利益。

            多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。”

            應(yīng)該會有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

            我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

            們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,從我做起”!

            我的演講完了,謝謝大家

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