一個(gè)難忘的人

一個(gè)難忘的人(作文)(20篇)

一個(gè)難忘的人(作文)第1篇：

她，是一個(gè)又高又瘦的人，看起來已經(jīng)有四五十歲了，

黑黑的臉，看上云很康健，一雙大大的眼睛總是發(fā)出溫柔的

目光。然后，他的外表一點(diǎn)也不引人注目，更是一個(gè)毫不起

眼的環(huán)衛(wèi)工。

可是，這個(gè)毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工，競(jìng)?cè)幻恳惶煸诹愠咳?/p>

點(diǎn)時(shí)起床，開始了他一天的工作……

今日是除夕的前一天，我吃完飯后便走出外面，看看見

她就在垃圾車旁，我走近問她“阿姨，明天就是除夕了，要

過年了，您什么沒有回家呢”阿姨回復(fù)說：“我的家不在城

市，而是在農(nóng)村。我們單位假期僅有一天，我這一來一回就

得兩天了!”，我之后問她，什么不多請(qǐng)兩天假，阿姨說一過

節(jié)，垃圾就多，如果不及時(shí)清掃，大家就要在這么一個(gè)很臟

的壞境里過節(jié)了。我聽到這句話，心里頓時(shí)對(duì)這環(huán)衛(wèi)工阿姨

由衷的佩服!

就是這么一個(gè)不起眼的環(huán)衛(wèi)工，卻讓我難忘，她用自我

的汗水澆灌出了城市的美麗，用辛勤的勞動(dòng)換來城市的干凈

整潔!作這城市中的一員，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，

珍惜環(huán)衛(wèi)工的勞動(dòng)成果!

一個(gè)難忘的人(作文)第2篇：

在我的童年中，令我難忘的人可真不少，可是，最令我

難忘的，還是我的鐵哥們林楚承。

林楚承個(gè)子高高的，身材胖胖的，一對(duì)如黑豆般的小眼

睛看起來十分可愛，他的臉又大又圓，一害羞起來就會(huì)紅的

像蘋果似的，對(duì)了，他的嘴巴也挺厲害，許多千奇百怪的點(diǎn)

子就是從那里“誕生”的，除此之外，他嘴里冒出的話既會(huì)

讓人好奇，也會(huì)讓人惱火，還會(huì)讓人捧腹大笑。嗬，好一張

“超本事”的嘴呀!

林楚承愛好可真不少：在繪畫上頭，他可是了不起的“國

畫大師”。在運(yùn)動(dòng)方面，他也是個(gè)不折不扣的“籃球小將”。

可是最令我欣賞的，還是他那寬容大度和樂觀的生活態(tài)度。

有一次，我們?cè)隗w育課上做游戲，由于他跑步有些慢并

且反應(yīng)本事也跟不上，我與他合作了好幾次，都未能奪冠。

我有些急躁，便向他大吼道：“拜托，你就不能不拖后腿嗎

因你，好幾次都與成功失之交臂，我不和你組隊(duì)了!”說完，

我便去找其他的搭檔去了，可沒過一會(huì)兒，一股愧疚感油然

而生，什么要嫌棄他呢即使他在某些方面有些不足，況且每

個(gè)人都有不足，再說，林楚承也有他的閃光點(diǎn)啊!我怎樣能

因他的一點(diǎn)小小的不足就鬧情緒呢可不能所以失去一個(gè)好

朋友!于是，我鼓足勇氣，走到他面前：“我，剛才，對(duì)不起，

我的話可能有些……你能原諒我嗎”我本以他不理我了，可

是，他露出一個(gè)會(huì)心的微笑說：“沒關(guān)系，我明白你是無心

的，咱們是永遠(yuǎn)的好朋友!”那一刻，我覺得林楚承是這個(gè)

世界上最寬容的人了。

當(dāng)然他的樂觀態(tài)度也是讓我們嘖嘖稱贊的。有一次，他

的鉛筆丟了，怎樣也找不到，換做其他同學(xué)，早就急的直跺

腳了，可他吐了吐舌頭說：“看樣貌，這支筆與我無緣，上

帝就把它給沒收了!”哈哈，這態(tài)度，真是夠樂觀的。

林楚承的大度、樂觀、進(jìn)取，給我留下了深刻印象，我

這輩子都不會(huì)忘記，期望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)，他就是

最令我難忘的人!

一個(gè)難忘的人(作文)第3篇：

在我的記憶中，除了我的爸媽對(duì)我的關(guān)愛和關(guān)懷，還有

這么一個(gè)人，雖然不明白她的名字，可是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住她！

那一天，在下雪，我和我的好朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋?/p>

堆雪人等等。這時(shí)，有個(gè)走路一拐一拐的大姐姐。這時(shí)，我

朋友學(xué)著那個(gè)大姐姐的走路樣貌，還做了搞笑的表情，逗笑

我們。然后。其他的朋友也跟著去做了，我們笑得很開心，

大姐姐回頭一看，沒說什么，可是，我覺得好像有點(diǎn)過分了，

就沒有那樣做了。玩著玩著，覺得好累，我們就坐在長(zhǎng)椅上

聊天，聊著聊著，我們聊到了那個(gè)大姐姐，其中一個(gè)朋友還

說：“那個(gè)姐姐真搞笑，走路一拐一拐的”。

有兩個(gè)朋友回家了，我們只好回家了。這時(shí)。我們走著

走著，聽見有一人在哭，我們聞聲過去，原先是我們的朋友

哭了，我們問她怎樣了？她說她不細(xì)心腳撞流血了，我們看

了她的傷口，血流了好多，傷口也很大，不知所措的我們像

熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，被我們嘲笑的那個(gè)大姐姐過來了，

問了我們?cè)鯓游业呐笥芽蘖耍覀儼咽虑楦嬖V了那位大姐

姐。大姐姐二話不說就把我的朋友背上肩來，連忙跑過去。

而我們只好尾隨這個(gè)大姐姐，我們擔(dān)心這個(gè)姐姐會(huì)摔跤，所

以前后左右都有一個(gè)人。到了醫(yī)院，我的朋友消了毒，擦了

藥，然后我們問醫(yī)生多少元錢？醫(yī)生說那位大姐姐已經(jīng)報(bào)我

們付了錢，我們問醫(yī)生那位大姐姐在哪？醫(yī)生說早就走了。

我們只好扶著位朋友回家，我們也各自回家了。

每看見一位一拐一拐的大姐姐時(shí)，都讓我想起了那位大

姐姐，讓我想起了那件事，讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人！

一個(gè)難忘的人(作文)第4篇：

我想大家都有一個(gè)難忘的人，有可能是同學(xué)和教師，也

有可能是不經(jīng)意遇到的陌生人，或者是家里的爸爸媽媽。而

我最難忘的一個(gè)人，就是我家里已成熟的大姐姐。

她1月18號(hào)晚上七點(diǎn)多就回到了家中，我十分開心。

我飛奔下去，給了她一個(gè)大大的擁抱，并對(duì)她說：“姐姐，

你最終回來了，我好想你啊!”姐姐回了我一句：“謝瑞晨，

你也是夠了。”我一聽這句話就立馬放開了姐姐。媽媽說：“好

了，好了，吃飯吧!”我們就迅速入座了，我們邊聊天邊吃

飯，姐姐給我們講了許多發(fā)生在她們那邊趣味的事情，讓我

們捧腹大笑。

我們吃完飯就上樓了，媽媽說：“趕緊睡覺”，我就去床

上乖乖躺好了。由于姐姐回來了，就十分的亢奮，所以我一

整夜都沒有睡覺。明白六點(diǎn)，我才睡著。

今日大中午，我就跑上樓看見姐姐在玩游戲，我就急忙

跑過去看，我在姐姐旁邊指點(diǎn)――因這個(gè)游戲我很熟悉。在

我的指點(diǎn)下姐姐幾乎每次都贏，我就很得意。

俗話說，開心的時(shí)間總是短暫的。寒假結(jié)束了，姐姐也

要走了，那幾天我十分悲痛，幾乎天天晚上都在被窩里哭泣。

2月24日姐姐走了，我都沒好好送她一程，因那天我上學(xué)，

早上我十分的不想走，我多么想送我姐姐一程啊!可是我那

天剛好上學(xué)，在學(xué)校里也在哭泣。

我只想說：“姐姐，你快點(diǎn)回來吧，我想你。”

一個(gè)難忘的人(作文)第5篇：

在我的記憶里，有許多人讓我難忘，但我最難忘的人是

她――我的廖教師。

我的成績(jī)一向不是很突出，分?jǐn)?shù)總是在90到95分之間

徘徊，每次總是因一些小馬虎而失分，異常是語文和數(shù)學(xué)。

有一次快接近模擬考試了，我一向緊張兮兮的，對(duì)自我

已經(jīng)到達(dá)了絕望的程度了。一點(diǎn)兒信心都沒有，仿佛考90

到95分是平常事，無法突破自我，整天憂心忡忡的。到了

校門口，我看見了她。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄著洗發(fā)水的

清香，那香氣依然那么迷人，她就是我親愛的廖教師，我成

長(zhǎng)中的良師益友。

我對(duì)廖教師說了我們第二天要進(jìn)行模擬考的消息，她微

笑著鼓勵(lì)我：“那你要加油哦!”我對(duì)自我一向沒有信心，于

是向她傾訴我心中的煩惱。她聽了，輕輕地拍了拍我的肩膀，

繼續(xù)我鼓勁：“你要相信自我，要對(duì)自我有信心!相信，只要

你細(xì)心一點(diǎn)，肯定能考好的!”她的話一向在我腦海里縈繞

回蕩，我頓時(shí)充滿了信心：是啊，如果連我自我都不相信自

我，怎樣會(huì)考好呢相信我是最好的，明天必須能考好!

望著身邊的這位良師益友，我的心中十分溫暖。放心吧，

廖教師，我必須不會(huì)忘記您的!是您，讓我在一次次考試中

取得了好成績(jī)!

一個(gè)難忘的人(作文)第6篇：

在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘

的一個(gè)人就是她――我的媽媽。

不算高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金

黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有

點(diǎn)胖，這個(gè)人就是我的媽媽。

媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽了讓我上學(xué)，

冒著大雨送我。可是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著

雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，

了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自我卻淋

著。到了學(xué)校門口媽媽遞給我書包時(shí)，她的衣服全淋濕了，

我感覺她的手好涼。這時(shí)，淚珠在我眼中滾動(dòng)……

還有一次，學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)語數(shù)成績(jī)都沒到達(dá)夢(mèng)想，兩科都是

85分，我很悲痛，可是媽媽沒有所以斥責(zé)我，而是讓我把試

卷拿出來，耐心的給我一題一題地講。那時(shí)，我聽的是那么

認(rèn)真……

媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長(zhǎng)，

長(zhǎng)大了我必須要報(bào)答您？

這就是我最難忘的人――我的媽媽。

一個(gè)難忘的人(作文)第7篇：

我們都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們也都我們的學(xué)業(yè)操心。每一

天都讓我們吃得好，穿得好。讓我難忘的是我的媽媽。

我的媽媽長(zhǎng)得一般，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的

眼睛，再往下就是一個(gè)不大不小的鼻子。她和藹可親，平易

近人，對(duì)我異常嚴(yán)格，無論是學(xué)習(xí)方面和其他方面都很嚴(yán)，

并且對(duì)我很關(guān)心。

記得那是一年寒冬，外面下著鵝毛大雪，媽媽在家里看

報(bào)紙，我剛放學(xué)回家。進(jìn)到家里后毫不猶豫地開始寫作業(yè)了，

我剛寫完數(shù)學(xué)，要寫語文時(shí)，忽然覺得頭有點(diǎn)暈，于是我洗

了把臉，清醒多了，可是語文剛寫了一點(diǎn)兒頭就又暈了，我

沒有理會(huì)，還是繼續(xù)寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，我竟然不知不覺

昏睡了過去。

這時(shí)媽媽看完報(bào)紙，走過來問我作業(yè)寫得怎樣樣了。媽

媽看見我睡著了，摸了摸我的頭，覺得很熱，就焦急得拿來

溫度計(jì)量了體溫，竟然是38度，于是立即叫醒我，把我背

上冒著鵝毛大雪送到診所。到了診所，媽媽對(duì)大夫說我發(fā)燒

了，大夫檢查完后，就立刻開始給我輸液，此時(shí)寒冷的天，

媽媽卻在流汗。我見此情景十分感動(dòng)。

媽媽是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人，她對(duì)我的關(guān)心照顧的完

美品質(zhì)，都留在我的心中！

一個(gè)難忘的人(作文)第8篇：

在人生的旅途中，我們會(huì)遇見許許多多的人。你不太關(guān)

心的人，像一顆流星，一下就過去了;而你關(guān)心的人，像太

陽一樣，一向縈繞在你的心中。

在一個(gè)鳥語花香的早晨，我獨(dú)自一人來騎著自行車來到

了公園。我踏上了腳踏板，坐在“坐騎”上一腳踩了下去，

自行車就緩緩移動(dòng)了。微風(fēng)像媽媽的手輕輕拂過我的臉龐，

公園的景色逐一闖入我的眼簾。如果此刻下起蒙蒙細(xì)雨，整

個(gè)公園就猶如仙境一般。

我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上，忽然，自行

車一抖，我和自行車都倒在了地上。原先，是我沒有注意到

路上的一塊石頭，疼痛感使我的眼淚情不自禁地掉了下來。

就在這時(shí)，一位陌生的哥哥走了過來，焦急地問：“小朋友，

你怎樣了”我忍著疼痛，告訴他：“我騎自行車摔倒了，此

刻手好疼。”他輕輕地抬起了我的手，拿出了一瓶水，往我

的傷口上倒。我的手疼極了，猶如有人拿著火往我手上烤。

之后，他又拿出了口袋里的創(chuàng)口貼，還不斷安慰我說：“小

朋友，再忍一下，很快就好了。”哥哥站了起來，扶著我的

背，把我扶起來，輕聲說：“小朋友，我還要上班，以后要

細(xì)心一點(diǎn)，我先走了。”說完，他就走了。我往他走去的那

個(gè)方向望去，呆呆地看著他那偉大的背影。這時(shí)，我想起了

教師曾對(duì)我說的一句話“人間處處有真情”。

這一位哥哥，就是我心中的那一個(gè)太陽，永遠(yuǎn)在我的心

中發(fā)光。

一個(gè)難忘的人(作文)第9篇：

在生活中必須有很多人令我們難忘吧，比如那些關(guān)愛老

人愛護(hù)環(huán)境的人，都很值得我們學(xué)習(xí)。

在一個(gè)陽光明媚的午時(shí)，我和我爸爸去買東西的路上，

我看見一位老奶奶站在馬路中央，我走上去問，你站在那里

干什么呢突然一位小伙子沖了過來，訓(xùn)斥到：“你就不會(huì)扶

老奶奶過去嗎”我正要跟她解釋，他就不理會(huì)的走了，我也

沒太在意因她也是一片好心啊。

回到家以后，我還是在想今日發(fā)生的事，一向放下來，

因他可真是急性子呀，如果遇到喜歡生氣的那可怎樣辦呀，

就因這樣，這個(gè)人很令我難忘，所以我很期望再見到他，跟

他談一談。

在生活中也必須有很多急性子的人吧，要虛心聽從別人

的解釋不然你會(huì)冤枉別人的。

一個(gè)難忘的人(作文)第10篇：

在六年級(jí)的時(shí)候，說起我最難忘的人就是秦亞新了。因

她在六年級(jí)同我共同度過了一段難忘的日子，經(jīng)歷了一段酸

甜苦辣，也給我增添了許多的樂趣，說著說著我不由得就想

起了她。她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，櫻桃小

嘴能說會(huì)道，美中不足的是臉上有一些雀斑，可她一副毫不

在乎的樣貌，整天歡樂的像小神仙。

她最可貴的品質(zhì)是善良，有一次一個(gè)老奶奶在公共汽車

上錢包被人偷了，一時(shí)拿不出錢，急得不知該怎樣辦，我和

她正急著趕往一個(gè)同學(xué)家參加生日聚會(huì)，眼看就要遲到了，

碰到這種情景，也真是的，她居然一把掏出自我口袋里的全

部的錢，眼睛眨都不眨就遞給了老奶奶。這些錢我明白這是

她拿來準(zhǔn)備給同學(xué)買生日禮物的，老奶奶激動(dòng)地拉住我倆的

手說：“孩子，你在哪兒上學(xué)”車上的人們都向我們倆投以

贊許的目光，只見她掙脫老奶的手，笑了笑說：“奶奶，再

見!”

我有這個(gè)好朋友而自豪，我不由得佩服她的善良和勇

敢!

一個(gè)難忘的人(作文)第11篇：

小學(xué)的生活中，有許許多多的事讓我難以忘記，她是多

么慈祥，和藹和親的一個(gè)人，他就是我們五年級(jí)的語文教師

伊教師。

伊教師是我們四年級(jí)接班的，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙

明亮的眼睛一張能說會(huì)到的嘴巴，一對(duì)鳴銳的耳朵。

記得伊教師剛教我們時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不習(xí)慣。慢慢的，

我們習(xí)慣了。過了不久，伊教師發(fā)現(xiàn)我們寫字很糟糕，就叫

我們買《鋼筆字帖》寫，過了不久，許多同學(xué)越寫越好看。

記得有一次，伊教師叫我們每一天背10句名言。第二

天，伊教師抽出幾位同學(xué)背，不料，被抽中了我，我一心急，

有些忘了七七八八，我只好背了兩三句。下課了，伊教師把

我?guī)У睫k公室，伊教師坐下了椅子對(duì)我說：“你會(huì)不會(huì)背出

來啊？”我說：“會(huì)。”伊教師又說：“背出來看看！”于是，

我背了起來。背完后，伊教師對(duì)我說：“你剛才不背出來？”

我說：“那時(shí)我很緊張，一時(shí)忘記了。”伊教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：

“我教你一個(gè)方法，當(dāng)你緊張時(shí)，你能夠當(dāng)全部都是透明的，

這樣，你就不會(huì)緊張了。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回教室了。

到了下節(jié)課，伊教師同樣叫了我回答問題，教師叫到我時(shí)，

我沒有了緊張，便清清楚楚地回答問題。

伊教師，是那么難以忘記的好教師啊！您教了我們不少

人生道理，幫我們解開不少困難。

這就是我難忘的一個(gè)人――伊教師。

一個(gè)難忘的人(作文)第12篇：

在我的記憶中，有一些人已經(jīng)淡忘，可有一個(gè)人，仍讓

我記憶猶新。

那個(gè)人僅有五歲，他有著一張可愛的臉，濃濃的眉毛下

頭有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子稍有低垂。當(dāng)然，他還有一

張只會(huì)說甜話的小嘴，臉色是那么的白里透紅，使人一見就

生愛慕之心。他的性格也很開朗。他就是大伯的孩子“小胖”。

那是一個(gè)炎熱的夏天，“小胖”用那張?zhí)鹱煺鞣艘谈浮?/p>

姨父答應(yīng)帶我們?nèi)ビ斡尽！靶∨帧庇斡镜臅r(shí)候戴著一個(gè)海綿

寶寶的頭巾，戴著奧特曼的游泳眼罩，穿著鎧甲勇士的專業(yè)

游泳褲。跳下水時(shí)，“補(bǔ)通”聲震耳欲聾。過了12秒，“小

胖”還沒有浮上來。我毫不猶豫地跳了下去，把那頭“大象”

給撈了起來。我對(duì)“小胖”說：“快別逞能了。”

“我……我……沒……沒……逞強(qiáng)!”“小胖”上氣不接

下氣地說。

“你就這副德行!算了，不和你計(jì)較這事了。“我氣不打

一處來地說道。

“老哥，你……呀……還……不是一樣”“小胖”似乎

緩過氣來了。

“小胖”悄悄繞到我的身后，圓圓的屁股使勁向我撞來。

沒有一點(diǎn)防備的我，一下子就掉到水里去了。就算是在水下

頭，我都似乎聽到了“小胖”那“壞壞”的清脆的笑聲。等

我浮上水面，用手指向小胖時(shí)，正準(zhǔn)備呵斥時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他裝

出一副可憐兮兮的樣貌，嘟著那張?zhí)鹱欤骸昂酶绺纾抑幌?/p>

試試看我是不是又長(zhǎng)力氣了呢。媽媽說，君子動(dòng)口不動(dòng)手的

哦!”說完時(shí)，小胖的眼瞇成了一條縫，眉毛一飛一揚(yáng)的，

嘴巴卻咧成了一只月牙兒。

“小胖”那討好的目光像火一般，透過薄的眼簾，溶化

了有些凝固的空氣，似那三月?lián)涿娌缓拇猴L(fēng)，消融了我滿

腔的怒氣。“好吧!”我只好嘆了口氣，就當(dāng)吃了個(gè)“啞巴虧”。

“可是，下不例，從背后推人很容易導(dǎo)致受傷的。”我忍不

住道。“小胖”用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不料腳下一滑，摔了個(gè)大

馬趴。啊的一聲剛從我嘴中飛出，卻發(fā)現(xiàn)“小胖”自顧自的

笑出聲來，看來并不打緊。

“小胖”，你就是這么調(diào)皮搗蛋。我能忘了他嗎不能!

一個(gè)難忘的人(作文)第13篇：

一天午時(shí)，在z27站牌下等車的我，悠閑地欣賞著周圍

的美景。藍(lán)天、白云、綠葉、紅花裝在我的眼睛里，可是，

危險(xiǎn)就偏偏在這完美的瞬間來臨了，我感到十分不安。

一個(gè)差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開始他還是

蠻細(xì)心的，沒有車輛經(jīng)過，他開始越玩越起勁兒，完全沒有

顧忌到自我玩耍的位置是多么的危險(xiǎn)，我有一種不祥的預(yù)

感。便大聲呼喚他，期望他能夠聽話，離開危險(xiǎn)之地，就在

這時(shí)，一輛大卡車奔了過來，完全看不到這個(gè)蹲在地上的小

孩……情景緊急，怎樣辦那個(gè)孩子絲毫沒有察覺，我內(nèi)心七

上八下：在馬路上玩本來就不應(yīng)當(dāng)，此刻遇到這么大一個(gè)麻

煩，撞傷撞殘都很心痛，難道家里都沒有人教育他注意交通

安全嗎不曉得生命的重要和脆弱，太令人惋惜了……

一瞬間，太多的疑問浮上心頭，我的心糾在一齊，生怕

出點(diǎn)什么事。除了緊張地注視著一切，我毫無辦法，這時(shí)一

個(gè)右臂殘疾的青年人，神情凝重，說時(shí)遲，那時(shí)快，他飛一

般地沖過去，我心里直打鼓，真想沖他喊：“你不要命了”，

他義無反顧地用完好的左手，用盡力氣，把孩子推了出去，

自我卻倒在了車下，頓時(shí)，一灘紅艷艷地血泊刺激著我的眼

睛，空氣凝結(jié)而冰冷，隨后大家流下了熱淚，感動(dòng)、惋惜、

憤慨、心痛……

那位殘疾人值得我們崇敬，他憑著一只手的力量，挽救

了一個(gè)生命，無私奉獻(xiàn)、舍己救人的精神令我感動(dòng)。作一個(gè)

獨(dú)臂殘疾人，已經(jīng)受盡了生活的折磨，本該好好享受生活，

誰能預(yù)料，他了一個(gè)陌生孩子，自我永別了這個(gè)冷酷卻真情

滿滿的世界……

仰望蔚藍(lán)的天空，它仿佛也在哭泣，景色如此美麗，但

一個(gè)人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個(gè)令

人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔，就是我難以忘懷的人。

一個(gè)難忘的人(作文)第14篇：

在生活中必須有很多人令我們難忘吧，比如那些關(guān)愛老

人愛護(hù)環(huán)境的人，都很值得我們學(xué)習(xí)。

在一個(gè)陽光明媚的午時(shí)，我和我爸爸去買東西的路上，

我看見一位老奶奶站在馬路中央，我走上去問，你站在那里

干什么呢突然一位小伙子沖了過來，訓(xùn)斥到：“你就不會(huì)扶

老奶奶過去嗎”我正要跟她解釋，他就不理會(huì)的走了，我也

沒太在意因她也是一片好心啊。

回到家以后，我還是在想今日發(fā)生的事，一向放下來，

因他可真是急性子呀，如果遇到喜歡生氣的那可怎樣辦呀，

就因這樣，這個(gè)人很令我難忘，所以我很期望再見到他，跟

他談一談。

在生活中也必須有很多急性子的人吧，要虛心聽從別人

的解釋不然你會(huì)冤枉別人的。

一個(gè)難忘的人(作文)第15篇：

程艷軍教師是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的

教師，不管多難的問題，他總能解決。程教師哪一科都會(huì)教，

三年級(jí)時(shí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語課，四年級(jí)成了我們的班主

任兼語文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂和美術(shù)課程。程教師了

讓我們得到全面發(fā)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來美化

教室，打太極拳鍛煉身體。

程教師對(duì)我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰坐姿不正確，眼睛離書

本太近，就會(huì)及時(shí)糾正。上個(gè)星期的星期三，正上著音樂課，

我突然肚子痛起來。程教師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系，可是

沒聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí)

我感動(dòng)得熱淚盈眶，程教師還以我是肚子疼得只掉淚呢。程

教師時(shí)刻我們的安全操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。

程教師頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶通知我們班的同學(xué)不

要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好自

我的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快歡樂樂地離校，暑假結(jié)束

后平平安安地返校。

聽說程教師的愛人和母親都有病，程教師每一天照顧他

們很辛苦。可是程教師對(duì)我們的關(guān)懷還是那么的無微不至。

程教師真是一個(gè)十分好的教師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異常熱

愛他，都很尊重他！我永遠(yuǎn)也忘不了他！

一個(gè)難忘的人(作文)第16篇：

在我的生活中，有許許多多的人、事或者別的難忘的事

情。可是大多我都不記得了，可是在我的腦海中有一個(gè)人使

我難以忘記。

那是在我七八歲的時(shí)候，媽媽帶我出去玩，我很開心，

我和媽媽玩過準(zhǔn)備回家，在回家的途中，我看見了王阿姨在

掃路。把紙和塑料袋撿起來，讓人們走上干凈的馬路，看見

美化的環(huán)境，我每一天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往

里面倒，王阿姨對(duì)我說：“我來幫你倒，有的時(shí)候，看見老

奶奶，和老爺爺，他們都不方便倒垃圾，王阿姨主動(dòng)幫他們

倒。

遠(yuǎn)處來了一個(gè)小伙子，他的嘴里吃著面包，當(dāng)她吃完卻

把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上，王阿姨上前說：“我們

不要隨地扔紙屑。”那小伙子卻說：“你是干什么的呀？”說

完就走了，于是，王阿姨把紙撿起來，在路上的人都在說那

小伙子。

我記得有一回，王阿姨生病了，人們都勸她去看看，可

是她不愿意，等自我把工作完成再去看，等王阿姨掃完路，

撿完紙，王阿姨暈倒了，路邊的人把她送進(jìn)了醫(yī)院。

而今，王阿姨被調(diào)到別的地方去了，人們都舍不得她走。

我也十分忘不了她。她的崗位雖然平凡，可是她努力的

做好了，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那

里明白了不管是什么事，都要努力去做，做的更好，我永遠(yuǎn)

都忘不了她。

一個(gè)難忘的人(作文)第17篇：

春雨淅淅瀝瀝的下著，街道上人煙稀少，我加快了腳步。

突然我撞到了一位老人，他踉蹌了一下，摔倒原在地。原先

他是個(gè)盲人。我趕緊上前問到：“老爺爺，你沒事吧我送你

回家。”然后慢慢地把老爺爺扶起來。“不用了，多謝你，我

自我能夠的。”在我的堅(jiān)持下，老爺爺答應(yīng)讓我送他回家。

走著走著，突然我被絆了一下，原先是下水道的蓋子沒

有蓋好，我大聲說道：“是誰這么沒公德心老爺爺，您走這

邊，不要被絆倒了。”可是老爺爺走了一步就蹲了下來，然

后用手在旁邊慢慢地摸著，最終老爺爺摸到了蓋子，說：“不

把這個(gè)蓋好，可能還會(huì)絆倒別人呢!”這時(shí)我心里比挨打挨

罵還要痛。我回答道：“老爺爺你說得對(duì)!”我從老爺爺?shù)氖?/p>

上接過蓋子，慢慢地把它蓋好。老爺爺從口袋里拿出干凈的

手絹，遞給我，我看了看老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽藴嘏?/p>

的笑容。

我送老爺爺回到了家，看著老爺爺?shù)谋秤埃蚁耄喝绻?/p>

社會(huì)上有許多這樣的人，那該多好啊!

在回家的路上，我是老爺爺?shù)囊啡?而在生活中，這

位老爺爺是我的引路人。

一個(gè)難忘的人(作文)第18篇：

每次回到家鄉(xiāng)，一到村頭，外婆那熟悉的身影早已站在

那里等著我。

外婆笑起來像一朵綻開的菊花，眉毛彎了起來，眼睛瞇

成了一條縫，開心時(shí)目光像激動(dòng)的小火苗，穿過垂下的眼簾，

透過凝重的空氣，流過冰冷的臉頰，流入我濕濕的眼里，她

望著我，我望著她，仿佛我在說我回來了外婆，想著想著，

我留下了淚水。

每次回去，外婆總是煲雞湯給我喝，只見她慢慢的走進(jìn)

廚房，不一會(huì)廚房就冒出了誘人的香氣，那時(shí)外婆的雞湯，

我趕忙走過去一看，外婆瞇著眼睛，嘴巴張的大大的，在過

一會(huì)，香噴噴的雞湯已經(jīng)到了桌上，外婆拿起我的碗，邊打

湯邊說：“好久沒回來了，多喝一點(diǎn)吧。”一碗雞湯出此刻我

的面前。我聞了聞，一股熱騰騰的香氣飄到我的心中，我情

不自禁的說：“好香的雞湯啊!”

“你慢慢喝，還多著呢。”

“好”說完我大口大口的喝了起來，一下喝快了，吐了

出來。外婆連忙拿起紙巾給我擦嘴巴，說：“慢慢喝，不著

急……”

我激動(dòng)的淚水已在眼里流動(dòng)，心想，外婆您還是那樣愛

我，您的愛一點(diǎn)也沒變，可是您變老了，額頭上早已爬滿了

皺紋，仿佛那是愛的痕跡，您我付出了太多太多的愛了!

外婆您是我最珍愛的人，是我最難忘的人!

一個(gè)難忘的人(作文)第19篇：

童年時(shí)期，有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼

兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，

讓我明白了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，

一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前，誰都想先上去，

可偏偏誰都不讓。之后就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打

了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找教師。教師了解了事情的

前因后果后。語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，

互相幫忙，互相謙讓，不要因一點(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感

情。”教師竟然沒打我們也沒罵我們，只是心平氣和地對(duì)我

們說了一個(gè)道理。之后，這“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，互相謙

讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。之后我和那個(gè)同學(xué)成了最

好的朋友，因我們都明白同學(xué)之間要“互相幫忙。”

還有一次，我因頑皮，把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了，

教師看到了，對(duì)我說：“孩子，小小的植物也有生命啊，你

看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀。”聽了這句

話。我羞愧的低下了頭，心里默默的對(duì)那盆被我折斷的小花

說：“對(duì)不起，以后我再也不會(huì)傷害你們了。

這位平凡的教師，卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤，

教會(huì)了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她――在

我心里永遠(yuǎn)是最偉大的！

一個(gè)難忘的人(作文)第20篇：

在人的一生中，有許許多多的關(guān)于別人的事情。有的只

是過客，是流星，一閃即逝，有的卻是長(zhǎng)明燈，永遠(yuǎn)的留在

了心里，有一個(gè)人，他會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心里。

他是我們小學(xué)的教師，教了我們小學(xué)的二分之一。他不

僅僅是良師還是益友。

他，圓圓的臉龐，頭發(fā)卻很少，但和眼睛搭配起來卻炯

炯有神，站如松，坐如鐘，走如風(fēng)。但他最大的特點(diǎn)是黑，

他剛來教我們時(shí)，我們都嘲笑他是挖煤窯的，但到之后，雖

然我們還說他是挖煤窯的，但那不是嘲笑，而是朋友之間的

嬉笑。

他的性格完全不像四五十歲的中年人，卻很像一個(gè)五六

歲的孩童。

課下

踢，快踢啊，真笨，快啊，要不就完了，你說這聲音分

明是一副孩子氣，如果你以是一個(gè)小孩子，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

你看，那個(gè)穿著襯衫，跑的一身汗，渾身肉直晃的那個(gè)人是

誰，他就是我們的數(shù)學(xué)教師。快看，快看，他怎樣了，原先

他坐在地上了，嘴里嘟囔著什么，我們趕快過去攙扶他，問

清情景，原先是失了一個(gè)球。他經(jīng)常與我們呆在一齊，他說

我們是他的朋友，常常帶我們玩一些趣味的游戲。

課內(nèi)

叮鈴鈴，清脆的鈴聲響起，數(shù)學(xué)教師伴著鈴聲走近教室。

他問一只雞兩只腿一個(gè)頭，一只兔四只腿一個(gè)頭，此刻雞兔

12頭，34腿，問雞兔各幾何。原先雞8兔4。但教師說，如

果一個(gè)很大很大的樹怎樣辦，之后他引進(jìn)了一元方程，我們

很快就學(xué)會(huì)了。在課堂上，他是良師，我們解決所以的難題。

如今，我們已上初二了教師也調(diào)走兩年了，我們剛升進(jìn)

初中，他就調(diào)走了。我們真的好想他，期望他回來。教師，

教師，你在哪里啊，我們想您了。