大學生個人自傳3000字
大學生個人自傳3000字
大學生個人自傳3000字,高考已經拉下帷幕,很多學生即將踏上大學的旅程,去到大學的第一課,輔導員老師會讓同學們寫一篇個人自傳好深刻了解大家,那么自傳該怎么寫呢,以下是大學生個人自傳3000字相關內容。
大學生個人自傳3000字1
大學生個人自傳
本人xxx,性別女,漢族人,于1988年8月6日出生于天津,籍貫天津。本人于1995年至XX年在天津河北區第一中心小學就讀,后升入天津市雙建中學,XX年從該校畢業,以優異成績考入天津市第十四中學,XX年順利通過高考,被天津財經大學財政系錄取,現在攻讀本科學士學位。主修專業財政學,輔修專業國際會計學。
我出生在一個普通的家庭,父親是一名普通的干部,工作兢兢業業,母親是一名普通的工人,工作勤勤懇懇。父母雖然沒有接受過高等教育,但是他們都有著較高的思想覺悟,為我創造了良好的成長環境,他們從小就教育我長大以后一定要成為一名對社會,對國家有突出貢獻的人。也就是這時候,我知道了中國共產黨,是中國共產黨為我們營造了今天的幸福生活。深處于和平年代的我,雖然沒有經歷過那戰火紛飛,硝煙彌漫的戰爭年代,但我深知今天的幸福生活是無數老一輩無產階級革命先烈用鮮血與生命換來的,是來之不易的。
我是一名從小到大都很聽話的人,在家里也是聽父母長輩的話,在學校里也是一直在聽老師的話,從來沒有參與過打架斗毆,和同學的關系一直處的很好,一直沒有令父母感到擔心過,這是我一直以來不斷進步的成果,也是從小養下的良好習慣!
1995年9月,我正式成為天津市河北區第一中心小學的一名小學生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路關鍵的第一步。在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志好好學習,天天向上,尊敬師長,愛護同學,熱愛勞動,積極向上,努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生。通過努力,我的表現得到了老師與同學的認可,成為班內第一批少先隊員。我知道,成為一名少先隊員,胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,這不光是一種榮譽,更是一種責任,她時刻督促我要不驕不躁,再接再厲。小學三年級至六年級,我一直擔任班內的班長和大隊委,這讓我感到自己肩上的擔子更重了,無論是學習還是工作,我都時時刻刻嚴格要求自己,刻苦學習,全心全意為同學和老師服務,成為同學心中學習的榜樣,成為老師得力的小幫手。也因此在小學連續六年被評為校區級三好學生。小學六年的生活,為我日后的學習和工作打下了堅實的基礎,更讓我懂得了每一點進步,每一次成功都是要用辛勤的汗水換來的,要認認真真學習,踏踏實實工作,老老實實作人的道理。
XX年9月,我順利考入天津市雙建中學。在這個陌生的環境里,為了不辜負父母的期望和自己曾經的努力,我更加嚴格要求自己,學習上,一絲不茍,學習成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外,我還不斷拓展自己的知識面,在這過程中,我了解到在我國,我們的執政黨——中國共產黨無疑是最光榮最偉大的,我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍和中國先進青年的群眾組織,因此加入共青團成為了思想要求進步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受組織的教育和培養。初一我便向團組織遞交了入團申請書。通過扎扎實實地努力,初二時就成為一名光榮的共青團員。站在團旗下,舉起右手莊嚴宣誓,那字字重于千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗下決心:一定要好好學習,德才兼備,在各方面都起到模范帶頭作用,把自己培養成一名跨世紀的社會主義建設者和接班人,為祖國的明天貢獻自己的一份力量。就是這樣不斷地激勵自己,最終以優異的成績被天津市第十四中學錄取。
XX年9月,我在天津市第十四中學開始了我的高中生活。在這里,我始終沒有忘記學生的本職——學習,入校時就給自己制定了較高的目標,畢業后一定要考上一所重點大學。這個目標猶如我高中生活的導航燈,時刻指引著我向著目標前進。高二文理分班,我憑借自己優秀的文科成績進入文科班。在這個強手如云的文科班,學習上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上,我知道了中國共產黨是如何誕生,如何從不成熟逐漸走向成熟,如何從生死的邊緣走向輝煌,如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年,中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭,*了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了中華人民共和國。建國以后,中國共產黨作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷從未有過的巨大發展。政治課上,學習了總書記在XX年初提出的“三個代表”重要思想。以xx同 志為核心的黨的第三代領導集體,順應時代潮流,緊扣時代脈搏,從根本上進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的根本問題,提出了“三個代表”重要思想:中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想的是立黨之本、執政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章明確把“三個代表”重要思想,同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道,確立為黨必須長期堅持的指導思想。在中國共產黨的帶領下,中國正沿著一條有中國特色的社會主義道路,進行著改革開放,向著更高更強的方向發展。了解到這些后,我在學習上,工作上,生活上和思想上都更加嚴格要求自己,雖然還不是一名黨員,卻始終愿意用黨員的標準來嚴格要求自己。我在學習上始終名列前茅,在班內擔任團支部書記和生活委員兩個職務,先后兩次被評為優秀團員和校級三好學生。在高三學業繁重的日子里,就是共產主義的信仰支撐著我熬過一個又一個日日夜夜。終于,我以優異的高考成績被天津財經大學這所以務實聞名的高等學府錄取。
XX年9月,我懷著對大學美好生活的向往跨入了天津財經大學的校門。進入大學后,我最先接觸到的就是學生黨員,他們踏實認真的學習態度,謙虛謹慎的工作態度,積極向上的生活態度都深深地感染了我,這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。大一時,我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業余黨校的學習,我對黨又有了進一步的認識,對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員,與此同時,我還認真學習了十六大的報告,學習了新黨章,深刻地了解到十六大是我們黨在新世紀召開的第一次黨的代表大會,也是我國進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化新的發展階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個代表"重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。大會的這一主題深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗,走什么路,實現什么目標等重大問題。在學習中,我認識到十六大報告的全部內容都是圍繞十六大精神展開的,學習貫徹十六大精神,首先要抓住學習貫徹"三個代表"這個中心環節,全面領會"三個代表"重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹"三個代表"重要思想的根本要求,進一步增強貫徹落實"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性。"三個代表"重要思想是十六大報告的靈魂和主線,是全黨智慧的結晶,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是黨必須長期堅持的立黨之本、執政之基、力量之源,反映了當代世界和中國的發展變化,也對黨和國家的工作提出了新要求。通過學習,我認識到作為一個入黨積極分子要通過學習把黨的十六大精神貫徹落實到自己的學習、生活中,我定期向黨組織遞交思想匯報,隨時向黨組織匯報自己的思想動態,隨時與黨保持緊密聯,不斷地完善自己,保證自己沿著正確的目標和方向前進,不斷地端正自己的入黨動機,樹立全心全意為人民服務的精神,不斷提高思想政治覺悟,并能夠在學習、工作、生活等各個方面為其他同學做表率,起到先鋒模范帶頭作用。身為學生干部,我樂于為同學服務,每當同學遇到困難,我都會及時熱心幫助,對同學的要求也是有求必應,因為我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內享有較高的威信,大一時獲得優秀團員的稱號,并成為班內首批入黨積極分子。
當然,在不斷完善自己,保持熱愛生活,熱情活潑,積極向上,愛好廣泛,有責任心,富于創造力和想象力,善于團隊合作,樂于助人,善于聽取他人建議這些優點的同時,也應看到自身的不足,很多時候做事不夠踏實細心,在今后的學習生活中,我會努力改正自己的缺點與不足,爭取成為一名既活潑開朗又不失踏實穩重,符合黨員要求的大學生。“黨員”這個崇高的稱號,不僅僅是一種榮譽,從根本上說,它更意味著是一種責任和使命。我們所處的是一個變革的時代,我們這一代又是繼往開來的一代,肩負著祖國和人民的重托,建設強大的國家的任務落在了我們的肩上。要擔起如此的重任,就必須學好每一門功課,掌握牢固的基礎知識,用過硬的本領,過硬的素質來迎接未來的挑戰。
曾經的輝煌只能代表過去,它連同昨天一起定格在了我們的記憶中,未來的美好還要靠自己的雙手去創造。面對新的征程,我相信自己會一如既往,發奮圖強,自始至終以黨員的標準嚴格要求自己。我向黨組織靠攏,就是要在黨的領導下,努力學習,發奮工作,接受黨的教育和培養,將自己的一生毫無保留地交給黨,獻身于共產主義偉大事業!
回顧自己成長的歷程,我每一步成績的取得,都是黨和人民教育的結果,是同 志們幫助的結果。作為一名大學生,一名即將跨入黨組織大門的一分子,我感到肩上擔子更重,責任更大了。一方面要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,不斷轉變工作作風,積極為人民服務,為社會主義服務。另一方面要努力學習科學文化知識和業務知識,不斷提高為人民服務的本領和水平,努力成為德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
大學生個人自傳3000字2大學生自傳
我叫某某,女,漢族,共青團員,1987年8月10月出生于xx省xx市的一個農村,現就讀于xx農業大學食品科學與工程專業。父親某某,母親郝某某都是普通的農民;弟弟某某在長春學美發;妹妹某某在長春學習美容。
在我還沒有上學的時候,我就知道了中國共產黨,因為我的爺爺奶奶經常和我說,長大后一定要當一名中國共產黨黨員,我機械的點頭答應。雖然我不知道其中的含義,但是我在心中已經扎下了入黨的心了。
1994年9月,我入讀某某某小學,雖然父母都是農民,但他們對我的要求卻異常嚴格,所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前,身為老黨員的爺爺就告訴我,成為少先隊員是特別光榮的事情。進入小學后,老師告訴我們,紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。雖然那時并不完全理解老師的話,但因為爺爺的影響,我一直渴望成為少先隊員。終于,在1995年,因為一直以來的積極表現,我被批準加入中國少年先鋒隊。自從成為少先隊員,我比以前更加嚴格的要求自己,無論學習還是生活方面,所以,小學期間我的成績一直名列前茅,也一直擔任班長一職,對同學認真負責,也盡心盡力地幫助老師,多次被評為“三好學生”,并在各種知識競賽中獲得名次。
XX年9月,我如愿考入xx省xx市第二十中學,并以認真的學習態度,超群的領導能力贏得了老師及同學們的信任,開始擔任班級團支書。因為植物的關系,也因為不想辜負已故爺爺的厚望,我如饑似渴的學習著有關中國共青團的知識,并盼望著有一天能夠成為一名共青團員。正因有了這個渴望,我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題,所以學習成績名列前茅,期間還獲得過英語口語大賽一等獎,多次參加物理、化學等競賽并取得很好的成績。因表現突出,初一時我便被批準加入中國共青團。從那一刻起,我真正意識到作為一個團員的光榮。初三時,我開始擔任班長一職,雖然學習很忙碌,但我并未放棄對中國共青團學習,我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長為一名共青團員,這個過程雖取得一定進步,但我從未驕傲,依舊本著踏實肯干的精神為同學服務,為老師解憂。
XX年9月,我以高于錄取分數線四十多分的成績考入xx市xx高級中學,并成為重點班的一員,而且優異的成績,樂于助人的共青團員精神以及樂觀的生活態度為我贏得了班長的'職務。進入高中以后,我進一步的了解了中國共青團,更加深入的明了了共青團員的責任與義務,越是了解,越覺得中國共青團是一個溫暖的集體,每一名共青團員都是優秀的,所以為了更好的融入其中,我不斷刻苦鉆研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終,我都用自己的實際行動踐行著一名共青團員對中國共青團的承諾,我并未因各種活動而荒廢了學業,相反地,我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦,通過學習,我了解到中國共青團是中國共產黨的預備軍,更了解到中國共產黨的先進性,于是,我迫切的渴望加入黨組織,希望自己能盡快從一名共青團員成為一名共產黨員,我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益。
XX年我的第一次高考失敗了,因為我的過渡緊張,我很失落。但是我在低沉了一段時間后,我就開始了我的復習生涯,在復習的時間里,我學習更加的刻苦認真,經過一年的努力,我感覺自己可以了!
XX年年9月,我以優異的成績考入xx農業大學食品科學與工程專業。軍訓期間,擔任連隊通訊員,讓我有更多的機會接觸真正的黨員,這讓我對黨組織更加渴望,所以剛入學就遞交了入黨申請書,并堅持寫思想匯報,定期向黨組織匯報我的思想變化及內心成長歷程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及了解黨組織,XX年年10月15日,中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開,通過對十七大報告的學習,我對黨的了解更近了一步,也更加認真積極地工作,所以被評為“優秀團干部”。在工作上,我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查,保證了出勤率。在學習上,我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”,所以每一門課程我都認真學習,每一堂課后都反復咀嚼老師所講內容,最終獲得了XX年-2010上學期非農專業二等獎學金。另外,由于家庭比較困難,我又獲得了國家助學金,這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”,現在我要說,沒有共產黨,就沒有社會主義和諧社會,是黨幫助了我們,給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時,異常認真,我渴望了解黨的一切,渴望盡早成為一名光榮的共產黨。
2010年3月,我開始了大一下學期的學習生活,經歷了半年的磨煉,無論是思想上還是行為上,我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識,一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期,我開始擔任班級的信息員,認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議,成為同學與學院,乃至學校溝通的紐帶。此外,在我的組織下,班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班為單位的辯論賽中,我代領的團隊為班級贏得了辯論賽的總冠軍,我個人也被評為“最佳辯手”。我不只積極參加活動,在“兩會”召開后,我更是對其內容進行學習,我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員,但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末,我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”
如今,我進入了大二的學習,我不敢對自己的學習有絲毫的放松。另外,成為學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織,但我深知自己身上的缺點與不足,我會盡力來改正,使自己不斷得到提高和完善。
上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,不斷學習黨的先進理論,并開展實踐,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇于擔當、甘于奉獻,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為品德高尚、精神充實的人,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。
大學生畢業個人自傳
大學生畢業個人自傳范文
不知不覺,我們的畢業季到來了,大學畢業生們知道怎么去寫自傳嗎?下面是我收集整理的大學生畢業個人自傳范文,歡迎閱讀借鑒,更多資訊請繼續關注自我介紹欄目。
大學生畢業個人自傳 篇1
XXX,女(男),X族,XX省XX人,XXXX年XX月XX日出生,XXXX年XX月加入中國青年團,是XX大學XX學院XX系XX班一名應屆畢業生,專業是XX。我是一個性格開朗、認真負責、沉著穩重、善于思考、自學能力強、易于接受新事物的人。在校期間,思想進步、刻苦努力、勤奮好學、學習成績優異。XXXX年獲得系二等獎學金。我的基礎知識扎實、實踐操作技能強、專業知識過硬,是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。大學生活給了我很多啟示,我所經歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。
我的父母都是XX,從小他們就教導我要品學兼優,學習對于一個學生很重要,但是做人更重要的。父母讓我銘記踏踏實實走路、坦坦蕩蕩做人這句話,也成了我日后的座右銘。
XXXX年XX月XX日是一個讓我難忘的日子,我進入XX市XX小學,開始了我人生中的學生生涯。在老師的培養教育下,我學會了東方紅、太陽升的優美旋律,漸漸懂得了沒有共產黨、就沒有新中國這一有口皆知的話語。通過閱讀毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章,培養好學上進的情趣。漸漸地,在我幼小心靈里萌發了對黨對祖國對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感,開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下,光榮加入了中國少先隊。在小學五年中,我一直擔任班長的職務。五年后,我送走了少年時代,迎來了青年時代。小小的我從那時明白了什么是職責,什么是奉獻。
經過了五年的努力學習,我升入了初中,XXXX年XX月XX日在XX市第XX中學開始了我的初中生活。隨著年齡的增長和知識的積累,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須自覺靠近團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,我于初二時加入了中國共青團,并始終擔任班級團支書記一職直到初中畢業。
XXXX年XX月XX日,我在XX市XX高中開始我的高中生涯。高中的學習是緊張的,三年一晃就過去了;高中的生活是單調的,容不得太多的插曲;高中更像是個十字路口,人們選擇的方向各不相同。在高中的時候總是覺得被老師管得很煩,現在想來,被老師管著也是一種幸福,起碼老師是愛你的,是想讓你朝著好的方向發展的。高中的三年里,我認真學習,以輕松的心態參加了高考。
XXXX年XX月,我收到了XX省XX大學的錄取通知書。告別了父母、朋友和深愛的家鄉,我于XXXX年XX月來到了XX學校,以全新的姿態開始了自己的大學生活。在我剛考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅途。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
一、政治思想方面
我注重提高自己的政治修養,注重改造自己的世界觀、人生觀,正確樹立自己的價值觀。學習刻苦努力,工作認真負責,積極肯干,服從安排,尊師愛友,團結同學,具有較強的工作事業心和高度負責的政治責任感。在校期間,學習成績優秀,社會實踐能力突出,得到了學校領導以及同學的一致贊譽。
二、學習生活情況
在學習上,我虛心好問,刻苦努力,勤奮好學,基本理論扎實,學習成績在班級名列前茅。大一期間就已通過國家四級秘書職業資格證。熟練掌握辦公軟件操作,熟悉公文寫作。為人踏實,積極肯干,有較強的組織能力和工作能力,在學校組織的各項社會實踐活動中,都表現突出。
在生活上,我生活樸素,勤儉節約,自主能力較強。在校期間,連續兩年參加學校組織的勤工儉學活動,并于課余積極接受兼職鍛煉。通過各項活動的鍛煉,既為家庭減輕了生活負擔,也充分鍛煉了自己吃苦耐勞、獨立自主的能力。在與人相處方面,我謙虛熱忱,樂于助人,尊敬師長,關心同學,與同學互敬互愛,共同進步。具有敏學好問、刻苦努力、默默奉獻、埋頭苦干的實干精神。
“工欲善其事,必先利其器”。大學三年,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
如今,我已經成從新生成為了一名畢業生,一步步走來,有時感覺很忙很累,但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力,工作的同時,自己的閱歷在慢慢增加,能力在慢慢提高,綜合素質也有明顯的提高,對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比,過程中的那些忙和累已經微不足道了。
馬上就要離開大學校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前進的。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,但是我不會屈于任何事的,我會繼續努力學習其他知識,“敢于創新,勇于開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高自己的工作能力。每個人都應該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標,然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會把畢業當做對過去的一個結束,更會把它當成是未來的開始。作為即將踏入社會征途的泱泱學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我會用樂觀無畏的精神和>勇氣,迎接未來的每一個挑戰!
大學生畢業個人自傳 篇2我叫xx,是XX師范專科學校的畢業生,所學的專業是環境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等,掌握了制作網頁的`技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我扎扎實實地學好了有關水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,并多次獲得獎學金。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。2000年度被評為優秀學生干部,2001年度被評為優秀團干和入黨積極分子。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。 本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新,勇于開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。 基于我所學的專業及意向,我求職的方向為:環保類工作或計算機類工作及其相關方向。
大學生畢業個人自傳 篇3我叫xx,男,漢族,1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個農民家庭。現就讀于湖北省武漢大學法律系。
父母親均為農民。父親高中畢業由于家境原因,沒有繼續深造,而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業后輟學理家務農。
父母親吃夠了沒有知識的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上。現弟弟就讀于河北工程大學。
自從1990年2月初進學堂,我一直嚴格要求自己,到高中畢業時為止,每學年,我都被評為“三好學生”。這是動力,吸引力。
1991年2月,我在村辦幼兒園上學,擔任班長一職,積極配合老師帶領同學開展 一些活動,并在上學放學路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候,我就覺得既然老師信任我,那么我就決不可以辜負她的期望,細心認真的幫助每一位同學。小學期間,一年級我是學習委員,二、三年級我是班長。在此期間,老師不在的時候,我儼然就是一位正牌的小老師。現在想來,或許,應該從那個時候開始,我就習慣了嚴格要求自己,要讓自己盡量做的完美,希望自己在別人的眼里是一個可以說話,有思想的人。
很快,由于村里只有小學一年級到四年級,于是,于1994年9月,我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間里,我擔任了衛生委員,一個或許不是那么顯眼的職務,但我卻干的那么認真!每天,當我看到干凈明朗的校園,我便會覺得陽光明媚!而當偶然的一次值日生忘了的時候,我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候,我知道了,能夠看到別人笑也是一種美好的感覺,因為其實在那一瞬間,我知道了自己存在的價值。
時光易逝。昨天我還在思考初中生活的豐富多彩,今天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節,我邁進了淮鎮中學的大門。在那里,為了那一句“你的路,就是進一中,然后上名牌大學”,我一直努力著,因為我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數學老師的殷切希望。初一、初二,我擔任班里的語文課代表,以及數學課代表;初三,我則是化學課代表,數學課代表。在擔任這些課代表期間,我盡職盡責的工作著,及時向老師反映同學們的愿望,及時告訴同學老師的要求。在這三年的過程中,我在班里樹立了自己的威望,因為我的表現贏得了同學們的信任。
三年一過,我如愿以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采,寬敞的校園,空氣中洋溢著濃濃的學習氣息,都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時,當面對的是沉重的學習任務,我充分調動我的積極性,擬訂了一套學習計劃,我沒有忘記我的至愛——書。我讀名著,看歷史,閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中,我讓自己變的睿智,讓自己的思想得到沉淀,我不再漂浮,因為我有了出發點,支撐點。
XX年我來到了湖北省武漢大學法律系,一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志愿者組織,認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級visual foxpro)語言程序設計。在暑假期間我還學習了網頁制作,并給我父親的公司設計的主頁。
XX年我向黨遞交了申請書,現在已經是一名積極分子。我一定會用我的行動 來證明現在的我。作為二十一世紀的大學生,我很明確的知道自己肩負的責任,我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚,我不敢忘記,當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為,在每一份的思想匯報中,我都會脫殼而出一個新的我,而在此之后,我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是,無論如何,完善的性格是我一生的追求。人無完人,但只要我可以做得更好,只要我可以凡事先為別人著想,只要我在每一個細節上都可以站在群眾的立場上,我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。
XX年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長,在人組長期間我即使傳達老師布置給我們的任務,協調每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優秀獎,并產生了一名優秀法官。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次,并得到了老師的高度評價。
三年豐富多彩的大學生活即將結束,舍不得的人簡直太多了。舍不得所有曾經關心幫助過我的老師、同學;舍不得所有曾經在我背后支持過我的朋友們;更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們,是他們給予了我最大的關心和支持,是他們讓我在遠離家鄉的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現自己的理想!
;自傳范文3000字大學生
自傳范文3000字大學生如下:
我叫xx,男,漢族,1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個農民家庭。現就讀于湖北省武漢大學法律系。父母親均為農民。父親高中畢業由于家境原因,沒有繼續深造,而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業后輟學理家務農。
1991年2月,我在村辦幼兒園上學,擔任班長一職,用心配合教師帶領同學開展一些活動,并在上學放學路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候,我就覺得既然教師信任我,那么我就決不能夠辜負她的期望,細心認真的幫忙每一位同學。
小學期間,一年級我是學習委員,二、三年級我是班長。在此期間,教師不在的時候,我儼然就是一位正牌的小教師。此刻想來,或許,就應從那個時候開始,我就習慣了嚴格要求自己,要讓自己盡量做的完美,期望自己在別人的眼里是一個能夠說話,有思想的人。
很快,由于村里僅有小學一年級到四年級,于是,于1994年9月,我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時光里,我擔任了衛生委員,一個或許不是那么顯眼的職務,但我卻干得那么認真!每一天,當我看到干凈明朗的學校,我便會覺得陽光明媚!
96年的那個金秋季節,我邁進了淮鎮中學的大門。在那里,為了那一句“你的路,就是進一中,然后上名牌大學”,我一向努力著,因為我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數學教師的殷切期望。
初一、初二,我擔任班里的語文課代表,以及數學課代表;初三,我則是化學課代表,數學課代表。在擔任這些課代表期間,我盡職盡責工作,及時向教師反映同學們的愿望,及時告訴同學教師的要求。在這三年的過程中,我在班里樹立了自己的威望,因為我的表現贏得了同學們的信任。
三年一過,我如愿以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采,寬敞的學校,空氣中洋溢著濃濃的學習氣息,都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自己。
高中時,當應對的是沉重的學習任務,我充分調動我的用心性,擬定了一套學習計劃,我沒有忘記我的至愛——書。
我讀名著,看歷史,閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中,我讓自己變的睿智,讓自己的思想得到沉淀。
大學生個人自傳范文
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個人自傳優秀范文:
本人叫XX,男,漢族人,19XX年11月10日出生于XX省XX市XX縣XX鎮XX村委會的一個普通家庭。父親XXX,母親xxx,二老均是普通群眾;大哥xxx,大嫂xxx,均系預備黨員,都在墳臺醫院工作。
我于XX年加入共青團組織,并在XX年遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學化工學院化學工程與工藝0602班。
xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了西魏寨小學讀書。上小學后,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,每學期都被評為“三好學生”。證明人,xx老師。
xx年我以優異的成績考入xx中學,這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境里,在大哥的耐心指導下,我更加嚴格的要求自己,多次取得年級第一的好成績,初中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班干部期間,我帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課余文化生活。
而且使全班更緊密的團結在一起,共同進步。證明人,武猛老師。XX年,收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書,我無比自豪,并暗暗發誓要好好學習,做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下,我遞交了共青團員申請書,并于XX年5月光榮地成為共青團員中的一員。
在團組織的教育影響下,從胸前佩帶上團徽,向團旗宣誓的那一刻起,我就下定決心,將在以后的學習、工作中努力要為莊嚴的團徽、團旗增輝,做一名名副其實的團員,并爭做優秀團員。
在XX年的高考中,雖然取得了優異的成績(高出當年xx省理科二本線46分),但第一志愿的落檔使我沒有進入理想中大學,思索再三,我接受了家長的意見,決定復讀一年。證明人,xx老師。XX年09月~XX年06月,我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓,端正了自己的思想。
調整了自己的心態,充分地排除了外界的干擾,全心全意地投入到高三復讀的事業上,最終,我以優異的成績被xx大學化工學院錄取。證明人,xx老師。XX年進入大學以來,我時時銘記自己是一名共青團員,處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行。
并以自己的行動積極影響身邊的人具體表現首先,在思想上:熱愛祖國,擁護中國共產黨,服從命令聽指揮,并積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下,我積極響應化工學院分團委的號召,XX年遞交了入黨申請書,就是邁出的這一步,讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。
xx年4月,我光榮地被學院分團委列為“入黨積極分子”,對黨課進行了深刻的學習,端正了自己的入黨思想動機,加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解,加深了對黨的發展史的了解,正確地認識到我黨反腐倡廉斗爭的嚴峻形勢,掌握了思想政治學習的方法和技巧。
并立志積極投入黨的懷抱,爭取畢業之前進入黨員之列,努力做新世紀合格的黨員。其次,在學習上:作為一名大學生,我把學習當作自己的首要任務,時刻牢記著學習,在各項考試中都取得了一定的成績,通過各種實驗,在操作技能上也有明顯的提高。
雖然XX—XX年學年度大一下學期,英語掛了科,但是,我深刻地總結了那次教訓,自那以后的學習生活中,我積極克服思想上的懈怠,平時認真聽講,按時完成各科作業,考試前認真復習功課,杜絕了類似事件的再次發生,自入學以來始終保持各科平均分在76分以上,各科實驗基本上都是良好,其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。
xx年—xx學年度一次性通過了國家計算機Visual Basic二級等級考試,經過不懈的努力,學年順利通過了大學英語四級等級考試,并被評為xx年“xx大學優秀團員”,以優異的成績取得“江蘇省普通話二級乙等證書”,并在xx年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評為“優秀志愿者”……成績的取得已成為過去。
在開始步入新的學年里,我報考了大學英語六級等級考試,考慮到將來發展,積極通過各種渠道,報考了江蘇省教師資格證考試,我一直堅信“有付出就會有回報”,所以在平時的學習生活中,雖然學習效率不太高,也經歷過多次的失敗,但我仍然盡量利用較多的時間努力學習。
努力通過生活的各種考驗,為畢業后順利參加“蘇北計劃”時刻充電,為今后更好地服務人民群眾而時刻準備著。再次,在工作上:XX年剛進大學不久,我很榮幸地被推舉為生活委員,在別人的眼里,生活委員可能只是個閑職,但我卻把它看作一個鍛煉自我的平臺。
以上是我的個人自傳,情況全部屬實,請黨組織審核。
大學生自傳怎么寫 范文1500字
敬愛的黨組織:
我叫xxx,19XX年2月16日出生于XX市的一個農村家庭,19XX年加入共青團組織,并于20XX年出遞交了入黨申請書,現在就讀于陜西能源職業技術學院資源二系物探班。
我的志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
19XX年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了念吉小學。上小學后,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,每學期都被評為“優秀少先隊員”。
最后在小學三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,刻苦學習,成為德才兼備的人。
19XX年我以優異的成績考入城關鎮的重點班級。在這個陌生的環境里,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,于是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬克思列寧主義,帶領全班級同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課余文化生活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進步。
20XX年9月我考入了縣職教中心,在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上,我刻苦努力,學習成績名列前茅20XX年我高中順利畢業,但是我落第了。面對挫折與打擊,我并沒有灰心喪氣,尤其是父親對我的寬容和安慰使我終生難忘。
經過一年的辛勤學習我的成績優秀許多,在20XX年6月的高考中,我順利的考入陜西能源職業技術學院。渡過高考獨木橋是我人生中的一個轉折點,它翻開了我人生征程嶄新的一頁,面對新的環境與新的角色,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
大一,在院里積極緊張有序的開展各項工作,我通過努力競選為院團支部書記、學習部部長(兼)。大二我被組織吸取為一名入黨積極分子,我先后參加了校團委舉辦的團干培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班,并順利通過黨課結業考試。也就是在那時,我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
我還利用業余時間學習了《黨的基本知識》,積極參加黨課學習小組的討論活動,閱讀了《共產黨宣言》、《xxx文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章,并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對共產主義的認識與理解,提高了自身的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想,與入黨介紹人等黨員進行有效的溝通與交流,并積極參加黨組織舉行的有關活動。
上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
我將繼續接受組織的考驗。
我的入黨自傳,希望黨組織能夠看到我的優點和缺點。看到我想加入中國共產黨的迫切希望,我做的可能不是最好的,但是我只要加入中國共產黨,我就會永遠不叛黨,做一個永遠忠實的中國共產黨的黨員。
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