魔法棒

假如我有一支魔法棒作文

假如我有一支魔法棒作文4篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作

文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。

相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的

假如我有一支魔法棒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如我有一支魔法棒作文1

我不是仙女，能給饑餓的孩子端來熱氣騰騰的烤鵝；我也不是女

巫，能換給人魚公主一雙纖細的腿，我只是一個高興了會笑，傷心時

愛哭的女孩，我有疼愛我的爸爸媽媽，有一群一起瘋一起鬧一起念書

的同學。我是一個凡人，一個愛親人，愛朋友的凡人，我沒有魔法，

但是我愛幻想，幻想自己有一支魔法棒。

我渴望得到一支仙女的魔法棒！

如果有了仙女的魔法棒，我會去找李米。李米是我的同學，他又

清秀又可愛，大家都叫他米米，可是他不會說話，每次大家讀書的時

候，他就是會發出啊啊的聲音，他的世界里只有動作，沒有聲音。我

想給他施魔法，讓他能和我們一樣說話，成天嘻嘻哈哈，大笑大鬧。

等到班級詩歌朗誦比賽的時候，他就不用每次都去裝扮成背景樹了。

這樣的話，他一定高興極了，再也不用羨慕滴看著同學們穿上演出的

禮服，而他自己卻只能年年被老師打扮成一棵樹，給我們當道具。

然后，我會到尚陽的家里去，因為那個家里缺少爸爸媽媽。尚陽

還沒有被媽媽生下來，爸爸就出車禍離開了，尚陽的媽媽當時是一個

只有十九歲的外鄉人，她在生下尚陽后，把孩子忍痛丟給尚陽的奶奶，

離開了。尚陽和奶奶相依為命，日子甜蜜卻清苦，每次家長會，看到

別的孩子都有爸爸媽媽的陪伴，而他，卻從沒有機會叫爸爸媽媽。我

曾經看見他的'桌子里藏著兩個小布偶，他用鉛筆在男的布偶上面寫了

BB，在女布偶上面寫了MM，他一定是偷偷地喊他們爸爸媽媽。有了

魔法棒，我要給尚陽變回爸爸媽媽，讓他不再孤單，不再寂寞，不再

清苦。

最后，我會去街上轉角處的補鞋匠家。

補鞋匠不知道從哪來，也不知道叫什么名字，又臟又破，兩只眼

睛的距離比一般人大了好多，據說只有十幾歲，是個棄兒，被老鞋匠

收留，學得一點布鞋的技藝勉強度日，他總是傻笑，經常會把鞋子好

的地方也給你訂上補丁。人們通常也不在意，總是一遍又一遍不厭其

煩地給他講，鞋補好了，他總是不知道該怎樣收錢。我想要給他智慧，

把他變成一個聰明的人。

我不是貪婪的人，仙女的魔法棒不能無止境地用，我愿能用他三

次，然后插上翅膀飛翔，化身天使，把愛傳播到世界的每一個角落。

假如我有一支魔法棒作文2

假如我有一支魔法棒，我會盡量給人們帶去幸福。

我會用魔法棒變出一支筆。這支筆不是一般的筆，這支筆就像馬

良的筆一樣神奇。這支筆只會給善良的人。筆的最上面有一只鳳凰，

金黃金黃的，里面的墨是無限的，筆尖是毛筆的頭。看善良的人用筆

畫出了許多珍貴的東西，也給窮人帶來快樂。最神奇的是，拿筆的地

方有一個調色盤，也可以自己制作。筆的蓋子是一頭獅子，看起來可

兇猛了。

我會用魔法棒變出一個箱子。箱子的功能可多了，它可以把舊東

西變成新的，把壞的鬧鐘放進去就會變成一個新的……一位老人走近箱

子，把自己的舊布鞋放進去，并講出自己的愿望，只見一個刺眼的光

芒出現了，打開箱子，面帶笑容的把新布鞋帶了回去。小女孩把沒油

的水彩筆放了進去，一道彩色的光芒出現了，打開箱子，開開心心的

把水彩筆拿了回去。

我會用魔法棒變出一頂帽子。帽子上有個紅色的按鈕，按一下，

并說出自己想要的顏色和花飾，便會立即出現你想要的帽子。這頂神

奇的帽子給人們帶來方便，夏天去海邊游玩，戴著你想象中的帽子，

太陽都不會照到人。

我還用魔法棒變出一個紅色的球。紅色的球上有許多按鈕。當你

想去看表演，要按一下藍色的按鈕，便會出現一個小丑和劇院，讓你

獨自享受，還有爆米花和可樂讓你吃個夠，喝個夠。當你想吃水果的

時候，按一下綠色按鈕，便會出許多水果，如：蘋果、香蕉、葡萄……

就連不一樣的季節結出來的果子都可以讓你滿足。當你想收衣服的時

候，按一下白色按鈕，就會出現一名機器人，親自為你收衣服，收的

又快又好，讓你方便不少。

我又會用魔法棒變出一朵花。這朵花個個女孩子都有。當她孤獨

時，花朵就會變成一群伙伴一起歌唱，一起跳舞。當她們想有一個花

園時，門前就會出現一片花園，給她們帶來快樂。想要洋娃娃時，花

朵就會立刻出現一個可愛又美麗的洋娃娃。

我還會用魔法棒變出……

啊，這一切是多么美好我想信，只要我努力學習，做出這一切，

就都會從我的手中發明出來的!

假如我有一支魔法棒作文3

小時候，每次看《巴拉拉小魔仙》時，都幻想自己要有一支魔法

棒該多好!(從講述小時候的經歷起筆，寫法很自然。)是的，我做夢都

想擁有一支魔法棒。

假如我有一支魔法棒，我首先(“首先”一詞用得好——很有層次

感。)要到醫院去，用魔法棒給人們治療，讓他們重見光明，重新與家

人團聚。讓他們好好休息，好好放松。

假如我有一支魔法棒，我要帶著醫護人員們回家，讓他們重新與

家人過一次年，吃一頓飯，可以好好的抱一抱，不再因病情而憂愁，

而煩惱。

假如我有一支魔法棒，我要飛到偏遠山區，將那些可憐弱小的留

守兒童的父母找回來，讓他們擁有母愛，擁有父愛，也能有一個美滿

幸福的家庭，也能上學，也能在受到委屈時投進媽媽的懷抱，尋求安

慰。(暖心的細節，可貴的想象。)而不是每天五六點鐘冒著雨上山砍柴，

摔跤受傷時無人問津，自己默默地忍受一切痛苦和難過。

假如我有一支魔法棒，我要將路面上所有垃圾清理干凈。這樣清

潔工叔叔阿姨們就不用每天早上很早起來掃地，每天讓自己全身濕透，

疲憊不堪。每天迎著朝陽出門，頂著月亮而歸。

假如我有一支魔法棒，我要幫外賣小哥(具有時代鮮明特征的一處

想象。寫得很棒!)送餐，讓他們休息一下，不用每天為別人而奔波，不

用因為遲到，出意外或是將物品搞壞了而忍受顧客的嘲諷和責罵，不

用因為他們的工作而被排斥。

假如我有一支魔法棒，我要制止人們砍伐樹木，亂扔垃圾，(這設

想很有現實針對性。好!)污染環境，讓森林受到污染，讓樹木變得更加

稀少，讓河水變得更加污濁，讓動物受到更慘的傷害，讓空氣變得更

加渾濁。

假如我有一支魔法棒，我要飛到各個國家，我用魔法棒一點，世

界從此不再有硝煙，不再有戰爭，世界變得更加和平，世界不再有爭

吵，不再有打斗，不再有謾罵，只有和平相處，只有溫和地商量。

假如我有一支魔法棒，我要用魔法棒更改教育，我要把競爭縮小

點，讓那些被學習和壓力逼得無路可走的人回頭，放松一下，把他們

的壓力縮小點，不再無助，弱小。

假如我有一支魔法棒，我要盡我所能為有需要的人提供幫助和鼓

勵，為失去方向的人指路，給掉進深海里的人一個泳圈，正所謂：哪

里需要我，我就在哪里!

假如我有一支魔法棒作文4

生活中，密密麻麻的煩惱在我們的時光中穿梭，頓時就煩躁起來。

那假如我有一根神奇的魔法棒，能消滅怪物，打敗小惡魔的魔法棒，

(起筆總說“消滅怪物，打敗小惡魔”，為后文打開了“話匣子”，這

樣開頭很好，也扣題。)讓千萬個煩惱都化為灰，這樣，人們就能安居

樂業的生活啦!

這天，我在陰涼的小街道里走著，但來的人越來越多，氣氛也開

始逐漸上升。突然，一陣焦急的吶喊引起了我的注意：“多多!你在哪

呀!快回來!”(寫語言。)多多?難道他丟了孩子?擠過人群，(寫動作，也

巧妙寫場景與氛圍。)才發現是一位中年婦女，喘著粗氣，撐著墻壁東

張西望。我問婦女：“阿姨，您怎么了?是遇到了什么困難嗎?”婦女

似乎很不高興，嘆了口氣擺擺手說：“小屁孩，快回家吧，你也幫不

了忙的……”“相信我，一定可以的!”我堅定地對婦女說。她沒向我

抱太大希望，“我的狗，叫多多，它丟了。”簡單的9個字說明了事

件，我像電視里面的偵探一樣“意味深長”地點點頭，(風趣的一筆，

這樣的細節讓文章變的更貼近讀者。)看起來還有點傻。掏出我的魔法

棒，念了串咒語，對著空氣揮了揮，一條可愛的小狗就進入了眼簾。

它對著主人汪汪叫了兩聲，撲了上去，伸出舌頭舔舔她的臉，我看著

這一幕，悄悄離去……

我也消除了許多人的煩惱，比如說幫小弟弟找玩具，把老奶奶送

回家，幫小男孩提菜。(用略寫的手法，交代自己做了許多許多小事好

事……)雖然這些都只是小事，但我的心里美滋滋的。

戴著竹蜻蜓在天空中自由飛翔，我透過玻璃窗看到，一個小女孩，

穿著漂亮的裙子坐在輪椅上，她沒有一根頭發。女孩的房間一片死寂，

就像一頂沒陽光的帽子一樣，沒有光明。她想象著自己健健康康的樣

子，剛剛發泄了一通，臉上還掛著淚珠，仰望著天空，像是已經枯萎

的花朵，也像是被囚禁的小鳥。(大膽的想象，發現助人“更是給人活

力與勇氣”。這一細節，寫得很新奇，品品，更有深意。)

女孩拿起一張畫，欣賞著，吐出幾個字：“畫家……”我揮手一變，

女孩的腿恢復了，頭發也長出來了，她驚訝地喊了聲“媽媽!”

別人奮不顧身的努力，你卻在打游戲，別人在學習，你在打著飽

嗝。改變吧，(這句話是否可以刪除?想想：刪除后，前后更協調。)成

為更好的自己，改變吧，讓今日的努力變成明日的成就。