小學英語不好怎么辦

小學英語不好怎么辦

首先是采取積極主動的動機。動機對于英語學習來說特別重要。學習是學生的任務，然而為了完成任務而應付學習的動機絕對是不正確的，我們的目的就是想讓學生通過英語掌握一些交際的手段，看到外面世界的廣大，從而了解一個完全不同的異域世界。因此，一個良好的動機才是學生學好英語，或者說一切功課的關鍵。另一方面，目前的中國越來越成為一個國際性的熔爐，正如大家都知道的那樣，英語作為一門世界性的語言逐漸得到普及，在我們以后的工作和生活占據著重要的地位。如果英語能力弱，想要在未來的社會中站穩腳跟將是十分困難的。基于上述內外兩個因素，學生在英語學習這方面應采取積極主動的動機。
其次是培養興趣。除了動機以外，興趣也很重要。有些學生總覺得學習英語很難，全是些單詞，句子，所以總是一提到英語就頭暈目眩，退而避之，從而形成了一種對英語的排斥心理。其實，正如我們在玩耍時會發現其中一些有趣之處一樣，當我們對英語有了一定程度的了解后，也能從中找到有趣的地方。例如讀英語單詞時，你會發現每一個單詞都可以找到獨特的記憶方式吸引著你將它熟記于心，而當你上課、走在馬路上或是看電視時，那些你已經熟記的單詞此刻就會一一涌現在你的腦海里。因此建議，將所學的英語詞匯與日常生活聯系起來，多用心去發現隱含在其中的趣味，這將會使你更有動力地投入到原本看似枯燥的英語學習中去。
再個是勤奮。那些英語成績好的同學，勤奮是很重要的一個因素。沒有一個人是天生就會一項技能的，想有些成就，只能靠自己努力。所以，第一、上課認真聽講，做好記錄，抓住這35分鐘的效率。第二、課后及時復習，有問題及時詢問老師或同學。可想而知，他們的成功完全靠的是自己后天的努力，要勤奮的鍛煉才做得到。
最后是技巧。當然，勤奮的同時，技巧也同樣重要。就拿背單詞來說，很多學生會覺得很吃力，其實原因在于他們尚未找到記憶詞匯的高效方法。詞匯記不牢的情況有二：一是忘記拼寫和讀音；二是盡管記得單詞，卻忘記中文意思。能同時解決以上兩個問題的方法：把幾個新單詞組成一個句子，然后反復背讀這個句子。由于句子是自己造的，所以很容易記憶。既然句子記住了，里面新單詞的讀音也就掌握了，由此就能根據讀音掌握拼寫，同時新單詞的中文意思及用法也容易從句子中得知。又如將學過的單詞貼在相對應的物品上，每天使用時都可以看到，想到，說到，這樣也有助于幫助記憶單詞……其實在學習過程中注意總結技巧也是別有一番趣味的。

小學英語不好怎么補救 如何提高成績

小學英語不好怎么辦？最有效的方法就是找到問題所在，對癥下藥，這樣能達到立竿見影的效果。

小學英語不好怎么辦

1.內因：喚起孩子學習英語的熱情。

讓孩子愛上學英語，這看起來是一件很簡單的事，但卻是讓孩子保持學習動力最有效的辦法。家長們應該都明白，內因才是起到決定作用的。

很對孩子不喜歡學英語，是因為覺得和語文、數學相比，英語不是很重要。現在可以先不學，等上了初中再學也可以。但卻忽視了一件事，小學是打基礎的最佳時期，這個時候對知識的接受程度比較高。對于英語，要在小學打好基礎，這樣上了初中，才能跟上老師和同學們的進度，不至于因為偏科，讓英語拖了后腿。

2.外因：給孩子創造好的學習環境。

外因主要體現在環境方面。小學英語不好怎么辦？作為家長，要給孩子創造一個良好的學習環境。比如在家里，孩子要擁有一個屬于自己的獨立學習空間。在孩子學習時，不要大聲地說話。也不要過分寵愛孩子，時不時地給孩子送一些食物，讓孩子能把注意力集中在學習上。

另外，可以叮囑老師，適當地關注下孩子在學校的情況，讓孩子多和同學交流，多請教一下英語成績不錯的同學。

如何提高小學英語成績

想要孩子掌握英語的學習，單純去依靠課本上的知識是不太可能的，因為小學階段的英語很簡單，兼顧的內容也不多。家長應該讓孩子從聽、說、讀、寫四方面著手，全面提高孩子的英語學習能力。

語言環境對于孩子學習英語會有很大的影響，所以，想要孩子的英語成績好我們應該給孩子創造一個良好的英語環境，讓孩子多聽英語，英語歌曲、英語小故事、英語對話、英語視頻等就是很好的聽力材料，長期堅持下去，孩子的英語語感就會有所提高，自然而然就會對英語成績有所幫助。

當然，在聽的過程中，我們要鼓勵孩子多用英語開口說話！上面提到的一些聽力材料，可以作為孩子“說”的素材！比如，可以鼓勵孩子模仿所聽到的內容，也可以和孩子互相提問，或者和孩子進行角色扮演的游戲。通過這些方式，孩子也培養了良好的口語能力！

說到閱讀，家長可以給孩子購買與英語相關的書籍，給孩子拓展知識。要注意了，購買的書籍要符合孩子的英語水平，難度不能太大，而且最好是孩子感興趣的，這樣孩子才有動力閱讀！關于“寫”，小學階段的英語寫作可以從抄寫句子、仿寫句子、根據提示寫句子等方面進行。

小學英語基礎不好怎么辦

小學英語基礎不好怎么辦

　　導語：小學英語基礎不好怎么辦呢？下面和我一起來看看吧！

　　 1.詞匯關

　　多背單詞，沒學好英語或者說學不好英語，首先你的詞匯量不夠。同時要多默寫。可以自己寫了中文然后自己默寫，自己對著詞匯表批。要堅持下去。也不要一遍就結束了事了。平時多帶著看看。

　　 2.語音關

　　其實有的時候單詞老寫錯是因為你學的時候沒有掌握好正確的讀音。正確規范的發音是可以幫助記憶單詞的。這涉及到音標。最熟練的境界就是一個不認識的單詞，聽到讀音就能寫出來。

　　其次，音標一定要掌握好。以后預習單詞的時候非常有用。學好了，查生單詞的時候就可以看著字典上的音標讀出正確的音了，再輔助以中文。那你就學會一大半了。

　　 3.語法關

　　小學英語中的語法其實很雜。說難不難，說簡單也不簡單。說難吧，是因為中學里要重點學的幾種時態，小學英語中都涉及到了。最讓小學生頭疼的是，有的老師只是讓他們死記硬背，根本就沒理解。這也是小學中高年級學生害怕英語的原因之一。說簡單，是因為各種語法都還沒有深入去講。針對幾點重要的語法我稍微說幾點。

　　①各種時態的定義都去弄明白，還有相對應的基本的句型結構。（如果你自己沒法很好的解決，可以給我留言，問我。）

　　②在一般現在時里面最容易錯的是動詞的第三人稱單數形式的用法

　　③冠詞的用法，a,an,the

　　④名詞單數變復數的.規律（即怎么變的）

　　⑤情態動詞的用法

　　⑥基數詞變序數詞，這個可以編口訣來記憶（這里有一些是特別容易錯的，像什么時候nine的e要去掉等等）

　　⑦問時間，問日期，以及時間（時間的表達有兩種，英式和美式）和日期的表達

　　⑧祈使句的用法

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孩子今年小學四年級，每次都是英語成績不理想，小學英語成績太差怎么辦？

孩子小學英語成績太差怎么辦？

1.培養孩子學習英語的興趣，以鼓勵為主，多肯定，多表揚，多激勵，鼓勵孩子開口說英語，哪怕只是簡單的一句Hi, Hello, Good morning等，如果家長可以跟孩子對話，最好也用英語回應，并肯定孩子這樣的行為，如果家長無法對話，可以在孩子回家以后，問問孩子當天英語學了什么，挑一點點問孩子，能不能給爸爸媽媽教一下呀，別管發音變不變準，開口說就是了。

2.激發孩子想象力，尤其是剛學英語的小孩子，讓他大膽的去想象，表述26個字母的形狀，孩子覺得字母像什么就是什么，這樣字母會記得非常牢。

3.課堂上要認真聽講，聽讀音，記句子，大膽并和同學，老師大量的練習，別怕犯錯，如果一直有我學的不好我先讓別的同學練習，我聽聽學學這樣的心理，學生很大概率學不好。

4.識記單詞，讀音和意思都完成的情況下，要記拼寫，不記單詞猶如無根之木，后期很難學的好，單詞的識記不是簡單的默寫就可以了，一定要注重糾錯和復習。

5.及時歸納整理，學習后面的內容，要及時整理以前的內容，并要對自己模糊，出錯的地方進行回顧復習。掌握知識。

孩子上小學英語差的原因：

首先，從主觀上來講，孩子對英語學習沒有興趣或者說缺乏興趣。缺乏興趣，就缺少學習的熱情，就沒有持續專注學習的動力。自然，就很難有好的學習效果。??

其次，從客觀上來講，孩子學習英語不得法。沒有正確的入門引導，沒有好的學習英語的方法，孩子的學習效果也是很難有保證的。

孩子在讀小學五年級，英語成績不好該怎么辦才好？

孩子在讀小學五年級，英語成績不好該怎么辦才好？下面，一起來看一下吧！

孩子在讀小學五年級，英語成績不好的解決辦法推薦

不要過分擔心，給孩子多一點自由，慢慢指導。買英語英標學習磁帶可以介紹李陽的音標訓練法或他的音標學習。意思是從孩子的聲音開始。學好語音可以先學單詞，但強調單詞必須與句子同時進行，如果不單獨訓練記憶單詞，效果就不好。你可以在電視上看到兒童英語教育。是漫畫版。可以跟著學，進步很快，也可以在網絡上觀看。很多表格差不多都能學完。也可以去書店買漫畫版的英語教育節目。單詞、句子、語音學得差不多了，要訓練孩子們說話，要說天氣、節日、食物等生活上的話題。看實物要會說英語。造句等練習。

孩子在讀小學五年級，英語成績不好，學生應該做的事

上課認真聽講。這是最基礎、最重要的同時也是最困難的。因為孩子的本性，小學5年級的孩子即將進入青春期。上課的時候，我們要克制玩耍的心情，上課認真聽，集中思想，把自己的好奇心裝在給老師的內容里，這樣才能提高自己的英語能力。抓住每天早上閱讀的機會。早讀課是學生時代我們每天都要經歷的。在早讀課上，我們可以大聲朗讀課文。不要采用默讀的方法，大聲朗讀可以培養我們的思維能力，對自己聽力的掌握也有幫助。隨著時間的推移，你的口語能力自然會提高。

創造好的外語環境

“我在聯合國教科文組織工作的朋友說，不管學什么語言，都要以對那個文化的理解為基礎。我們要做的是讓孩子們先徹底掌握自己的母語，然后再學習其他語言。電影是魔法英語，為孩子們提供這種文化氛圍。故事陷入了一種文化氛圍中，一個孩子獨自去英語國家學習魔法英語的故事，讓他沉浸在童話故事中。真的很好！”“小時候學外語更容易，但完全沒有效果。外語不使用環境的話，再小的時候開始學，最后也只能模模糊糊地記住單詞，不會實際應用。所謂電影，魔法英語課有專門的環節，可以讓孩子們把學到的知識運用到生活中，同時提醒父母們要和孩子相處融洽。

小學英語學不好怎么辦 小學英語學習方法

1.暗示自己能有信心學好英語，英語是自己的強項。
2.及時預習復習功課，背課堂筆記，認真完成老師布置的作業。
3,知道自己每個單元在學什么，會背這個單元的句子，單詞，另外拓展一下這個單元的知識。
4.考試要有信心，考前復習。總結知識點的錯誤。
5.今天學的單詞要一直背，比如學了第一單元，背單詞，句子，學到第二單元也要背第一單元的內容，第二單元也要會。
6.多看美劇。嘗試不看翻譯。
7.課外多做英語題。