
粵教版七年級地理下冊第七章第一節亞洲概述教學設計
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課時計劃
單元訓練
重點
1、運用地圖說明亞洲的緯度位置和海陸位置;
2、運用地圖和其他資料歸納亞洲的地形、氣候、水系的特點,簡要分析其相互關系;
3、在地圖上找出東南亞、南亞、西亞的位置、范圍、主要國家及其首都,讀圖說出
些地區地理位置的特點;
4、運用地形圖和地形剖面圖,描述南亞地勢變化及地形特點,解釋地形與當地人類活
動的關系;
5、運用圖表說出東南亞氣候的特點,以及氣候對當地農業生產生活的影響;
6、運用地形圖說明東南亞主要河流概況,以及河流對城市分布的影響;
7、舉例說出東南亞發展旅游業的優勢;
8、運用資料描述南亞富有地理特色的文化習俗;
9、運用地圖和其他資料指出西亞豐富的石油資源對當地和世界經濟發展的影響,并說
出西亞石油資源的分布、生產、出口等情況;
10、在地圖上指出日本的地理位置、領土組成和首都;
11、根據地圖和其他資料,概況日本的自然地理環境的基本特點;
12、運用地圖和其他資料、聯系日本自然條件特點,簡要分析日本因地制宜發展經濟的
示例;
13、舉例說出日本與其他國家在經濟、貿易、文化等方面的聯系。
教學內容
第七章亞洲第一節亞洲概述
教材分析
(簡要)
本節教學從地理位置的學習入手,讓學生在學習亞洲地理位置的過程中,了解各大
洲或地區、國家地理位置的學習方法,并通過地理位置對地形、氣候、河流的影響,引
導學生學習亞洲復雜多樣的自然環境等自然地理知識和在這種自然環境下人們的生活、
生產與經濟發展等人文地理知識。
教學目標
1、運用地圖說明亞洲的半球位置和海陸位置。
2、讀圖說出亞洲的地形和地勢特點。
3、根據地形、地勢特點說出河流的分布與流向。
4、初步掌握使用亞洲地形圖和有關資料,學會歸納亞洲地形、氣候、河流特點及其相
互關系。
5、通過資料,學會分析亞洲人口過多,對資源、環境、經濟與發展造成的影響
教學重點
通過對亞洲的學習,使學生掌握認識大洲的基本方法
教學難點
1、1亞洲的地理位置,地形與氣候的關系;
2、地形特點及對河流的影響;
3、人口問題與社會、經濟發展之間的關系;
4、東、西部的經濟發展差異。
教學方法
教具準備
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教學課時
3課時
教學過程
環
節
教師活動學生活動設計意圖
新
課
導
入
出示有關亞洲景觀圖、衛星圖、建筑圖等,提問:你知道這些地方
在哪個大洲嗎?
學生觀察
齊答,進入
新課學習。
激發學生
學習新知
識的興趣
與熱情。
學
習
新
課
第一課時
一、面積最大的大洲
活動(1):讀課本P2頁亞洲在世界中的位置圖,完成:
亞洲大部分位于東西半球的半球、南北半球的半
球。
活動(2):讀課本P2頁7.1圖,完成:
亞洲的經緯度位置:通過圖7.1觀察可知:亞洲地跨_____、
_____、_____三帶,其緯度跨_____°,是世界上跨緯度_______的
洲;通過7.1圖可以算出亞洲所跨緯度,以及經度為______°;通
過觀察P2頁亞洲在世界的位置圖,還可以判斷出亞洲是_________
最長的大洲
亞洲的海陸位置:亞洲東臨_________(海洋);南臨_________
(海洋);北臨___________(海洋),西面與_________(大洲)
接壤;同時瀕臨了_________(海洋)
活動(3):讀課本P2頁7.1圖、P3頁7.2圖,完成:
亞洲在世界七大洲中面積居第_____位,面積為____km2;亞洲
的西北以山脈、河、山脈、海峽與歐洲為
界;西南以運河與非洲為界;東北隔著海峽與北美
洲相望;東南與洲隔海相望。
過渡:前面我們已經了解了亞洲的地理位置,接下來我們開始了解
亞洲所呈現給我們的地理景象,首先我們了解亞洲的地形與地勢,
同學們想一想我們在上學期學習的地圖那一節的內容,這種地形圖
上不同的顏色代表不同高度,可以直觀地看出不同地形類型。
二、復雜多樣的自然環境
活動(4):讀課本P4頁7.3圖,完成:
亞洲的地形以______、______為主;并在圖7.3中用圓圈圈出
以下地形區,觀察它們的位置并記住。
主要平原:西西伯利亞平原(亞洲最大)、東北平原、華北平
原、長江中下游平原
主要高原:青藏高原(世界最高)、蒙古高原、伊朗高原
德干高原、帕米爾高原
主要半島:阿拉伯半島(世界最大)、印度半島、中南半島、
勘察加半島
主要山脈:喜馬拉雅山脈,阿爾泰山、昆侖山脈
觀察以上列出的地形區的位置,說說亞洲的地勢有何特點?在7.3
學生讀圖
分析,并
填空,并
搶答
學生讀圖,
并在圖7.3
中用圓圈
圈出以下
地形區,觀
察它們的
位置并記
住。
培養學生
識圖、析
圖、獲取地
理信息的
能力能力
和自主學
習能力。
培養學生
的讀圖、填
圖能力和
學生識圖
記憶能力
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學
習
新
課
圖中找到珠穆朗瑪峰與死海,觀察兩地的海拔,算出兩地的相對高
度為________;查閱相關資料,說說亞洲平均海拔居世界第______
位
第二課時
復習導入:回顧上節課知識點
活動(5):讀課本P4頁7.3圖,完成:
俗話說;人往高處走,水往低處流請同學們讀7.3圖;在圖
上找出幾條大河,觀察河流的位置、流向及注入的海洋。歸納亞洲
的大河在分布上的特點。如:黃河、長江流入洋,鄂
畢河、葉尼塞河流入洋,湄公河流入洋,
恒河、印度河流入洋。
查閱相關資料,說一說亞洲最長河是__________;亞洲流經國
家最多的河流是____________
特點:受地形影響,亞洲地勢的決定了河流多發
源于部,向四周分布的特點。
在這些高山大川之間,還有一些著名的湖泊,請大家在圖上找
出:世界上最大的湖泊是、世界上最深的湖
是、死海是世界點。
閱讀課本P5,內容思考亞洲那些河流水力資源豐富?哪些河流
冬季結冰?為什么
活動(6):讀課本P6頁7.6圖,完成:
亞洲主要有哪幾種氣候類型?缺失哪種氣候?找出亞洲分布
范圍最廣的氣候類型,說出它的分布范圍;結合影響氣候的因素,
簡要分析一下亞洲氣候類型復雜多樣的原因?
活動(7):讀課本P6頁7.6圖,合作完成:
亞洲東部地區都分布著______氣候,自南向北氣候類型不同,
通過課本以及回顧上學期所學知識完成下表:
氣候類
型名稱
緯度位置海陸位置夏季氣候
特征
冬季氣候
特征
季風氣候分布在亞洲的東部地區,說明亞洲季風氣候顯著,完
成上表后,想一想亞洲季風氣候顯著的原因是什么呢?
活動(8):讀課本P6頁7.7圖、7.8圖、7.9圖,完成:
三種季風氣候降水都有明顯的季節差異,產生差異的原因就是
受到了季風的影響,讀課本P8頁7.13圖、7.14圖,說一說上海市
冬季與夏季分別盛行什么風?此時上海的氣候特點是?
通過活動(6)、活動(7)、活動(8),總結出亞洲氣候的
三個特點。
第三課時
學生觀察、
思考、分
析、歸納。
學生讀圖
查找填空,
回答問題
學生查找
填空、分析
歸納個別
回答
讀圖查找
分析,合作
探究
學生回顧
上學期內
容填表,分
析歸納
培養學生
識圖,觀察
分析能力
通過小組
討論,培養
學生合作
交流學習
能力
激發學生
養成復習
習慣,考察
學生記憶
能力
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學
習
新
課
三、人口眾多的大洲
導入:前面我們一直都在圍繞著自然環境這個話題去了解亞洲,那
么現在我們就從人文環境的角度去了解亞洲,了解亞洲的人口、經
濟,那么請同學們回憶一下上學期我們所學過的知識,世界上總共
有多少個人口超過一億的國家?分別是哪些國家?你能隨意例舉
出幾個發達國家的名字嗎?
活動(9):讀課本P9頁7.15圖,完成:
按地理方位,人們把亞洲分成了哪六個地區?這六個地區主要分布
著哪些國家?
活動(10):讀課本P9頁7.16圖,完成:
亞洲人口占世界總人口數的多少?亞洲人口過億的國家有那幾個,
各屬于哪一個分區?觀察亞洲人口過億的國家的位置,說一說亞洲
人口較稠密的地區分別是_________、_________、_________
活動(11):讀課本P10頁7.17圖、7.18圖,完成課本活動的第
2題,通覽課本P10~P11,完成以下空格:
亞洲各國的社會、經濟發展水平極不_________,亞洲除_______外
為發達國家其余全為發展中國家,直到現在________在多數亞洲國
家的經濟占有主導地位;亞洲是世界上人口最稠密,人口最多,人
口自然增長率最大的大洲,人口與環境、資源的矛盾很大,
_________________和_______________是亞洲很多國家都必須關
注的問題
學生讀圖
閱讀課本
材料,分析
回答問題
考察學生
閱讀分析
能力
課
堂
練
習
選擇題:
1、從所在的半球看,亞洲主要位于
A、東半球、南半球B、東半球、北半球C、西半球、
南半球D、西半球、北半球
2、影響亞洲河流流向的主要因素是
A、地勢B、緯度C、氣候D、海陸
3、亞歐兩洲分界線處的海峽是
A、馬六甲海峽B、白令海峽
C、土耳其海峽D、直布羅陀海峽
4、亞洲和非洲的分界線是
A、烏拉爾山B、巴拿馬運河C、蘇伊士運河D、
土耳其海峽
5.世界上人口最多的大洲是
A.非洲B.亞洲C.歐洲D.南美洲
6.世界人口然增長率最高的大洲是
A.亞洲B.非洲C.歐洲D.北美洲
7、亞洲大陸東部形成典型的季風氣候,其主要原因是
A、受海陸位置的影響B、受地形的影響
學生搶答
訓練學生
學以致用
的能力以
及做題應
變能力
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C、受緯度位置的影響D、受洋流的影響
8、下列氣候類型中,在亞洲沒有分布的是:
A、熱帶季風氣候B、熱帶雨林氣候
C、溫帶海洋氣候D、溫帶季風氣候
9、亞洲東部和南部發生的旱澇災害,與哪一種因素的強弱活動有
關
A、夏季風B、冬季風C、地形D、緯度位置
作
業
布
置
基礎題
拓展題
板
書
設
計
一、面積最大的大洲二、發雜多樣的自然環境三、人口眾多的大洲
1、地理位置1、亞洲的地形1、亞洲分區
半球位置主要地形區2、亞洲的人口
海陸位置地形地勢特征
緯度位置2、亞洲的河流
2、范圍主要河流
河流流向及特點
3、亞洲氣候特點
教
學
反
思
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