怎樣列提綱

怎樣列作文提綱

提綱對寫作文有這么多的好處，那么，如何在作文前列提綱呢？

一般來說，可以分為以下四個過程。

1.審清題意，確定中心：

寫出文章的中心思想，是整個提綱的靈魂，中心不明確，列提綱

就成了毫無意義的事情了。

文章的題目可以分為許多種，有以人物為題的，有以時間為題的，

有以地點為題的，還有以事件為題的，……遇到一個題目，我們首先找

出限制詞、中心詞，考慮題目要求、限制的范圍，即審清題意，然后

確定要表達的中心。把要表達的中心寫出來，就完成了列作文提綱的

第一步。

有些作文題目，本身已明顯地點出了要表達的中心，我們只要弄

清楚它的限制詞和中心詞，就可以確定出文章要表達的中心了。如在

題目《記一個助人為樂的同學》中，“一個”是限制詞，中心詞“助

人為樂”就是要表達的中心。

另外，有一些作文題，只規(guī)定了寫作的范圍，如時間、地點，或

者人物和事件……。對這類題目，先弄清限制的詞語，然后按限制范圍

的要求，確定出自己要表達的中心。如《六一節(jié)見聞》這個題目，先

弄清限制的詞語是“六一節(jié)”，規(guī)定了“時間”的范圍之后，就可以

確定出要表達的中心了。你通過寫“六一節(jié)”的見聞，可以表現(xiàn)黨和

國家對我們少年兒童的關懷，也可以反映社會主義的新風尚，還可以

歌頌一位革新能手……。

對于含義較深、有象征意義的題目，如《溫暖》、《友誼》等，

也要先審清題意，再確定中心。

2.圍繞中心，選擇材料：

列作文提綱的第二步，就是要在審清題意、確定中心的基礎上，

圍繞中心，選擇材料，并寫下來。

選擇材料時，要選擇最能表現(xiàn)中心的材料，這樣感染力才會強烈。

下面是一份作文提綱，中心已確定，有關的材料列在下面，我們圍繞

中心，選擇一下材料。

題目：我的“小白兔”。

中心：我十分喜愛“小白兔”儲蓄罐，它為我立下了功勞。

材料：

⑴“小白兔”的外形討人喜歡（抓住“小白兔”的身軀、眼、耳

朵、嘴、尾巴的形狀和顏色的特征來寫）。

⑵烏龜和兔子賽跑的故事。

⑶媽媽送我—個生日禮物——“小白兔”儲蓄罐。

⑷“小白兔”能抵御惡鷹的襲擊，保護自己。

⑸表達自己對“小白兔”的喜愛之情。

⑹“小白兔”儲蓄罐的用處（為我節(jié)省了錢，買了許多書）。

從這份提綱中，我們可以看出，材料⑴，⑶，⑸，⑹能表現(xiàn)文章

要表達的中心。而材料⑵，⑷不能表達文章的小心。因為材料⑵中寫

的是一只“驕傲的兔子”，當然不能討人喜歡；材料⑷中所寫的是

“兔子”的特點，而不是“小白兔”儲蓄罐的特征，和表達中心也無

關，所以，可以把材料⑵，⑷舍去。這樣，留下的材料就都能表達中

心了。

3.明確中心，安排順序：

在圍繞中心、選擇材料的基礎上，合理安排材料的順序，做到條

理清楚，是列作文提綱的第三步。

材料順序安排好了，層次就會清楚，中心就會表達得更加明確。

安排材料順序，即段落層次，是列提綱重點要解決的問題。

安排材料順序常見的方法有三種：按時間的先后順序安排、按空

間的先后順序安排、按事情的幾個方面排列。一般來說，記事的文章

多按時間順序列；寫景、狀物（建筑物之類）多按空間順序列；寫人

（幾方面品質、性格）和抒情的文章，多按事情的幾個方面來列。但

選用哪種方法列提綱，還要根據(jù)文章的中心和文章的具體內容寫法來

決定。