小學生小制作小發明(小學生小制作小發明制作方法)

長江日報大武漢客戶端6月16日訊（記者郭麗霞 通訊員李莎）中國有句歇后語叫“青蛙上樹——癡心妄想”。6月15日，在青山區鋼城十小的科學制作課上，五年級的孩子們卻腦洞大開，想方設法讓“青蛙上樹”變成了現實。

在這堂有趣的課上，黃紅云老師帶領孩子們用紙制作了五顏六色的小青蛙。她問大家：“你們誰能夠開動腦筋，利用科學知識讓小青蛙上樹？”

小學生動手制作“青蛙”。（通訊員李莎供圖）

同學們紛紛討論并實踐起來：“利用壓力相關知識，好像不能完成任務。”“用橡皮筋的彈力，容易射出樹干，也不行。”

小學生發揮腦洞。（通訊員李莎供圖）

501班學生徐宏軒突然想到利用摩擦力的原理完成任務，同學們茅塞頓開，趕緊開始動手實驗。

孩子們來到室外的大樹旁，他們用繩子穿過青蛙的腹部，通過摩擦繩子使青蛙向上爬行：“成功了！原來利用摩擦力真的可以讓青蛙上樹！”

小學生做科學實驗讓“青蛙上樹”。（通訊員李莎供圖）

黃紅云老師告訴孩子們：“摩擦力就像我們學習中的困難，雖然它減緩了我們前進的速度，但只要我們堅持朝著目標努力，就一定可以獲得成功。”

據了解，鋼城十小為落實“雙減”政策，圍繞減負增效，開展了1+X興趣教學深度實踐，以興趣教育引導孩子基于興趣，發展興趣，為學生自主發展和終身幸福奠基。

小學生做科學實驗讓“青蛙上樹”。（通訊員李莎供圖）

【編輯：鄭曉曉】

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