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2019年10月20日，第三屆GXA好體驗獎線下終評在浙江大學華南工業技術研究院舉行， 作業幫一課小學數學“在線互動課堂”榮獲最具社會價值獎。

本屆GXA好體驗獎由中國工業設計協會、教育部工業設計專業教學指導委員會、中國技術交易所指導，UXPA中國主辦。自8月啟動以來，受到了行業內眾多企業青睞，參賽企業涵蓋了人工智能、教育、科技、互聯網、交通、金融、家電、通信等領域。本次大賽設有至尊獎、最佳商業應用獎、最佳概念獎、最佳人氣獎、最具社會價值獎、最佳設計獎、最佳體驗探索獎、好體驗獎共八個獎項，旨在挖掘當代杰出用戶體驗作品，表彰利用創新思維、堅持以用戶體驗為中心的企業。本屆好體驗獎線下終評，特別邀請業內專家、教授7人組建專家評審團。評委們憑借專業精神，本著公平、公正原則，經過縝密評審、激烈討論，最終19件參賽作品脫穎而出，分別斬獲各項大獎。

作業幫一課小學數學“在線趣味化互動課堂”

獲得2019年GXA好體驗大賽“最具社會價值獎”

作業幫一課小學數學“在線趣味化互動課堂”項目設計出自作業幫用戶體驗中心，該中心擁有200多位設計師，由UI，運營，交互，用研，文創，品牌，視頻，插畫等不同設計角色組成。設計師本著以用戶為中心的原則，結合多種設計研究方式，通過品牌戰略，用戶需求、前沿技術等多維度理解，在實踐中探索在線教育的設計趨勢。

作業幫一課小學數學是作業幫一課面向全國小學生開發，完全按照人教版大綱和節奏進行，在同步基礎上進行適當拔高和思維擴展的在線課程。課程特點上，與獨家研發的雪球體系相結合，在內容編排上，強調趣味性和互動性，圍繞學生特點進行動畫、課件系統在線設計，講義和教材等按照出版水平來打造，在課程形成過程中，同時對激勵體系、學生學習目標和成長路徑作出清晰定義，注重數據沉淀，追溯學生整體學習軌跡，是完全以線上思維打造的在線教育精品課。

在項目開發過程中，設計師嘗試前沿動畫技術，深入學習場景，探索數以百計的方案迭代，最終以場景化，趣味化的設計手法來提升學習興趣，進而保障學習效果。主設計師為全員進行了前沿的設計軟件培訓，鼓勵設計師探索、發聲，讓每個人在項目中得到高效成長，也最終收獲了好的設計成果。

第三屆GXA好體驗大賽構建了符合行業導向的評審標準，多角度評審維度，高水準評審方式，有影響力的評審專家團，甄別優秀體驗作品，真正做到權威認證樹立行業標桿。據悉，本屆好體驗獎頒獎儀式將于2019年11月9日下午在上海國際會議中心2019 Ur Friendly 大會上舉行。

(責任編輯：趙金博)