為進一步提升學生的法治觀念,使學生知曉法律、遵守法律、敬畏法律,促進對學生的法治宣傳教育,結合“國家憲法日”宣傳活動有關要求,12月4日,巨野縣永豐辦騰飛小學開展以“學憲法”為主題的手抄報評比活動。
各班學生精心設計,主題鮮明,通過精美的繪畫和詳實的文字說明,體現了小學生對憲法的認識和感受,在弘揚憲法的同時,也展示了自己班級的特色,涌現出許多有創意的手抄報作品,并展現出積極美好的學習和生活風貌。宣傳憲法知識,弘揚憲法精神,培養憲法意識,使學生感受到憲法離我們并不遙遠,踐行憲法精神更應體現在我們的日常生活中,從遵守班規班紀、文明禮讓做起,爭做積極貫徹憲法精神、知法守法的好少年。
通過手抄報設計等多種形式的宣傳活動,宣傳了社會主義法治建設的巨大成就、成功經驗,讓學生深刻理解了憲法的基本原則和精神,增強了憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法治意識。
“學憲法”手抄報評比活動不僅豐富了學生的課外生活,拓寬了學生的知識面,學校還要求學生“小手拉大手”,與家長一起參與學習憲法,此次活動進行了一次扎實有效的普法活動,確保了“學法守法、知法用法”的法治觀念在學生心田生根發芽。(巨野縣永豐辦騰飛小學 何娟娟 鄭本峰)
編輯:王雪華 田文靜
校對:田思凱
審核:徐興坡
本文發布于:2023-02-28 21:04:00,感謝您對本站的認可!
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