感動人的文章(感動人的文章 短真實)

大家在小學、初中時寫過很多篇記敘文，一學期一般至少寫8篇，幾年下來怎么著都過100篇了，不翻作文本，你還記得自己寫過什么嗎？

我只記得兩篇。

一篇是在小學四年級。當時寫了一篇與春游有關的作文，語文老師給了75分（滿分為100分），沒有寫一個字的評語。在評講作文時候，老師說有人抄襲，然后我就聽到了自己的名字。

我很不服氣，應該在下面嘀咕被老師看見了，老師找我談話，我說沒抄襲。然后老師說出了一句話：“我們這又沒有郊區！”是的，我們本來在農村，沒有郊區，老師不知道，我的作文幾乎每一篇都有編的成分。

第二篇是初二時。那時學校要選拔學生參加全鎮的作文大賽，就把我選上了，培訓老師是別班的。我就以我們村那個田間管理員為原型寫了一篇，大概就是寫他不辭辛苦、任勞任怨之類，然后老師狠狠地表揚了我，說我的作文很有生活，說我是寫作文的好苗子，當然我是不信的。

那是我記得的唯一一篇取材于真實生活的作文。幸好我在初中的時候寫了一兩年日記，說了些真話。這一真一假怎么同時存在又自由切換的？不清楚。

這說明了什么呢？能把生活中的真人真事寫進作文，然后還能寫出一些生活感悟來的學生，都是老師眼里的高手，那些作文也會顯得更有靈氣，更有感染力。

所以，你要是寫你生活中真實的事情，再表達一下對這件事的感想，表達憧憬或者困惑都可以，這就很棒了，久而久之就一定能越寫越好。

猜一猜，下面這篇《我的心愛之物》里的事情是真的還是編的？

文章主要寫了姐姐送“我”的一個抱枕，具體寫了姐姐送抱枕的過程、“我”給抱枕取名字、每天抱著抱枕睡覺等內容，并借抱枕表達了對親情的贊美，包括姐姐對自己的關心、自己對姐姐的想念。

這篇作文寫得還不錯，線索分明，思路清晰，中心明確，表達順暢，在同年級中屬于中等偏上水平，但缺了一些真情實感，算不得好文章。

事實上，這篇作文就是弟弟編的，姐姐根本沒有給弟弟買過抱枕。

下面這篇新少年作文大賽一等獎作文《孟婆湯》里的事情就是真實的，文章打動了評委，也感動了無數讀者。

作者申屠佳穎，她的媽媽在她高中時遭遇了車禍，當時傷勢嚴重。后來她參加作文大賽，就寫下了這篇《孟婆湯》。

文章最大的亮點就是“真”。母女之間的關系，母親受傷后女兒的心情，對母親的感情，等等都很真實真切。結尾的這句“你是我的母親，你叫陳學慧，你最愛的是綠蘿和富貴竹”看似很平常的一句話，卻飽含了一個孩子對母親最樸素最深摯的愛，一句頂萬言；“我常常點開母親的對話框，我甚至懶得把它讀完”這句描述了很多孩子和父母之間的真實狀態，沒有刻意美化生活，沒有故作姿態，這樣的話反而更能引發讀者共鳴。開頭的“母親已經六十九個日夜不曾跟我講一句話了”，短短一句話張力無窮，有人說讀完全文后再看這句話，直接淚目。1700多字，字字帶著悔，含著愛。

巧奪天工永遠打不過渾然天成，編造故事也難得打過敘寫真實，除非水平和時間足夠。很多人看了文章，說想起了遠方的家人，說想好好孝順父母，說感動得哭了……這哪里是文章，是生活落在了紙上。我給滿分。

順便說一下，申屠佳穎已從上海交大畢業，去年暑假在阿里實習，今年春招時說想進軍互聯網大廠。