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開學(xué)已有一周了,老師們提醒:很多孩子因?yàn)闆]有及時(shí)進(jìn)入狀態(tài)跟上新學(xué)期的節(jié)奏,導(dǎo)致后面學(xué)習(xí)越發(fā)吃力。其實(shí),開學(xué)第一周對(duì)孩子的意義在于切換狀態(tài)、做好新學(xué)年銜接,制定學(xué)期規(guī)劃,因此,家長(zhǎng)不妨在開學(xué)初陪孩子一起制作一份科學(xué)合理的新學(xué)期規(guī)劃,幫孩子順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并高效學(xué)習(xí)是非常有必要。
現(xiàn)狀:家長(zhǎng)和孩子未意識(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
開學(xué)已有一周,新學(xué)期,學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子要如何三方合力,最終實(shí)現(xiàn)孩子優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)和進(jìn)步?東莞市伊頓外國語學(xué)校校長(zhǎng)助理孔秦輝認(rèn)為,孩子的成長(zhǎng)離不開好的習(xí)慣,而好的習(xí)慣不妨從孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃表開始。
孔秦輝指出,很多孩子跟家長(zhǎng)都沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,開學(xué)時(shí)間一到,幫孩子收拾好學(xué)習(xí)用具后就送孩子開學(xué)了,除了必要的學(xué)習(xí)用具外,準(zhǔn)備工作中缺少了很重要的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表,以致影響了學(xué)習(xí)效率,這是一個(gè)應(yīng)該引起家長(zhǎng)重視的問題,“學(xué)習(xí)計(jì)劃是在某一段時(shí)間內(nèi)孩子學(xué)習(xí)生活的科學(xué)規(guī)劃,一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助還不能完全控制自己的孩子們,順利進(jìn)入學(xué)習(xí)額軌道,幫助學(xué)生克服惰性和倦怠,對(duì)自己應(yīng)該且即將要做的事有比較清晰的認(rèn)知,同時(shí)也能幫助孩子對(duì)自我成長(zhǎng)有階段性的總結(jié),最終使孩子的潛能得到更充分的發(fā)揮。”
不過,孔秦輝特別提醒,對(duì)于還不能完全自控的小學(xué)孩子來說,獨(dú)立制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表的能力還不足,需要家長(zhǎng)和孩子在充分溝通的基礎(chǔ)上來共同完成。
3表1計(jì)算,親子制作動(dòng)起來
新學(xué)期計(jì)劃表,要如何制定才能科學(xué)合理?從內(nèi)容上看,可以用三個(gè)表格和一個(gè)計(jì)算來概括。
首先,制定計(jì)劃表格要先對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和娛樂生活時(shí)間進(jìn)行計(jì)算。孔秦輝認(rèn)為,要先了解孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間,再根據(jù)孩子和家庭安排的實(shí)際情況和條件來做時(shí)間規(guī)劃。比如放學(xué)后幾點(diǎn)到家,家庭作業(yè)需要多長(zhǎng)時(shí)間完成,以及戶外玩耍的時(shí)間需要多久等,都需要家長(zhǎng)了解清楚。放學(xué)后是先戶外玩耍還是先做完作業(yè)后再戶外玩耍,可以根據(jù)不同的季節(jié)和孩子的想法來確定順序。
其次,計(jì)劃表應(yīng)該包括三個(gè)內(nèi)容——家務(wù)、學(xué)習(xí)和獎(jiǎng)勵(lì)。“很多家長(zhǎng)可能會(huì)在制定的時(shí)候首先想到的是學(xué)習(xí)和戶外玩耍,但在我看來,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持做家務(wù)很重要。”孔秦輝說,再制定計(jì)劃表時(shí)應(yīng)該將家務(wù)計(jì)劃納入其中,比如每天幫助爸爸媽媽做一件力所能及的家事,洗碗、晾衣服、擦桌子以及掃地等都可以,“這是培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的責(zé)任,只有孩子具備了對(duì)家庭的責(zé)任感才能談得上對(duì)社會(huì)、對(duì)人民和對(duì)國家的責(zé)任感;同時(shí),通過家務(wù)事的處理,也可以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣以及生活能力。”
學(xué)習(xí)是很多家長(zhǎng)重點(diǎn)“畫圈”的內(nèi)容。在作業(yè)計(jì)劃表中明確約定,當(dāng)天的家庭作業(yè)由孩子對(duì)照作業(yè)登記本,在合適的時(shí)間內(nèi)完成并自我檢查;在此基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)還不妨和孩子約定好,每天要把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容掌握,比如當(dāng)天所學(xué)課文的生字詞以及其他學(xué)科知識(shí)點(diǎn)等;同時(shí)閱讀時(shí)間每天不能低于半個(gè)小時(shí),閱讀的書目可以請(qǐng)老師推薦,也可以是家長(zhǎng)幫助孩子根據(jù)孩子的年齡和興趣來選擇。需要提醒的是,在定制計(jì)劃表時(shí),如果孩子希望可以自己支配一定的時(shí)間去做喜歡的事,應(yīng)該支持孩子,并將時(shí)間控制在30分鐘左右。
聰明的腦袋固然重要,強(qiáng)健的體魄也不可少,一張一弛,文武之道,必要的體育活動(dòng)也是需要的,因此,計(jì)劃制訂時(shí)也要考慮娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)鍛煉的時(shí)間每天可保持在半小時(shí)到一小時(shí)之間。
提醒:學(xué)習(xí)計(jì)劃要目標(biāo)少,可執(zhí)行度高
在制定計(jì)劃表和執(zhí)行計(jì)劃表之間,很有可能會(huì)出現(xiàn)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”的現(xiàn)象。孔秦輝分析,很多家長(zhǎng)在和孩子一起制定計(jì)劃表時(shí),容易把目標(biāo)定得過大,導(dǎo)致執(zhí)行起來不太容易落地。“3至10歲的孩子,是學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成的最佳時(shí)期,一定要培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)的能力;最好的做法是,讓孩子自己訂計(jì)劃,家長(zhǎng)引導(dǎo)時(shí)不要顯得太主動(dòng),以免孩子起逆反心理。為計(jì)劃目標(biāo)要訂得相對(duì)較少,這樣可執(zhí)行度才高。”
孔秦輝還提醒家長(zhǎng),孩子是學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行者,家長(zhǎng)則是監(jiān)督者,定期檢查孩子完成情況并根據(jù)實(shí)際情況幫孩子調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃;一定要在孩子完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后給一點(diǎn)“甜頭”,也就是獎(jiǎng)勵(lì),“大人都需要績(jī)效考核激勵(lì),何況孩子呢。”
此外,若是計(jì)劃執(zhí)行不下去,責(zé)任也并非全在孩子。沒有按計(jì)劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對(duì)癥下藥,采取措施。學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施過程中出現(xiàn)問題,可以經(jīng)雙方同意應(yīng)及時(shí)修改。
文字:覃鳳春
攝影:鄭志波
編輯:李世英
本文發(fā)布于:2023-02-28 21:12:00,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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