高級職稱述職報告(高級職稱述職報告教師)

副高教師述職報告

各位領導、在座的老師們下午好！

本人82年參加工作至今工作已有37年，各方面現已符合申報小學副高級教師職稱條件，現做述職報告如下，請在做領導老師審議。

一、思想政治

堅持黨的基本路線，具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學生。有強烈的事業心和責任感，以身作則，為人師表。

二、工作方面

在單位以大局為重，不計個人得失，任勞任怨，帶病工作，年年出滿勤，關愛學生，受到社會及家長的好評。所帶班級多次獲得“先進班級”等榮譽稱號。

三、教學工作

以素質教育為導向，積極采用啟發式、討論式等重“導”輕 “灌”的教學思想，采用靈活多樣的教學方法，優化課堂結構，培養學生的自學能力，發展了學生的創新思維；以新課程標準提出的“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導，積極開展課堂教學改革，轉變教師的地位和角色，以學生為主體，全面調動了學生學習的積極性和主動性，進一步提高了教學質量；參與學校組織的教研活動；每學期都主動擔負起學校公開課的教學。還主動利用自身所學和積累的教學經驗去指導新教師開展教學工作，扶助他們起步，幫助他們克服在工作中碰到的困難，使他們盡快熟悉教學，順利地開展工作。由于工作業績較為明顯，2011年2012年度考核評為優秀

四、難苦歲月

82年參加工作，在離家往返50多里條件及差的泡子小學工作，那段歲月早出晚沒有周日休息，早晨六點上班，晚上五點下，兩頭不見太陽，最怕下雨天，下雨天把衣服放在塑料袋里，騎著自行車上班，到學校再把衣服換上。 每年三月份開學班級就不生爐子。由于這種及的教學環境，包括我在內80%以上的鄉村教師都有風濕病。

五、成果

1.勤于筆耕，撰寫教育教學經驗論文多篇，分別刊載在國家省級教育期刊物上。其中：《注重學生良好行為習的培養》一文發表于《長春教育學院學報》雜志2005年2期上；《分析新課改下小學數學教學方法的創新》一文發表于《赤子》雜志2016年400期上；《淺談小學數學課中學生自主學習能力的培養》一文發表在《吉林教育》2017第1一2期上；2016年我申報《注重學生良好行為習慣的培養研究》被評為吉林省全國科學“十三五”教育部規劃課題生命與安全教育優秀科研成果；2014 年3月還在百度文庫上發表過科學學科《食物在體內旅行》課件課件，《我們是怎樣聽到聲音的》導學設計…在各大網站打上我的名字都能搜到我的有關于教育教學文章和課件。

2.勤于生耕，我教過的許多學生現如今大學畢業已在北京、上海、長春、蘇州等地政府、大專院校、科研所、重點高中等地方工作…個人認為這就是收獲的成果。

回顧37年來的工作歷程，深深感到教書育人的擔子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發揚優點，改正缺點，提高自已的業務水平，服務學生，回報社會，為美好的明天奉獻自己的力量!

謝謝大家