醫院見習心得

醫院見習心得體會報告

應學校為增強學生對醫學研究、服務及醫學職業的認識以激發

學生熱愛自身職業和培養獻身醫療事業精神的要求，大一下學期的暑

假里，我有幸進入到云縣人民醫院進行見習，并通過為期兩周的見習

實踐活動對見習單位有了一定的了解，且通過這次的見習讓我對醫學

職業者更加欽佩和對自己未來職業充滿了熱情與期待。

云縣人民醫院成立于1950年2月，是云縣轄區內唯一一所集基

本醫療護理、科研教學、保健康復、醫學急救為一體的非營利性的綜

合性二級甲等醫院，服務人口65余萬人。醫院占地面積45687.41平

方米，其中房屋建筑面積31279平方米，編制病床數400張，設置科

室28個，其中臨床科室14個，醫技科室8個。有正式編制288名，

有職工420人，有主任醫師9人，副主任醫師（副主任護師、副主任

檢驗師、副主任藥師、高級會計師）40人。20xx年門診診療病人約

25萬人次，住院治療病人約1.5萬人次。

總投資約1.5億元建設的綜合大樓，占地總面積17553M2，建

設規模高16層，裙樓4層，全框架剪力墻結構，建筑面積34300M2，

設置床位數415張，功能設置有急診部、門診部、住院部、醫技科室、

保障系統、120急救中心、艾滋病初篩室、預防保健、行政管理和后

勤保障等。綜合大樓于20xx年底建成投入使用，建成后，對于進一

步

增強醫院醫療救助能力，提高醫療服務水平，緩解住院難等矛

盾，保障廣大人民群眾的基本醫療，促進云縣經濟社會協調發展，推

動和諧社會建設必將發揮積極的重要的作用。

云縣人民醫院通過創新管理，加強內涵建設，以開展醫院管理

年活動、醫療質量萬里行活動、醫療質量百日整治活動、平安醫院創

建、優質護理服務示范病區、創建等級醫院等工作，醫療服務水平和

質量進一步提高，結合開展“四群”教育實行干部直接聯系群眾掛鉤

工作，在臨床科室開展了“醫患聯心卡”服務，全面加強醫患溝通。

通過不斷地發展與進步,云縣人民醫院還先后榮獲了全國精神

文明建設工作先進單位，云南省文明單位，云南省醫德醫風示范醫院，

云南省人才工作先進單位，云南省醫院協會理事醫院，省級科技進步

獎1項，市級科技進步獎5項，臨滄市科技工作先進集體，臨滄市優

秀基層黨組織，臨滄市優秀黨總支，臨滄市云嶺先鋒流動紅旗獎等榮

譽稱號等,并且成為昆明醫科大學、大理學院、保山醫專、德宏民族

醫專和臨滄衛校的教學醫院。

創新為事物發展帶來無限活力,以人為本,云縣人民醫院從基層

群眾的根本需要出發的同時,追求管理創新、制度創新而且要求所有

職工必須具備相應的素質和在工作生活當中的素質提高。健康是生命

的本錢，沒有健康的身體，一切的理想夢想只能是虛談，所以云縣醫

院在注重員工職業能力的同時也著重關心員工的體質，每年都會積極

組織員工參加各類豐富的體育活動，包括傳統的每年一次的職工排球

聯賽。

“以病人為中心，以提高醫療服務質量為核心，全心全意為患

者服務”，正是秉持著這樣的宗旨，云縣醫院才一步一個腳印，穩扎

踏實地走向今天的成功。“科教興院，人才強院”，多年來對此戰略

的堅持不懈，通過創新醫院管理，積極開展新業務新技術和醫學科研

及成果的轉化，云縣醫院才有了今天的蓬勃發展并將持續高速發展下

去。一條小小的腕帶，一個關于七步洗手法的溫馨提示，無時無刻牽

動著我們內心的感動。為病人的生命負責，為自己心中的那份責任擔

當，為了實現濟世為懷的宗旨，云縣醫院每一位醫療工作者的小小付

出匯聚成了愛的大海，不斷吞運吐納著患者心中的感動和謝意。

近年來各種創新手術法的研究與開展，特別是《經膈肌胸膜外

前入路在脊柱胸腰段病變治療中的臨床應用》榮獲臨滄市科學技術進

步三等獎，其他的甲狀腺瘤根治術、頸部淋巴結清掃術、經皮腎鏡碎

石取石術、特發性脊柱側彎矯形術、腦積水行腦室腹腔分流術等新業

務新技術更奠定了云縣醫院快速發展的基礎。

總之，通過這次見習，我深受感動的同時加深了對云縣人民醫

院的了解，也更清楚地意識到自己身上的責任。從一個小小的腕帶上

看出來的關懷和細致，一個細微的七步洗手法如此簡單地帶給我的感

動，我又怎么能不再認真刻苦地學習，爭取提高自身文化素養的同時

兼顧實際操作能力，細心耐心地為我從業后的每一位患者帶去一份感

動與信任。我堅信，不管是在過去、現在還是未來，云縣醫院始終都

會堅持

“以人為本”的宗旨，用自己的關懷和與時俱進的醫療技術帶

給患者一片藍天；堅持創新管理，引進新技術新操作，大力發展醫學

科研及成果的轉化，更快更好地為每一位患者帶來治愈后的笑容。這

個暑假見習，我獲益匪淺。

荏苒的光陰，如梭的歲月。保持著心中的層層渴盼，時光眨眼

般流轉至大二的暑假。

這一年已是我在大二的最后一個學期，距離大四的見習生活越

來越近，而我對醫生這個職業的認識也由當初的盲目崇拜變成如今的

銳意進取。

這個假期我選擇在家鄉的市醫院進行實習。實習的20多天,

讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見

聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問

題。

例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,

怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在實習前沒有好好學習,加上

填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我

們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只能不斷的

翻書。真的有種“書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆！

曾幾何時鬧出了這樣的笑話:一位實習醫生在接受病人的詢問

時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際

上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去.那么再遇到下一個問題,該以什么

借口去逃避呢?

因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點

虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實

際,以免誤人誤己,釀成大錯。

在醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的

病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去

的那股意志力令我動容，醫院志工們對于病人的親切服務也讓我印象

深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方，但是醫院透

過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫院變的溫馨有活力起來，讓

許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單

的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達

我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的

基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主

動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識。

在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制

度，尊敬師長，團結，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早

退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決

問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民

服務的崇高思想和良好的職業道德，經過一個月的實踐我熟練

掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

短短的二十多天，讓我懂得的卻不是時間可以衡量的。生命的

價值在于日以繼夜的累積，在于勤勤懇懇的積攢。

健康是個永恒的話題，醫生更是受人敬仰的行業之魂。我會用

我的所學造福更多的人，將醫生的使命發揮到淋漓盡致！

前言：實踐是檢驗真理的唯一標準

為了培養謙虛謹慎，不驕不躁的作風，樹立“實踐第一”的觀

點。拋棄象牙塔光環，虛心向社會學習，向群眾學習，向實踐學習；

為了增強探索創新的精神，增強為人們服務的能力，保持真誠奉獻社

會的情懷，在實踐中增長才干；為了甩脫書呆子氣，確保理論聯系實

際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質，我決心今

年開展社會實踐活動。

作為一名護理助產專業的學生，這是我第一次暑期社會實踐。

在經過深思熟慮后，我決定去醫院里面提前感受見習的氛圍，真正到

醫學領域去實踐，找出自己的不足，為以后的學習增添動力！在征得

院方同意后，我開始了見習之旅，由于僅僅是大一的學生，沒有過硬

的專業知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十天對我來說仍然受

益匪淺。在見習的十天過程中，我明白了理論與實踐相結合的重要

性，見到了很多病的臨床表現、癥狀體征，了解了患者的心理狀態，

認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫院

的各項規章制度，工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖短暫，

卻著實令我開闊了眼界。

見習的每一天，我從休息室換好護士服后，便進入護士站觀看

交接班的形式。交班后就得查看病房了，我拿著蒸餾水瓶和病房鑰匙

心里充滿忐忑和期待，跟在護士長的后面，進入病房，我們得詢問患

者的病情，查看床頭卡信息，檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量，給需吸氧

的患者交代注意事項。在查房中，我懂得了如何與患者交流和見到了

許多病例的臨床癥狀。

在治療室中，護士姐姐們一絲不茍地配藥水，我在一旁給她們

打打下手，由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對，

畢竟這關乎著患者的安危，因此要時刻保持著謹慎的態度。

接下來是對著病房號為患者輸液，老人家的血管脆而薄，進針

時容易走位。可是有些老人并不理解便會大吼大叫、發脾氣，這時我

們心里肯定不好受，但是我們仍需微笑著給病人解釋請他們諒解。當

我切身感受到時，雖然心里覺得委屈，但是過后卻會覺得自己很偉大。

這讓我時時刻刻記著要有一顆包容的心，保持微笑，讓病人感受到溫

暖，

減輕病痛的折磨。

通過這幾天的見習，我親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發

現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、

抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先

會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫

護士??病房里永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個職業的

崇高。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

技術方面。在幾天的觀察中，對于醫護方面的常識我了解不少。

掌握了測量血壓的要領；輸液換液的基本要領；抽血的要領；病歷的

寫法等。下面簡述血壓測量法：患者坐位或臥位，血壓計零點，肱動

脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，

聽診器應放在肱動脈處;緩慢打氣，放氣后出現第一音時為收縮壓，

繼續放氣至聲音消失或變調時為舒張壓

制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。

按時交接班，并在八點正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢，個

負責人員即隨主任或上級醫師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，

對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令，不能

冷漠，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫師

根據自己病人當天的情況寫病歷和醫治方案。在這期間，我發現醫護

人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫

暖和信心

醫德方面。醫務工作者承擔著“救死扶傷，防病治病，康復保

健”的使命。唐代“醫圣”孫思逝在所著《千金方》論大醫精誠有這

樣的論述∶“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱

之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫生必然要掌握先進醫療技術，

同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從

這幾天的實踐觀察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人的親切問候，

都深深的打動著我。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心

求學的態度，在十天與醫院的親密接觸中，我明白了知識是永遠學不

完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為一名見習或實習生，要

做到：1待人真誠，學會微笑；2對工作對學習有熱情有信心；3善

于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問；4主動出擊，不要

等問題出現才想辦法解決；5踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐

中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。

總結：

以上就是我十天的醫院實地學習實踐的體會。實踐，是一種磨

練，是對自己感受醫院環境、了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社

會實踐活動，更是對自己醫療夢想的期前準備。雖然在醫院見習很辛

苦，但歷歷在目的忙碌日子，讓我過得很充實。通過實踐，我更加堅

定了學醫的信念，同時認識到護士是一個很平凡的職業，她的責任就

是救死扶傷，挽救病人的生命，而且，護士也同樣應該具備一定的思

想素質、專業素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看

作是自己的生命。

古語說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。現實和理想是

有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，

也從實踐中。在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現

自己的夢想而努力奮斗。

人需要生活，就需要有生存的能力，而這能力的形成卻是離不

開實踐的。對我們大學生來說，暑期實踐更是鍛煉我們能力的絕好機

會。在學校里，我們只忙著學習理論知識，實踐的機會也并不多。而

如果不能吧所學的知識運用到實踐中去，便等于沒有學。畢竟，紙上

得來終覺淺，絕知此事要躬行！大學生因為專業的不同，將來所從事

的職業也可能不同，因而所實踐的項目也是不同的。作為一名醫學生，

實踐更是十分重要的，不僅我們的理論知識要過關，而且我們還要學

以致用。另外，我們參加社會實踐，并不僅僅是為了把自己的理論知

識運用到實際當中，還要通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解

社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通

過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐

的真正目的。作為一名護理專業學員，在XXXX年的暑假，我到XX醫

院進行了為期四周的預實習工作。

七月中旬我便開始了見習之旅。七八月的天氣，正是炙熱烤人

的時候，不過，自然大人也不是那么無情，早晨的溫度還是宜人的、

風還是清涼舒爽的。每天早上七點鐘在家門口坐公交，七點十五的時

候到達醫院門口，七點半醫生護士們交班會開始，護士匯報完昨夜的

情況，交班工作完成后，大家便開始積極地投入工作了。一件事情，

總是在你還沒有經歷過的時候對你有著吸引力，不論是正面的吸引力，

還是負面的吸引力。見習的第一天，我懷著巨大的好奇心和滿滿的期

待向護士長報到。剛一去，護士長讓我和XX老師一起去查房。查房

之前，都被要求戴上手套、口罩。我由于是第一天才來，很緊張，很

激動，并且對這些都不熟悉，雖然說在學校有上過實訓課，但真正的

臨床還是不同的，還是會讓人緊張的，所以我就默默地看著老師是如

何地在臨床上游刃有余。首先從一號病房查起，一進病房，XX老師

面帶微笑地詢問病人的情況，并在病人不知不覺中給他們做積極的心

理暗示，與此同時，還細心地問病人們有什么需要，然后努力滿足他

們的需求。床單、被套、枕套該換的都給他們細心地換好，沒有家屬

在的病人要調整體位、姿勢之類的也用心地為他們服務，由于天氣比

較熱，病房都開了空調，倘若有病人冷或熱了，也悉心地為他們蓋好

被子或者撤去被子。就這樣一路下去，老師對病人的出自內心的關心

愛護真的讓我深深為之動容。查房結束后，護士長便讓我跟著XXX老

師一起去靜脈輸液，于是，我就到配藥室去同XXX老師一起準備輸液

所需的物品。備好用物后，輸液便開始了。XXX老師人很好，每每逢

到適合的機會就會給我耐心講解該怎樣進針才準確、病人才不會感到

那么疼痛，等等。輸液完后，便是等著給病人換藥了。只要一有病人

需要，老師們都會充滿激情地忙奔過去，這種精神深深震撼了我。一

上午便是這般忙碌地過了。下午的事情不多，每每都能看到老師們忙

里抽時間看書學習，乍一看到此種情景，我卻是不小地被震撼到了—

—都已經是正式的白衣天使了，還需要學習？！慢慢地，甚至還了解

到，她們每隔幾個月都需要考一次試。是啊，作為一名醫務工作者，

自己身上肩負的使命可是和病人的生命息息相關的，而且，現代社會

什么都是不斷進步變化的，醫學更是不例外，所以醫務工作者更要不

斷提升自己的工作能力，而要提升能力又得通過不斷地學習，不停地

努力才能做到。所以，我們醫學生從現在起就要樹立終生學習的志向，

在社會的洪流中不斷前進。

幾天的時間就如流水一般，眨眼便流逝了。我也漸漸熟悉了醫

院本科室的工作流程，每天早早地便來到了醫院。而在帶教老師的悉

心指導與耐心教導下，我也嚴格遵守著醫院的規章制度以及紀律，嚴

格要求自己尊敬師長、關心病人、

不遲到、不早退、踏實工作，努力向臨床老師們學習。在見習

的過程中，我真的獲益不少。雖然因為專業知識學的不多，所以不被

允許動手，但還是見識了不少在學校沒有辦法了解到的東西。

在老師們配藥的時候，我會在一旁仔細觀摩，了解她們是怎樣

把一瓶瓶藥水化好，當然，在化藥之前，她們會先把所有的藥品遵醫

囑擺放好。剛開始幾天，她們是不讓我動那些藥品的，但慢慢地，她

們也開始讓我學著看醫囑，然后也讓我學著把那些藥物擺放好。化藥

的話，她們自然還是不讓我弄的，畢竟那不是弄著好玩兒的。有時候，

醫院有新病人入院，我會幫著一起去鋪床，看著那被鋪的整整齊齊的

床鋪，心里頓感自豪，可能這點小事并不值得怎么怎么樣，但護理工

作者便是在這些小事中體現出自己的價值，為這個社會發揮一點自己

的光和熱，貢獻出自己的一點力量。每一個職業都是需要被人肯定的，

這樣的話，才能夠更有激情，更有信心地去完成自己的使命。而病人

的肯定是護士最大的成就，病人的稱贊是護士最大的光榮，病人的疼

惜是護士最暖的寬慰，病人的微笑是護士最好的回饋。但要想得到病

人的肯定、稱贊、疼惜和微笑，則需要護士們用心去對待患者，這就

涉及到了護患關系。而眾所周知，建立和諧的護患關系，首先，要做

到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼

與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，

用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，

病人就能感受你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心

與信心，疾病不攻自破，那該是醫學界燦爛的風景。其次，擅于與病

人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。倘若，在這里，我

看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，也會讓我有

種輕松與溫馨舒適的感覺。而如果我是一位病人，我也會毫不猶豫地

選擇住在這里。因此在見習期間，我也要求自己不把情緒帶到工作中，

每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，即使是炎炎酷

暑，微笑總是一道美不勝收的風景。“微笑服務”既有利于自身的愉

悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為

呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信，這樣，才能讓病人

充分信任你，放心把自己交給你。假如病人看到你一張自信而穩重的

臉龐，他們的恐懼也定會減少一半的。因此，自信心是一顆無形的定

心丸，無論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。見習期

間，偶爾也會在老師們的允許下，給病人量量體溫、測測血壓、量量

心率、換換藥水等一些比較基礎的操作。雖然這些操作都十分簡單基

礎，但還是讓我產生了一種責任感、使命感。通過這些日子的學習，

除了熟練了一些護理操作之外，還了解到一名醫務工作者在日常工作

中所需要的的一些職業素質。首先，要注意個人形象。這個問題即使

有在本科教育中提到過，不過，相信很多人，從跨進病房那一天起，

就成了一個準醫務人員了。盡管護士在中國的地位并不高，盡管整個

病房誰都不想支使你，但是，不能自己把自己給看扁了，更何況，沒

有病人會一開始就充分信任一個什么都不熟練的見習護士的，也沒有

誰會在第一眼就傾心于你這白衣天使的。

其次，不遲到，不早退。這是個通病，有很多人都是踩著點沖

進病房的，過幾天之后也就不了了之了。但是，我們是應該養成早起

的習慣，每天早早地去到病房，微笑著問候一下病人，給病人帶去一

縷陽光，帶去一份好心情。再其次，要對病人極端負責，態度誠懇，

和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護

理，嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條

不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、

安全、及時、精益求精，要有敏銳的觀察力，善于發現病情變化，遇

有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救敏捷、準確、果

斷，同時，做好心理護理，要要語言親切，耐心解釋，要有針對性地

做病人的思想工作，增強其與疾病斗爭的勇氣和信心，當然，對待病

人還要一視同仁，對待工作要嚴肅認真。最后，除了要具備以上職業

素質之外，還需要具有實事求是、勇于探索的精神，要認真掌握本學

科的基本理論，沒想護理技術操作都要知其然并知其所以然，由于護

理學是一門應用學科，故而必須要在實踐中不斷積累豐富的臨床經驗，

并熟練地掌握護理技術，同時，還要善于總結經驗，不斷探索，開展

研究，勇于創新，努力提高技術水平，不斷推動護理事業的發展，當

然了，還要積極地努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，

以拓寬自己的知識面，從而更好地為病人的身心健康服務。

短短四周的臨床見習轉眼便結束了，在這些天里，跟著臨床帶

教老師學到了很多，可能這些體會也無法完全表現出來。在臨床，我

遇到不懂的問題也會向老師請教，老師也會仔細地講解，讓我受益匪

淺，也感到十分的充實。這次見習，也著實讓我覺得醫護這條道路的

漫長，而也正所謂，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！