至死不渝是什么意思(浪漫至死不渝是什么意思)

1、課文主旨：

本文通過選取的幾個典型事例，高度贊揚了鄧稼先為了祖國核武器事業的發展做出的不可磨滅的巨大貢獻，突出表現了鄧稼先為祖國的強大而嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的精神和堅韌不拔的意志。

2、字詞

七年級下冊第一課《鄧稼先》必記詞語及解釋

課后讀讀寫寫

元勛 奠基 選聘 謠言 背誦 晝夜 昆侖 摯友 可歌可泣 鮮為人知 至死不渝 鋒芒畢露 婦孺皆知

字詞

元勛：立大功的人（多指開創性的事業中的）

奠基：奠定建筑物的基礎。

選聘：挑選聘用。

謠言：沒有事實根據的消息。

晝夜：白天喝黑夜。

摯友：極親密的朋友。

可歌可泣：指的歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動。出處：明·海瑞《方孝孺臨麻姑仙壇記跋》：“追念及之，可歌可泣。”

鮮為人知：很少有人知道。

至死不渝：意思是到死都不松懈，比如對某件事（信念）有著執著的追求；比喻對事業堅持不懈。

鞠躬盡瘁：恭敬謹慎，勤勤懇懇，盡心竭力，奉獻一切。三國蜀諸葛亮《后出師表》：“鞠躬盡瘁，死而后已?！北M瘁：竭盡勞苦。

當之無愧：完全當得起，沒有可慚愧的地方。意思是接受某種榮譽或稱號等是全選夠條件的。

家喻戶曉：每家每戶都知道。

鋒芒畢露：比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛。

婦孺皆知：孺，小孩。婦女、小孩全都知道。指眾所周知。

3、課文解析

1、文章結構：

第一部分（1——9）：在一百多年的中國歷史乃至世界歷史的背景下推出鄧稼先。

第二部分（10——18）：簡單介紹鄧稼先的生命經歷和貢獻。

第三部分（19——29）：在對比中表現鄧稼先忠厚平實、無私的品格。

第四部分（30——33）：作者為中國獨立研制出原子彈而自豪，為鄧稼先而驕傲。

第五部分（34——39）：鄧稼先在極端困難下挑重擔，贊美他執著追求的精神。

第六部分（40——44）：全文的總結，總體評價鄧稼先。

第一部分（1——9）從“任人宰割”到“站起來了”

1、一百年以前，甲午戰爭和八國聯軍時代，恐怕是中華民族五千年歷史上最黑暗最悲慘的時代，只舉1898年為例：

2、德國搶占山東膠州灣，“租借”99年。

3、俄國搶占遼寧旅順大連，“租借”25年。

4、法國搶占廣東廣州灣，“租借”99年。

5、英國搶占山東威海衛與香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。

2、3、4、5句：運用排比的修辭手法，列舉1898年的列強瓜分中國的罪行，表達了對列強的憤怒和對祖國屈辱歷史的悲痛之情。

6、那是中華民族任人宰割的時代，是有亡國滅種的危險時代。

7、今天，一個世紀以后，中國人民站起來了。

8、這是千千萬萬人努力的結果，是許許多多可歌可泣的英雄人物創造出來的偉大勝利。在20世紀人類歷史上，這可能是最重要的、影響最深遠的巨大轉變。

“最重要”，“最深遠”從程度上指出這種轉變的價值和歷史意義的重大。

9、對這一轉變做出了巨大貢獻的，有一位長期以來鮮為人知的科學家——鄧稼先。

“巨大貢獻”與“鮮為人知”的極大反差，突顯出鄧稼先不平凡的人生和他默默奉獻的精神。