短期計劃

大學生短期計劃范文3篇

大學階段是大多數學生職業生涯的準備和起步階段,一份科學、可行的職業規劃是十分

必要的。而民辦高校的社會特殊性,應建立更好的職業規劃教育體系,加強民辦高校大學生

的職業規劃教育。本文是小編為大家整理的大學生的短期計劃范文，僅供參考。

大學生短期計劃范文篇一：

大學個人短期職業規劃

一、自我分析

1、我的性格

我覺得自己一個中性性格的人，在熟人面前玩得很開，但在生人交流時不太放得開。

我善于觀察周圍的人與事，留心和記得他們重視的人的小細節，關心和體會他們的感受。

我的同學說我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著

想，但太依賴朋友了，有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子

2、個人特長

愛好跑步，有積極向上的態度，有較強的團隊協作能力，

3、興趣愛好

運動、羽毛球、聊天、看書、獨自待著，聽音樂。

4、我的價值觀

雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的貢獻，但我會盡我微薄之力做好自己，保

持良好的心態，朝著自己的目標去奮斗，遇到困難挫折永不氣餒，勵志做一只打不死的小

強。勇于冒險，做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕，相信自己。

5、我的能力

對于一個剛到大學的大學生，說到能力，一定是十分的缺少。目前，我們來到這里才

兩個學期，我學到了一些淺薄的專業知識，成績還可以。面對以后的日子，首先，認真努

力地學好自己的專業知識;其次，與人交流，擴充在自己的人脈;最后，鍛煉一下自己的實

踐能力，積累自己的工作經驗。

6、我的學業情況

我現在就讀于一所本科學校——許昌學院，化學化工學院應用化學專業。以后出去后，

我也會繼續學習，因為學無止盡。而且我們這個專業知識就是要不斷的探索。

7、我的優勢

我是認真負責的人，我希望把事情盡量做到最好。另外，我非常看重朋友，很在乎友

情。。

8、我的劣勢

現在身為學委的我，我覺得管理班級，現在的我存在一些問題，缺少的是那種威信，

管理方面也欠缺。另外，我也是一個不善于表現自己的人。

二、外部環境影響與他人期望

1、影響

(1)人的影響

a、在我爸爸身上我學到了很多，他用他的行動告訴我，用發生他身上事情告訴我，

好人一生平安，不論什么時候我們一定要做好事，爸爸就是我的第一任啟蒙老師

b、在我媽媽身上同樣學到了她的為人處事方法，告訴了我很多c、我高中數學老師

的話告訴我，錯了就錯，不用找那多借口

(2)、學校的影響

a、學校：給了我們鍛煉的平臺和就業平臺

b、學院：給我們學習的平臺，也給了我們鍛煉的平臺，讓我們學到了很多，知道了

目標的重要性

c、專業：讓我了解了更多的專業知識，了解了以前沒有的知識。d、班上：讓我知道

了團結、融洽的重要性。

e、寢室：溝通的重要性

2、期待

(1)父母：我們爸媽希望我以后過的幸福快樂

(2)親戚：希望我以后找到一個好工作

(3)朋友：希望我找到一個自己合適的工作與過得開心

(4)老師：希望我學有所成

(5)同學：希望我過得好

三、職業分析

根據我的專業以及興趣，我設定了二個目標。

目標一：做科研工作

優勢(S)：應用化學現在是我的專業，不管我喜歡的程度，我都會盡力去學，而且我相

信以我認真的態度一定會學得好，而且對于有機化學方面的知識，我很感興趣，我相信我

會做好的。

劣勢(W)：對于有機化學，我們現在還沒開始學，只是在高中的時候學了一些簡單的，

但我會先自學，對于不懂的我會找老師請教。我比別人還是有點差距。

機遇(O):隨著我們學校的不斷改革發展，我們院系的實力也在不斷提高，我們的實驗

設施越來越好，還有專門的實驗室，為我們提供了很好的平臺和機會，就在最近還有一個

學姐被美國數個學校爭取錄取，而且還申請到獎學金。這更給我們很大的動力。

風險(T):研究化學有很大的危險，因為創新的化學反應會發生什么誰也不知道。另外

做好化學這方面的工作，就要有很高的學術，很扎實的知識，稍不努力就會淘汰掉。

目標二:擁有自己的生態園

優勢(S):個人興趣濃厚，都說興趣是最好的老師，一直都對生態環境感興趣，我希望

大家都能食用到最綠色的食品。

劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問題，市場競爭大。

機遇(O):人們的生活水平越來越高了，對于吃到放心食物有很高的期待，對自己的健

康更注重了。而且對環境也有幫助。

四、與目標之間的差距

科研者

對于這個工作，我現在還缺少很多的專業知識，現在我還是學到了一些皮毛，有關化

學方面的知識需要我繼續深造。

生態園

表面很受歡迎，但競爭壓力太大了，很多人都注意到這方面了，除了資金問題，還有

就是經驗問題，我才剛出去，缺少經驗。

五、現實職業目標的具體計劃

總體來講首先要學好本專業開設的課程，很好的掌握理論知識，和實踐能力，勤畫、

勤做，最后鍛煉自己的口才和實際工作能力。具體點計劃如下：大一階段：

a、已經過了兩個學期了，馬上就是暑假了，決定出去打工掙錢，了解一些

外面的情況，積累社會經驗。

b、好好學好專業知識，同樣也為拿獎學金做好鋪墊

c、做好我的學委工作

d、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午

e、打好人際關系，堅持晨跑

大二階段：

a、堅持運動鍛煉，讓自己有一個好的身體

b、認真學好專業知識

c、拿到英語四級和計算機二級的證書

d、每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午

e、每周兩天早晨晨讀

f、拿到獎學金、優秀學委、三好學生

g、人際關系繼續搞好

h、利用寒暑假了解與我們相關的專業的工作情況

大三階段：

a、扎實復習自己的專業知識

b、在社會上找到自己相關專業的地方實習，多掌握一些經驗

c、完成畢業論文

我也許不會完全按照這去做，但我會按照大概的去做，因為計劃永遠趕不上變化

大學生短期計劃范文篇二：大學生短期學習計劃范文

進入大學已經有一年了，不知不覺大一已經隨著軍訓的結束結束了，可我還記得去年

秋天的時候抱著對大學的憧憬，踏上了離開故土的一步，還記得，曾經對大學的期盼，曾

經為了考上大學而付出的努力，當來到西安工大的那一刻，我的人生便不再是從前那般，

充滿了希冀，我曾為自己成為一個西工學子而自豪，也曾許下豪言壯志，曾經，那么多的

學生社團引起了每一位大一新生青春的激情，也是前一段日子，軍訓讓我們知道了什么是

成長，什么是承受，什么是獨生子女從來未曾體味到的一切。

大學是職業生涯的起點，專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能

力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。

我堅信：知識，只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光，為

以后更長的路打下堅實的基礎，在充分認識與深刻總結自我的前提下，結合自己的人生目

標和對實現該目標的要求做了我的學習規劃，并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

1、短期目標：千里之行，始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科，扎實專

業知識，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己的英語口語。同時，積極參加學校組織的各

項活動，豐富自己的學習和生活，認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作，以及在校史

館的勤工儉學講解工作，努力完善自己。

2、中期目標：在以后的三年，爭取以優良的成績通過國家英語六級水平，并爭取獲得

獎學金，以優異的成績完成大學的學習生涯，此外，在畢業前積極參加各項社會實踐活動，

為畢業后走入社會打下扎實的基礎。

3、就業目標：通過短期、中期目標的學習專業知識，大學生活順利結束。自己要努力

的找工作，不管工作是否如意，要堅強地堅持下去，在工作中認真積累經驗，仔細學習和

聆聽，努力適應初次步入社會環境，虛心接受他人的建議和批評。初入職場，努力工作、

認真生活，用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻，并且盡自已的義務和責任

孝敬，父母和照顧自己的家庭，勇于承擔責任，挑起家庭的重擔，為家庭無私奉獻。

4、長期目標：通過實踐學習，不斷完善自我，在社會的大舞臺充分展示自我。在今后

工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應周圍

環境，保持積極的人生態度。并且，通過堅持不懈努力，進一步實現自己的終極目標。

5、人生終極目標：我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值，堅持不懈、風雨

兼程，實現從小立志創業的夢想，用畢生的精力實現自己整個家族的興盛、繁榮。我知道

人生的道路上會遇見無數的困難和挫敗，只要認準目標，朝著自己的方向堅定走下去，不

懈努力，我一定會實現自己的理想。

此外，我們還得合理利用時間，培養以下幾方面的能力：

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。

大學生要有一種探究精神，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種

快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復學習，多推

敲、理解，尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事

情不能做;要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學關系，自覺遵守學校

紀律，切忌沖動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必

須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從

而找到解決問題的方法。

大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也

是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養自己分析問題、

解決問題的能力。在大學里，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的。但就

學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云："師傅領

進門，修行在個人。"就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地

強調這一點。他說："大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命

運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和

決定。

真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什

么，這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。由此可

見，大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立

自主，自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于事事有人管的環境，要變"有人管"

為"自己管"."自己管"，體現在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往„„

這是最起碼的方面，但更重要的是學業的研習。

關于這一點，我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好，在大學，基礎知識必須

要學好，但同時要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性

的、思考性的，因而獲益匪淺。

盡管我們身處大二，但是剩下的三年并不長遠，不得不及早為四年以后做打算，我們

應該更好利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實

的過完大學四年，為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。

大學生短期計劃范文篇三：大學生短期職業計劃范文

對于大學生而言，在大學里不只是學習專業知識這單一任務，還有很多的事情等著我

們去做。學習知識只是讓我們走向社會職場的一個輔助條件，但是具體以后做什么?能做些

什么?會做些什么?這是我們當今大學生思考的主要問題之一。人無遠慮，必有近憂。對于

我們大一的學生而言，對自己以后的職業生涯做好計劃，是此時此刻首要考慮的問題。下

面就是本人在大一學習《大學生職業生涯發展規劃》課程之后，為自己制定的一個中短期

計劃。

一.我的目標

沒有目標的人生就像一艘沒有航向的小船，無論你怎么努力的搖漿，卻總是無法到達

理想的地方。目標就像人和空氣一樣，誰也離不開誰，相輔相成。美好的人生就少不了目

標，目標就是我們走路的指南針，有了它我們才會到達我們想去的地方。目標就是我們駕

駛小船航行的燈塔，有了它，我們才能到達我們的目的地。目標就是我們夜行的路燈，沒

有它我們將在黑暗中不知所措的來回奔走，更多的是迷路的彷徨。所以。目標很重要，制

定一些有益于人生的目標更重要。

近期目標:

努力學習好有關物流管理專業的知識，同時還要多留心和了解其它跟物流有關系的專

業。要多讀一些書籍，提升個人的知識含量，開闊自己的的視野，豐富自己各方面的素質。

還要搞好人際關系。為走向社會與人更好的交流做好準備。還要努力考取相關專業的各類

證書。以及計算機二級證。盡力讓自己英語過四級。

二.達到目標的計劃：

1.在大學期間

⑴學好各科專業知識，掌握物流管理及相關專業的基本知識。⑵積極復習英

語，努力在大二第一學期就通過四級。

⑶計算機過級考試也是我不能錯過的，我要在大三之前就要通過計算機二級。

⑷除了英語和計算機外，我還要從大二開始就要積極準備考多種物流管理專業有關的

證書。

⑸寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與工友相處，

怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我，而又不受到排斥，積累社會經驗。

2.畢業之后

工作之路：

⑴畢業后，我會在銀川市物流園區實習工作，積累經驗。下班之后，我會繼續學習專

業知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。



⑵積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然后結合自己的知識，為自己以后獨立

創業做好準備。

⑶建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。能力得到了鍛煉，

也積累了經驗，創業資金也攢到了，這時，我會自己開一家自己的物流公司，運用自己的

知識，將公司辦得有聲有色。以上就是我對以后職業生涯發展做的規劃。