民辦學(xué)校和公辦學(xué)校的區(qū)別(民辦學(xué)校和公辦學(xué)校的區(qū)別畢業(yè)證)

很多人都還不清楚民辦學(xué)校和公辦學(xué)校的具體差別，所以在給孩子選擇學(xué)校的時候可能沒有充分的分析優(yōu)缺點，那么現(xiàn)在我就來大致的說說民辦學(xué)校和公辦學(xué)校的區(qū)別吧。

性質(zhì)區(qū)別

民辦學(xué)校即指私立學(xué)校，具有企業(yè)性質(zhì)。要么是地產(chǎn)集團，要么是民間教育投資，又或者是外國人創(chuàng)辦等。民辦學(xué)校需要優(yōu)質(zhì)的教育設(shè)備和一流的師資力量，以此來吸引孩子入讀。

在師資和設(shè)備上都需要花費較大的成本，對應(yīng)的相關(guān)部門補貼也比較少，所以，民辦學(xué)校的學(xué)費貴得驚人是有正常的。

公辦學(xué)校主要是指由國家政府部門舉辦的學(xué)校，學(xué)校資金基本全部來源于政府財政撥款。所以，在這方面公辦學(xué)校顯得靠譜很多，也有底氣很多。而且其師資力量、教育水平也有較大的保障，特別是一些省一級的重點學(xué)校，更是獨得家長們的“寵愛”。

學(xué)費區(qū)別

公辦學(xué)校由于屬于義務(wù)教育，所以公辦學(xué)校小學(xué)初中不收費。高中學(xué)費比較低。

民辦小學(xué)一些私立名校的收費整體較高。

教學(xué)區(qū)別

民辦學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容更偏向西方化，比較善于挖掘孩子們的潛力。由于每個班的學(xué)生都相對比較少，所以更注重因材施教。教學(xué)模式新穎，除必須課程還開設(shè)很多興趣課，與家長的聯(lián)系也會比較緊密。

公辦學(xué)校教學(xué)內(nèi)容嚴格遵循九年義務(wù)制教育，為升學(xué)服務(wù)。極具規(guī)范性，由于班上人數(shù)較多，比較注重整體的教學(xué)水平。

教材區(qū)別

公立小學(xué)教材與教學(xué)內(nèi)容都是統(tǒng)一的。

民辦小學(xué)可以自選教材、加深教學(xué)內(nèi)容、增加課時的，所以各校都有自己的特色。家長可以選擇更符合自己理念的學(xué)校。

入學(xué)難度區(qū)別

公辦學(xué)校就近劃片，除了一些比較熱門的、學(xué)位相對緊張的，公辦學(xué)校相對容易進，孩子只要年齡符合要求，證件手續(xù)齊全，積分入學(xué)的難度不會很大。但是一些公辦名校學(xué)位也是十分緊張，比如巴蜀小學(xué)，中華路小學(xué)，這樣的學(xué)校也很難讀到。

民辦小學(xué)并不是交錢就能上，還要經(jīng)過層層面試，除了面試孩子還要面試家長。有的好民辦學(xué)校提前半年都招滿了。

班級人數(shù)

公辦學(xué)校每個班級的學(xué)生幾乎都在50人以上，數(shù)量多的甚至達到70人之多，這也是許多家長頭疼的地方，因為老師不可能照顧到每個孩子。

民辦小學(xué)班級人數(shù)一般較少，有的甚至只有15人，一般班級都在30人左右。學(xué)生少，老師可以關(guān)注到每個孩子。由于學(xué)生少，所以教室有很大的活動空間，一些課程的上課方式不是老師站講臺，學(xué)生下面聽，而是學(xué)生和老師圍坐的方式，更接近歐美的教育體系。

課業(yè)負擔(dān)

公辦小學(xué)相對會多一些，一些家長反映一些公辦學(xué)校的小學(xué)作業(yè)孩子需要2個小時才能完成，甚至更晚。作業(yè)的種類也比較多，有讀、有寫、有聽、有說，許多都需要家長參與。所以陪伴孩子作業(yè)學(xué)習(xí)也成為很多家長日常任務(wù)。

許多家長為孩子選擇非應(yīng)試教育之路就是希望孩子學(xué)習(xí)更加輕松，早早定下了出國的道路。民辦學(xué)校課業(yè)負擔(dān)普遍不重，更重素質(zhì)教育，許多課程和實踐都比較有趣，比如西餐禮儀課、戶外自然課等。學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)不重，不少孩子在學(xué)校都能把作業(yè)寫完，放學(xué)后還有各種興趣班。

公立學(xué)校和民辦學(xué)校可以說是教學(xué)體系和理念大相徑庭，怎么選，要考慮家庭的實際情況和孩子的意愿！