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《海底兩萬里》讀書筆記(精選15篇)
《海底兩萬里》讀書筆記1
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的兒
女》,第三部是《神秘島》)故事并不復(fù)雜:主要講述諾第留斯號的故事。1866
年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是
一艘名為諾第留斯號(或:鸚鵡螺號)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋€捕
鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩
是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而
且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他們依靠沉船中的金條生活。潛艇艇
長對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此之后不再允
許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途
中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇。他們眼中
的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇
怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉
船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
終于,十個月之后,在機緣巧合下,這三個人終于在極其險惡的情況下逃
出了“諾第留斯號”潛艇。這時,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿
梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海
底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天
入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生
動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。凡爾納的小
說得以廣為流傳,還因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的
人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長
等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步
思想的體現(xiàn)。
《海底兩萬里》讀書筆記2
《海底兩萬里》非常好看。它寫的是作者和他的兩個伙伴一起掉到了一搜
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潛水艇上——“鸚鵡螺號”。開始了奇妙的海底探險。
這次航行中許多各種各樣的海底生物全都吸引了我,有許多的海底生物我
根本就沒有聽過,正是這些東西讓我成謎在了這本書中。它讓我了解了許多的
海底生物,我印象最深的就是“槍烏賊”,它是一種巨大無比的巨型章魚。我
看到這幾個字,腦海中就呈現(xiàn)出了一只張牙舞爪的章魚。讓我最引目的是沉睡
在海底的“大西洋城”。一個以無人知曉的城市,許多人都否認(rèn)了他的存在。
讓我感到驚嘆不已的是,在海洋中,居然有這么多的奇跡,有的是人類不
可造出來的。可以看出,大自然的力量是多么的大。我們應(yīng)該保護(hù)大自然,讓
奇跡繼續(xù)擴大。
我建議大家也讀讀這本書!
《海底兩萬里》讀書筆記3
凡爾納是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻探險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻
想小說之父”。《海底兩萬里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小
說。
眾所周知,在作者所生活的時期并沒有潛水艇,但作者卻依舊對海洋深處
抱有幻想態(tài)度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求
的。
相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,
或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你
見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象
環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。
在追逐“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”
的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被
“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,認(rèn)識了尼摩船長,發(fā)現(xiàn)
了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含
著大量豐富的文化知識,可見作者的知識淵博,想象力豐富。
在《海底兩萬里》這本書中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼摩船長的“探新”精神,但
是我們不能學(xué)習(xí)他的“厭世”想法。人生有許多選擇,我們得對我們的選擇負(fù)
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責(zé)。所以在每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。
話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學(xué)家們的科學(xué)之路,還告誡大家在
探索的過程中避免被壞人所利用,此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視保
護(hù)海洋生物,因為它們和人一樣有生命,我們即學(xué)會了尊重人,理所應(yīng)當(dāng),我
們也要自覺保護(hù)動物。
《海底兩萬里》有感至此,結(jié)束。
《海底兩萬里》讀書筆記4
你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?
就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這
是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號
“自由”的俘
虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏
斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是
他們最大的渴
望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最
讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象
著會有成百上
千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出
現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞
里說不定還有某
種奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨游啊!
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長
摩爾,他痛
恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾
納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例
如強大的電的
力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情
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了。這是多么神奇的“預(yù)想”!
在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種
奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅定不移的決心。
《海底兩萬里》讀書筆記5
在海底的兩萬里處沉睡的生靈是什么?
在海底一直生存并躲過無數(shù)次捕殺的究竟是什么?
在海底幾度襲擊大型船支并能將數(shù)層鋼鐵撞開的究盡是什么呢?
直到在一次捕殺這神密的生物這個過程中揭開了這個生物的面紗。
“他(指文中的主人公)與他的助手意外到達(dá)了這個神秘“生物”的身
上,才發(fā)現(xiàn)這生物是一艘人的潛艇。
這個“王國”里的“國王”(船長)開始對他們很和藹,但卻很不友好。
后來“國王”便帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^自己的王國,這個能在海底兩萬里生活能承受
數(shù)萬噸壓力的“生物”。它里面包羅萬象既有可以與陸地上最輝煌的博物館相
提并論的個人收集室,同時還有比世界發(fā)電場所比的,給“自己”(船長)充
電的海洋發(fā)電場。所擁有的“私人寶藏”個個都是價值連城的寶物;食物也是
來自海洋擁有營養(yǎng)價值高于萬年人參的食物味道可與皇上所食相比。
這些是與世隔絕的條件,也是自由飛翔的翅膀,在與世隔絕的地方可以悟
出自由的真理!
在這艘船上的生活的人們一直都很平靜,卻非常的美好,而且這位船長依
然不滿足這樣的生活,他依然堅持自己的夢想并且依然努力的實現(xiàn)他的夢想,
是啊!如果一個人擁有了世間的一切,但卻失去了夢想,那么他也將一無所
有。有一天,天空布滿了烏云。閃電在不停的舞動著,隨之而來的隆隆的雷聲
代表了一場暴風(fēng)雨的到來,雨如利劍一般壓了下來,這艘潛艇上的人們也暴動
起來。船長用望遠(yuǎn)鏡一直看著天空并將那幾位來到潛艇的人關(guān)了幾天,并用藥
物使其強制睡眠,待他們起來后又被放了出來,恢復(fù)了自由,發(fā)現(xiàn)一位船員死
了船長帶著他們?nèi)⒂^他們海底花園,并小心而莊重的安眠于此,有美麗的珊
瑚林與他們?yōu)榘槭菍庫o是永恒。
《海底兩萬里》讀書筆記6
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我讀了一本書,名叫《海底兩萬里》。
其中作者叫凡爾納(法國的),這本書里我最喜歡的是尼摩船長。因為100
年前是沒有潛水艇的,尼摩船長是因為戰(zhàn)爭毀了他的家園,所以制造潛水艇
的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產(chǎn)生電能。
他有很高深的知識,如果沒有豐厚的知識,怎么在100年前造出潛水艇
呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號。
我也想有尼摩船長一樣的智慧。那么我要從現(xiàn)在開始,多讀書,積累知
識!
《海底兩萬里》讀書筆記7
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一
起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去
卻會無聲地落淚;他知識淵博,會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送
給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾
百億國債;他還會逃避人類,對他人施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深
蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個善良的人。
在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時由
于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持
生命,而是把生還的機會留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生
命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也深深感動了我。
好詞:
熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾靜美不勝收驚天動地?zé)o窮無盡屹立不動毛骨悚
然寸步難行英姿精確荒寂漆黑,沉睡,撒嬌,呼喚,嘮叨,愛撫,滋潤,照
射,溫暖,自豪,健壯,嘰嘰喳喳狼籍森林、景色、露珠、清新、盛開、應(yīng)
該、保護(hù)、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風(fēng)舞動、芬芳撲鼻展
現(xiàn)、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹
木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細(xì)雨、風(fēng)光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、
許許多多
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好句:
1、你只有探索才知道答案
2、平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面
多數(shù)是沒有珍珠的。
3、我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國
家!”
4、信不信,到底也沒有什么關(guān)系。
5、固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。
6、但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息!
7、這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹
上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫
帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊
瑚。美麗極了!
8、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的
人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正
在追逐這可怕的毀滅性機器!
9、各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園
一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花
10、但是,還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽見一陣震耳欲聾
的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。
《海底兩萬里》讀書筆記8
署假,我把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮。
這一本書,讓我會想到一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索
海底的'奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想
象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何
打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎
樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給
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你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
這些神奇的故事情讓我著迷,更要感謝本文作者-凡爾納,他被公證為十九
世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家,他的作品豐富了我的暑假生活,說到底,這
就是讀書的好處,讓我了解這么多海洋的科學(xué)知識。其實,像我讀《海底兩萬
里》這本書,可以開發(fā)大家智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家
在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。
《海底兩萬里》讀書筆記9
《海底兩萬里》是著名科幻作家儒勒·凡爾納科幻三部曲中的第二部,主
要講述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的奇遇故事。奇遇發(fā)生于1866
年,阿龍納斯接受邀請參加追捕大怪物獨角鯨的活動,在追捕過程中不慎落
水,泅到怪物的脊背上。但該怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的神奇
潛水艇。潛水艇中的尼摩船長邀請阿龍納斯進(jìn)行海底旅行。他們從太平洋出
發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生
動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封
路、章魚襲擊等驚心動魄的險情。最終,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯
不辭而別,并將他所獲知的海底秘密公布于世。
令人稱奇的是,在儒勒·凡爾納生活的時代,潛水艇還沒有被發(fā)明,甚至
連電燈都還沒有出現(xiàn)。在這樣的時代背景下,凡爾納成功塑造出鸚鵡螺號潛水
艇,并且真正的潛水艇在小說發(fā)表25年后才發(fā)明出來,且與小說所述鸚鵡螺號
大同小異。由此足見凡爾納的科學(xué)預(yù)見力。
最令人稱道的是凡爾納在小說中塑造的栩栩如生的人物,使《海里兩萬
里》閃耀著永恒的光輝。尼摩船長無疑是書中最重要的主人公,而他則是一個
帶有浪漫、神秘色彩的人物,非常吸引人。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水
艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。但這好像又不是他這種孤獨生活的惟
一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活
深深感到悲痛。在印度半島南端的錫蘭島,尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏
斗,救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿
龍納斯感到在尼摩身上有兩點熠熠閃光:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧
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牲精神。可見這個古怪的人還沒有完全斬斷對人類的愛。
《海底兩萬里》集中了凡爾納科幻小說的所有優(yōu)點,故事情節(jié)曲折緊張、
撲朔迷離,人物命運瞬息萬變,科學(xué)知識豐富詳盡。讀來引人入勝,欲罷不
能。
《海底兩萬里》讀書筆記10
在這個神秘的艇中,有一萬兩千冊書,這些書里大多都是關(guān)于科學(xué)方面的
著作,有機械學(xué)的,彈道學(xué)的,水文地理學(xué)的,氣象學(xué)的,地理學(xué)的,地質(zhì)學(xué)
的等等,這類著作與博物學(xué)著作所占比重相等,尼摩艇長打開了正對圖書館的
門,里面是寬敞,華麗的大客廳,里面有各種珍藏,以藝術(shù)家的風(fēng)格散亂的擺
放著,活脫一間畫家工作室。
有三十幅出自大師之手的名畫懸掛在樸素圖案壁毯的墻壁,還有一些極其
名貴的畫作,其中有一大部分是在歐洲的私人收藏中和畫展中出現(xiàn)過的,有不
同流派老一輩大師的代表作,在廳內(nèi)有一架大型管風(fēng)琴上全都放著樂譜。
除了藝術(shù)作品以外,自然界的稀有珍品也占據(jù)著很大的一片地方。主要是
植物、貝殼和其他海洋生物,可能都是尼摩艇長自己采集到的。大廳中央有個
小噴水池,被電光照得通明,噴出的水落回到一個硨磲制作的承水盤中。這只
最大的無頭軟體動物貝殼,邊緣被雕成精巧的月牙形花紋,周長六米左右;它
比威尼斯共和國獻(xiàn)給法國國王佛朗索瓦一世的美麗硨磲殼大得多,巴黎的圣緒
爾比斯教堂用它做了兩個很大的圣水盆。
植物動物們的珊瑚蟲類和棘皮類都有其珍稀標(biāo)本,還有許多玻璃櫥窗陳列
著軟體動物標(biāo)本。另外,在一些專門隔開來的格子里,擺放著一串串美麗的珍
珠,經(jīng)電光一照,光亮閃爍。其中有紅色的,是從紅海里的江珧身上獲取的:
綠色的是鮑魚身上的;黃色的、藍(lán)色的、黑色的則來自各大洋中的軟體動物,
來自北方某些河流中的貝類。還有幾個標(biāo)本,價值驚人,是用最稀有的珠母精
制而成的。在這些珍珠里,有幾顆大得超過鴿子蛋;旅行家塔韋尼耶曾以三百
萬的價格把這樣大的一顆珍珠賣給波斯國王。這里所陳列的幾顆大珍珠,能夠
趕上并超過這個價格,而且比馬斯喀特的伊瑪目的那顆珍珠還要大,我曾以為
馬斯喀特的伊瑪目的那一顆是無出其右的一顆呢。
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這些寶藏都是尼摩艇長親自收集來的,可見他去過的地方有很多,他對海
的熱愛是多么深。
《海底兩萬里》讀書筆記11
看到《海底兩萬里》這本書的書名,就有一種認(rèn)為這本書不是很有意思的
感覺,海底有什么值得我們?nèi)ヌ剿鞯哪兀孔x過之后,才明白到自己的孤陋寡
聞,并不是只有一望無際的沙漠,高聳入云的山峰,物種繁多的熱帶雨林才值
得我們?nèi)ヌ綄さ摹D菑V袤無垠的海洋更是一個物種多得數(shù)不勝數(shù)的大寶庫。
這本書主要講述了:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨角鯨”的大怪物,
使歐洲人心惶惶、法國生物學(xué)家阿龍納斯收到邀請參加了捕捉“獨角鯨”的行
動。但在與“獨角鯨”的戰(zhàn)斗過程中,“林肯號”受到了“獨角鯨”的攻擊。
阿龍納斯、尼德蘭和康塞爾不慎落入了海中,但幸運的是被驚動一時的“獨角
鯨”所救。原來,那只刀槍不入的“獨角鯨”是一艘造型奇特的潛水艇——
“鸚鵡螺號”。然后,他們與潛水艇的船長尼摩開始了奇妙的海底之旅,但是
三人并沒有真的留下來,而是時刻想著逃出去,回到法國。終于在一次大漩渦
之中,三人逃了出來,回到了法國,講事實的真相公布于眾。而那艘潛艇則不
知所終了。
書中的故事情節(jié)曲折,引人入勝,畫面多姿多彩、氣象萬千。他們?nèi)烁?/p>
著尼摩船長從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西
洋,還穿過了南極點,看見了許許多多我們平常所不曾見到的海生動植物和水
中那奇異的景象,還經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚
襲擊、救援抹香鯨等許多險情,這些畫面都栩栩如生,猶如現(xiàn)代的高科技——
3D電影一般,讓我不禁想到3D電影《阿凡達(dá)》中駕鳥乘風(fēng)飛翔的場景一樣驚
險、刺激,讓人有一種身臨其境之感。大章魚的觸手扭曲著向你伸來;鯊魚張
著血盆大口向你撲來……
其中我印象最深的一章是——“一顆價值千萬法郎的珍珠”:尼摩船長帶
著阿龍納斯等人去收集珍珠時發(fā)現(xiàn)了一位印度采珠者受到了黑鯊的攻擊,幸虧
尼摩船長的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的了解,用魚叉刺中鯊魚的心臟,完
結(jié)了它的生命。從尼摩船長挺身而出,不顧及自己的安危可以看出,尼摩船長
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雖然平時對人十分冷淡,但是這個奇怪的人的善良之心并沒有完全泯滅,在挺
身而出和視而不見中,選擇了挺身而出救那個印度采珠者。
看完這一本書,我對作者的寫作能力十分佩服。他的寫作水平已經(jīng)達(dá)到了
爐火純青的地步,而且儒勒·凡爾納擁有超凡的想象力,他在他那個連電燈都
還沒有的年代,想到了現(xiàn)代才有的高科技設(shè)備——潛艇,不得不讓我對他產(chǎn)生
一種敬佩之情。當(dāng)然,我認(rèn)為他的能力并不是與生俱來的,可能是讀了大量書
籍得到的。我也要多閱讀,多練筆,使自己的作文水平在提升一個境界!
《海底兩萬里》讀書筆記12
讀《海底兩萬里》有感無聊之余,隨意翻開一本書,誰知竟被它所深深吸
引住了。它,真的很傳奇。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時
候,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,
讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)達(dá)的年代,也很少
能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。
《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋
找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”的時候,“海怪”向他們攻擊,船
沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海
怪”捉去了。那時,他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在
尼摩船長的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次
報復(fù)行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠(yuǎn)
回不來了。在閱讀的過程中,我有一個小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如
生?”
幻想!能在一個沒有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個在海
底探險的故事,這得需要多少幻想啊!作者就像一個能預(yù)測未來的“先知”,
提早描述了對海底的幻想。在那個時候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知
道海底會發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉
迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長大了也想寫科幻小說。
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動。
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其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極
地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己
的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清
醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、
去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱
險的精神!
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓
我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一
起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!
還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走
進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
海洋的奧秘真的是十分吸引人啊!
《海底兩萬里》讀書筆記13
一股非常強烈的光芒照亮了距“林肯號”360米的海面上,這絕非是一般
的磷光,它發(fā)光的部分在海面上形成了一個巨大的橢圓形,強烈的光芒就是從
橢圓形中心的白熱焦點射出的。
捕鯨手尼德發(fā)現(xiàn)了強光,艦長法拉古認(rèn)為這就是林肯號在茫茫大海上尋覓
了幾個月的怪物,頓時,全船沸騰了,法拉古艦長趁熱打鐵,抓住來之不易的
機會,追趕怪物。起初,我們被怪物追逐,第二天凌晨,驅(qū)逐艦先發(fā)制人,全
速出擊。可是,那個怪物胸有成竹,不慌不忙地等待著,當(dāng)接近怪物時,它不
緊不慢地游開了。就這樣追了40分鐘,艦長下令全速前進(jìn),而怪物像是在戲耍
他們一樣,把時速也調(diào)到18。5海里。我為林肯號能否取得最后勝利暗暗擔(dān)
心,而勇敢的艦長竟然冒著艦被炸上天的危險,加大閥門氣壓提高時速追趕怪
物,而怪物且無憂無慮、若隱若現(xiàn)、若即若離。
怪物無堅不摧。炮彈從它身上滑了過去,鋒利的魚叉竟然彈了回去。最
終,“林肯號”被它的致命一擊撞得狼狽不堪。
我從前面的描寫中得知怪物非常厲害,連“林肯號”都敵不過它。我從
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“沒有一個人想睡覺,每個人都在做戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。”這句話中感到人人都想為
社會做出貢獻(xiàn),每個水手都很有團(tuán)隊精神,寧可自己吃苦,也要為人民負(fù)責(zé)。
“船員們此時斗志昂揚,同仇敵愾。”這句話中體會到船員們的心是連在一起
的,他們的自信使他們不畏艱險,盡職盡責(zé)地追捕“怪鯨”。對戰(zhàn)艦飛速前進(jìn)
時的描寫使我對法拉古艦長由衷地敬佩,敬佩他的膽識、非同尋常的毅力和不
屈不撓的精神,同時也為他的盲目感到遺憾,作為有經(jīng)驗的老艦長,當(dāng)怪物刀
槍不入,能自如地控制行駛速度,能發(fā)出耀眼的光芒時應(yīng)該意識到這非一般生
物體能做到。他應(yīng)該調(diào)整戰(zhàn)略,不應(yīng)以匹夫之勇一決高低,最后落得失敗收場
的狼狽局面。
《海底兩萬里》讀書筆記14
《海底兩萬里》這部由法國作家凡爾納所著的科幻小說,讓我見識到了豐
富多彩、神奇玄妙的海底世界。我對“鸚鵡螺”號潛水艇這一科技成果的先進(jìn)
技術(shù)、完善的裝置以及那無堅不摧的外殼產(chǎn)生了極大的興趣,它浮游在作者那
海潮般的想象里,而我追尋在他們身后,不打擾半分,去體驗、品味著時而險
象叢生、千鈞一發(fā)、血腥殘忍,時而景色優(yōu)美、令人陶醉的海底的海底生活。
在電視上,那些由探險家、攝影師真拍實感的畫面深深地吸引著我的眼
球,浮蕩在我腦海揮之不去,他們似乎不懼怕海洋生物那巨大又雄健的身姿與
令人顫畏的血盆大口,運用靈活巧妙的方式與動物們友好相處,記錄著驚險刺
激的場景、震撼心靈的畫面,他們的行為得到人民、社會甚至國家的贊譽,大
概是因為他們懂得作者所警告人們與海洋生物的相處之道——愛護(hù)海洋生物,
禁止傷害、濫殺它們。
海洋所產(chǎn)生的景象中有一個經(jīng)歷千百年所形成的石灰質(zhì)植被——珊瑚,尼
摩船長也曾在一個石質(zhì)森林珊瑚王國安葬他的同伴,在充滿憂傷的氛圍下,我
看見那青、紅,色彩斑斕、千姿百態(tài)的珊瑚樹遮蔽著豎著十字架的墓地,也許
它們也不愿打擾這些安息者,他們相互地守護(hù)著彼此。這正讓我想起電視屏幕
上一場景——一條垂死的小狗,它的主人正滿臉痛惜地看著它,手痙攣地?fù)崦?/p>
著小狗的毛發(fā),視線觸及那鮮血溢流的傷口,眼淚沾濕了他的睫毛又滑落在地
上,而小狗正微張著嘴喘著氣,眼皮一次次睜開又閉合,已經(jīng)沒有一絲力量站
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立、犬吠。這些分離場面,讓我的心底一片悲涼。
尼摩船長曾駕駛著“鸚鵡螺”號到世界最冷的地方——南極洲,這一挑戰(zhàn)
自然的壯舉,不禁使我更加敬佩他。我也幻想著在不久的將來,在我的祖國發(fā)
達(dá)富強,站在那世界制高點上,在科學(xué)家們征服了整個宇宙之后,我是不是也
能真實地乘著一艘萬能的高科技交通工具,穿梭于整個宇宙,讓我的足跡遍布
世界各地,去感觸大自然的奇妙與絢麗,去領(lǐng)略大千世界的奇觀盛景。
然而,閱讀這部著作中那些在透明澄清的水流的包裹下,反射著各樣色彩
的新奇生物,或者自帶光芒的光源生物,或幽幽地飄搖,或自由自在地游泳、
嬉戲,這一幅美輪美奐的畫面,不禁讓我想起不久前新聞報道出一只浮在海面
死亡的海龜,被人類解剖時竟發(fā)現(xiàn)肚子里填滿了塑料袋;科學(xué)人員檢測到南極企
鵝身上帶著農(nóng)藥化肥等藥素殘留;潛水員在昔日澄清的千丈見底的海灣里潛游時
竟發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著密密嚴(yán)嚴(yán)的廢棄物,水污濁的讓潛水員感覺像在泥潭里掙
扎,在黑暗世界中陷入深淵,而不是遨游在舒適溫暖的水流中。
這些環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞的證實,讓我不由得擔(dān)心我在將來看到的是美麗得
令人神往的大海,還是讓人避之不及的廢棄物集中營——這個如果不遏制環(huán)境
污染行為的海洋世界的最終面貌!大量海洋生物是不是也在承受著跟垂死小狗一
樣的痛苦呢?
海洋它是我們美麗生態(tài)資源的一部分,也是有生命的,請善待、愛護(hù)它!
《海底兩萬里》讀書筆記15
這幾天,我看了《海底兩萬里》,這是本非常離奇古怪的書,讀起來非常有
趣,我被它深深地吸引了。
故事中有許多曲折緊張、撲朔迷離的情節(jié),給我印象最深的是章魚怪襲擊
事件,主人公們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,鼓起勇氣攻打章魚怪,贏得了勝利,拯
救了自己,多么驚心動魄啊!
想想他們在危險的情況下,勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難,我要學(xué)習(xí)他們那種
不畏艱險的精神,勇敢面對學(xué)習(xí)、生活中的小難題,我相信我一定會戰(zhàn)勝它
們。
本文發(fā)布于:2023-03-03 00:30:27,感謝您對本站的認(rèn)可!
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