有趣的拼圖

有趣的拼圖作文

有趣的拼圖作文6篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文

都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作

文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是店鋪幫大家整理的有趣的

拼圖作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的拼圖作文1

叮上課了，我們班同學都拿出自己準備的葉子，我也把各種各樣

的葉子從袋子里拿了出來。

我帶來的，有彎彎的柳葉，有像扇子的銀杏葉，還有幾根尖尖的

松針，再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一只老鷹！

我先找出一個上寬下窄的葉子當做老鷹的身子，再用幾根又細又

長的松針并在一起變成老鷹的尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么葉

子好呢？我看了看滿桌的葉子，好像一片也不像鷹爪。

就在我為難的時候，我突然想起我的書包里還有一把剪刀，我可

以剪出鷹爪來呀！呼，我的心情平靜了下來。呀！我呼出的氣把一些

樹葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來。我從書包里

翻出剪刀，找出兩個比較小的柳葉，鉸下一個尖，并把粗的地方剪細

一些，這樣兩個爪子就能完成了！

最后，我想如何剪出老鷹的頭。我靈機一動，把那些沒用的樹葉

剪成一小塊一小塊的，然后一點點地拼了上去。這樣一只神氣活現的

鷹就躍然紙上了！

咦？準備收工時，我忽然感覺少了什么。我仔細看去，原來是翅

膀還沒有呢！我急忙將一片較大的樹葉從中間分開，變成兩個大翅膀

粘了上去。有了這對展開的翅膀，我的老鷹更加威風凜凜啦！

快下課時，每個同學都拿出了自己的作品，這些作品里有一座雄

偉的大樓，有一只可愛的小貓，還有一只兇巴巴的大老虎！今天這節

課真讓我興奮不已。

有趣的拼圖作文2

今天下午，我去作文班上課，老師走進教室，神秘兮兮地對我們

說：“我們來玩一個游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。

老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些

剪好的圖形，宣布游戲規則：每個圖案只能由三個圖形拼成；小組里

安排一人負責記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖

案，所有小組來比賽，看誰在規定的時間內拼的圖案最多。老師的話

音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負責記錄和取名，我和彥孜來

想，松斌來拼圖案。

老師給我們發圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著

圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的兩個梯形和一個長方形，靈機一動，

拿起兩個梯形拼在一起，下面放一個長方形，擺成了一棟房子，欣然

趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個三角形、一個梯形和

一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長

方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的城堡！”我

們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們在老師規定的時間內拼出了八個

圖案，獲得了第二名。

拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動手，又能讓我們動腦，真

是一舉兩得！

有趣的拼圖作文3

火柴可以給我們帶來光明，也有可能帶來災難，比如帶來火災，

也有可能帶來危險，還可以幫我們燒火取暖，可以給我們燒火做飯，

但今天上課我們做了一件有趣的活動，是用火柴自制一幅作品，我們

帶來了卡紙和火柴，活動開始了，我有一點點緊張，因為只有20分鐘。

我們開始做了一個外星飛船后來又做了一個半圓形的地球，上面有不

同的地方在不同的角落，然后我們又做了一個像香蕉一樣的月亮，還

有幾個淘氣的小星星，它的眼睛在天上眨呀眨，我們快完成了，最后

往卡紙上拼了一個“水字”，我們的作品完成了。這個作品的名字叫

“外星人發現的水源”。

比賽結束了，我又去看了看另外幾組的作品，有一個叫“好好學

習”，告訴我們要好好學習天天向上，還有一個叫“保護樹林”，意

思是我們不能不能亂踩小草不能亂砍樹林，還有最后一個作品叫“小

桔燈”它的上面畫了小桔燈創建了8年還畫了一個小桔燈的標志，小

桔燈拿著一個火炬。開始評分了，我們得到了39分，我很高興，我們

組得了第二。

火柴的確有很多功能，你還能想象出有關他的`其它功能嗎？一起

來探索吧！

有趣的拼圖作文4

今天，我們班要舉行有趣的樹葉拼圖比賽了。同學們個個激動得

又蹦又跳，早早地帶著自己的寶貝——一些樹葉、花、和一些材料來

到教室做好準備。我緊張得心里像有只小兔子在怦怦直跳，我可是第

一次做樹葉拼圖呢。不行，我一定要拿出自己最高的水平，讓老師和

同學們對我刮目相看。

老師展示出一幅幅精美的樹葉拼圖作品太有創意了！驚得我們下

巴都快掉下來了。大家都動起手來，我也硬著頭皮捏起來。

我先拿出一張白紙平放在桌子上，然后把事先找好的精美的花和

樹葉放在一邊。想：該做什么呢？長頸鹿？不好，蝴蝶？不好，孔雀，

太棒了！我找到一片碧綠的葉子，剪成一個小小的橢圓形，用雙面膠

貼在紙上，做孔雀的頭。再拿起一片黃色的樹葉，剪成一個長長的橢

圓形巾在“頭”下面?？兹傅纳习肷碜龊昧耍阂粋€孔雀頭昂著，脖子

直直的，像一個昂身挺胸的小將軍。在炫耀著自己的美麗。

隨后，我用一片橢圓形的玫瑰花瓣做孔雀的身體，然后再用各種

各樣的美麗樹葉，一點一點地貼在上面當孔雀的尾巴。這時，紅色的

樹葉沒有了，孔雀的尾巴卻還剩下一大塊空。我著急得像熱鍋上的螞

蟻團團轉。怎么辦呢？我在地上找啊找，終于，我在墻角找到一些紅

色的樹葉，這紅色紅得如火焰般鮮艷，我像看到燦爛的朝霞一樣興奮

不已！我將紅色樹葉貼在空處。

最后，我畫上了孔雀的眼睛，并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈，

一幅孔雀畫做出來了，我成功了，孔雀栩栩如生的站在我面前，你一

個神氣的公主。

這次樹葉拼圖讓我明白了遇到問題要冷靜處理，想出辦法就可以

解決。

有趣的拼圖作文5

“哇！太好了，老師萬歲……”這是哪里來的聲音呀！原來是我們

寫作培訓班里發出的聲音。

今天，老師面帶微笑地走進我們培訓班。她對我們說：“孩子們，

今天我們來拼圖。”拼圖？這時候，同學們一下蒙了，一時沒有反應

過來。心想：寫作文變成了手工課嗎？老師接著說：“我這有五顏六

色的紙，你們來選一下?！蓖瑢W們聽了，爭先恐后地去拿。

我拿到的是一張白色的大卡紙，還有許多彩色的小幾何圖形。我

和同桌討論后，決定先拼再取名。我們先把一張藍色正方形紙，四個

角折一點點后，粘在大卡紙上當盤子，然后把一個黃色正方形紙，剪

成水杯大小的圓形，粘在盤子里，再把一些小三角形、圓形、長方

形……粘在上面當料，我給它取名為“披薩”。看著我們完成的第一個

杰作，我倆高興得像屬兔子的——一蹦三尺高。接著我們拼出了芒果

味的棒棒糖、草莓果汁，還有像大樹一樣高的蛋糕……

拼完后，我和同桌認真地打量了一番圖案，看到這么多吃的，還

看起來這么有食欲感，我們就把拼圖取名為“美食世界”。

再看其他同學，大家都在全神貫注地拼。瞧！彭婉婷拼的是海底

世界，有一只肥大的螃蟹，真想抓上來吃啊！黃鴻燁拼的是勇士的家，

他用三角形、圓形和長方形拼出來的小勇士，看起來神氣十足……

看了同學們拼的奇妙圖案，再看看自己拼好的有趣圖案，我的心

里甜滋滋的，成功的喜悅浮現在臉上，頓時喜笑顏開。

有趣的拼圖作文6

以前在同學家玩，我被一款非常有趣的拼圖游戲所吸引。每一塊

不同顏色的板塊分別代表我國不同的省份，可以在最短時間內拼出

“雄雞”者勝。我回家把這事告訴了媽媽，不久媽媽上街也給我買了

拼圖回來。

看到拼圖，我喜出望外，一有時間便玩個沒完沒了，開始我對地

圖不很了解，只能對照著地圖慢慢地拼，五、六分鐘都不能拼完。媽

媽看見了，就對我說：“看著地圖拼，怎么可能拼得快？要做到心中

有地圖，拼得才能又快又好。其實我國可以劃分為東北、華北、西北、

西南等區，其實你可以先從掌握這些大板塊開始……”

從此我不僅喜歡上了拼圖，也喜歡上了學習地理，課外時間我還

閱讀了許多有關地理知識的圖書。我知道“雞頭”包括東北的黑龍江、

吉林、遼寧三?。蝗A北有以首都北京為中心的河北，山西，天津等省

市，這里也是“雄雞”的心臟部位；“雞尾”正是我國最大的省級行

政區——新疆維吾爾族自治區等。

媽媽還告訴我觀察時要特別注意各省的形狀特點。如山東就像一

只飛翔的老鷹，而青海又極似一只月宮中的玉兔——我按照頭腦中

“雄雞”的模樣，雙手在飛快地拼著。媽媽在一旁看時間。這次拼圖

結束，一共都沒有用一分鐘的時間。

通過拼圖游戲，我不僅記住了中國的三十四個省級行政區以及它

們的省會和首府，尤其在平時的閱讀中還知道了許多民族的不同風俗

和習慣，知道了東北三寶、黃山四絕等許多的地理知識呢！

把玩游戲和學地理相結合，不僅激發了興趣，更豐富了知識。文

章詳略得當，敘事清楚，尤其融自己玩“拼圖”的喜悅和進步后的驕

傲于字里行間，溢于言表。

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