撿栗子

小班奧爾夫音樂

律動(dòng)《豐收》

活動(dòng)目標(biāo):

1.喜歡進(jìn)行音樂游戲,體驗(yàn)音樂游戲帶來的樂趣.

2.聽音樂分辨出三角鐵的特殊音效。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布球若干、圍兜每人一個(gè)、三角鐵1個(gè)、十六宮格掛圖、磁鐵。

活動(dòng)過程：

一、熱身活動(dòng),復(fù)習(xí)<<小松樹進(jìn)行曲>>。

師：今天,松鼠媽媽又要帶小松鼠們?nèi)ソ加瘟恕?/p>

二、故事導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

師：小松鼠們玩得正開心時(shí)，忽然看見山上有一棵栗子,他們決

定一起去采栗子。

三、傾聽音樂，做接栗子游戲。

1.師:栗子成熟掉下來會(huì)發(fā)出“叮叮”的聲音(敲擊三角鐵),那我

們一起在音樂里找找哪里有栗子掉下來,如果聽到栗子掉下來的聲音,

那我們就把圍兜拉起來接住栗子……

A段:傾聽狀態(tài)，輕拍肢體各部份，聽到“叮叮”拉圍兜接栗子。

師:哇,接住了這么多的栗子,那我們趕緊來嘗一嘗吧!

2.再次欣賞音樂,感知三角鐵音色。

師:栗子好吃嗎?那我們?cè)俳右稽c(diǎn),分給我們的朋友們吃吧!

B段:站起來,送栗子,模仿老師做各種的舞蹈動(dòng)作。

四、道具律動(dòng)(布球)，做撿栗子游戲。

1.老師出示布球.

師:哇~~樹上還有五彩的栗子掉下來呢,趕緊準(zhǔn)備接住吧!

教師聽到“叮叮”扔布球,幼兒拉起圍兜接布球.

2.游戲“撿栗子”.

A段:把腳邊的栗子撿起來吃.

師:現(xiàn)在,這些彩色的栗子會(huì)掉到你們每個(gè)小朋友的腳邊,但是

現(xiàn)在還不能撿哦,要等聽到“叮叮”的時(shí)候才可以撿起來吃,吃完了再

放回去.再聽到“叮叮”的時(shí)候再撿起來吃.

間奏:栗子真好吃!

B段:拿布球做擦地板、桌子或自由舞動(dòng)。互相丟布球。

3.收布球:把栗子殼扔到垃圾桶里。

五、做栗子蛋糕,引出十六宮格，感應(yīng)“叮叮”的位置。

1.畫出十六宮格.

師:哇,我們今天撿了這么多的栗子,松鼠媽媽決定做一個(gè)栗子蛋

糕給松鼠寶寶們吃,這個(gè)蛋糕是四四方方的.

師:蛋糕做好了,我們來切蛋糕嘍!

2.分句聽辨“叮叮”出現(xiàn)的位置。

師:這栗子蛋糕可不是每一塊都有栗子的哦,那我們來找找看,藏

在那一塊蛋糕里?

3.練習(xí)看譜拍奏。

單人拍手/兩人拍手

六、結(jié)束活動(dòng)

師：小松鼠們都采了很多的栗子，累了吧，我們到別處去休息

吧……