美好的心愿

美麗的愿望作?11篇

在?常?活或是?作學習中，?家或多或少都會接觸過作?吧，借助作?可以宣泄?中的情感，調節??的?情。那么，怎么去寫作?呢？下

?是店鋪為?家整理的美麗的愿望作?，希望能夠幫助到?家。

美麗的愿望作?1

我有?個美麗的愿望，就是等我長?長?，看遍世間的萬物。

雖然我現在只是?顆??的種?，但我堅信有?天我會長得?常??，開出美麗的花，雖然我的愿望很渺?，我堅信他有?天會實現。我現在

特別想睜開眼，看看四周是什么樣的。是否開著美麗的花，是否有強壯的?草，是否有?機勃勃的動物？時間過得真快呀，過了三天，我長出了，

?根嫩綠的枝芽，?天?天的過去了，我的枝芽你?天?天的變長了。每?天我看到的東西更清楚了，我真希望時間過得快?點，那樣就可以看的

更遠，看看世界的萬物到底是什么樣的？

雖然只是個?愿望，但是這對我來說是給我動?的起源。

美麗的愿望作?2

我有?個美好的愿望，是長?了當?名科學家。

有的科學家是專門制造軍事武器的，他們創造了先進的武器來保衛我們的祖國；有的科學家是專門研究天?的，他們研究宇宙中的物質，探索

宇宙的奧秘；還有的科學家是專門發明創造的，他們發明了許多幫助我們?活和學習的好東西，給我們?家帶來了便利。

如果我是?名科學家，我想發明出?個可以在天上飛陸地上跑，?上飄，在海底游的房?，它可以利?太陽、?和風來發電，家?的所以電器

都可以通過電腦控制，當我想要度假的時候，這棟萬能的房?可以帶著我們全家飛到世界的任何?落，讓我們享受?個愉快的假期。

但是當?名科學家可不是那么容易的，我需要不斷地學習，增長知識，這樣才能當?名合格的科學家。為了我的?標，我?定會更加努?的。

美麗的愿望作?3

有?天，?林、??、靈靈和?花在草地上玩，??說：“?家說說??的愿望吧？”?林說：“我的愿望是可以像森林?的?鳥?樣?由，長

出?對翅膀，在樹林??由地飛來飛去。”??說：“我的愿望是可以坐在?亮上，看見?閃?閃亮晶晶的星星，像?閃?閃發光的眼睛。還看見?

?的云朵，像我愛吃的棉花糖，也像雪?的棉花。”?花說：“我的愿望是可以像童話?的花仙??樣，可以和蝴蝶做伴，可以陶醉在花?之中。

”靈靈說：“我的愿望是可以去海底世界玩，可以看見美麗的珊瑚、????的魚，和它們?起玩耍?起跳舞。”

??說：“我們來???，誰的愿望最好呢？?家來選?選。”?林選了??的，??選了靈靈的，靈靈選了?花的，?花選的是?林。每個愿

望都得到?票。到底誰的愿望最好呢？

?花說：“我覺得我們四?的愿望都很美好啊！”“是啊！是啊！”?家都說到。說著，?家都笑了。

晚上，她們做了同樣?個夢。夢中，他們的愿望實現了。

美麗的愿望作?4

碩果累累的秋天到了，媽媽說：這天?可真好啊，我們?起去果園?摘?果吧！?明和爸爸異?同聲地說：好啊！

?明?家來到果園，果園?的果樹可真多啊：有蘋果樹、有梨?樹、有桔?樹....蘋果樹上的蘋果像?朋友的臉?樣，???紅，梨?樹上黃

澄澄的梨?像???樣，散發出光芒.樹上的果?都你擠我碰，爭先恐后地說：摘我，摘我.

這時候，?明被眼前的楓樹葉給吸引住了.那???楓葉就像?個個?掌?樣.?明撿起??楓葉，開?地說：爸爸媽媽，你們看我撿到了??

楓葉，我要把楓葉?來當標本！

只見，爸爸?伸?就摘到了蘋果.還有些蘋果迫不及待地掉了下來，媽媽正在撿掉在地上的蘋果.他們正忙得不亦樂乎呢！

這真是個美麗的秋天啊！

美麗的愿望作?5

每?個童年，都是絢麗多彩的；每?個孩?，都會有?個愿望；每?個愿望，都是美麗的。

我想做?個歌?，站在萬眾矚?的地?，享受?樂的美好。當太陽爬出?峰時，當我拿起麥克風時，我將站在舞臺上，站在最美的地?，放聲

歌唱。歌唱屬于我的童年，屬于我的快樂，屬于我的?樂。對他們說：“我成功了！”

我想做?名醫?，為所有正在哭泣的?們帶來??的圣光。當那?光照耀花草，當我戴上?罩哦，站在病床旁，我將抬起我的?，扶起你的?

靈，綻放光芒。救助所以需要幫助的?。對他們說：“我成功了！”

我想做?位?師，接受風的洗禮，帶去溫暖的懷抱。當太陽親吻西?的臉頰，當我拿起課本，站在講臺前，我將傳遞愛的教育，傳遞?盡的知

識，?勤勞作。教育每?個祖國的花朵。對他們說：“我成功了！”

我想做?名科學家，帶給祖國最?的奉獻。當?亮嵌在漆?的夜幕上，當我思考著科技，我將發研最新的武器，最?便的?具，效?祖國，研

制最好的產品為祖國貢獻。對他們說：“我成功了！”

當我每天起超越???點點，我就會成功！

愿望，千百個愿望。每?個擁有美麗愿望的孩?，每?個在為美麗愿望奮?拼搏的孩?，每?個夢想愿望成真的孩?。都在向成功奔跑著。

美麗的愿望作?6

??的童年像?條五彩繽紛的路，在這條路上，那??的夢想就是播撒在路上的種?。每個?都有??的理想，有?想當?名醫?；有?想當

?名?師；有?想當?名歌?……那我呢？告訴你們吧，我想當?個植樹?。

那年，我跟著爸爸和媽媽去奶奶家。?進?門，我就看見了?幅掛在墻上的“畫”。“畫”上畫著蔚藍如?的天空，???茂密的樹?緊緊的挨在

?起，樹上有?鳥在嬉戲，在歌唱。“奶奶，您的這幅‘畫’可真漂亮啊！”我情不?禁地指著那幅“畫”對奶奶說。奶奶愣了?下，然后哈哈?笑著

說：“傻孩?，你??去看看吧。”我?過去，???摸，原來是個窗戶呀！那那些景?當然是真的了。

但當我第?次去時，那幅“畫”上的景?卻變了?個摸樣：???樹林不見了，只留下?棵光禿禿的在那?站?著，?只?鳥在地上，樹上痛苦

地鳴叫著，好象在找家，看上去?分可憐。

當我再次去時，“畫”上?多了?個??。瞧，??頂部的煙囪?正冒著?糊糊的煙呢！那煙把那????的蔚藍如?的天空給染?了，看上去

?分可怕。我傷?地問奶奶這是怎么回事。奶奶說：“前?天，咱村?來了?個?意?，說要在咱這?辦?個??。后來，看中了我們屋后這?

地，便在這辦。?開始村??不同意，但那些?說會按期給錢，村??便答應了——唉——這都是錢惹的禍呀！”

從那時開始，我便?志要當?名植樹?，不僅保護樹?，我還要?量地種植樹?，還鳥??個綠?的家，蔚藍的天空！

美麗的愿望作?7

池塘?有只癩蛤蟆，總是嫌??長得不漂亮。?天，它意外得到?只魔語瓶，只要對著瓶?說出??的愿望，就能實現。

于是，這只癩蛤蟆就對著魔語瓶說：“魔語瓶啊，魔語瓶！我要變成?只美麗的拉姆。”話剛說完，這只癩蛤蟆就變成了?只美麗的拉姆。

拉姆來到摩爾莊園，它邀請?摩爾?起去逛街。它們來到摩登碼頭，看見快樂—?貝貝、公主—?貝貝、公主—?妮妮、蝴蝶公主和??在?

起。??它們正在“摩登?店”?，?邊?興地挑選?服，?邊認真地打扮??呢！看到打扮得漂漂亮亮的它們，拉姆的??癢癢的。它也趕緊湊上

前去挑選?服，也準備好好地打扮??。拉姆看見蝴蝶公主穿著?件花花綠綠的?服，漂亮極了。于是，它也選上了?件花花綠綠的?服穿在了?

上。

接著，拉姆?邀請?摩爾繼續去逛街。?街上的?們，有的偷偷的背對著它笑，有的見了它掉頭就?，有的向它投來討厭的?光……拉姆覺得

奇怪，原來它穿上這件花花綠綠的?服后就像是?只?丑?怪。怪不得，?們見了它就討厭。

癩蛤蟆變成了?只美麗的拉姆，但它總是模仿別?，結果讓?討厭，這真是?件令?深思的事啊！

美麗的愿望作?8

我的愿望很多，如天上飄落的?絲，如春天遍地的花?，如?河?濺起的?花……，但我最想擁有?窮的魔法。

假如我擁有?窮的魔法，我會讓?邊?際的沙漠變成綠洲，讓?草變得更加嫩綠，讓?地變得更加蒼翠，讓?們不再亂砍樹?，讓世界變得更

加美麗。

假如我擁有?窮的魔法，我會讓殘疾?都有?個健全的?體，讓盲?能重見光明，讓瘸腿的?擁有兩只健壯的腿，讓缺?臂的?能有兩只有?

的?臂……

假如我擁有?窮的魔法，我會幫在災區的?重建家園，幫汶川孩?上到他們夢寐以求的學校，讓雅安孩?能讀上他們渴望已久的書記……

假如我擁有?窮的魔法，我會讓我們知道環保的重要，在路邊設好神奇垃圾桶，讓垃圾統統被“吸回家”，讓?們不再亂扔垃圾，共同創建美麗

?凈的家園。

假如我擁有?窮的魔法，我會讓??排出的濃煙排到?個凈煙桶，讓煙變成對?類有?的氧?，不讓煙變成臟?流到河?，給?魚?個?凈的

家。

要是我這美麗的愿望能成為現實，那該有多好！

美麗的愿望作?9

每年的6?1?是我的??，我真的很?興。

今年我邀請我最好的.朋友來參加我的??會。媽媽給我們準備?桌豐盛的?餐，有??、?龍蝦、?魚、西?、草莓、可樂、奶茶、餅

?……，當然蛋糕也是必不可少的。

在等朋友到來之前，媽媽把?餐做好了，我和媽媽擺上精美的餐具，?切準備就緒，等待朋友們的到來，我們就可以享受這頓豐盛的?餐了。

朋友到齊了，我們圍成?桌，有說有笑，邊吃邊玩，很快餐桌上的美?被我們?掃?光。接下來就是今天??會的重頭戲——“唱??歌、許

??愿望”了。我們擺上蛋糕，點上蠟燭，朋友們圍在?起為我唱了??歌，在朋友們的祝福聲中，我雙?合?，微閉雙眼，許下了美好的愿望，

吹滅了蠟燭，我許的愿望是：“寫字?賽得?等獎”！

在分享完美味的蛋糕后，結束了今天的??會。有這么多朋友來參加我的??會，我很?興，令我終?難忘！我相信我美好的愿望，在我的努

?下?定會實現。

美麗的愿望作?10

每個?都會有許許多多的愿望，我也不例外，但我最?的愿望是長?后成為?名?師，做?名善解?意的?師，做?名教書育?的好?師，因

為在我???師是神圣的，是光榮的，是幸福的。

做?名?師是神圣的，在2008年5·12汶川?地震的時候，有?位名叫譚千秋的政治?師，在災難來臨的時候，他沒有逃?，?是留下來，疏

散??的學?，在那么突發的狀況下，還有四名學?沒能及時逃出來，他在剎哪間，選擇了犧牲，選擇了保護學?，明知有可能獻出寶貴的?命，

也要護住國家未來的棟梁，?師是神圣的。

做?名?師是光榮的。他們都是魔術師，他們可以變出許許多多的科學家，教授，?程師……變出祖國未來的希望。在他們的妙?下，在他們

伶俐的?齒下，培養了祖國美好的未來。?師是光榮的。

做?名?師是幸福的。雖然他們將??美好的青春獻給了?已的事業。但他們也收獲了很多，每次他們疲憊地回到辦公室，或許可以看見?杯

溫?，每次他們上完?節課就會收到??個學?天真?邪的微笑，每次畢業時看到學?們取了很好成績，考上了優秀的學校，他們會欣慰的微笑。

?師也是幸福的。

我有?個美麗愿望，現在我離它還?分遙遠，但我會付出努?，?步?步邁進它。

美麗的愿望作?11

?愿是?海的?向盤，?愿是??上的雪蓮，?愿是風波中的?船?，載著我駛向成功的彼岸。我的?愿雖然不受萬?屬?，不能紅遍?江

南北，但是，在我的?中，這個?愿是崇?的，那家是——當?名普通的教師。每當上課鈴?響，我就會夾著?件夾來到教室。?先，先告訴同

學們這節課主要講什么內容，讓她們了解，然后，再讓她們圍繞著它來思考我在講課時，所提出的問題。這樣的?法是可以讓她們快速地解答，找

出正確的答案，?且，這樣不會浪費課堂的時間，還可以讓課堂上充滿活躍的?氛，讓這節課上得有聲有?。下課?分鐘時，我會留在教室與她

們做游戲，猜謎語，講笑話，玩成語接龍，使她們開開??地度過這?分鐘。放學后，我會與她們?起做值?，帶領她們體會：勞動是多么快

樂，是多么光榮的！勞動創造了?切的?切！教師宛如??蠟燭，燃燒??，著涼他?；教師好似?位?勤的園丁，不顧??，哺育花朵；教師

還是?只春蠶，奉獻??，裝飾別?……長?后，我要當?名教師，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁之才，?個?愿，美好的?愿，在

我幼?的???萌發了！

【美麗的愿望作?11篇】