以感動(dòng)為題的作文

以感動(dòng)為題作文500字6篇

以感動(dòng)為題作文500字6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫的經(jīng)歷，對(duì)作文

很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要防止無(wú)結(jié)尾作文的出

現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是幫大家的以感動(dòng)為題作文500

字6篇，歡送大家分享。

在我六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過(guò)一件使我終身難忘的事。

這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時(shí)爸爸出差沒(méi)回來(lái)，

媽媽又背不動(dòng)我，每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。

這天一早晨，媽媽用車把我馱到學(xué)校，正準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí)，我的

后背被人拍了一下，原來(lái)是陳瑾。她來(lái)得太好了!我的書包太重，每

次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)。“阿姨，讓我來(lái)拿張堯的書包吧!”說(shuō)

著，她搶過(guò)了書包。于是陳瑾拿著書包，媽媽扶著我，一階一階困

難地向上蹦。

誰(shuí)知，沒(méi)多久我的右腿就酸得發(fā)木，怎么也蹦不上去了。汗水

順著我的臉頰流下來(lái)。不知是焦急還是用力過(guò)猛，我蹦的時(shí)候一下

子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我

也起不來(lái)了。這時(shí)，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見她把書包用力向

上一托，要過(guò)來(lái)扶我。這可不是鬧著玩的，兩個(gè)大書包足有加多

斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了

我。我抬頭一看，啊，是董老師!她這么大年紀(jì)了，還要去上課呢，

我怎能忍心讓她扶我?可沒(méi)等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩

上架著我走。

董老師邊架著我走，邊不時(shí)看看我的腳，好似怕不小心碰著。

隨著身體的晃動(dòng)，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白

得這樣透徹：這就叫愛(ài)，這就叫保護(hù)。我有些過(guò)意不去，便要自己

走。可怎么也掙脫不了董老師緊緊摟住我的手臂。終于來(lái)到了教室

門口。這時(shí)，董老師的臉有點(diǎn)紅，可她還和藹地對(duì)我說(shuō)：“張堯，

過(guò)去過(guò)來(lái)，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動(dòng)骨一百天，慢慢地

養(yǎng)傷，會(huì)好起來(lái)的。”這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。

上課鈴響了，陳瑾扶著我進(jìn)了教室。這件事雖然過(guò)去了很久，

但它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆，

成為我對(duì)學(xué)校的回憶中美好的一瞬。

“感動(dòng)”這一個(gè)詞，對(duì)于來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)兒也不敏感。因?yàn)槿ツ甑?/p>

5月12日14時(shí)28分06秒，中國(guó)四川的汶川、北川、映秀、都江

堰……發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，取名為汶川大地震。汶川地震局

險(xiǎn)遭一周年了，你們肯定想問(wèn)：“他們現(xiàn)在過(guò)得好嗎？”

它們現(xiàn)在已經(jīng)慢慢脫離了地震似的傷心，現(xiàn)在恢復(fù)的也差不多

了，也可以說(shuō)很好。許多人臉上雖然洋溢著笑容，顯出樂(lè)觀的神

情。但是，心中的陰影是揮去不了的。我們感動(dòng)的是總理對(duì)地震人

們的關(guān)心：“只要有一線希望，我們就進(jìn)百倍努力！：感動(dòng)的侍衛(wèi)

地震做出奉獻(xiàn)的人們，但我們最感動(dòng)的還是人民的子弟兵--解放

軍。

是誰(shuí)，用生命搭起了一座座平房？是誰(shuí)，用生命送來(lái)了資源？

是誰(shuí)，用生命換來(lái)了廢墟底下的人們……？是他們，是他們，解放

軍。當(dāng)我看到屏幕上驚心動(dòng)魄的一幕是，我流淚了，我被感動(dòng)了。

一位解放軍叔叔聽到一會(huì)孩子在叫著：”救命！救命！“雖然生硬

不是很大，但他聽到了。他隨手拿了個(gè)錘子，敲擊著石頭，石頭在

碎。他擔(dān)憂孩子會(huì)被砸到，那該怎么辦？于是，他用兩只大手把石

頭一塊一塊的搬走，石頭挺重，他搬得很吃力，雖然額頭上揮汗如

雨，可他叫道：”孩子，別急，叔叔正在救你。“于是，又用兩只

大手扒著泥，手指那先紅的虛一點(diǎn)一點(diǎn)的”溢“出來(lái)可他絲毫不在

乎，經(jīng)過(guò)解放軍叔叔的解救，終于使這位孩子獲救了。那位叔叔倒

下了，可他還說(shuō)：”救人最重要！“多么堅(jiān)決，多么有力氣的話語(yǔ)

呀！真是”軍民魚水情“.

啊，為了人民，用生命取拼，這是常人做不到的。確實(shí)，地震

無(wú)情人有情，解放軍叔叔們，你們是最偉大的！

歲月如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈相交輝映，歲月如歌，上下

迷離，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩(shī)，婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng)，醇厚與平淡讓

人沉醉。我走在海邊，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子，無(wú)論怎樣用力，沙子

都會(huì)從指中流過(guò)，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄

悄流過(guò)，但一些人一些事，在我心中留下永久的回憶。

那時(shí)的天是藍(lán)的，草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱，總是在陽(yáng)光

下，在風(fēng)中與同學(xué)奔跑，嬉戲，玩累了，才走進(jìn)教室，開始一天的

學(xué)習(xí)。每天清晨，老師都會(huì)給我們講故事，講善良美麗的白雪公

主，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前，老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱

歌，在歌聲中，在歡笑中，在學(xué)習(xí)中，那段在校園的時(shí)光就悄然流

走了……

現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的，草是碧綠的。現(xiàn)在的我上了初二，對(duì)事物

開始憂傷根深的理解，每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué)，開

始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情，陽(yáng)光般的微笑給

我們講課，現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水

澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次后優(yōu)

異的成績(jī)會(huì)讓自己信心倍增，十分快樂(lè)，每次失利后，會(huì)傷心，會(huì)

反省自己，繼續(xù)踏上明天的征程。

過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng)，我等待著下一場(chǎng)的開幕，相信

我會(huì)更加努力拼搏，會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘記校園內(nèi)

的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞洠椭鹿猓８＝窈蟮囊?/p>

切，手寫青春，不落的希望……

電腦可以儲(chǔ)存，刪除任何文件，而人腦那么不能，尤其是那些

留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬(wàn)次也休想把它從記

憶中抹掉。

新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，

整個(gè)校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí)，老師捧

著一大摞新書來(lái)到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖

子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來(lái)了，我拿著嶄新的語(yǔ)文書翻

看著，一股淡淡的墨香讓我覺(jué)得好似吃了甜甜的蜜似的，非常新

鮮，非常舒服。我快樂(lè)的哼唱著歌曲，突然，我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁(yè)

少了半頁(yè)，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已

發(fā)完書走了。

書也沒(méi)有剩余的，沒(méi)法調(diào)換，怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在

桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我想：同桌王

雪彩的書應(yīng)該是完整無(wú)損的，她正好不在，我換一下她也不知道。

想到這兒，我飛快地把書換過(guò)來(lái)，假設(shè)無(wú)其事地翻看者。王雪彩回

來(lái)了，“發(fā)書了，太好了。”說(shuō)完，她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷

瞥了她一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁(yè)，王雪彩眉頭一皺，懊惱

的說(shuō)：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上。”

我心中暗暗得意，心想：活該，誰(shuí)讓你不等著拿到新書在出去

玩，就讓你做一回倒霉蛋。放學(xué)時(shí)，王雪彩一直悶悶不樂(lè)的，我突

然覺(jué)得不好意思，我對(duì)王雪彩說(shuō)：“對(duì)不起王雪彩，我不應(yīng)該總是

想著自己，我們把書再換過(guò)來(lái)吧，你那本書本來(lái)是發(fā)給我的。”王

雪彩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，書破了可以修補(bǔ)，咱們明天一起把書補(bǔ)好

吧。”

這件事雖然過(guò)去很久，但他總是從記憶中蹦出來(lái)，寧我做事不

能光臨自己，要替別人著想。

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪

色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母

愛(ài)。

記得有一次，快放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了暴雨，我又沒(méi)帶

雨傘。而媽媽正好上班，又離得很遠(yuǎn)。心想，這下完了，我只有自

己淋著雨跑回家了。可是，我剛出學(xué)校門口，猛一抬頭，就看見媽

媽拿著雨傘在雨中等著我。“兒子，快過(guò)來(lái)，別淋濕了！”聽著媽

媽急迫的叫喚聲，我是既驚訝又感動(dòng)，一時(shí)語(yǔ)塞，不知說(shuō)什么為

好。

回家的路上，媽媽為了不讓我被雨水淋著，她幾乎沒(méi)用雨傘遮

擋。奔跑在風(fēng)雨中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都快濕透了，可她還一個(gè)勁

地說(shuō)：“兒子，靠過(guò)來(lái)點(diǎn)，可別淋濕衣服感冒了。”當(dāng)我和媽媽回

到家里時(shí)，她的衣服早已濕透了。看著媽媽有些瑟瑟發(fā)抖的身體，

我實(shí)在控制不住自己的感情，一下子撲在媽媽的懷里，叫了聲"媽—

媽！"眼淚禁不住流了下來(lái)。

媽媽就是這樣，不管自己吃多少苦，受多少累，總是那么堅(jiān)

強(qiáng)，那么心疼我，讓我時(shí)刻感受到她的愛(ài)。

前年冬天的一個(gè)晚上，媽媽在家中包水餃，我一不小心把廚房

的.暖瓶踢倒了，100度的開水順勢(shì)燙在我的腳背上，立刻起了幾個(gè)

大白泡。"哎—喲！"當(dāng)媽媽聽到我慘烈的哭喊聲，頓時(shí)嚇懵了，她

急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都流出來(lái)了。"兒子，別怕！""走，媽媽背你上醫(yī)

院！"媽媽的聲音帶著哭腔，她來(lái)不及過(guò)多考慮，用薄弱的身體背著

我就快步下樓，徑直奔赴醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽早已是大汗淋漓，

氣喘吁吁。可她全然不顧，接著又是掛號(hào)，又是找醫(yī)生，又是幫助

上藥……

等忙完這一切，已是深夜一點(diǎn)多，媽媽已經(jīng)精疲力盡了，但是

她始終沒(méi)有給在部隊(duì)工作的爸爸打，還是咬著牙把我困難地背回

了家。一路上，我是既恨自己給媽媽惹事，又擔(dān)憂媽媽的身體受不

了，一種自責(zé)和感動(dòng)的淚水交織在一起，暗暗想：媽媽，我長(zhǎng)大后

一定報(bào)答？

媽媽的愛(ài)時(shí)刻洋溢在我們身邊，只是被愛(ài)包圍的我們沒(méi)有發(fā)

覺(jué)！

在陪伴我長(zhǎng)大人中，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對(duì)物

品的關(guān)心無(wú)微不至，帶給我的感動(dòng)也有許多許多。

記得那次，老師在班上說(shuō)，明天學(xué)校要開大會(huì)，你們記得吧校

服穿上。我心想沒(méi)問(wèn)題，我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問(wèn)題。我的校服

被我媽洗了。再加上天公不作美，這幾天又是陰雨天，我的校服肯

定不會(huì)。我立刻去找我媽，問(wèn)她為什么洗我校服。我明天還要

穿呢。我媽立刻向我解釋，我捂住耳朵不聽。并且火冒三丈。把今

天在學(xué)校的不開心全都說(shuō)了出來(lái)。媽媽一邊向我抱歉一邊撫慰我，

說(shuō)她一定會(huì)想方法，讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點(diǎn)

了點(diǎn)頭

第二天早上，校服東工工整整，干干凈凈的躺在我的床邊。媽

媽笑笑不說(shuō)話。這就更增加我的好奇心，我一定要知道，媽媽究竟

是怎么把校服弄干的

放學(xué)后我問(wèn)爸爸，爸爸支支吾吾不肯說(shuō)，我一直求他。爸爸最

后心軟了。告訴了我。原來(lái)媽媽晚上把校服收到房間里，用取暖器

烘干的。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，媽媽就

把校服鋪在床上，壓著它睡覺(jué)，用自己身體的溫度去烘干它。壓著

它睡覺(jué)。可誰(shuí)知，校服還是沒(méi)干，媽媽就穿著校服去戶外走動(dòng)。走

了一會(huì)回來(lái)校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。

聽爸爸講完后，我哭了，媽媽為了我付出了這么多，我卻還這

么不聽話，讓媽媽傷透心。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你，你

可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說(shuō)我知道了。不過(guò)我

還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動(dòng)。

媽媽下班后，我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉，

讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說(shuō)了一句話我到現(xiàn)在還

記得。｀我的孩子長(zhǎng)大了｀是啊媽媽我長(zhǎng)大了。

冰心阿姨說(shuō)過(guò)；愛(ài)在左同情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)播種

隨時(shí)開花，使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦，有淚可落區(qū)

不是悲涼。媽媽這次感動(dòng)我一直都記得。媽媽謝謝你！