學(xué)生作文網(wǎng)

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字（共5篇）

第一篇：小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來與網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)對大家的影響已經(jīng)越來

越大越來越深了，似乎身邊一切的事情都可以與其掛上鉤，包括春節(jié)

在內(nèi)。下面給大家分享一些小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字，希望對大家有幫

助。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字1

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)在每家每戶都是非常普遍的，它可以使你足不出戶就

買到想要的東西;它可以及時(shí)更新新聞，讓你了解到國內(nèi)外的最新信息;

它還可以“千里傳音”，讓兩個(gè)相隔萬里的人“見面”聊天。這不，

我們家也離不開互聯(lián)網(wǎng)。

“媽媽，我回來啦!”這天回到家，我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，換作是

平時(shí)切菜聲、炒菜聲、樣樣都有，而現(xiàn)在只有湯在鍋里煮的“咕咕”

聲。“啪啪啪”一陣陣打字聲從書房傳出，我悄悄走進(jìn)書房，就見媽

媽坐在電腦前瀏覽著各色各樣的羽絨服。哦，原來她又在逛淘寶了!自

從有了網(wǎng)絡(luò)她幾乎從不出門買東西，家里吃的、用的網(wǎng)上瀏覽一遍，

所需的物品幾分鐘之內(nèi)就買好了，再不像從前那樣買一件衣服就拉著

我在商場逛上半天。

媽媽喜歡上網(wǎng)購物，再來看看我爸喜歡在網(wǎng)上干啥?

“耶~，作業(yè)終于做完嘍!”我伸了個(gè)懶腰歡呼起來。跑到樓下準(zhǔn)

備和爸爸下盤棋。“你爸在書房上網(wǎng)呢!”媽媽看我下樓找爸爸對我說。

我小心翼翼的踮著腳尖來到書房門口，慢慢轉(zhuǎn)動門把手偷偷探頭進(jìn)去

看看他在上網(wǎng)干嘛。“太可惜了，我們本來準(zhǔn)備去九寨溝旅游的竟然

發(fā)生了地震，死傷了那么多人，那么美的自然風(fēng)光也全毀了，怎么會

這樣?”爸爸一邊瀏覽網(wǎng)頁一邊自言自語道。“什么?九寨溝地震了!啊，

我的五彩池、我的五花海……”我驚呼道。就在剛才半小時(shí)不到，九寨

溝發(fā)生了7級大地震，遠(yuǎn)在上海的我們馬上就知道了，這要是在通訊

不發(fā)達(dá)的時(shí)代我們要在幾天，甚至幾星期后才知道呢!

互聯(lián)網(wǎng)的妙處還有很多，這不，我過會還要通過網(wǎng)絡(luò)和我遠(yuǎn)在美

國的表哥視頻聊天呢!我們已經(jīng)一年多沒見面了，我要告訴他我今年又

長高了很多!

互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中無所不在，它雖沒有上天入地的本領(lǐng)，可

它卻時(shí)時(shí)刻刻在改變著我們的生活。讓我們的生活更便利、更豐富多

彩!

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字2

我們的生活都離不開網(wǎng)絡(luò)。提起網(wǎng)絡(luò)，就讓我想起了一場網(wǎng)絡(luò)**。

那天正好是星期日，我們一家人在家里休息。我一個(gè)人躲在房間

里玩電腦游戲，沉迷其中，玩著玩著，都忘記了時(shí)間，周圍一片寂靜。

我突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：爸爸和媽媽都在做些什么呢?我要去看看。

于是，我暫停了游戲，走向爸爸的房間，輕輕地挪到爸爸的身后，

定睛一看，原來爸爸正在插著耳機(jī)看槍戰(zhàn)片。我在爸爸身后看了一會

兒，就走出了房間。爸爸卻沒有發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來。

我又躡手躡腳地走向客廳，想看看媽媽在做什么。我悄悄地走到

媽媽的身邊，仔細(xì)一瞧，原來媽媽正在給我買書呢。

于是，我又回到自己的房間。就在我剛回到房間時(shí)，突然，從網(wǎng)

絡(luò)集線箱里傳來“吱——”的一聲長鳴，把我、爸爸還有媽媽的注意

力都吸引了過去，又過了10秒鐘，“嘀——”，網(wǎng)絡(luò)斷了。

爸爸看著手機(jī)頂端的無線網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識沒了，電影的界面也沒有了，

頓時(shí)勃然大怒：“什么?網(wǎng)絡(luò)沒有了?到底什么意思啊?誰把網(wǎng)絡(luò)給切斷

了?給我出來!現(xiàn)在我看不了電影啦!”爸爸的聲音好恐怖，大得竟然能

讓玻璃發(fā)出響聲。他的手背上暴起一根根青筋，恨不得要把手機(jī)給捏

個(gè)粉碎，他跳下床，大步流星地走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，生起悶氣來。

“哎呀，怎么回事啊?網(wǎng)絡(luò)沒了，我的書快買好了，現(xiàn)在倒好，算

不了賬了。”一旁的媽媽也抱怨了起來。說完，她把手上的Ipad，隨

手往沙發(fā)一扔，嘟著嘴坐在沙發(fā)上。

我就更不用說了，連聲怨道：“哎，玩不了游戲了，我的周末

啊。”說完，我也一屁股坐在他們中間。我們一家三口你看看我，我

看看你，在沙發(fā)上干瞪眼。

過了半個(gè)小時(shí)，我們家路由器的燈終于亮了起來，我和爸爸媽媽

仿佛看到了希望的曙光，一下子有了精神。家里又恢復(fù)了剛才的平靜。

嗨，現(xiàn)在如果沒有了網(wǎng)絡(luò)，真不知道我們該怎么辦呢?

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字3

“唉!”班級里到處都是嘆氣聲，不用想我都知道，肯定是有些同

學(xué)因?yàn)樯险n睡覺，然后……你也知道是什么后果了吧?

這都是什么引起的呢?我去問問我的好閨密，她跟我說：“蔡蔡，

你知道最近有一款很火的游戲--《王者榮耀》嗎?“知道啊!”我不以為

然地說，“難道這款游戲讓他們上課睡覺的嗎?……”我還沒問好上課

鈴聲響了，我只好回到座位上了。

上課了，我還在想剛剛那個(gè)問題：《王者榮耀》、《王者榮

耀》……，我突然醒悟了，來聽我慢慢道來：大家想啊，玩游戲不是需

要時(shí)間和精力嗎?如果有些同學(xué)熬夜打游戲，導(dǎo)致睡眠不足，這樣一來，

所有的事情都說通了。說話科技發(fā)展太快了，自從有了網(wǎng)絡(luò)，人們走

路看手機(jī)，開?a

href='///fanwen/address/hunjiasangqu/'

target='_blank'>悼詞只餳蛑筆悄米約漢捅鶉說納嫘Π?這

也使得我想起看到這一張圖片，這張圖片拍攝地點(diǎn)是機(jī)場，很大的一

個(gè)候機(jī)室上放眼看過去座無虛席，但大約90%的人在用不同的電子產(chǎn)

品，好龐大的一個(gè)低頭族隊(duì)伍啊!

不過，網(wǎng)絡(luò)并不是沒有好處的，它可以讓我們在家足不出戶就可

以盡情購物，還可以在網(wǎng)絡(luò)的海洋中查詢各種資料，隨便輸入一個(gè)字，

就可以輕松找到好好的資料，比如，輸入國慶節(jié)，就可以出現(xiàn)國慶節(jié)

的由來、圖片等等，應(yīng)有盡有，讓你眼花繚亂。還有玩游戲不并是全

無好處，在游戲中可以開發(fā)大腦，但是不能沉迷游戲。前幾天我看到

一則新聞，具體的我忘了，大概講推出一款軟件，可以控制玩游戲的

時(shí)間，我覺得這樣非常好，既可以保護(hù)視力，又可以玩，因?yàn)楹⒆拥?/p>

天性就是玩，總之我奉勸大家少玩游戲，多出去走走看看美麗的風(fēng)景。

網(wǎng)絡(luò)拉近了大家的距離，讓不相識的我們成為了朋友，一起交流

一起學(xué)習(xí)……。通過網(wǎng)絡(luò)也我們看到世界的風(fēng)情、美食，聽到不同的新

聞等等。也正是網(wǎng)絡(luò)讓我有了這次參加“格倫杯”創(chuàng)意作文大賽的機(jī)

會，讓我看到許多小朋友的優(yōu)秀作文，讓我們一起比賽一起學(xué)習(xí)成長!

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字4

隨著科技的進(jìn)步，高科技已逐漸走入了我們的生活，其中網(wǎng)絡(luò)就

是一個(gè)很典型的例子。通過網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，我們的地球也已經(jīng)不再

“龐大”，慢慢地從“大地球”演變成了“地球村”。

高科技令我著迷，所以每次我只要捧著手機(jī)或是對著電腦，都會

不自覺地在嘴邊掛上一絲微笑，那是我對網(wǎng)絡(luò)沖浪的一種向往。每當(dāng)

與老師朋友聊天，不管發(fā)送的是文字或是語音，還是表情符號，網(wǎng)絡(luò)

總是會以驚人的速度傳輸給對方，即使對方遠(yuǎn)在天涯。網(wǎng)絡(luò)讓人們的

聯(lián)絡(luò)變得如此便捷，給我們的交流多了一種有趣生動的形式。

網(wǎng)絡(luò)也給我們生活的很多方面帶來了便利。如果你遇到了一些疑

問，網(wǎng)絡(luò)也可以幫你立刻解決。一點(diǎn)百度，一輸入你的問題，它瞬時(shí)

就會跳出答案，同時(shí)還會記住你的瀏覽軌跡。甚至它還可以語音識別

你的話，或者標(biāo)識你要找的音樂、圖片和地點(diǎn)。有了網(wǎng)絡(luò)，購物不用

出門就會有人幫你送上門;吃飯不去飯店外賣就到家了;支付不用現(xiàn)金，

微信支付寶就已經(jīng)買單了，連打車都不用站在馬路上招手了……

但是，我們在享受網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，做好一些保障工作也是非常必要

的。我們千萬不能在網(wǎng)絡(luò)上透露自己的個(gè)人信息，否則就相當(dāng)于給

“黑客”留了一扇看不見的“后門”。網(wǎng)絡(luò)也存在信息的泛濫，騷擾

也是網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)讓人煩心的問題。有一次我瀏覽完頁面正準(zhǔn)備關(guān)閉，

突然電腦上又跳出一個(gè)新聞頁面，還接連不斷地涌出更多廣告，讓我

措手不及，萬分煩感。后來在爸爸的幫助下才徹底搞定，爸爸告訴我

這就是流氓插件，不但會干擾工作，拖累電腦，甚至?xí)噲D盜取電腦

里的個(gè)人信息，會使我們的個(gè)人隱私遭受侵犯。

網(wǎng)絡(luò)帶給我快樂，帶給我無窮無盡的知識，總會讓我有很多驚喜

地收獲。如果能夠正確的使用網(wǎng)絡(luò)，它將是一位與我共同成長的好伙

伴，是一位學(xué)習(xí)中的良師益友，但同時(shí)也是一個(gè)需要自我管理、相互

監(jiān)督的“同路人”。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字5

漸漸的喜歡上了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的世界真的很奇妙，因?yàn)橛心阄矣写?/p>

在感，因?yàn)橛心阄耀@得了自信，因?yàn)橛心阄腋械接颜x，因?yàn)橛心阄抑?/p>

道音樂的快樂。說網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界但是在這里的我們并不是都是虛

擬的，在每一個(gè)系統(tǒng)其實(shí)都有人在操作，每個(gè)程序都是我們現(xiàn)實(shí)中程

序員辛辛苦苦認(rèn)認(rèn)真真的編制的。

網(wǎng)絡(luò)里的我們可以論壇，QQ，微信等等軟件上與人交談，我們可

以一起分享我們的思維從而使自己的想法更加豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)的好處

有很多，但是網(wǎng)絡(luò)也有很多壞處。比如我最近常常在網(wǎng)絡(luò)上看見網(wǎng)戀

這個(gè)詞語，閑著無聊也去加了些好友在QQ上。

我記得很清楚的一個(gè)好友，他從來沒有發(fā)過語音也沒有發(fā)過個(gè)人

照片但是他卻是他是某某某人還說自己是男生是和我在一個(gè)小學(xué)，事

情的發(fā)展總是那么快，或許是時(shí)間已經(jīng)過去了所以自己感覺很快吧。

聊著聊著就說我們是朋友好朋友啦，這個(gè)好友奇怪的是總要我的照片

而自己卻不曾給過我一張自己的照片。他總說些甜如蜜的話聽上去還

真是吸引人啊，總說自己想找個(gè)伴。不知道你們隔著屏幕會不會產(chǎn)生

感情。反正我到是會習(xí)慣那種聊天，每天可以有一個(gè)人來說一說自己

的煩惱何嘗不是一種享受。

有遇見總是會離別的，不論是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí)。我們總會因?yàn)橐恍?/p>

事情一些意見有時(shí)候那關(guān)系就消失不見，我想也許是太過于了解了太

親密了，畢竟每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立體都該有自己的空間。最后我們刪

了對方，是我先開口的，真的挺受不了，那個(gè)曾經(jīng)聊得天翻地覆的伙

伴如今卻沒有什么語言。我不得不說出那句，你刪了我吧，我也忘記

好。就當(dāng)來過這里，在這個(gè)角落里我們聊過，交流過。未成謀面的朋

友，心靈的交流。好了這故事就要完結(jié)，落筆時(shí)心也空落落的。

網(wǎng)絡(luò)你好，你有壞也有好，不論什么我們經(jīng)歷過走過，忘不了就

不忘了。網(wǎng)絡(luò)真好。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文700字

第二篇：小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育材料

邊院鎮(zhèn)柳林小學(xué)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育材料

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們

的生活。當(dāng)它剛剛興起時(shí)，我們曾站在潮頭，以十分激動的心情迎接

它的到來，以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習(xí)它的知識，以求真務(wù)實(shí)的精神推動

它的應(yīng)用，以只爭朝夕的作為促進(jìn)它的發(fā)展；當(dāng)它迅猛發(fā)展的時(shí)候，

我們腳踏實(shí)地，以清醒的頭腦關(guān)注它的走向，以滿腔的熱誠呼喚它的

文明。由共青團(tuán)中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián)，

全國學(xué)聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會等單位共同發(fā)布的《全

國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》表達(dá)了我們的心聲。

這個(gè)公約內(nèi)容為：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

在此，我向全校老師及同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

遵守公約，爭做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂

得基本的對與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的

界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行

為規(guī)范。遵守公約，爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)

涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識，使用網(wǎng)絡(luò)

文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造健康的網(wǎng)

絡(luò)道德環(huán)境。遵守公約，爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全

的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，監(jiān)督

和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)

展。網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)

生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公

民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召，

從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。2011年

9月30日

附件：教師教育教學(xué)時(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全教育》資料

一、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育的必要性

據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，在我國，18歲以下的青

少年占到網(wǎng)民總數(shù)的24％，未成年人網(wǎng)民已經(jīng)成為我國網(wǎng)絡(luò)用戶中的

重要群體。網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂

時(shí)空，已逐漸成為青少年獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、

放松身心、娛樂益智的重要方式。

但是，互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍，在給青少年的生活、學(xué)習(xí)和娛樂

帶來極大便利的同時(shí)，也給他們的成長帶來許多負(fù)面影響，主要表現(xiàn)

在：互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，嚴(yán)重危害

未成年人的身心健康；各類犯罪分子針對未成年人辨別力較弱和自我

保護(hù)意識差的特點(diǎn)，通過上網(wǎng)聊天、交友等機(jī)會尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、

搶劫、強(qiáng)奸等犯罪活動；由于未成年人缺乏自控力，一些人沉迷于網(wǎng)

上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等，導(dǎo)致出現(xiàn)心理扭曲、疏遠(yuǎn)家人朋友、荒廢學(xué)業(yè)、

健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)象；更有甚者模仿網(wǎng)上行為，搞犯罪活

動，結(jié)果淪為少年犯。

大量青少年遭遇網(wǎng)絡(luò)危害的案例表明，青少年的網(wǎng)絡(luò)安全問題絕

不能忽視，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。

二、青少年常見網(wǎng)絡(luò)安全問題

要加強(qiáng)對青少年的網(wǎng)絡(luò)安全教育，就要了解目前存在的問題。下

面我們列舉一些常見的、青少年容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。

1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

尚處于發(fā)育階段的中小學(xué)生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇

拜心理，網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的出現(xiàn)，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激

的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強(qiáng)烈的滿足感。而且，通過

玩游戲，他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，

學(xué)生很容易對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生迷戀心理。由于中小學(xué)生是一個(gè)處于性格形成

過程中的人群，其世界觀、人生觀和理性的價(jià)值判斷能力都沒有最終

形成，極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從而導(dǎo)致道德認(rèn)知

模糊，產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯(cuò)誤思想。延續(xù)到青年期后，極可能

出現(xiàn)人際關(guān)系緊張、有暴力傾向等。

在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛擬世界里，青少年不需要面對現(xiàn)實(shí)中的挫折，不

需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此

以往會淡化現(xiàn)實(shí)社會規(guī)范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于

網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年就是因?yàn)槿狈ψ灾屏Χ鴶嗨土俗约好篮玫那巴尽８?/p>

有甚者，學(xué)生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲，到了不

吃飯、不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網(wǎng)吧。

目前，大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲，成

為未成年人的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”

為主要內(nèi)容，很容易使未成年人模糊道德認(rèn)知，淡化游戲虛擬世界與

現(xiàn)實(shí)生活的差異，誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理

的。一旦形成這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜，

乃至對他人施暴的行為，不但會在網(wǎng)上模仿，甚至?xí)诂F(xiàn)實(shí)生活中加

以模仿。

2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站

雖然國家采取種種措施凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，但總有少數(shù)人為了經(jīng)濟(jì)利

益，在網(wǎng)上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學(xué)作品等。而中小學(xué)生涉

世不深，對一些網(wǎng)站的色情、暴力等內(nèi)容缺乏鑒別能力，盲目模仿，

甚至參與違法犯罪活動。據(jù)犯罪心理學(xué)分析，青少年性機(jī)能漸漸發(fā)育

成熟，但往往性道德觀念的形成落后于性機(jī)能發(fā)育的成熟，色情文化

的污染最容易使這個(gè)時(shí)期的青少年放肆地追求性刺激，再加上青少年

本身喜歡模仿，好奇心強(qiáng)，易受暗示，在外界強(qiáng)烈刺激的作用下，很

容易產(chǎn)生犯罪動機(jī)，從而走上違法犯罪的道路。

3、網(wǎng)上交友上當(dāng)受騙

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多人已把網(wǎng)上交友當(dāng)成了交友的重要途徑。

但青少年因年齡小、心理不成熟，缺乏經(jīng)驗(yàn)，往往容易上當(dāng)受騙，甚

者會身遇殘害。

網(wǎng)上交友所導(dǎo)致的失財(cái)丟命的案件頻頻見諸報(bào)端，新的案件、新

的騙術(shù)仍然層出不窮，足見網(wǎng)絡(luò)交友安全應(yīng)警鐘長鳴。

4、利用網(wǎng)絡(luò)從事犯罪活動

網(wǎng)絡(luò)的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡(luò)行為的隱蔽性使網(wǎng)絡(luò)犯罪變得輕

而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些青少年不勞而獲的心

理，致使一些青少年利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的青

少年長期沉迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致性格變態(tài)，人格異化，視親人、朋友、同事

為仇人，動輒傷害他人；有的深受暴力游戲毒害，變得對生命麻木不

仁，由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實(shí)生活中的殺人犯；有的由于陷入網(wǎng)戀而

釀成命案悲劇；有的利用網(wǎng)絡(luò)雇兇殺人、拐騙殺人；有的利用網(wǎng)絡(luò)身

份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實(shí)施性犯罪；有的參加網(wǎng)絡(luò)賭

博、非法傳銷；還有的利用網(wǎng)絡(luò)制作、販賣和傳播淫穢物品，等等。

5、上網(wǎng)成癮

涉世不深，判斷能力和自護(hù)能力較差的青少年，經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘

惑，上網(wǎng)成癮，直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時(shí)間失控，總

覺得時(shí)間短，得不到滿足；每天最大的愿望就是上網(wǎng)，想的、聊的主

要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事；在網(wǎng)上全神貫注，到網(wǎng)下迷迷糊糊，學(xué)習(xí)成績

明顯下降；有點(diǎn)時(shí)間就想上網(wǎng)，飯可以不吃，覺可以不睡，網(wǎng)不能不

上；對家長和同學(xué)、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容；與家長、同學(xué)的交流越來

越少，與網(wǎng)友的交流越來越多；泡網(wǎng)吧的主要目的是網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)

絡(luò)游戲，或?yàn)g覽不良信息；為了上網(wǎng)甘冒風(fēng)險(xiǎn)，撒謊、偷竊、逃學(xué)、

離家出走。

凡此種種，網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為了引發(fā)青少年犯罪的最重要的

誘因。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，在未成年人犯罪中，有80％以上是由于網(wǎng)絡(luò)

問題而引發(fā)的。網(wǎng)上的有害內(nèi)容已成為吞噬部分青少年身心健康的

“電子海洛因”!

三、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)

針對以上不良現(xiàn)象，班主任應(yīng)采取積極的防范措施，從正面對學(xué)

生進(jìn)行引導(dǎo)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。

1、端正學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度

班主任要引導(dǎo)學(xué)生端正對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，我們要告訴學(xué)生：（1）網(wǎng)

絡(luò)游戲本身并沒有錯(cuò)，但長期沉迷于游戲不利于學(xué)習(xí)和身心健康，有

些游戲所宣揚(yáng)的暴力、色情等內(nèi)容會誘使青少年走上犯罪道路；僅僅

利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行游戲?qū)嵲谑恰按蟛男∮谩保瑧?yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)

絡(luò)的種種功能為自己的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。

（2）網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷，擴(kuò)大青少年交往范圍，

但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機(jī)。如果在交友

時(shí)不加選擇，隨意與網(wǎng)友見面，就有可能上當(dāng)受騙，造成人身和財(cái)物

損失，甚至可能危及生命。

（3）一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，

但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心

老板扣押、環(huán)境惡劣而導(dǎo)致傷亡等事故。為了自身安全，應(yīng)該在家長

和老師的指導(dǎo)下在家中或?qū)W校機(jī)房上網(wǎng)。

（4）上網(wǎng)確實(shí)可以給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來極大便利，但不能因

上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實(shí)生活的親情、友情和學(xué)業(yè)等；網(wǎng)絡(luò)并不是生活的全

部，現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往更為重要。

2、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作

豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡(luò)文化，對學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比較重

的中小學(xué)生具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因

噎廢食，不能因?yàn)樯暇W(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學(xué)生上網(wǎng)；

相反，應(yīng)積極讓已掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導(dǎo)致心

理障礙的學(xué)生應(yīng)積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)。首先是防患于未然，應(yīng)在學(xué)生上

網(wǎng)前就告知學(xué)生有關(guān)上網(wǎng)可能導(dǎo)致心理障礙的信息，以及防止心理障

礙產(chǎn)生的方法，使學(xué)生盡量避免上癮；其次是對已患上上網(wǎng)心理障礙

的學(xué)生進(jìn)行矯治，要求他們適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，要求學(xué)生在上網(wǎng)的同

時(shí)不要忽視與同學(xué)、家長、教師的人際交往。

3、加大組織學(xué)生參加社會實(shí)踐的力度

要多讓學(xué)生參與各種道德實(shí)踐活動，讓學(xué)生在面對各種道德問題

時(shí)能做出正確的判斷，讓學(xué)生的道德品質(zhì)在實(shí)踐中不斷提高；要加強(qiáng)

對學(xué)生的寫字、運(yùn)算等基本功的操練，特別是對正在打基礎(chǔ)的小學(xué)生

和初中生，更不能以電腦和網(wǎng)絡(luò)來代替寫字和運(yùn)算；要加強(qiáng)對學(xué)生的

動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動，可以將學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)從

網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)世界，一定程度上減輕學(xué)生的“網(wǎng)癮”。

4、加強(qiáng)對中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育

目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)

人只是按照自己在信息網(wǎng)絡(luò)中的需要來活動，這就對現(xiàn)實(shí)社會中主流

的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。當(dāng)前，我們應(yīng)

該加強(qiáng)對青少年學(xué)生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育，使他們從一開始就能按照

一定的規(guī)范行事，免得等到以后問題成堆后再來矯正。

5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育

充分利用班會、板報(bào)、征文等形式展開有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論，讓

學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導(dǎo)青少年健

康上網(wǎng)。通過課堂教學(xué)和課外活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德

與網(wǎng)絡(luò)安全教育。深入開展《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)宣傳活

動，教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，

不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安

全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

6、召開家長會，提高家長的防范意識

班主任要與家長保持密切聯(lián)系，引導(dǎo)家長正確指導(dǎo)孩子上網(wǎng)。要

讓家長了解網(wǎng)絡(luò)的一些危害，請家長協(xié)助監(jiān)督學(xué)生課余生活，并要求

家長嚴(yán)格限制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間、訪問站點(diǎn)，避免學(xué)生沉溺于游戲和接受

不良信息；同時(shí)要求家長加大對孩子的網(wǎng)絡(luò)安全教育，加強(qiáng)與學(xué)校的

信息溝通，避免孩子在家或在網(wǎng)吧登錄不良網(wǎng)站，以免受到網(wǎng)絡(luò)侵害

或引發(fā)違法犯罪。

7、告知學(xué)生上網(wǎng)聊天交友的注意事項(xiàng)

班主任要告知學(xué)生：上網(wǎng)聊天時(shí)，盡量不要透露自己的年齡、家

庭住址以及個(gè)人資料或照片；不要說出自己的真實(shí)姓名和地址、電話

號碼、學(xué)校名稱、密友等信息；對網(wǎng)上求愛者不予理睬；對說話內(nèi)容

低俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，要以沉默的方式對待；當(dāng)網(wǎng)友提出見

面時(shí)，一定要警覺，不要單獨(dú)見面，不要與網(wǎng)友單獨(dú)吃飯；當(dāng)網(wǎng)友提

出單獨(dú)到出租屋或賓館、旅店玩時(shí)，絕對不能答應(yīng)；約會前須征得家

長或監(jiān)護(hù)人的同意，并由他們陪同，地點(diǎn)應(yīng)選在公共場所。

對青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育既是一個(gè)教育問題，同時(shí)也是一個(gè)綜

合性的社會問題，單靠班主任一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這個(gè)問題

的解決，需要家長、學(xué)校、政府、社會等各方面的共同配合，更需要

青少年自覺地增強(qiáng)自護(hù)意識和自護(hù)能力。

第三篇：【精華】網(wǎng)絡(luò)作文錦集

【精華】網(wǎng)絡(luò)作文錦集五篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，

作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注

意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)作文5

篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡(luò)作文篇1

網(wǎng)絡(luò)——21世紀(jì)一個(gè)新的詞語，這個(gè)詞語已經(jīng)發(fā)展到千千萬萬的

家庭中，成為一樣必不可少的工具。

其實(shí)，我是一個(gè)小網(wǎng)蟲，從二年級開始，我就開始接觸網(wǎng)絡(luò)，那

時(shí)的我，只能在爸爸媽媽旁邊，看著爸爸媽媽上網(wǎng)，看著網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新

的世界，我也不禁感到好奇，只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就能獲知許許多多

的新聞，只要鍵盤輕輕一動，就能把信息傳到千里之外，網(wǎng)絡(luò)在我小

小的心靈中留下了深深的痕跡。三年級開始，我才真真與網(wǎng)絡(luò)握手，

一到信技課，老是就領(lǐng)著我們到機(jī)房，一臺臺電腦出現(xiàn)在我眼前，我

頓時(shí)感到十分新奇，老師教我們上網(wǎng)，在網(wǎng)上尋找資料，真的，只要

鍵盤鼠標(biāo)移動，就能知道許多資料，小到我們海鹽的新聞，大到國家

大事，都只需用這小小的電腦就能獲知……

如今，網(wǎng)絡(luò)與人們密不可分，已經(jīng)從以前的“慢烏龜”越變越快，

人們也能做到更多活動，現(xiàn)在的我，經(jīng)常上網(wǎng)玩玩游戲，與朋友聊聊

天，查查資料，都是輕而易舉的，比古時(shí)候傳遞信息的速度快多了，

為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，如今社會上因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而一無所獲，

通過網(wǎng)絡(luò)，盜取重要機(jī)密，通過網(wǎng)絡(luò)，來騙取錢財(cái)?shù)娜艘埠芏啵W(wǎng)絡(luò)

是一把雙刃劍，再給人們帶來便利的時(shí)候，也成為一些非法部門賺錢

的道路。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展十分迅速，我相信，在今后的生活中，人們也許能靠

網(wǎng)絡(luò)作出更加的事，通過網(wǎng)絡(luò)獲得更大的便利，成為人們的好幫手，

成為每個(gè)人的必需品。

人們離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)能幫助人們作出許多人不能做到的工作，

但是人們也不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有時(shí)也會是人們喪失意志，一無

事事，人們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為人們的好幫手。

網(wǎng)絡(luò)作文篇2

在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為了人類必不可少的

伙伴，我們早已對它依賴至深。我也是廣大網(wǎng)民中的`一員，想了解我

與網(wǎng)絡(luò)之間的故事嗎？請聽“網(wǎng)絡(luò)三部曲”。

第一篇章：緣起

在我三四歲的時(shí)候，我認(rèn)識了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新朋友。最初，我只是利

用電腦來看看動畫片罷了，對它并沒有太大的興趣，但是，隨著年齡

的增長，手機(jī)這個(gè)不速之客闖入了我的生活。那時(shí)候，它只是我閑暇

時(shí)的玩具，是在我哭鬧時(shí)父母安撫我的法寶。可我沒有想到的是，在

不久的將來，它會對我的生活產(chǎn)生如此大的影響。

第二篇章：斗智斗勇

我升入了小學(xué)后，從同學(xué)的口中聽見了一些網(wǎng)絡(luò)游戲，于是，我

和我的許多小伙一樣，被卷入了網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)無底的黑洞之中，與此

同時(shí)，我與父母之間的“戰(zhàn)爭”也拉開了序幕。我自認(rèn)為父母觀察力

不強(qiáng)，便無所畏懼的將手機(jī)放在書桌的抽屜中，寫作業(yè)時(shí)，心思總在

手機(jī)上，總會忍不住打開游戲，哪怕只是看一眼，我也會暗自竊喜。

老媽的一次“突擊”，我就被抓了個(gè)現(xiàn)行，第一場，完敗！

從那以后我謹(jǐn)慎多了，我也明白了父母對手機(jī)，對網(wǎng)絡(luò)的抵觸和

反對，于是，我等到他們?nèi)妓耍虐咽謾C(jī)拿到被窩里玩。嘿！

還別說，這方法還真是管用，他們一直都沒發(fā)現(xiàn)。但是，常在河邊走

哪能不濕鞋，一天晚上，我與以前一樣玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，突然，我感覺

空氣緊張起來，我連忙從被窩里探出頭向門縫望去，正好和一雙賊溜

溜的眼睛四目相對......第二戰(zhàn)，完敗！

第三篇章：“金盆洗手”

經(jīng)過幾次斗智斗勇后，我與家長的關(guān)系日益緊張起來，在我一次

又一次被發(fā)現(xiàn)偷玩手機(jī)時(shí)，母親竟對我說道：“我并不是不讓你玩手

機(jī)，但你要控制一個(gè)量呀！咱們可以商量，什么時(shí)候玩，我們按約定

行事，你這樣下去，眼睛怎么辦？學(xué)習(xí)怎么辦？”聽了母親的勸說，

我羞愧難當(dāng)，同時(shí)，我也暗下決心，一定要“金盆洗手”，退出網(wǎng)絡(luò)。

尾聲

現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地學(xué)會了控制自己玩手機(jī)的時(shí)間，每周只玩一

個(gè)小時(shí)，這也漸漸變成了我的習(xí)慣。任何自律行為的養(yǎng)成，可能都得

經(jīng)歷一個(gè)過程，相信自己并控制自己是最重要的法門。怎么樣？這就

是我獨(dú)有的，“網(wǎng)絡(luò)三部曲”。

網(wǎng)絡(luò)作文篇3

看了《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影，我深有感處，我的心就像受到巨浪

似的，如此沉重，久久不能平靜！我知道了網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，媽媽。

爸爸為我們付出了多少！

網(wǎng)絡(luò)，可以找資料，學(xué)知識，但如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就象陷入

千沼澤，難以自拔！影片中，一位名叫佳佳的小女孩，迷上了網(wǎng)絡(luò)游

戲，深夜悄悄去網(wǎng)吧，甚至耙窗，結(jié)果成績一落千丈，他爸爸不斷干

活，身體都快累垮了，媽媽不斷勸他，可她根本不聽從勸告，直到在

網(wǎng)絡(luò)媽媽的幫助下，為了尋找佳佳，媽媽被車撞成骨折，小女孩才從

中體會到媽媽的艱辛與母愛，漸漸走上了正道！

啊！父母是多么地辛苦啊！為了我們，他們幾乎花費(fèi)了自己所有

的心血；為了我們，他們忙碌不停；為了我們，把所有好的東西都給

了我們！我們就象小皇帝，衣來伸手，飯來張口，還不虛心接受批評

教育，甚至與父母長輩頂嘴，現(xiàn)在想起來，我們是多么不孝啊！

在生活中，也有這種沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的人，我們應(yīng)該多去幫助他們，

早日喚醒他們！當(dāng)然正人先正己，我們自己必須先做好。同學(xué)們，記

住，為了不讓自己的父母“受傷”，為了讓他們感到欣慰、溫暖、幸

福和自豪，請你千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲！

今天，我們學(xué)校里的同學(xué)都看了一部電影——《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。我

們看了都很感動，這部電影主要講了網(wǎng)絡(luò)媽媽幫助一位叫賀嘉的同學(xué)

戒掉網(wǎng)癮的一個(gè)故事。

網(wǎng)絡(luò)媽媽的手指頭被在以前的植樹節(jié)，因發(fā)生火災(zāi)事故把手給燒

傷了，她的媽媽很傷心，網(wǎng)絡(luò)媽媽光做植皮手術(shù)就做了六次，但是她

很堅(jiān)強(qiáng)。他在這幾十年中，熬受了很多痛苦。

現(xiàn)在她已經(jīng)長大，他的網(wǎng)名叫滿天星。滿天星阿姨的手雖然不完

全了，但是他卻成了一個(gè)會計(jì)。我很佩服她，滿天星阿姨在上網(wǎng)的時(shí)

候看見一位媽媽，看見一位媽媽再找一個(gè)丟失的孩子，那就是賀嘉，

滿天星阿姨看了那個(gè)媽媽的文章，就和他聊開了天，哪位媽媽把他女

來的郵箱給了滿天星阿姨，然后滿天星阿姨就趕快和賀嘉聊了起來，

每一滿天星都和阿姨聊了天，賀嘉的學(xué)習(xí)成績不好，還常常逃課，在

一次的聊天中，滿天星阿姨給賀嘉講了一個(gè)故事，講的是被燒傷的時(shí)

候，蘇老師讓賀嘉寫一篇作文，賀嘉的作文就是阿姨給她講的故事，

賀嘉獲得了第一名，很多人都在看她寫的作文。過了很久不再去網(wǎng)吧，

可是她班里的班長卻說他就是上網(wǎng)吧，賀嘉走了，媽媽為了找到賀嘉，

被車給撞了。賀嘉知道了就趕快跑到醫(yī)院，賀嘉又叫了一聲媽媽。他

的媽媽很感動。后來過生日，很開心賀嘉不再玩游戲了。最后賀嘉唱

了一首歌《媽媽》，網(wǎng)絡(luò)媽媽也來了，賀嘉和網(wǎng)絡(luò)媽媽抱在一起哭了。

這時(shí)，我也感動地流下了眼淚。網(wǎng)絡(luò)游戲很吸引人，但也很容易

讓人上癮，我們少年兒童不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，要把心思用在學(xué)習(xí)上，

將來為祖國做貢獻(xiàn)。

看完電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，我的心像大海波濤，久久不能平靜，原

不正確使用網(wǎng)絡(luò)對我們青少年的危害那么大。幸好嘉嘉在網(wǎng)絡(luò)媽媽的

幫助下靠自己的毅力走出了網(wǎng)絡(luò)的陰影。

平時(shí)，我們通過網(wǎng)絡(luò)可以寫作文、查資料、聊天；網(wǎng)絡(luò)對我們說

非常方便，也有很大的幫助。但是看完這部電影，我才知道，正確應(yīng)

用網(wǎng)絡(luò)對我們每個(gè)人說是多么的重要。電影里的兩個(gè)男孩兒，都沉迷

網(wǎng)絡(luò)游戲，最終一個(gè)走上了不歸路，另一個(gè)的媽媽為了救自己的兒子，

卻被沒有良知的兒子親手殺害了。

嘉嘉開始也沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中，不能自拔，還半夜偷偷跑去上網(wǎng)，

她媽媽發(fā)現(xiàn)女兒不見了，就匆匆忙忙的騎著自行車去找，由著急被車

碰了，小腿骨裂。她爸爸為了這個(gè)家，烈日炎炎下吃力的蹬著三輪車

賣礦泉水。在網(wǎng)絡(luò)媽媽的耐心教導(dǎo)下，嘉嘉終明白了爸爸媽媽為她所

做的一切。

沉迷網(wǎng)絡(luò)的朋友們，雖然網(wǎng)絡(luò)游戲只是一個(gè)普普通通的一個(gè)小游

戲而已，但是它會害我們一生的。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也有它的好處。我們要

正確對待、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)。

不過，并不是不可以上網(wǎng)玩游戲，而是我們要控制住自己，不能

玩得太過度。學(xué)習(xí)加上網(wǎng)玩游戲，才能學(xué)的更好。

網(wǎng)絡(luò)作文篇4

網(wǎng)絡(luò)，我曾經(jīng)的好朋友。

記憶中的你，每每在我作業(yè)“卡帶”時(shí)，都會陪在我的身邊，悄

悄地幫助我。還記得你像那及時(shí)的雨，為我落下一滴滴久違的甘露；

也記得你像那美麗的虹，為我裝點(diǎn)一篇篇平淡的文字；更記得你像那

耀眼的陽光，為我照亮一條條崎嶇的小道。其實(shí)，你是溫順的，你從

來不向我抱怨你的汪洋中有多少垃圾，你只是在我需要你的時(shí)候及時(shí)

地出現(xiàn)，幫我出謀劃策，幫我度過難關(guān)。仿佛再大的難題，只要在你

面前一個(gè)回車就能被全部搞定。你讓我毫無保留地相信你，我們成了

無話不談的好朋友。那時(shí)的我覺得你是上天賜予我最好的寶貝。我漸

漸地便習(xí)慣了有你的生活，覺得再也離不開你了。

網(wǎng)絡(luò)，你差點(diǎn)毀了我！

時(shí)間無情地帶走了我的童年，終于，我一腳跨進(jìn)了初中。一周只

能回一次家的折磨開始出現(xiàn)在我的生活中，所以我每次回家，總迫不

及待地喚醒你。大概是你在怪我冷落了你吧，你總會把積攢了一周的

“美麗”向我展示。漸漸地，我便在你這無盡的誘惑中迷失了自我。

最明顯的變化莫過我的成績了，本就不明朗的成績又再一次下滑，甚

至到了岌岌可危的地步。已記不清被老師“請”了多少次，可為了你，

我硬是抗下了一切，一門心思地愛你。我越來越迷戀你，甚至忘卻了

自我，忘卻了周圍的是是非非。許是上天憐憫我，讓我在漫長的黑暗

中看到了光明。在老師失望的目光中，在爸媽痛心的表情里我看見了

憔悴的我。這樣的我，已是面目全非，千瘡百孔。我這才意識到你的

可怕，你差點(diǎn)毀了我！

網(wǎng)絡(luò)，我該拿你怎么辦？

回首往事，可愛溫順的你還在記憶里旋轉(zhuǎn)，可如今，你卻已經(jīng)成

了一個(gè)混世魔王般的存在，我真為你痛心。也許我不該怪你，因?yàn)楝F(xiàn)

在的你還像以前那樣，站在我的身邊，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助我，并且陪伴我

成長。隨著你的成長，你的輔助功能也越來越強(qiáng)，我知道我離不開你，

這個(gè)世界也離不開你。可你卻不知，隨著你的能力的增長，你的野心

也隨之膨脹。你害人于無形讓我感到恐懼，可你強(qiáng)大的輔助功能又讓

我感到滿足，為什么？！

再次看著依舊可愛的你，我卻只能再也不敢相信你。請你告訴我，

我該拿你怎么辦，你這可愛又可惡的家伙！

網(wǎng)絡(luò)作文篇5

“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著國旗的升起，我們迎來了有

史以來最特殊的開學(xué)典禮，因?yàn)橐咔榈脑颍瑢W(xué)校3月1號以后才能

開學(xué)，所以我們采用了網(wǎng)絡(luò)課程的方式，線上上課。

看，李校長講話了，她的話讓我熱淚盈眶，她讓我懂得了，要敬

畏一切生物，讓我明白要學(xué)會感恩，讓我知道要懂得珍惜，我深深的

被她的發(fā)言所觸動。

接下來就是大隊(duì)干部發(fā)表演講，他們告訴我面對疫情應(yīng)該怎么做，

給我點(diǎn)亮抗議路上的明燈。

之后，是元宵晚會的兩個(gè)視頻，許多個(gè)省市派出了醫(yī)生去救援武

漢，他們在除夕夜逆行。他們?yōu)榱舜┥戏雷o(hù)服，不惜剪掉自己的頭發(fā)；

他們?yōu)榱舜魃献o(hù)目鏡和口罩，臉上都是一道道紅腫印痕；他們?yōu)榱酥?/p>

援武漢，無法與家人團(tuán)聚；他們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)防護(hù)服，連續(xù)12個(gè)小時(shí)不

吃飯不喝水，用成人紙尿布……我向這群白衣天使致敬！

這次的開學(xué)第一課雖然非常特殊，但讓我收獲了許多道理。我一

定要努力學(xué)習(xí)，像鐘南山院士那樣，在祖國需要的時(shí)候挺身而出。

第四篇：小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育標(biāo)語（共）

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育標(biāo)語

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是標(biāo)語了吧，標(biāo)

語以其時(shí)間性、階段性和空間性的特色，表示著不同時(shí)代和不同地區(qū)

人們的生活重點(diǎn)。你知道什么樣的標(biāo)語才能稱之為經(jīng)典嗎？下面是小

編為大家收集的小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育標(biāo)語，歡迎閱讀與收藏。

1、多一份網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能，多一份信息安全保證

2、文明上網(wǎng)引領(lǐng)時(shí)尚，強(qiáng)化安全成就夢想

3、網(wǎng)絡(luò)安全始于心，安全網(wǎng)絡(luò)踐于行

4、守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，呵護(hù)精神家園

5、e言e行見素養(yǎng)，e點(diǎn)e滴筑安全

6、乘信息快車，請系好安全帶

7、便利生于指尖，安全牢記心間

8、網(wǎng)絡(luò)如山勤思為徑，信息似海安全作舟

9、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，安全使用是關(guān)鍵

10、網(wǎng)絡(luò)穿行利害間，帶上安全益無邊

11、網(wǎng)絡(luò)欺詐花樣百出，杜貪便宜讓違法之徒無機(jī)可乘!

12、網(wǎng)安人人抓，“信”福千萬家

13、共筑網(wǎng)絡(luò)安全，守護(hù)綠色家園

14、網(wǎng)絡(luò)安全重于泰山，人人有責(zé)共建和諧

15、鞏固網(wǎng)絡(luò)安全，共創(chuàng)和諧社會。

16、幸幸苦苦賺十年，網(wǎng)絡(luò)賭博全賠完。

17、網(wǎng)絡(luò)身份可信，網(wǎng)絡(luò)安全可保

18、加強(qiáng)防范意識，嚴(yán)守個(gè)人信息

19、網(wǎng)羅天下之事，安為萬事之先

20、樹立網(wǎng)安意識，莫念無名之利

21、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，守護(hù)精神家園

22、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造幸福時(shí)代，安全守護(hù)綠色家園

23、沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒現(xiàn)代化

24、網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

25、筑牢網(wǎng)絡(luò)安全基石，成就網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國夢想。

26、建設(shè)智慧城市，促進(jìn)宜昌發(fā)展。

27、網(wǎng)安則國安，國安則民安。

28、做有高度的`安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)

慣、有必備的防護(hù)技能的中國好網(wǎng)民。

29、爭做好網(wǎng)民，傳遞正能量。

30、依法文明上網(wǎng)，清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

第五篇：如何加強(qiáng)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育

如何加強(qiáng)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育

小學(xué)教師特別是小學(xué)德育工作者在提高自身網(wǎng)絡(luò)知識的同時(shí)也要

教育引導(dǎo)小學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)，因勢利導(dǎo)，積極

規(guī)范青少年的上網(wǎng)活動。我們學(xué)校主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索:

1、教師首先主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，了解網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)提高自身的網(wǎng)絡(luò)

道德修養(yǎng)，做小學(xué)生的表率。教育者應(yīng)當(dāng)受教育。這種教育包括兩個(gè)

方面：一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)問題；另一個(gè)是教師網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的提

高問題。只有掌握了網(wǎng)絡(luò)工具，教師才能與學(xué)生共用同一的網(wǎng)絡(luò)平臺

進(jìn)行交流，并有針對性地開展對小學(xué)生上網(wǎng)的指導(dǎo)。自從去年以來，

我校已對全部教師進(jìn)行了數(shù)次網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，同時(shí)為每個(gè)辦公室配

備了電腦，學(xué)校還花費(fèi)20多萬元組建了的學(xué)校電腦室，并和江山廣電

網(wǎng)連接。由于采取了這些措施，目前，我校教師100%都會上網(wǎng)，其

中不少人會利用網(wǎng)絡(luò)制作課件或主頁。在了解網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，教師為人

師表，也必須率先垂范，做好小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的模范。所謂“先

莫先于修德”，塑造靈魂的工程師必須首先具備高尚的網(wǎng)絡(luò)道德，從

而對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。為了規(guī)范教師的上網(wǎng)行為，學(xué)校還制

訂了教師上網(wǎng)的若干規(guī)定，保證了教師對學(xué)生上網(wǎng)的正面導(dǎo)向作用。

2、信息技術(shù)課教師在小學(xué)生電腦課中普及網(wǎng)絡(luò)法律知識和有關(guān)規(guī)

定，規(guī)范小學(xué)生的上網(wǎng)行為，使他們養(yǎng)成道德自律的良好習(xí)慣。組織

學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)上文明公約：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要不破

壞網(wǎng)絡(luò)秩序；誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識，不

隨意約會網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，

不沉溺虛擬時(shí)空。鑒于網(wǎng)絡(luò)世界的特點(diǎn)，我們一方面在三至五年級選

拔出三名網(wǎng)絡(luò)管理員，為他們普及法律知識和有關(guān)規(guī)定，另一方面則

需要用道德這種無形的約束力去引導(dǎo)規(guī)定學(xué)生的網(wǎng)上行為，使他們養(yǎng)

成道德自律的習(xí)慣，自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)或有關(guān)規(guī)定，文明上網(wǎng)、依

法上網(wǎng)，做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)人。

3、向家長和學(xué)生推薦好的優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站。學(xué)生上網(wǎng)最初帶有盲

目性，所以要向家長和學(xué)生推薦優(yōu)秀少年兒童網(wǎng)站如雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、

中青網(wǎng)等十幾家兒童網(wǎng)站，在了解網(wǎng)絡(luò)安全知識后，我們還積極組織

他們參加有意義的網(wǎng)上活動，參加《少年電腦報(bào)》、《中國少年報(bào)》

組織的競賽活動。這些活動得到了學(xué)生家長及學(xué)生本人的歡迎。正如

一位家長指出的：“如果我們有更多的優(yōu)秀的少年兒童網(wǎng)站，孩子們

就沒有閑暇時(shí)間瀏覽成人網(wǎng)站！他看自己喜歡的內(nèi)容還看不過來呢”!