漢字作文

關(guān)于漢字的作文范文（精選3篇）

漢字的作文1

漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字

處理。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一

個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)

歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……看著這些字，就像一顆顆星星在紙上

閃爍，就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。

當(dāng)你使用漢字的時(shí)候，就像徜徉在美麗星空下，就像浮在茂密的

花海上。在我眼里，它們不只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，而是一個(gè)個(gè)有

著不同性格的人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字，就像結(jié)識(shí)了一位新

的朋友，在我寫作文的時(shí)候，它便可以為我提供幫助，給我的文章增

添一分不同的感情色彩。

漢字書法，是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名

的書法家，有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個(gè)個(gè)漢字，在他們

的筆下，更能生發(fā)出無(wú)窮的魅力，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻。各種各樣的書

法字體，有著不同的特點(diǎn)，篆書和隸書，給人一種古色古香的感覺，

行書瀏覽器，而楷書端莊，草書雖然潦草，卻帶給人一種奔放的感

覺……欣賞這一個(gè)個(gè)書法作品，就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖

畫，帶給人們不同的感覺。

這些書法作品是藝術(shù)中的珍品，有著很高的欣賞價(jià)值。這些有著

獨(dú)特性格的漢字，這些各具特點(diǎn)的書法作品，是我們每個(gè)中國(guó)人的驕

傲。我愛你，漢字！我為你而驕傲。

漢字的作文2

中國(guó)文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字，一

個(gè)個(gè)字的演變，我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)

“愛”字了。

先說(shuō)一說(shuō)愛的字形，老師說(shuō)還有一首關(guān)于“愛”的詩(shī)：上面一撇

像和煦的風(fēng)，中間三點(diǎn)像絲涼的雨，讓我們張開手臂，把朋友抱在懷

里。

暑假里，爸爸媽媽要去出差，他們給我報(bào)了一個(gè)管理班，沒有家

長(zhǎng)管理的都可以去，。要開始去學(xué)校的前幾天，我的腳趾不小心踢到

了門上，整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái)，頓時(shí)鮮血直流，疼得我兩眼直冒金

星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開學(xué)了，腳行動(dòng)不方便，怎

么辦呢？

開學(xué)了，我一瘸一拐地走在上學(xué)的`路上，忽然從身后急急忙忙

地跑來(lái)一個(gè)身影，原來(lái)是我在自家樓下認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她

的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇，本來(lái)她今天想早點(diǎn)上學(xué)去，但是看到

我這一瘸一拐慢慢地向?qū)W校走去的情景，就馬上停下腳步，扶著我到

學(xué)校去。在學(xué)校里，她什么事都幫著我做：幫我交作業(yè)；吃飯時(shí)，幫

我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一

樣，做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：

“沒關(guān)系的，你的腳不好，好好休息吧！讓我來(lái)幫你做。”

就這樣，她幫我做了幾天的“活”兒，直到我的腳可以像往常一

樣在地上走路了。我覺得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛的

真實(shí)故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)

出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間！”

漢字的作文3

漢字有著悠久的歷史，又美麗而獨(dú)特，還有很多有趣的故事。有

甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么

美妙的演變啊！汪竹柏說(shuō)得好：篆書隸書，古色古香。行書流暢，正

楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。

每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成，卻有著自己的

情感。望見“朝陽(yáng)”兩個(gè)字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，

而望見“幽深”，你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落；看見“冷霜”這個(gè)

詞，好像散發(fā)出一種寒氣，“哀”字一望皺眉……

當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它

就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄

若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，也是

一個(gè)跳躍歡快的樂章。

漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，

姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之

中。被砍每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，遇

難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什

么煩惱，坐下來(lái)聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精

靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底煩惱頓釋，如釋重負(fù)。

當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對(duì)你

說(shuō)：“我愛你！”