童年的主要內容

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[《童年》內容簡介400字左右,]

各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的

文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優秀文，必成天上比翼鳥！

它講述的是阿廖沙(高爾基的－乳－名)三歲到十歲這一時期

的生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”

去“人間”混飯吃結束，生動地再現了19世紀七八十年代俄國下

層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊，但隨著家業的衰落，他

變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心

地剝削手下的工人。有一次阿列克謝依因為染壞了一匹布，竟被

他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。

他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗

野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻

子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早

地體會到了人間的痛苦和丑惡。然而就是在這樣一個可怕的環境

里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，

另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都

很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖

沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義

和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基

后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，

但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對

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世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生

活。”另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、

獻身于科學的知識分子“好事情”，以及他先后遇到的許許多多的

好人……他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的好

人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗的精神，使他在黑暗污

濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅

強、勇敢、正直和充滿愛心的人。作為一部自傳體小說，《童年》

講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經歷過并在心中留

下過傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述

的時候，心情不可能是輕松的，因此這部小說的基調在整體上顯

得嚴肅、低沉。但另一方面，小說是以一個小孩的眼光來描述的，

這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色*彩，讀起來

令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看

到善良，在冷酷無情中看到人性*的光芒，在悲劇的氛圍中感受

到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。高爾基《童年》內容的全部概

括,不少于400字

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾

基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活斷面。阿廖沙三歲時，失

去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父家

住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后

來開染坊，成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已

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經開始衰落，由于家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿

廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親

的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人

之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進

外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。一

天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成

了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺，并害了一場大病。從此，

阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己

的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。他的母親由于不

堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。但在這個污濁

的環境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這里有樂觀、純

樸的茨岡人，正直的老工人葛利高里。每逢節日的晚上，雅科夫

就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞，猶如恢

復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當

中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱

愛生活，相信善總會戰勝惡。她知道很多優美的民間故事，那些

故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也

是可親可愛，與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反，它不愛

人，總是尋找人的罪惡，懲罰人。后來，外祖父遷居到卡那特街，

招了兩個房客。一個是進步的知識分子，綽號叫“好事情”，他是

阿廖沙所遇到的第一個優秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的

印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸

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習氣引起了阿廖沙的反感。母親在一天早晨突然回來了，她的變

化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始，她教阿廖沙認字讀書，但

是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心，經常發脾氣，愁眉不

展。后來母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣，

竭力避開大人，想一個人單獨生活。就這樣經過了一個夏天思考

之后，他終于增強了力量和信心。母親婚后生活是不幸福的，她

經常挨后父打。貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。由于她心境不好

對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫

暖，在學校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的

情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到

外祖父家中，這時外祖父已經全面破產！他們的生活也越來越困

苦。為了糊口阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時，

也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。這時候阿廖沙

母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生《童年》

內容簡介400字左右,

它講述的是阿廖沙（高爾基的-乳-名）三歲到十歲這一時期

的生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”

去“人間”混飯吃結束，生動地再現了19世紀七八十年代俄國下

層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊，但隨著家業的衰落，他

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變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心

地剝削手下的工人。有一次阿列克謝依因為染壞了一匹布，竟被

他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。

他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗

野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻

子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早

地體會到了人間的痛苦和丑惡。

然而就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明。這

就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥

善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬

大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經

常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙

聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有

來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，

把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我

充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外，還有樂觀純樸的小

茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學的知識分子“好事情”，

以及他先后遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師

益友。正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙對生活的積極態

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度和反抗的精神，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣

和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童

年往事。對于他所經歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事，那

些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時候，心情不可能是輕松

的，因此這部小說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面，

小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙

上了一層天真爛漫的色*彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，

使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到

人性*的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大

力量。...《童年》每章內容概括（100字以上）《童年》各章內容

簡介（共十三章）

第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛

心，是千千萬萬俄羅斯女性的優秀代表，對“我”的一生有著非常

大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像

和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花

甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時的第一次“對話“生動活潑，風

趣盎然。早已過不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼

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光、心理、行為，真實而生動地描寫、反映當時的客觀現實，深

刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生

動，非常口語化，非常適合人物的口吻和當時的語言環境；情節

畫龍點睛，人物栩栩如生。不僅本章，而且全部《童年》，具有

這個顯著的特點和優點。《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以

摘出來絕不止一篇優美的散文。從譯者加的標題就可以大體知道

本章內容：一、“外祖母的出現”；二、

“父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏

爾加河上的風光”。《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優美散

文組成的。《童年》可以比擬為一串珍珠項鏈，而每一篇散文就

是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

第二章可以分三大塊，也就是三篇優美、精彩的散文。它們

可以分別標題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病

床看我”。本章的中心人物是外祖父。小說寫外祖父毒打外孫們

的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景，

又令人覺得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然

他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章

他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。

第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可

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以有明確的標題。一、“一雙金不換的手”。伊萬是一把干活的能

手，去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷；二、“熱鬧的家庭

舞會”，主角是伊萬和外婆；三、“雅科夫的吉他”。他當然也是

舞會的核心；四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊萬是本章

的中心人物，是外婆的養子，從他生下來被遺棄到他的慘死，寫

得有血有肉，有情有愛。小茨岡是個良善、勤勞、能干的小伙子，

是“我”童年時最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直

接有關，但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。

第四章著重寫外婆，寫她對上帝的虔誠，對人的良善、忠厚，

對丈夫的容忍、體諒；寫她的聰明，

能干，健談，會跳舞，會講童話；火災里指揮若定，火災后

為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我“最貼心最親

愛的朋友。小說對火災場面的描寫非常精彩。

第五章可分上、下兩篇：一、外婆和外祖父各講自己的苦難

身世。兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，后來

也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立，

最后共同掙到目前這種小康家境；二、占更多篇幅的是外祖

父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對

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“我”的好奇心有問必答，道理講得深入淺出，形象生動，透徹明

了。

第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓沖擊、攻打外

祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡

行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次

父子短兵相接的“戰斗”中，阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的腳

色，寫得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為“我注視街

上的敵情”的優美散文。這次“戰斗”中善良的外婆由于“勸架”被

醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。

第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各

自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，

洞察萬物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴厲殘酷，人人

害怕。這種對比通過生動的文學描寫展現出來，絲毫沒有概念化

的說教，寫得十分精彩，耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞

后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱。“我”就是在這種家

庭和社會環境下生活和成長的。上篇是寫“我”的精神支柱和思想

環境，下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會環境。兩方面都

是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下

兩篇合成一章的主要理由。

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第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、

本領和記錄下來《隱士和勇士》這篇優美迷人的童話；下篇介紹

了“我”的第一個知識分子朋友，一個

不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著

重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內容通過“怪人”聽外

婆講童話的場面聯系起來。小說故意用若明若暗的手法，巧妙地

讓讀者心領神會“好啊”和外婆的某種尷尬關系。“好啊”是他的口

頭禪，直譯是：“好事情”。

第九章也可以分成上、下篇。上篇寫“我的好朋友彼得大伯”；

小說很重視大人講故事對兒童的影響。馬車夫就常給“我”講故

事，雖然他的講故事本領比外婆、外公差多了。本章最精彩的情

節是“我”與三兄弟的友誼。下篇寫“我”和

“三個小少爺”的友誼。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友對一個

人“心靈面...高爾基的童年的內容梗概《童年》是高爾基自傳體

三部曲中的第一部，講述了高爾基從三歲到十歲的這段生活。父

親去世后，阿列克塞跟隨母親和外祖母來到外祖父家。這是一個

典型的市儈家庭，親人們之間沒有一點溫情，為了利益爭吵不休，

直至大打出手，最后他們分了家，母親也離家出走。在這個家里

只有外祖母疼愛他。阿列克塞在外祖父家結識了一些新朋友，但

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他們也都相繼離去了。后來，母親回到家中，準備結婚。姥爺賣

掉了房子做她的嫁妝，從此阿列克塞開始了顛沛的生活。繼父輸

光了財產，整天不務正業，甚至毒打母親，還到學校造謠說阿列

克塞是小偷。在貧病交加中，母親去世了。從此，阿列克塞告別

了童年。...童年第四章內容概括第四章著重寫外婆，寫她對上帝

的虔誠，對人的良善、忠厚，對丈夫的容忍、體諒；寫她的聰明，

能干，健談，會跳舞，會講童話；火災里指揮若定，火災后

為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我“最貼心最親

愛的朋友。小說對火災場面的描寫非常精彩。《童年》內容概括

童年高爾基高爾基是蘇聯文學的創始人，20世紀最重要的作家

之一。他的作品對我國的文學產生了巨大影響。《童年》是高爾

基著名的自傳體三部曲中的第一部。三部曲分別是《童年》（1913

年）、《在人間》（1916年）、《我的大學》（1923年）。三部曲描寫

了“我”的成長過程。從中我們可以了解到高爾基的成長歷程。《童

年》講述的是孤獨孩童“我”的成長故事。小說以一個孩子的獨特

視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇

恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。

此外，小說也展現了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過

程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童

年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了

19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。我的父親因為霍亂去世了。

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年輕的我緊緊依偎在外祖母身邊，害怕而又不安地看著母親哭

泣。真是禍不單行，傷心過度的母親剛生下的孩子也夭折了。好

象再沒有什么可以留戀的了。處理完一切，我跟著外祖母和母親

乘船到尼日尼的外祖父家去。外祖母是個慈祥而善良的人。她講

起話來又親切，又快樂，又流利。從見到她的第一天起，我就和

她要好了。在船上，她給我講故事。聲音很低，很神秘，她俯下

身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往

我心里灌輸一種使我振奮的力量。每次聽她講完，我總是要求：

“再講一個！”“好吧，阿廖沙”。她總是痛快的答應了。外祖父家

到了。無論這家的大人還是小孩，我都不喜歡，我覺得自己在他

們中間是陌生人。特別使我不喜歡的是外祖父，＂我＂在他身上

立刻聞到敵意。外祖父家里，彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之

霧，大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈的參加一份。外祖父開

了染坊，兩個舅舅也在染坊干活，并雇了一些長工。母親的到來，

使兩個舅舅擔心她會分走本屬于他們的一份家產，于是便鬧著要

分家。我覺得祖父的脾氣很壞；他不論和誰講話，總是嘲笑人，

欺負人，擺出挑戰的神氣，極力惹對方生氣。來了不幾天，外祖

父就逼著我學祈禱。不久，我就挨了外祖父的一頓鞭打。大人們

巧妙地使布料變色，這使我覺得好玩，當我把一塊桌布的邊緣剛

放進染桶時，家中的長工茨岡飛奔過來，阻止我。連外祖母也驚

叫一聲，甚至哭了起來。我知道闖禍了。當天晚上，外祖父推開

外祖母的阻擋，把我抱到長登上。我在他手里掙扎，拉他的胡子，

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咬他的手指。這使他更加狂怒，只聽得他粗野地叫喊：“綁起來！

打死他！……”我失去了知覺，接著就病了一場，趴在床上躺了

幾天。生病的那幾天，是我一生重大的日子。在這些日子里，我

大概長得很快，并且有了一種特別不同的感覺。從那時起，我懷

著不安的心情觀察人們，仿佛我心上的外皮給人撕掉了，于是，

這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦，不論是自己的或別人的，都

難以忍受的敏感。茨岡來看我了，胳膊上滿是鞭痕，這是他為了

阻止外祖父的樹條子而留下的。他不斷地安慰我，并告訴我再挨

打時減輕痛苦的方法。小伙子茨岡有一手染布的好技術。兩個舅

舅都準備自己將來開染訪的時候，把茨岡拉過去。他們還怕他不

跟，擔心外祖父與茨岡開第三個染坊。外祖父看出了他們的詭計，

故意逗他們說，他要給獲岡買一個免除兵役的免役證，雖然會花

很多錢，但他最需要獲岡。這不能不使兩個舅舅憋了一肚子氣。

外祖父更沒想到他的這句玩笑對茨岡意味著什么。在雅可甫舅母

去世周年那天，舅舅們讓茨岡背著沉重的十字架到墳地去。當我

和家中的老匠人格里高里開心地說話時，突然聽到外面一陣嘈

雜。原來舅舅們回來了，茨岡躺在地上，身上的血流得很多。雅

可甫舅舅說：“他摔倒了，給壓住了，——砸到背脊上。”“是你

們把他砸死的，”格里高里悶聲地說。“就是的，——怎么樣……”

這時，外祖父來了，他尖著噪子吼道：“一群豺狼！我知道，他

是你們眼中釘……唉！”……小伙子茨岡無聲無息地，被人遺忘

地埋掉了。外祖母經常向上帝祈禱，把家務事從頭到尾告訴上帝。

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我常央求她講上帝的故事。她一講起上帝、天堂、天使，就顯得

和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。有

一天，她正跪著祈禱，外祖父突然進來，嘶啞著嗓子喊道：“失

火了！”“你說什么！”外祖母大叫一聲，跳起身來，向大廳奔去。

“把圣像摘下來！給小孩子穿上衣裳！”外祖母嚴厲地、聲音堅定

的指揮著，而外祖父只是低聲地號泣。我望著火光嚇壞了，只見

外祖母頭頂空口袋，身上裹著馬被，沖向了大火熊熊的房屋，一

邊喊叫：“硫酸鹽，昏蛋們！硫酸鹽要爆炸了……”就在人們的驚

愕當中，她渾身冒煙地鉆了出來，抱著一桶硫酸鹽。她在院里東

奔西跑，哪兒有事就到那里，所有的人都聽她指揮，什么事也逃

不過她的眼。火被撲滅了。我剛想入睡，屋里又象失火一樣忙亂

起來，舅母娜塔莉亞要生孩子了。我從炕上爬下來，剛蹭到舅舅

身邊，他忽然抓住我的腳，用勁一拉，我摔倒在地板上。“混蛋”，

我忍不住罵他。他跳起來，把我揪起來，咆哮道：“摔死你！”我

蘇醒過來，知道娜塔莉亞舅母難產死...誰知道高爾基的《童年》

主要內容？（簡潔概括）背景：《童年》是高爾基以自身經歷為

原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在

人間》、《我的大學》）。講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十

歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代前蘇

聯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人

生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。主

要內容：阿廖沙三歲時，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養在

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外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖

父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業主。阿廖沙來到

外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，由于家業不景氣，外祖

父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為

了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家

庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種

氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感

到他的眼里含著敵意。一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一

塊白桌布投進染缸里染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知

覺，并害了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察

周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到

難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開

了這個家庭。但在這個污濁的環境里，也還有另外一種人，另外

一種生活。這里有樂觀、純樸的茨岡人，正直的老工人葛利高里。

每逢節日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調。外

祖母跳著民間舞，猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂

又感到憂愁。在這些人當中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。

外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡。她知道很

多優美的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和

光明的。她信仰的上帝也是可親可愛，與人為善的。而外祖父的

上帝則與之相反，它不愛人，總是尋找人的罪惡，懲罰人。簡潔

概括：高爾基在作品中流露出對這些人的熱愛、贊美之情，通過

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阿廖沙的與他們的交往熱情謳歌了他們。作品通過對阿廖沙童年

經歷的描寫從側面也暴露了當時社會的現實。當時的俄國社會處

于19世紀70—90年代，正是俄國大革命的前夕，整個社會處于

沙皇的統治之下，人民流離失所。偷竊在村民中已形成一種風氣，

已經不算是罪惡，而且對于半饑半飽的小市民來說差不多是唯一

謀生的手段。兒童無錢上學，淪落街頭，靠撿破爛為生。從廣義

上講，也正是這種民不聊生的社會環境造成了阿廖沙的悲劇。《童

年》主要內容概括100字

《童年》是前蘇聯作家馬克西姆·高爾基以自身經歷為原型

創作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人

間》、《我的大學》）。該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到

十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代前

蘇聯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會

人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

童年內容概括100字《童年》描述了阿列克謝在父親去世后，在

外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里，成人的世界

是那樣的丑陋與無情；母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的

小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅們整日為了家產爭吵斗毆、愚

弄弱者，家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童；同時在這個

家里，小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛，受到外祖母講故事的

熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的

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光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。《童年》中所描述的

外祖父一家的生活狀態，正是作者高爾基苦難的童年生活，反映

了當時社會生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市

民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉

重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外

祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。

是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向丑惡

現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。童年

高爾基

第三章

主要內容

概括

分四大塊，即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可以有明

確的標題。一、“一雙金不換的手”。伊凡是一把干活的能手，去

市場購物時也會替外祖父省錢當小偷；二、“熱鬧的家庭舞會”，

主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會的核

心；四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊凡是本章的中心人

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物，是外婆的養子，從他生下來被遺棄到他的慘死，寫得有血有

肉，有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”

童年時最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關，

但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。

各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的

文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優秀文，必成天上比翼鳥！