研學旅行主題

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研學旅行方案范文

依據縣教育____“研學旅行”工作方案，結合我校實際，經校委

會研究決定。利用國慶節假期，____我校學生到北拐渠黃梨小鎮進行

旅行研學活動。

一、活動目的

通過____旅行的方式，讓學生走出校園去認知社會，體驗鄉村生

活，培養實踐能力。同時感受美麗鄉村及家鄉的____力，從而激發愛

自然、愛家鄉的思想情感。

二、活動領導小組：組長：賈玉--____

副組長：孟祥斌吳艷勇李獻奇

組員：霍增良王文廣班主任老師

三、活動過程：

本次旅行研學活動分為三個步驟：

1、____我校舞美社成員及部分____年級學生參加黃梨小鎮文藝匯

演。北拐渠黃梨小鎮是目前房寨鎮唯一一個美麗鄉村。我校應房寨鎮

____部的邀請，將于____月____日參加黃梨小鎮文藝匯演。在匯演過

程中，務必展現我校學生的良好形象，為學校增光添彩。

2、演出完成后，由學校孟祥斌校長及政教處人員帶領，到黃梨小

鎮進行參觀學習。要求參加旅行研學的學生要認真觀察，仔細記憶，

深入思考。讓本次旅行真正起到增進知識、鍛煉能力的學習效果。

3、旅行研學活動結束后，要求每位參加的學生寫好觀后感，做好

總結，明確自己今后的學習目標及今后在生活學習中該怎樣做。上交

學校政教處，進行評比。

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四、活動注意事項：

本次研學旅行活動一定要把學生的人身安全放在第一位。

研學旅行方案范文（二）

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，全面推進

素質教育，深化基礎教育課程改革，讓學生能在旅行的過程中陶冶情

操、增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣，全面提

升學生綜合素質，結合我校實際，制定如____案：

一、指導思想

堅持德育為首，把立德樹人作為教育的根本任務，以培養德智體

美全面發展、有理想、有道德、有文化、有紀律，有特長的合格公民

為目標，樹立讓每一位學生生命都綻放精彩的宗旨，提高學生的綜合

素質，讓學生成為自己成長的力量，從而為他們的終生發展奠基。

二、發展目標。通過____旅行、集中食宿的方式走出校園，親近

自然、熱愛自然，走進社會、走訪社區，感受不同的風土人情、人文

歷史、社會變遷；通過在游中學，學中研，研中思，思中行，研學并

舉，知行合一，在此過程中提高學習興趣，拓展視野、豐富知識，增

強公德意識、安全意識、合作意識、規則意識、環保意識；通過社會

調查、參觀訪問、親身體驗、資料搜集、專家點評、____活動、同伴

互助、文字總結等為一體研學活動，培養學生的自理能力、溝通能

力、寫作能力、調查研究能力、創新能力、合作能力和實踐能力。

三、____領導及職責。

組長：____杰副組長：布中保(分管德育工作)，秦選鋒(分管教學

工作)，王宏宇(分管教研、宣傳工作)，龍光武(分管后勤工作)。

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研學旅行辦公室主任：布中保(兼)，辦公室副主任：王俊修王杰

劉俊鋒李斌付吉科。工作職責：

1、王俊修王杰劉俊鋒。主題確定、策劃、設計；時間階段安排

(課程、課時)、方案擬定；小組分配、分工，研究課題擬定、研究成

果收集、評選、展示。

2、李斌。安全教育，各類安全規則收集和宣傳，各類研學旅行活

動安全教育設計，安全隱患預設，安全防范和預案，各類傷害自護自

救知識宣傳和演練，簽訂出行文明公約。

3、付吉科。醫療救護、保險；交通工具審核；旅行景點、線路、

旅行社的選擇。

四、活動原則

1、堅持教育性原則。精心設計研學旅行活動方案，確保每次活動

立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標開展活

動。

2、堅持安全第一的原則。在____研學旅行活動前，對目標地點進

行考察，根據考察情況，制定詳細的活動方案和安全應急預案，確保

交通、飲食的安全。根據實際情況合理安排學生數量，針對活動內容

對學生進行必要安全教育。活動由信譽良好的旅行社承辦，學校領

導、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅持學生自愿的原則。學校公布研學旅行活動具體方案和收費

標準，以班級為單位，由學生自愿報名參加，并且由學校和家長簽訂

自愿報名參加協議，活動內容、活動時間及費用收支公開、透明，接

受家長監督。

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4、堅持食、宿、學統一的原則。研學旅行的根本目的是為了讓學

生接觸社會和自然，在體驗中學習和鍛煉，培養學生刻苦學習、自理

自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優秀品質和精神。活動中學

校將統一安排就餐、住宿、學習等活動，保證衛生、安全、適用、節

約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。

5、堅持長效性原則。研學旅行是學生體驗教育的重要內容，對提

高學生綜合素養意義重大。學校將不斷充實研學旅行目的地，形成序

列化，以達到研學旅行活動的連續性，長效性。

6、堅持全員參與原則。活動面向全體學生，設計切實可行的活動

方案，確保每一名學生都能參與到研學旅行活動中。對家庭經濟困難

的學生學校給予適當照顧。學校領導、老師共同參與活動，鼓勵家長

志愿者積極參加活動。

五、活動安排

高一年級：

1、書香勵志之旅：武大—華師—省圖書城—省圖書館—省博物館

2、襄陽文化之旅。鹿門寺浩然文化。

3、敬老感恩之旅。襄陽敬老院。

高二年級：

1、志愿環保之旅。旭園廣場環保—漢--____水資源保護—襄陽東

站環衛。

2、襄陽文化之旅。隆中三國文化。

3、襄陽工業之旅。走訪襄陽正大集團—二汽國際試車場—碧桂園

地產—____工業園區。

高三年級：

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1、職業生涯之旅。襄陽汽車職院—襄陽職院—____文理學院。

2、民主法治之旅。法院聽審、戒毒所、監獄、走訪區職能部門、

行政服務大廳、____、政協委員。

六、成果展示

研學旅行返校后，通過四個活動進行成果展示。一是開展征文活

動，編纂論文集，編寫《幸福成長路》；二是開展攝影展，展示精彩

瞬間，匯編影集《生命綻放精彩》；三是舉辦演講報告會；四是開展

模擬法庭、模擬價格聽證會等實踐體驗。

七、評價機制

強化示范引領和自評、互評等反思教育的引領作用，在活動過程

中、在活動結束后，要求學生自我評價、互相評價，總結反思活動的

成敗得失，讓評定活動積極分子的過程，讓自評互評的過程，成為學

生德育提升、能力增強的過程。學校還將把學生參與活動的情況，納

入學生綜合素質評價體系，記入學生參與綜合實踐活動的相應學分。

同時開展評選研學旅行先進班____、先進個人活動。

八、政策支持

努力爭取并緊緊依靠襄州區青少年活動中心，特別是在政策扶

持、保險公司及旅游公司選擇等方面給予大力支持。