追夢(mèng)的翅膀

《翅膀》七年級(jí)作文600字【5篇】

《翅膀》七年級(jí)作文600字【5篇】1

當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，她就用源于自身的愛溫暖著

我，保護(hù)著我，她對(duì)我的愛就如同玫瑰那樣，溫柔而炫麗多彩，

我的淚水有她陪我一起流，我的傷口有她陪我一起痛。

沒(méi)錯(cuò)，這就是人們所贊頌的母愛。

漸漸地，她教我做人，教我習(xí)字，送我讀書。每當(dāng)她看見我

向她炫耀我的“博學(xué)”時(shí)，她總會(huì)會(huì)心地拉起嘴角，顯露出無(wú)情

歲月在她臉上刻下的痕跡。而我，則會(huì)更加的活蹦亂跳起來(lái)。自

然，這點(diǎn)學(xué)問(wèn)在她眼里如同一粒沙那么渺小，但是她仍然笑著拉

著我的手，對(duì)我說(shuō)：“不要太驕傲，’謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人

落后。‘“

接著的，便是成長(zhǎng)的高潮。

她教我開始洗碗、洗筷子，然后開始教我切肉、煮飯、洗衣

服。她總是拉著我，叫我站在旁邊觀看、學(xué)習(xí)。而我，總想著那

部動(dòng)畫片快大結(jié)局了。為此，我們吵了很多遍。”我會(huì)了，我真

的會(huì)了。“結(jié)果，卻老是弄得一塌糊涂。

繼續(xù)，”我吃的鹽比你吃的飯都多。“’那是你口味重。”

“我過(guò)的橋比你走的路都多。”“那是我懶得動(dòng)。”

我就像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，還沒(méi)有熟飛，就想去開拓新的

天地。我開始試著沖破她的保護(hù)障。跟著同學(xué)去游玩一整天卻告

訴她我在書店里看書，因此弄得她常常支離破碎。但她的母愛仍

在：在下雨時(shí)做我的雨傘，在寒冷的冬天做我的火爐，在黑暗的

地方做我的手電筒。

我覺得我那要展開的翅膀一直都被她束縛著，但我錯(cuò)了，我

卻是在奮力破壞保護(hù)我的傘和最愛我的人，讓自己和愛傷痕累

累，讓自己的空間更小，小得裝不下那份濃濃的母愛。是我太任

性了，讓她的魚尾紋更深了，讓她的心劃破了，讓她失望了。

千言萬(wàn)語(yǔ)又怎能表達(dá)出我的心意?只能在這里說(shuō)一句：媽媽，

對(duì)不起，媽媽，我愛你!

《翅膀》七年級(jí)作文600字【5篇】

《翅膀》七年級(jí)作文600字【5篇】2

哈克尼曾說(shuō)過(guò)，一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。當(dāng)初的他只是一個(gè)

不起眼的角色，十歲了做加減法仍是一塌糊涂。然而他大二時(shí)有

了一個(gè)夢(mèng)想：要在校報(bào)上發(fā)表自己的*。從此他潛心寫作，并不

厭其煩地修改。對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著與熱愛終于使他有了一番成就。

他便是在文壇上有所作為的賈平凹。夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)有心

者，賈平凹便是一個(gè)例子。雖然成功的路途艱苦而漫長(zhǎng)，但他始

終心存夢(mèng)想，勇往直前。

因?yàn)閴?mèng)想，所以他披荊斬棘，閃耀著獨(dú)特的光芒，創(chuàng)造了屬

于他的奇跡。

夢(mèng)想是奇跡的綻放。

黑白琴鍵上彈奏的不僅是樂(lè)曲，它演奏的還是一顆閃亮的追

夢(mèng)星。早期的他不出色不出名，但他從小熱愛鋼琴，他希望有一

天登上一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，為世人彈奏出最美的樂(lè)曲。他不停

地努力練習(xí)，背后的辛酸沒(méi)人能理解。辛苦的付出在一次替缺席

的鋼琴家演奏時(shí)終于得到回報(bào)。從此他走進(jìn)了人們的心里，他出

名了。

他便是家喻戶曉的郎朗，一個(gè)著名的鋼琴家。

夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)讓辛苦的汗水付之東流。郎朗追逐夢(mèng)想的腳步

是如此堅(jiān)定。因?yàn)橛袎?mèng)，所以他潛心苦練，綻放出了最美的顏色。

有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，賈平凹、郎朗，等因?yàn)橛袎?mèng)想，所以他

們不懈追求，創(chuàng)造奇跡。袁隆平因?yàn)橛袎?mèng)想，所以他執(zhí)著地追求

創(chuàng)造出了雜交水稻，造福了世界。

古龍說(shuō)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。”夢(mèng)想可以讓平凡變得偉大，也

可以讓平庸變得偉岸。即使艱難困苦，在夢(mèng)想面前，也會(huì)顯得微

不足道。讓我們給自己插上追夢(mèng)的翅膀，去創(chuàng)造屬于自己的奇跡

吧。

《翅膀》七年級(jí)作文600字【5篇】3

每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚

光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望...

聽著張韶涵的這首歌,使我想到了許多.在我們遇到挫折的

時(shí)候何嘗沒(méi)有一雙隱形的翅膀帶我們飛過(guò)絕望.

懵懂的年齡懵懂的年代,兒時(shí)的我?guī)е鴿M腔熱血參加了學(xué)校

的乒乓球隊(duì),一個(gè)不小心又被選入了校隊(duì),從此我的乒乓球生涯

便拉開了帷幕.每天的課外活動(dòng)時(shí)間都要進(jìn)行練習(xí),因?yàn)轳R上就

要比賽了,在比賽前還要進(jìn)行淘汰賽,所以每個(gè)同學(xué)都在緊張的

進(jìn)行練習(xí),唯恐自己被落下.記得在進(jìn)行淘汰賽的當(dāng)天,比賽進(jìn)行

得非常激烈,但我由于發(fā)揮失常而進(jìn)入了待定席,在其他兩人成

功晉級(jí)后,我與另外兩位同學(xué)進(jìn)行PK.當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張,可

比賽仍在激烈的進(jìn)行中,它不會(huì)因?yàn)槟愕木o張而終止比賽,而且

比賽機(jī)會(huì)只有一次,一旦錯(cuò)過(guò)就不可能重新來(lái)過(guò).我懷著緊張的

心情開始打球,手緊緊的握住球拍,使它盡量的不去顫抖.兩場(chǎng)比

賽下來(lái),我已是大汗淋漓.比賽結(jié)果又一次陷入了僵局我們?nèi)?/p>

的比賽成績(jī)都是一勝一敗,但我們中必定有一人遭遇淘汰,這時(shí)

的我似乎擁有了一雙隱形的翅膀,我以一分之差在我們?nèi)酥袆?/p>

出了......

兒時(shí)那次的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了珍惜,知道機(jī)會(huì)來(lái)之不易.在我

們與要幫助時(shí)能夠給予我們幫助,其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅

膀,那會(huì)幫助你戰(zhàn)勝你所懼怕的事情,就像歌中所唱的那樣"我知

道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終於看到所有夢(mèng)想

都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終於翱翔用心凝望不害怕哪里

會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)留一個(gè)愿望讓自

己想像.

有一個(gè)人，他有一對(duì)隱形的雙翅，他們?cè)黄鸸捕让篮脮r(shí)光，

當(dāng)希望的天使在此停留，當(dāng)希望的種子在此萌芽，當(dāng)雄鷹在此展

翅，當(dāng)江河再次奔騰，他已深深體會(huì)到——那一對(duì)雙翅在召喚他。

他插上雙翅，曾駐足于旗桿下，曙目著五星紅旗，心中油然

而生出“天將降大任于斯人也”的使命;曾盡情展示自己，朗誦

過(guò)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即*”;也曾滿懷激情的詠唱過(guò)“長(zhǎng)

風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。隱形的翅膀舞動(dòng)著，悄悄的

來(lái)到他的身邊，讓他變得激情滿懷，充滿自信。讓他乘著理想的

翅膀，飛向藍(lán)天，讓他變成小精靈，走向時(shí)尚的邊沿，讓他活力

四射，平靜地對(duì)待生活。

他懂得“立志當(dāng)早存高遠(yuǎn)，他地應(yīng)實(shí)行千里。”他也逐漸懂

得——要壯志凌云，要力戒志大而才疏，他牢記著“樹無(wú)根不長(zhǎng)，

人無(wú)志不立”。他舞動(dòng)著隱形的翅膀，飛向高山之巔，尋找著大

志，終于，他尋找到了目標(biāo)——中華崛起而讀書。揚(yáng)帆起航向理

想的彼岸駛?cè)ァｋ[形的翅膀舞動(dòng)著，讓他越發(fā)光彩，充滿活力。

他舞動(dòng)著五形的翅膀，逐漸學(xué)會(huì)了寬容，他說(shuō)道：“不管善

惡是非，成敗得失，都讓它如過(guò)眼煙云，傍耳旁風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬成空，

都以一顆寬容的心對(duì)待別人，學(xué)會(huì)‘得知泰然，失之淡然’心中

裝著祖國(guó)繁榮，中華崛起，讓自己發(fā)光。”隱形的翅膀讓他乘著

理想之馬，走向成功，他緊握開啟成功之門的鑰匙，打開了成功

之門，他緊握著畫筆，書寫著屬于自己的人生。

他明白，那隱形的翅膀便是青春。

他要飛在青春的美好時(shí)光中，沐浴著青春，讓他乘著青春的

翅膀，飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

青春召喚著他……

《翅膀》七年級(jí)作文600字【5篇】4

“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛不會(huì)愛，從過(guò)去到現(xiàn)

在......”

秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零，枯黃的葉子在樹枝上打著旋兒，只有

那紅透天的楓葉充滿著火一樣的熱情。

憂踏著滿地的落葉，一步，一步，哀傷的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在身

后，在那濃密的長(zhǎng)發(fā)間別著一個(gè)精致粉紫色的發(fā)夾，那是傷愛上

她時(shí)送的。可是，那是，憂并不喜歡他，即使他有著濃密的眉毛，

迷人的雙眼，1.86的身高，是全校公認(rèn)的帥哥，打的一手好籃

球。憂也不為之所動(dòng)。憂是個(gè)很普通的女孩，有著像瀑布一樣的

長(zhǎng)發(fā)，黑而大的眼睛。可偏偏傷卻從萬(wàn)花從中選中了她，害的她

成了全校美女的情敵。可憂并不在意，走自己的路，讓別人說(shuō)去

吧~也許正是因?yàn)樗敲利惖臍赓|(zhì)占領(lǐng)了傷的心吧~

可是那時(shí)憂總是躲著他，即使傷那么深情的為她付出。那時(shí)，

憂也在漸漸的喜歡上了他。有一次，憂在楓葉林中讀著安妮寶貝

蒼白而哀傷的文字時(shí)，傷闖進(jìn)了她的視線，“憂，我愛你，真的

好愛你，愛的心痛，愛的無(wú)法自拔。可是，我要走了!去國(guó)外我

的父母那里，我唯一舍不的的就是你!只要你一句話，我會(huì)為你

而留下!”憂望著傷那一潭秋水似的眼睛，一直，一直，好久，

她嘆了一口起，幽幽的，充滿哀傷，“你走把!我不想毀了你的

前程!”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。傷垂下了黯然失神的眼睛，他抬

起握著的拳頭，慢慢展開，是一個(gè)粉紫色的發(fā)夾，精致美麗。“這

個(gè)我送你!希望你能記的我!”憂接過(guò)，傷轉(zhuǎn)身離開了。

“直到他也離開，留我在云海徘徊......”憂終于后悔了!

是的，她愛他!可是他走了!每當(dāng)憂走過(guò)楓葉林，她就會(huì)想起傷，

還有那個(gè)粉紫色的發(fā)夾。

《翅膀》七年級(jí)作文600字【5篇】5

在小時(shí)候，讀著童話故事，想象著自己將來(lái)會(huì)有一對(duì)神奇的

翅膀。從小就對(duì)‘翅膀’二字有著無(wú)數(shù)的美好的幻想。很小的

時(shí)候，每當(dāng)"翅膀”二字出現(xiàn)在我眼前，我就會(huì)迫不及待的問(wèn)媽

媽:翅膀是什么。媽媽告訴我：“翅膀是每個(gè)天使的的專屬而孩

子是每個(gè)翅膀的專屬，翅膀可以幫助每個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)很美好的愿

望。”我嚷嚷著：“我的翅膀呢，我也要翅膀，我也想實(shí)現(xiàn)美好

的愿望。”

“每個(gè)孩子身后都有一對(duì)翅膀，它們有一個(gè)共同的名字叫‘隱

形的翅膀’，既然是隱形的翅膀那它當(dāng)然不能那么容易的出來(lái)啊”

媽媽說(shuō)。

小時(shí)候幻夢(mèng)中的翅膀!

那時(shí)候的自己多么希望s身后的翅膀能出來(lái)，跟我打打招

呼，帶我去地球的另一端去看看;下山時(shí)，帶我去太陽(yáng)的家看一

看;夜黑時(shí)，帶我去摘天上那顆又大又圓又亮的糖果……還有好

多好多愿望等著翅膀神仙幫我實(shí)現(xiàn)呢長(zhǎng)大后破滅的翅膀!

童話書不看了，對(duì)翅膀的幻夢(mèng)也沒(méi)了，那個(gè)曾經(jīng)在每個(gè)孩子

心中遙不可及的翅膀消失了…青春期的駕到讓我們都措手不及，

女孩子的心中出現(xiàn)了白馬王子，男孩子的心中出現(xiàn)了白雪公主，

然而這一切也讓我們心中唯有的翅膀破滅了，像泡泡一樣的消失

了……理解后的翅膀!

一路懵懵懂懂、碌碌庸庸的走來(lái)，的確讓我們明白了不少，

原來(lái)每個(gè)人都有個(gè)隱形的翅膀，只不過(guò)它需要我們把握好、發(fā)揮

好。所謂的翅膀是要有人駕騎的，翅膀的好壞在于發(fā)揮，翅膀的

大小在于把握。這對(duì)隱形的翅膀始終在你的身后幫助你，給你啟

示，給你選擇。

加油吧!努力吧!把握吧!