觀察植物作文

觀察植物作文（通用15篇）

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作

文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文

采的作文呢？以下是小編整理的觀察植物作文，歡迎閱讀與收藏。

觀察植物作文1

開學(xué)了，我一走進教室，就看見了各種各樣的植物。它們大小不

一，顏色也各不相同。我一路看過去：有的剛展開了幾片花瓣；有的

葉子扁扁的，像荷葉一樣；有的還長著又細又長的“胡須”，非常可

愛！老師說，這些部是供我們認養(yǎng)的植物。經(jīng)過慎重考慮，我選擇了

孔雀竹芋。因為它的葉面深綠淺綠相互交替，顏色明亮艷麗，上面還

有隱隱有一層光澤，就像孔雀的尾羽一樣漂亮。

認識植物是一門學(xué)問，方老師讓我們到網(wǎng)上去搜集自己認養(yǎng)的植

物的資料，以便更好地養(yǎng)護它們。經(jīng)過了解，我發(fā)現(xiàn)孔雀竹芊并不像

大多數(shù)植物一樣喜歡陽光，它更偏愛溫暖、潮濕的環(huán)境。

我按照孔雀竹芋的習(xí)性開始精心地照顧它。首先，我把它放到了

北面，避開陽光直射，然后再把澆水的要求寫在一張小紙條上，粘在

花盤邊緣，以便每次澆水都按時按量。為了方便澆水，我還特地DIY

了一個簡易澆水裝置。

我每天都仔細觀察這盆孔雀竹芋的生長情況。一段時間后，我發(fā)

現(xiàn)它的葉子正在一天一天地變黃。我不禁著急起來。(范文網(wǎng))接下來

的日子里，我更加仔細地澆水。孔雀竹芋仿佛是感應(yīng)到了我的關(guān)愛，

慢慢地挺直了身子，葉子們你擠我碰，爭著對我微笑。我仿佛有說不

出來的高興，我希望能夠通過自己的精心養(yǎng)護，使這盆孔雀竹芋健康

茁壯地成長。

和孔雀竹芋相處的這些日子，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物真的很需要耐心。但

是只要你下工夫，還是會得到不少樂趣。

觀察植物作文2

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名

字是怎么來的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們

就叫它仙人掌！

仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多刺，那些刺摸

起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極

了！

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那

般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的刺也變得發(fā)

硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。

慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮

極了！聽姥姥說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人

掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。

據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時

它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽姥姥說，仙人掌的花

有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這

些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更

加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你

迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎

到你，可不是好玩的！

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去

養(yǎng)一盆吧！

觀察植物作文3

今天早上，我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想：

“該到哪里去玩好呢？”我想了又想，對了到樹林里面去玩吧！過了

一會就到了，我們第一個就看到了兩個池塘，池塘里有許多可愛的小

蝌蚪和活潑的小魚。

它們快活地在池塘里游來游去。小魚在池塘里吐著泡泡，這美麗

輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那么圓潤，那么自由，那么透明，那

么美麗啊！要是快活地小魚團結(jié)在一起就像一群螞蟻似的。我們想小

蝌蚪長大以后會變成什么呢？奶奶對我們說：“小蝌蚪長大以后會變

成青蛙。”

“哦！原來小蝌蚪長大以后會變成青蛙呀！”水里面還有古代時

候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前繼續(xù)走，還看到了一些高高大

大的房子和五彩繽紛的花朵，綠油油的青草，高高大大的樹森，樹枝

上還有許許多多的美麗的小鳥在跳著歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美又動聽的

歌聲，好像它們在開始會呢！花朵上還有一些蜜蜂在采蜜，蝴蝶在采

花呢！其次還有：野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁

豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機電

風(fēng)扇……

總之這里一望無邊有看不完的風(fēng)景，寫不完的話，本來我們還想

繼續(xù)觀察下去的，眼看，天快要黑了，所以，我們就高高興興地急急

忙忙地回家去了。

觀察植物作文4

今天，我和媽媽約好一起去觀察植物。

我們來到第一個地方：馬路旁，我看見在草叢里有一株漂亮的杜

鵑花，我跑過去仔細地觀察著，我發(fā)現(xiàn)：花的花瓣是深紅的，莖筆直

筆直的，像草叢的哨兵一樣，葉子圓圓的，我還把花的樣子畫了不來。

我們還來到了第二個地方田野。那時正好是春季，田野綠油油的，

像一張無邊無際的綠色草墊呢！我又像飛奔的“老虎”一樣跑過去，

也發(fā)現(xiàn)那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細細地觀察了起來，我發(fā)

現(xiàn)：油菜花的“頭”上頂著個小花苞，葉子像是一把小刀，全身像小

火把，我拿起來看，專心的把油菜花的樣子一五一十的畫下來。

我們來到第三個地點。你們想是哪兒？告訴你們是：鳳凰山了。

我和媽媽一步一步往上走，堅持著走向山頂，走到了半山腰，我看見

了一棵高大的桑樹，桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐，我把

桑樹的樣子準(zhǔn)準(zhǔn)確確地畫了下來。在走向山頂?shù)臅r候，我一邊走一邊

看著自己畫下來的畫。一不小心撞到了一棵樹上，我看見一個個成熟

的楊梅落在地上，我知道了這準(zhǔn)是一棵楊梅樹，我站了起來，從樹上

摘了一個楊梅放進嘴里，剛咬一口，我就吐了出來，大叫道：“太酸

了！”走了40分鐘才到山頂。

我們回家了，這次觀察植物給我留下了深刻的印像。

觀察植物作文5

我家的陽臺上種了一些植物，其中有一種植物引起了我的注意，

我經(jīng)常觀察它，那就是——十香菜。

十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天發(fā)芽，繁盛期是在夏秋兩季，

這種植物的外貌很普通，莖是紫色的很細，葉是深綠色的小圓葉，葉

子上有很多鼓起來的條紋，有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的

皺紋，它的根系很發(fā)達，它對土壤和水分沒有過分的要求，什么地方

都能長，它繁殖的很快，它的生命力非常頑強，如果是好土好水伺候

著，那它就會更加生機盎然。

十香菜就像一個打不死的超人，它是用它那頑死不屈的精神來展

示它那鮮活的生命，它有“三不怕”之稱，一不怕：“殺頭”你把十

香菜莖稈上的葉頭來來回回地掐掉，它就來來回回地長出新葉頭來，

它這不怕死的精神值得我們學(xué)習(xí)。二不怕：“挪窩”你把十香菜連根

挖出，隨便放在一片空地里，它依然長得很歡，還到處蔭，就像是一

個傳染病一樣，傳的周圍都是綠油油的。三不怕：“死”你把十香菜

挖出來，放在日頭下曬幾天，最后葉子，莖稈也枯了，但是只要

你用水一澆或者下一場大雨一淋，它就會重新活過來，它的根部就又

會長出新的莖葉來，它的生命力是相當(dāng)?shù)捏@人。

十香菜的功能也很多，它能驅(qū)蚊蟲，它還能吃，它的香味讓你回

味無窮，它從不與其它植物爭高低，它能耐得住寂寞，也能經(jīng)受起冷

落，它不嬌不媚，它以自己的生長方式來展示它的品格，它的精神令

人敬仰。

觀察植物作文6

出現(xiàn)在我們眼前的是一片火紅的楓樹林。在太陽光的照射下，整

個楓樹林越發(fā)得具有層次感。那鮮紅的顏色讓人的內(nèi)心一下子就暖和

起來，內(nèi)心的那種久違的激情就這樣又一點一點輕松地被點燃了，隨

之被點燃的還有那久別、快樂的回憶。

那也是這樣的一個秋天，我來到這個楓樹林，當(dāng)那一片火紅立刻

印入眼簾的時候，我不禁為大自然的杰作暗自拍手叫絕。色彩艷麗的

環(huán)境讓我暫時忘記了喧囂的城市，受傷的心靈，有的只有心靈上的震

撼和精神上的振奮。我漫步在楓樹林中，任秋風(fēng)輕柔地撫摸我的臉龐，

撫弄我我粉紅色的圍巾。閉上眼睛，深深地吸一口氣，撲進鼻孔盡是

沁人心脾的透心涼的幽香，這是楓樹林中特有的香味，它久久地滌蕩

在我的心間，不忍散去。也許這便是一種和諧，一種人與自然的和諧

所產(chǎn)生的奇妙的感覺。

睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)，陽光透過楓樹的縫隙點點滴滴的滴落下來，

于是成群的小星星在楓樹林上眨呀眨的，好不活潑，好不熱鬧!周圍的

一切是那么靜那么安寧，連那淺紅色的空氣好象也要停下來了，仿佛

在等待著什么出現(xiàn)似的。正在這時，一串串銀鈴般的笑聲打破了這里

的寧靜。原來是兩個女孩，她們相依相偎，有說有笑，好不親密。我

原以為孤獨的楓樹林此時此刻只有我一個朋友，沒想到，老楓樹林并

不寂寞，想到這里，我不禁泯嘴一笑。相同的愛好讓我對這兩個女孩

產(chǎn)生了好感，定眼一看，不覺使我呀然一驚，她們倆穿的竟和我是同

一款式的衣服，這也許就是冥冥中的緣份吧!我和晴兒，薇兒就這樣認

識了，后來我們?nèi)顺闪擞H密無間的好友，我想楓樹林就是給我們友

誼牽線的媒人吧!想到這里，我不禁又甜甜地笑了。

觀察植物作文7

在我童年的回憶里，最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。

小草雖然小，但他有頑強的生命力，他在小河旁，在馬路邊，甚

至在石頭上……都處處是見得到頑強的小草，難道小草的頑強不值得我

們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？

春季到了！世界萬物到蘇醒了，小草也發(fā)芽了，如果你現(xiàn)在用一

把火把小草燒毀，一旦春風(fēng)一吹頑強的小草又生根發(fā)芽，正是詩人所

說的一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這也證明了小草頑強的生命

力。

春季過去了，烈日炎炎的夏天到了！小草也隨著溫暖的微風(fēng)翩翩

起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新穎呀！著時一位工人向小草

走來，他背靠著大樹，坐在小草上，來乘陰，小草像理解工人的心情

一樣，這時正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開雙臂抱著這

位工人。

夏天過去了，涼爽的秋天到了，小草也變黃了，一位位農(nóng)民踩著

小草向金黃的稻田走去，這時金色的小草變成了金色的“地毯”，迎

接豐收的到來，那金色的“地毯”上長滿了小花有：紅色的、白色的、

紫色的、綠色的、黃色的……五彩繽紛，讓人眼花繚亂，這些小花把金

色的“地毯”裝飾得五顏六色漂亮極了！

秋天過去了，白色的冬天到了，你看不見小草了，其時小草還躲

在土里等待春季再次到來……

啊！小草！頑強的小草……

觀察植物作文8

今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像

有些變化。你想知道他們有什么變化嗎？快跟我一起來看看吧！

我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到

它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生

長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不

是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。

鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子

包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛

開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的

力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子

也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子

包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂

盛。

而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎

沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，

炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱

抗?fàn)帲嗝磮詮姷牡跆m！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲?/p>

們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也

不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看

看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

觀察植物作文9

今天放學(xué)后，老師布置了一項作業(yè)――觀察植物。于是我一回到家

的院子里面，就開始找起來。

我在院子里找了好多植物，可我都不喜歡。正當(dāng)我愁眉苦臉時，

忽然看見了一顆特別的松樹。這棵松樹在樹里面，可能算是最高大的，

以至于我要仰望才能看見樹尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢！

松樹的“頭”不長著濃密的“頭發(fā)”我覺得那“頭發(fā)”好像染過色一

樣，因為那“頭發(fā)”竟然是綠色的！爸爸告訴我是春天到了，它長出

了新的“頭發(fā)”。

她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹啊，我想問

問你：這都快要到夏天了，你怎么還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔

細一看，發(fā)現(xiàn)這件棕色的大皮衣，原來最多算是一件短袖。對不住呀

松樹老兄！大皮衣一般都是棕色的，我誤認了。松樹一動不動好像在

說：“我才不跟你一般見識！嗯――閑話少說了吧，我看你描寫我挺好，

繼續(xù)吧！”我發(fā)自內(nèi)心的說：這真是一顆不一樣的松樹！

我圍著松樹轉(zhuǎn)了一圈，看見松樹的'腳旁有幾顆松果？我想那應(yīng)該

是他的兒子和女兒吧！有的中國凌亂不已，是松樹兒子；有的松果整

齊無比，是松樹女兒，我說：男孩們，你們就不能像女孩學(xué)習(xí)一下嗎？

我想這位松樹爸爸應(yīng)該還是個醫(yī)生呢！因為他家有數(shù)不清的松針。

他應(yīng)該經(jīng)常用身上的小針給別人治病吧，我暗暗的想到。

時間不早了，我開始往家里走，一回頭遠遠望去，我發(fā)現(xiàn)松樹就

像一個守護神！堅定地守護著他的孩子，永遠保護著他們，為他們遮

風(fēng)擋雨，我不由得想起了我的爸爸一直以來對我的呵護！

無論是松樹爸爸還是我的爸爸，父親都是最可敬的人，我一定要

好好學(xué)習(xí)，聽爸爸的話，做一個孝順的孩子。

觀察植物作文10

大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發(fā)現(xiàn)。

在一個陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。

含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊

圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還

是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個

含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它

們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們

趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”

年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不著。

我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。

只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為

了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只

見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個

試驗，水從哪來呢？

我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定

是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉

子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。

我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”

爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！

大自然真是奇妙無窮啊！

觀察植物作文11

我不由得停下了腳步。

望著廢墟中的一棵碧綠的柳樹，看著它隨著微風(fēng)搖擺，它的枝葉

是那樣的繁茂，以至于有一點微風(fēng)便會沙沙作響。

這幾年里，在我見過的柳樹中，它是最茂盛、枝葉最粗壯的一棵

了。

記得在我小的時候，自家屋前就生長著一棵小柳樹。那是我和姐

姐從墻根移植過來的。我和姐姐每天給小柳樹澆水，漸漸地它成了我

生活中不可缺少的一員了，小柳樹在漸漸地長大，它陪伴著我們過了

一年又一年。夏天，夜晚時天氣無比悶熱，我便會搬上一把椅子坐在

柳樹下聽著草叢中知了不停叫著，望著天空中密密麻麻的小星星，不

知何時從遠方吹來了一陣微風(fēng)，吹在小柳樹的葉子上，小柳樹沙沙作

響，漸漸的樹葉沙沙的聲音成了搖籃曲，把我送入了夢鄉(xiāng)。

秋天，柳樹的葉子不在那么綠的耀眼了，它漸漸地暗淡了下來，

一陣風(fēng)吹來了，樹葉脫落了樹枝的懷抱，在空中無助的盤旋著，輕輕

地落到了地上。樹葉走到了生命的盡頭。

不知這棵柳樹與我度過了多少個這樣的春夏秋冬，柳樹早已成為

我生命中一位特殊的“朋友”。

后來由于哪里搬遷，我們一家人離開了那里，那棵柳樹也被砍掉

了。

今天我似乎又看到了那棵柳樹，它依舊是那樣茂盛，枝葉依舊是

那樣翠綠。

慢慢的夕陽西下，我離開了那棵柳樹。回想起過去，忽然發(fā)現(xiàn)時

間過的真快呀，它似乎眨眼間便過去了，過去的一切真令人懷念啊!

觀察植物作文12

周六下課后和媽媽往家走的路上，實在是不想聽媽媽嘮叨。我想

說說個笑話開心開心。我于是對媽媽說：“媽，和您說個好玩的事。

一天小明帶了一個百合頭回家，想送給他媽媽種出來。結(jié)果他媽媽接

過去一邊把百合種在盆里一邊對小明說‘真是好孩子，以后我們燒菜

時就有新鮮的大蒜用了。’”哈哈哈哈……我還沒說完，媽媽就大笑起

來：“百合和大蒜完全不一樣的。你啊！一點生活常識都沒有。”

我不信，一定要媽媽找給我看，這兩個到底有什么區(qū)別。回到家

后媽媽像變魔術(shù)一樣拿出來兩不一樣白色的小疙瘩。一個是一片一片

一層一層的，外面是淡淡的紫色，往下處是淡黃色的，下面有很多細

小的根須。正著看像是多層蓮花，反過來看像女生穿的蛋糕裙。嘗了

一片，哇！好苦！

一個有一撮黃黃的“頭發(fā)”，“踩”在一跟白棍子上，穿著六七

件白白的“皮大衣”，十幾個兄弟圍著小棍坐成了一圈。這個皮衣不

結(jié)實像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的皮衣脫了下來就看見了

它們黃黃的、嫩嫩的身體，根部有些泛紅，帶有奇怪的味道，吃了一

口，乖乖！辣死我了！

我看了好一會，想到一個游戲。于是手癢便開始數(shù)大蒜瓣一邊數(shù)

一邊說：“我不笨，我笨，我不笨，我笨……緊張的數(shù)完最后一瓣。哈！

我不笨。幸好是我不笨。數(shù)完后我又把目光瞄上了百合頭，正拿起準(zhǔn)

備剝數(shù)數(shù)，看看這么多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂

亮的花。

這個周末通過觀察，我終于知道百合和大蒜有啥區(qū)別，再也不會

鬧笑話了。

觀察植物作文13

x月10日

今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺

上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一

量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也

比原來多吃一倍呢！

x月11日

早晨我起來晚了點，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽。我

懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒什么變化，突然，我

發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小

芽，由于太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：

“還好沒折斷”。

x月12日

今天早上我6點就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天

怎么水仙花懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾

天，太陽公公出來閑逛，把水仙花的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采

的，我無奈地把壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸

膛！

x月13日

今天在外玩真高興，我哼著小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四

腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把它弄掉了，我一邊拾

起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。

我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

x月14日

星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說讓我去她家

比一比誰把自己的水仙花養(yǎng)的好，下午我拿著我的水仙高高興興地來

到佳佳家，一進她家，我拿著我的水仙花來到它家的陽臺上。我一看，

連忙認輸，她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心，一定要

養(yǎng)好水仙花！

觀察植物作文14

我相信每一個人都有一種自己喜愛的植物，我也有自己喜愛的植

物，那種植物就是駱駝草了，也許大家并沒有聽說過駱駝草，下面我

就向大家來介紹一下駱駝草吧！

駱駝草生長在忙無邊際的大沙漠里，白天的時候它要經(jīng)受烈日的

暴曬，夜晚還要經(jīng)受酷寒的考驗，而駱駝草卻對這樣的環(huán)境一點也毫

無恐懼，則是默默的在沙漠里生存。

駱駝草沒有華麗的外衣，它就像花生一樣，默默無聞的做著貢獻，

卻毫不為自己的生命而悲傷，它把自己的根扎到寸草不生的沙礫之中，

然后奮力的使根繼續(xù)往下扎，最后扎到地下水中，所以這樣它才保住

了性命，如果它沒有頑強的生命力，我相信他的根還沒有扎到水里，

應(yīng)該就被曬死了，或者被凍死了。

它沒有花、沒有翠綠的葉子，也沒有挺拔的莖，看起來普通的再

也不能再普通了，而這樣普通的草，當(dāng)?shù)厝藚s把它看成珍品有叫“生

命草”、“救命草”的，也有叫“無私草”的，它無私就是因為，在

長途跋涉的駱駝隊，找不到水喝的時候，快要渴死的時候，它無私的

把自己的身體里的水獻給駱駝隊喝。

駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死，把自己的身體用一根根刺包

圍起來，也不像牡丹、美人蕉……那么驕雅，我喜愛這普通的不能在普

通的駱駝草，它們那無私奉獻的精神，我們每個人都要學(xué)習(xí)

觀察植物作文15

一天，我突然對種植番茄來了興趣，于是央求爸爸幫我買了一盆

番茄罐頭花，我想嘗試著種番茄。這樣，對愛好美食的我來說，自給

自足的果實做出來的佳肴就更可口了。

我的罐頭花到了，按照說明書，把種子種在了營養(yǎng)土里，希望小

番茄可以快快發(fā)芽長大。每天早上起床，第一件事就是看一下番茄有

沒有發(fā)芽，可我等了一個星期，還是沒有什么動靜。這么久沒有發(fā)芽，

是不是種子壞了？是不是我澆水澆的不夠勤快？我很是疑惑，于是上

網(wǎng)查了一下關(guān)于番茄種植的資料，了解到番茄種子發(fā)芽需要適宜的溫

度，晴天的時候我把它放在陽臺曬太陽，陰天的時候把它放到房間里

保暖。

經(jīng)過我精心的培育，番茄種子真的發(fā)芽了！它長出一根可愛的小

芽，小芽上面的葉子還沒有完全展開，種子殼還扣在葉子上，就像一

個調(diào)皮的小孩子戴著一頂大帽子。又過了兩三天，小葉子舒展開來，

長到了兩厘米左右，兩片小葉子的中間又豎起了一個尖尖的小芽，奇

怪的是，這個新長出來的小芽上長出的葉子像小巴掌，和最先長出來

的兩片細長的葉子完全不一樣。番茄苗每天都在成長變化，我耐心地

澆灌，等待著。

我期待著番茄苗快快生長，結(jié)出紅彤彤的果實。等到收獲時，我

便可以大顯身手，用自己種出來的番茄給家人做美味的佳肴！