學生網課

學生關于網課的學習心得

學生關于網課的學習心得1

我們在家里去上網課的那段時間，真的是段挺不尋常的回憶，在這段

日子里，我也是懂得了自主學習的重要性，并且也是清楚，學習的方

法有很多，而且也是需要自己自覺的去學才能更好的把知識給學到手，

在沒有了老師的一個監督之下，如何更好的去學好知識，也是我一直

以來在去嘗試，去改變的，我在這次的上網課學習之中也是有一些感

悟和心得。

真的自己來學習，好難，不容易專心，不像在學校，老師上課的時候

看到你，如果不專心也是會被老師發現的，作業也是會在晚自習的時

候完成，沒有什么太多的娛樂給你分心，而在家里卻是完全不一樣的，

有電視，有手機，有電腦，還有書架上的書籍，還有讓你一躺下就不

想起來的沙發和床，可以說在家里上網課的時候真的很累，感覺到自

己的不容易，不過我也是知道，如果不去學，那么到時候到了學校想

要跟上老師的進度就不容易，而且還要來補那么更是辛苦，也是浪費

了時間。

所以在家里的時候，雖然上課也是不那么容易的專心，但是我也是有

意識的克制自己，不去玩其他的東西，盡量的專心上課，也是做好了

復習，還有上課前的預習，我知道，只有把時間花費在學習上面，自

己的習慣是沒有被其他娛樂誘惑到的，那么自己還是能多學一些，即

使真的不那么的專心，也是可以通過自己的調整來讓自己有所收獲，

而不是上課的時候還玩游戲，或者干其他的事情，那樣的話，就學不

到東西了，而這種意識也是堅持了一段時間之后，讓自己能更好的上

課聽課的，雖然沒有了老師的監督，但是我的作業也是做好了，自己

也是收獲蠻大。

同時這種方式也是讓我知道，原來不僅僅是課堂聽課來學習知識，也

是可以通過網絡的方式去瀏覽一些網站學到東西，以前雖然也是上網，

但是更多的是去看游戲的東西，而不是說還學知識，而在家里這段時

間，我也是找一些視頻的網站，看其他老師的一個講課，再和自己所

學去對照，也是讓自己收獲得更多的，而不是說只能聽一個老師的講

課，聽不同的老師，找不同的學習方法，我的成績也是變化有些大，

做作業的時候就是發現，比以前還輕松了一些，可以說這次的上網課

讓我收獲蠻多的。

學生關于網課的學習心得2

網絡教學是科技進步的實證，也是現如今我們學習的重要渠道。在這

次疫情之前，在網上上課對我們大多數學生來說還相對陌生，但是現

在卻成為了我們每天生活的重心。

早讀打卡、觀看課程視頻、完成作業并上傳由老師們批改……這些無

一不是靠學生、家長和老師三方間的默契配合，所有人都在為了一個

共同的目標而奮力拼搏，給未來加注超過恒星的質量。

網絡教學存在一定的優勢，我們可以根據自己的學習能力來更好地跟

進課程、鞏固知識，不用配合他人的進度。觀看由全省各個地方各個

學校的老師們錄制的每一講的教學視頻，也能讓我們了解到不同老師

教學風格的差異，從而找到最適合自己的方法。而且，這種和在學校

里完全不同的教學方式，也能更好地激發我們的學習興趣，從而提高

學習效率。

網絡教學還很考驗學生的自覺自律，宋朝的朱熹曾言“不奮發，則心

日頹靡;不檢束，則心日恣肆。”網絡作為一把“雙刃劍”，稍有不慎便

能夠人沉溺于頹靡不振的深淵，身處與學校截然不同的環境氛圍中，

作為高中生，我們應該有管理好自己的能力，不因網絡上的其他誘惑

而分心，而是專注眼前的學習、自身的發展、前方的道路。

“停課不停教，停課不停學。”不只是一句口號，更是國家對教育的重

視，是學校與老師們對學生的付出，是學生本人對自己的責任，沒有

一個寒冬不可逾越，沒有一個春天不會來臨，在疫情期間，把握好流

逝光陰、認真對待網絡教學是我們作為學生的義務，也是我們最應該

做好的事情。

當陽光透過疫情的陰霾，心中的花迎著烈日而生，愿我們都能取得進

步，早日抵達遼遠光明的未來。

學生關于網課的學習心得3

呼喚現代的教育理念和創新的教育方式。

——題記

我如一只小小的毛毛蟲，我常對自己說：“我要變得更堅強，更漂亮。”

然而這個過程卻是漫長的，怎么樣破繭而出，成了我不斷努力的目標。

于是，我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂，在一次又一次

的學習中，我變得更堅強更勇敢。

在沒認識空中課堂時，我們上的是傳統的課，那里有老師、有同學，

都是坐在教室里;可認識了空中課堂以后，我們的學習變得更生動了，

只要有一臺能上網的電腦，配上一個耳麥，所有的問題就都解決了。

大家一起圍坐在電腦前，無論你身在何方，我們隨時能建立一個課堂，

這里一樣有老師，有同學，一樣能上課，一樣可發言。我從此愛上了

網絡課。

課堂上，老師充分利用各種輔助手段，調動我們的上課積極性，經常

會和我們互動、交流，時常給予我們鼓勵和支持。我們也比往常更用

心地聽，隨著信息欄里的文字越來越多，終于上完了一節課。我知道，

要上這一節課，老師是最辛苦的，他們需要付出很多時間和精力，老

師是用心在愛我們，他們怕停掉一節課，影響我們的上課進度和熱情。

我深深得感動了，也從此永遠記下了這些瞬間。

我這只毛毛蟲，在空中課堂與老師的努力下漸漸成長，我要不斷積攢

能量，準備破繭而出，最終成為一只最美麗的蝴蝶，在知識的海洋中

盡情飛翔。同時也愿更多的老師加入到這個課堂中來，使更多的孩子

可以像我一樣受益。真誠的說一聲：“老師，你們辛苦了!”

學生關于網課的學習心得4

原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開開心心看春晚吃年夜

飯，和朋友逛街喝酒看電影。去廟會趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽，去

心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀20

年代的第一個春天，但是造化弄人，我國再一次爆發了不亞于_年非

典的病毒傳播，面對這場天災人禍，我國人民群眾萬眾一心共同抗

“敵”。

鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責，因此

全國一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展

了線上教學實施停課不停學計劃!為一位位渴求知識的菁菁學子提供

學習的平臺，教師們也通過閑暇之余為學子們大展身手，各顯神通!

可是，線上教學不能像在學校一般，時時刻刻監督學生學習因此各種

奇奇怪怪的事情便誕生在網課之上，例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲

邊聽課。。。這個寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹

匹黑馬的誕生!要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個寒假便是化繭

成蝶的序幕!

網課可以為我們提供源源不斷的知識，但是缺點很明顯特點就是死板，

通過這兩個星期的學習也只是大概的給我們講述了一些基礎知識，沒

有深挖，在校時一節課長45分鐘，網課上只有短短的35分鐘。

坐在冬的眉眼間，推開季節的窗，看陽光一點點的將溫暖蔓延，一抹

細碎的光暈輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，

鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂

傷，在風中消散。以素顏的姿態，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心

開成一朵蓮，婉約細致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中

清洗。光陰，無論是靜止的，或是流動的，都是那樣的美。依一份簡

單于心，靜享一個人的清歡，守住內心的風景，聆聽歲月的腳步漸行

漸遠，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。

學生關于網課的學習心得5

這次由于受新冠肺炎的影響，沒有一開始就回到學校來上課，而是開

始上網課了，老師在直播間里面給我們上課，開始的時候不是那么的

適應，畢竟不是在教室里面，但是經過了一個星期的時間，我也是感

受到這種方式我的學習動力也是更多了一些，而且在家學習，我也是

更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。

這次的網課，也是讓我發覺，其實學習不一定只是上課聽老師講課，

下課做作業這么簡單，還有挺多其他的方式是可以用來學習的，像在

網上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講

解同一個知識點的，不同的方式讓我對于學習有了更多的理解，也是

知道要學好，其實方法很多，主要是自己要有想要學習的一個動力，

而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主

動，這次的網課也是讓我更加的對于自己的學習有了更多地主動性，

我也是知道，自己想要學習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自

己的，那么也是可以收獲更多。

在上網課的時候，也是和其他同學以及老師交流更加的多了，以前的

時候在上課時候，雖然也是可以舉手提問，但是我比較的內向，沒有

提問，這次不見面，就是在網上也是可以通過文字的方式來提問，我

也是感受到好多和我一樣有些內向的同學也是樂意交流，愿意提問題

了，學習的一個效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學到了，

而且自己也是愿意提問，在提問中老師的講解也是讓我知道，其實老

師不怕我們問問題，就是怕我們不問，不問就不會懂，不是說老師講

解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學到了沒有，哪些方面

沒學好的也是需要多去問老師。

通過了這次的一個上網課，我自己學到了挺多的東西，并且我也是在

這網課之中感受到了老師對我們的關心，有時候自己也是通過提問學

到了更多，和同學之間的交流也是更多了，更了解了同學以及老師，

自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學校里面，但是也是懷念

曾經上網課的那段日子，在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里

有不一樣的地方，同時我也是要格外珍惜在學校的日子，繼續努力的

去學習，去提高自己的成績。

學生關于網課的學習心得