大學生個人總結

1/17

大學生自我個人總結范文9篇

大學生自我個人總結范文(1)

經過這一學年在學生會中的學習和鍛煉，特別是在參加一些比較大型的活動

時，發現了自身很多缺點和不足，在日常工作和與同學們的相處中，也學習到了

很多知識。

新學期自有新氣象，不論在新的一學期中不論我還能不能留在學生會工作，

我都不再是剛進大學的新同學了，少了學長學姐的指引，但是，我要相信自己的

能力，新學期，有更多的挑戰在等待著我，我將以更加飽滿的熱情和充足的信心，

迎接挑戰!通過對之前工作的自省，我做出了對未來的一些規劃。

一、學生會的服務宗旨

作為一名學生會成員，就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認

識和工作態度對于工作的完成至關重要，沒有這個清醒的認識，缺乏全心全意為

同學們服務的工作熱情，是談不上任何工作的。

二、工作責任感

在科創部工作，一定要具備高度的工作責任感，平時多關注相關方面的動態，

扎扎實實、腳踏實地地開展工作，深入了解校園與社會上的情況。同時正確地處

理和協調好部門與廣大同學之間的友好團結關系，及時地反映他們的意見和要

求。

三、學習請教

虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世

的成功經驗和關于工作學習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法。

四、嚴于律己

在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在無形之中，

不但提高了自己，也調動了同學們奮發向上的積極面貌。

五、自我批評

2/17

在工作中，積極開展批評和自我批評，敢于剖析自己，勇于承認錯誤、正視

不足，勇于接受上級的監督和同學們的批評及意見，做到發揚自己的優點，克服

自己的缺點，改正自己的不足。

六、樹立全局觀念

著眼大局，工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位，都

要熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，但也要注重各部門之間的協調。在工

作中，我們一定要服從大局的需要，各個部門之間要互相協調、互相幫助。

最后，衷心希望第_屆學生會能夠完善各項規章制度，加大考核力度，做好

學生會大學學生會工作計劃，真正實現“能者上，平者讓，庸者下”的工作方法，

以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。將__大學第_屆學生會工作推上新

臺階。各位同學，我們是新世紀的開拓者，讓我們用聰明和智慧勾畫出祖國美好

的未來!

大學生自我個人總結范文(2)

當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的

好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現實與未來也有了一些

自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候，回想我大學生活，可謂是

一幅多彩、別致的圖畫，大學四年，不僅使我學習到了專業知識，為以后的走向

社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社

會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道上，大學生

活學習的經歷會對我受益非淺。

學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生

的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認

為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習

經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，

沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所

以不能滿足于現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故

步自封。對于我們安全工程專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠

3/17

的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學習的專業。

實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業產生更為濃厚的

興趣。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更

有信心。

在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿

了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我也

積極參加過兩個社團，并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會，和

同學去舞蹈協會學習跳舞，這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，

可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次

家教，參加過社會實踐活動，為TCL和創維電視做促銷員，這些活動都極大的豐

富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛

苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友

誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為

以后的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上，我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，

就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力，

做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想

上端正態度，樹立人生目標、學習目標。

在工作上，我擔任班級學習委員，還擔任學生處勤工助學助理員，我會努力

配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好，有需要我幫忙的地方我也會竭盡

全力。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。

老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學

習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人

和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，

別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，

承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

總結四年大學生活，有幾點體會寫出來，和大家一起，共勉：

4/17

1、自我尊重

一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實

施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實是一

種更高的自我尊重。

2、堅持正直

的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事

情的時候。有句話叫做："你可以不誠實，但是不可以不保持正直"恰到好處的為

我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而

在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，

誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持

的。

3、為別人著想

現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略

了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有

成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠

定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協

助對方實現他們的目標。

4、適應環境

現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里

無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首

先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍

的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事

情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要

有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個初

中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就

需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正

體現受教育的價值!

5/17

5、決心、雄心和恒心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還

要放好雄心的位置，無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自己的

努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引

領困境前行!執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成!

有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭

的每一件事情了。

大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收

獲。我是個比較執著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好，苦悶也

好，都是人生必須經歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高

層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽

的偉人。我不期望成為一個"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整

的人。

大學生自我個人總結范文(3)

時間真的過的很快，馬上就要畢業了，不經感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，

有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。

思想上，積極向黨組織靠攏，在第一學期就向黨組織提交了入黨申請，現在

是一名正式黨員，在校期間，我在黨組織的嚴格要求下，積極參加每一次的黨課

學習，在黨組織的培養教育下，在支部黨員的幫助下，我積極參加理論學習和黨

內活動，在此期間，不斷充實自己、提高自己，通過一系列的理論學習和黨內活

動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進一步認

識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入

黨。總之，認真學習黨的理論，貴在實踐，我在自己的實際工作認真踐行黨全心

全意為人民服務的宗旨，時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。

在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。大一的學年里我設定好自

己的學習計劃，按著自己的目標邁進，上課期間，遵守課堂紀律，做到上課集中

精力，努力扎實的學習專業知識，課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍，

6/17

以及其他相關專業的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多，過得也很充

實，我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅

持下，學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力，在入校后優秀表現中也獲得

學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金并不是我的最

終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為

我前進的動力。

工作上，在校期間擔任班學習委員一職，我一直都盡自己最大的努力做好本

質工作，盡自己最大的努力幫助同學。平常也會協助班委把其他的工作做好，還

會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動，團結全班同學，積極為班級榮

譽爭光。做到工作積極負責，上做好老師的助手，下聯系團結好同學，待人熱情

誠懇，樂于助人，有很高的集體榮譽感，所以和同學們都相處的非常好，在大一

下學期被評為了“優秀團員”。擔任學習委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多，

工作上一定要秉著認真，負責，務實的態度，積極努力去把每一件事都做好，讓

我明白了，如何的去為自己的事情負責，如何的去做好每一件事，雖然說我不是

最好的但我能通過自己的努力能做到更好。

生活中，我一直都用一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己，誠實守信，性

格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣

氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾

基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關系融洽，

在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方

面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。。各方面

盡可能的起模范帶頭作用，維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，

為同學們樹立良好的榜樣。為此，我先后被評為院級優秀信息員和優秀三好學生。

就要離開學校了，我總結我自己在這幾年里還是成長和收獲了不少，大學就

是一個充滿機遇的地方，當機會來了，我們唯有把握住機會，認真付出、努力去

做，我們一定能從中獲益。經過近三年的歷練，我也逐漸成長為一名自信、堅

強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

大學生自我個人總結范文(4)

7/17

這是我認為我大學做的最值得的的一件事，凝聚了十幾個好朋友的智慧，現

在小結現狀：

第一.也是最明顯最重要的一點，交際能力殘廢。

這方面受父親影響比較大，父親就是那種不善言談的人，小時候經常和他一

塊去一位叔叔家，十幾年如一日的坐著不發一言。我就耳濡目染的學會了沉默。

我很崇拜父親，他從來不抱怨，只是默默的為我們貧寒的家付出著。當然最主要

的還是我的不成熟放大了這點。

解決方案：盡量拓寬自己的知識面，關注更廣的領域，力求心中有數，成竹

在胸。熱情并積極參加討論，以低姿態學習，避短且不露鋒芒。

第二.態度不夠端正。不論學習還是生活，能更好就別將就。

第三.執行力欠缺，耐得住寂寞，忍得過孤單，循序漸進，把堅持養成習慣。

第四.一些細節。比如易受情緒影響而不夠冷靜;沒有發掘自己最核心的東西;

生活狀態比較混亂;粗心大意，不注重儀表;不夠成熟，有些小孩子氣。

第五.疏遠了朋友。我承認，這也是我認為大學做的最失敗我的一件事。

第六.理性，有主見，會規劃;正直，樸實;聰明，效率高。個人綜合測評總

結

建議和補充：

1.現階段不適合辦公室工作

2.切勿浮躁、抱怨、曬單、邀功。

3.勇于表現，敢于承擔

4.自信、溝通與合作

5.扎實的專業知識和足夠多的細心、耐心

6.卑謙，隨時隨地學習

7.正確看待金錢

8/17

8.審視，總結，積累

9.從小事入手但要有長遠的目標

10.樹立原則

11.踏實但有不安于現狀的心

12.如果可能，學會說好話

13.專注、聚焦

14.責任心

淺談未來

1.醫療，經管，保健，服務，物流成主流

2.信息化，智能化，自動化

3.轉型期

4.傳統文化的過分流失

送我的一句話：

不要笑完了就哭，寧愿苦夠了再笑

不要抱怨我們的面前有陰影，那是因為我們身后有陽光在照射

我們一直都在變的越來越好

永恒進取宏圖展，遠揚風帆勤登攀

以上為朋友的結晶

寫在最后：

你們的話，我會慢慢研究，一點一點完善，在這里我可能總結的不到位，還

請見諒。哦，對了，謝謝你們。其實我不想說的，大恩不言謝的，朋友是一輩子

的。

關于發展，我有自己的看法，我認為，中國相對于市場經濟的不斷完善、政

9/17

治地位的直線攀升，文化方面發展欠佳。企業在擴大規模的同時忽視了綜合素質

的提高，喪失了核心競爭力。

所以我覺得有兩種高級人才是極度缺乏的

1.經營管理

2.戰略策劃

有了這兩方面的完善，加上技術的不怎么落后，才能使我們

大學生自我個人總結范文(5)

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將

走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉

換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的

學習積累和技能的培養。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，

面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;

面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演

繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變，

而如今，我可以說，我個性隨和，沉穩。時間提升了我的語言表達能力。我傾向

言出必行，答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇，因此人際關系不錯。

在專業學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的學習中，

我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到

了很多知識，思想能力方面，我積極遞交入黨申請書，懷著極大的熱情向黨靠攏，

學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動，配合老師班

干的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想

道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型

人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.

大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識

到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要

10/17

用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提

高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要

求。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。作為

積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫

切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得

精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿

借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明

智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓

住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生自我個人總結范文(6)

四年的大學生活是我人生的一個大轉折點，來X學校是我的選擇，而把專業

學好則是我的追求成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：“機遇只留給那些有準備

的人。一直以來我在班上的成績一直都是很優秀的，每年我都可以獲得院設獎學

金，優秀三好學生，優秀班干部等稱號;參加全國英語競賽獲一等獎，全國數學

建模競賽省一等獎;順利通過英語四六級考試;一致受到好評。

除了必修課程外，我還自學電腦軟件。因此，對日常辦公軟件用得相當熟悉。

在英語學習上，我堅持每天聽英語磁帶，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力。

另外，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生，在工作經驗方面

的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。

我也發現，實際工作遠比書本知識豐富，復雜。但我有較強的責任心，適應能力

和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的

經驗令我受益匪淺。

在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些

都是我將來工作的重要本錢。良好的人際關系和團隊協作能力是我始終樂觀自信

的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的我經常主動了解同學，喜歡幫助同

學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧的社會人，應該融入

11/17

他所在的集體。并且為提升這個集體的活力，質量作出努力，從而也提升了自己

的生活質量。

熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，

才可做好。我相信我未來的路一定不會平凡。

大學生自我個人總結范文(7)

經過四年的大學生活，我成長了很多。在這即將畢業的時刻，我對這四年來

自己的感受和收獲做一個小小的自我總結。

從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想

覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制

度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國

共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他

們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏

踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次

考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成

績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專

業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽

計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我

認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快

速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝

望曾經的歲月。

大學生自我個人總結范文(8)

時光飛逝，轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年，感觸頗深，既為自

己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣

12/17

慰。在一年的大學學習、生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師、同學的

鼓勵和幫助下，我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績，

收獲頗多，曾多次獲得獎勵。

在學習上，我認為學習是學生的天職，我深知學業的重要性，所以我刻苦努

力、勤奮好學，不斷提高自己的文化知識和專業技能，雖然我的學習成績并不是

班中的最好的，但我的學習態度很值得大家學習。我相信只要努力地學習，不斷

地進修自己，社會上總會有我的一席之地的。

在思想上，我從沒松懈過，一直積極地向黨組織靠攏。無論在哪，我都時刻

以黨員的標準嚴格要求自己，處處以身作則，時刻起模范帶頭作用。我還自覺學

習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、

"八榮八恥"等重要思想，使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，因此

我被推選為黨員重點培養對象。

在工作上，我踏實肯干，認真的做好了每一件事，積極主動配合組織的日常

工作。在服從上級命令的同時，也會敢于提出自己的建議和意見，勇于開拓創新，。

在生活中，由于我積極樂觀，誠實守信，樂于幫助我身邊每一個需要幫助的

同學，因此與同學的關系都十分融洽。

在學校的這一年里，我也遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我還

是積極樂觀的面對一切，不為眼前的困難所嚇倒。一年來，在老師和同學的幫助

下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝我的老師以及同學一直以來對我在

生活和學習上的關心與照顧。在今后的學習生活中，我會一直以良好的心態努力

學習，積極向上，為以后的人生道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫

一個完美的句號。

大學生自我個人總結范文(9)

一、前言

職業生涯規劃是指個人結合自身情況、眼前機遇和制約因素，為自己確立職

業目標選擇職業發展路徑、確定學習計劃、為實現職業生涯目標而預先設計的系

13/17

統安排。作為當代大學生，我們應該有明確的學習目標，制定好適合自己的職業

生涯規劃，規劃好自己的人生，努力實現自己的夢想。

二、自我分析

古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優點和缺點，世上并不

存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、

言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。

經過幾次性格測試，我屬于緊張型的人，有適應性，不說驚人的言論，領導

才能較差，適合于要求精細的工作，如：計算、管理等機械性的工作。職業如：

醫生、律師、科學家、機械師、技術員、出版家、哲學家、工程師等。

另外，我在同學間進行了“在你眼中我是一個怎樣的人”為主題的問卷調查，

下面是幾位同學對我的評價：

(這里省略了，自己調查一下吧)

綜合測試與問卷調查，我自己認為我是一個比較內向的人，不善于交際，但

能夠對人真誠，因此我的朋友雖然不是很多，但是個個都能以誠相待。其次，我

的脾氣變化無常，心情好的時候不愛發脾氣，心情不好的時候就比較暴躁，但總

體來說屬于穩重、沉著類型的。

在愛好方面，我喜歡音樂和電影，比較討厭嘈雜的環境。運動方面我喜歡乒

乓球和羽毛球，不怎么喜歡運動量大的活動，身體素質還說的過去不是很差。

三、職業分析

(1)個人的職業選項

我學的是土木工程專業，并且側重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工

程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業后打算向技術經理或項目經理

的職務奮斗。

(2)選擇理由

隨著中國房地產業的發展，土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增

14/17

長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第

一位。隨著經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人

員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直

有著不錯的就業前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態度，還要有很

強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些

要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業選擇目標的差距

我們現在還沒有開專業課，對專業理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工

作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人

際交往能力，這些對我都是不小的挑戰。

四、專業就業方向及前景分析

土木工程專業就業方向很多，大體可分為四種。

(1)工程技術方向

(2)設計、規劃及預算方向

(3)質量監督及工程監理方向

(4)公務員、教學及科研方向

就拿我選擇的工程技術方向來說，就業面廣，選擇的機會多。專家分析：隨

著我們執業資格認證制度的不斷完善，土建行業工程人員不但需要精通專業知識

和技術，還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主

要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工

程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報

考，因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更

新，盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習

中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施

工、測量工作。

15/17

另外，質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新

興的一個職業，隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范，監理行業誕生

以來就面臨著空前的發展機遇，并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加

廣闊的發展空間。

五、實際職業目標的具體行動計劃

(1)大學一年級：試探期

階段目標：職業生涯認知和規劃

實施方案：完成從高中到大學的轉變，適應大學的學習生活，重新確立新的

目標。對自己的專業進行深入了解，鞏固和扎實專業基礎知識，加強英語、計算

機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數，英

語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理

方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養交際與表達能力。另外要多和

師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重

多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網絡

輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準

備，多利用學生手冊，了解相關規定。在大一盡快做好大學的規劃，并付諸行動。

作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動，要充實大家的

課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語言表達和交

際能力，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級：定向期

階段目標：初步確定畢業方向以及能力與素質的培養

實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考

試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養領導與組織能力，增強團隊協作

精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經驗。其次有

選擇性的輔修其他專業的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業課上，

要把專業課學扎實、學透。

選修CAD電腦輔助制圖這門課，應為現在土木工程專業早應經不用手工繪制

16/17

圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為

以后工作打好技術基礎，跟上專業進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或

多或少的能夠占點優勢。在作息時間上一定要有規律，不能有課就早起，沒課就

睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四

級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。

(3)大學三、四年級：發展期

階段目標：掌握求職技能，為擇業做好準備

實施方案：加強專業知識學習，根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語

六級，根據情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業課放在重點，在校期

間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑒定，不能再校考的

證書要盡量了解其考試的流程及內容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業有

關的暑期工作，經常到施工單位汲取經驗，做一些力所能及的工作，為大四的專

業實習以及畢業設計，畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫

簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期：實現期

階段目標：進行工作申請及就業

實施方案：盡快完成畢業設計和實習工作，但是畢業設計不能草率，要認真

對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，

能夠及時發現工程的誤區，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，

開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，

鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及

規范，成功就業。

(5)畢業后

階段目標：考證、晉職稱

實施方案：畢業后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡

可能在六年后評高級工程師。即__年畢業，__年晉助理工程師，__年晉工程師，

17/17

__年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質，如果不能再短期內評上

高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以

上刊物上發表1—2篇文章，這并不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結束，在復習這段時間內要認真學習，要做好全面復習不能掛

科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還

不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西

都有時間挽救，不能急于一時。

六、結束語

計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施

過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青

睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。望采納，謝謝!