鳥的天堂課文

鳥的天堂這篇課文

鳥的天堂這篇課文作者為巴金先生。

鳥的天堂這篇課文課文原文為：

我們吃過晚飯，熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦

爛的紅霞在天邊。

我們走過一條石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹下，我們發

現了幾只小船。

我們陸續跳上一只船。一個朋友解開了繩，拿起竹竿一撥，船緩

緩地動了，向河中心移去。

河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。

三支槳有規律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。

在一個地方，河面變窄了。一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得

可愛。那是許多茂盛的榕樹，看不見主干在什么地方。

當我說許多株榕樹的時候，朋友們馬上糾正我的錯誤。一個朋友

說那里只有一株榕樹，另一個朋友說是兩株。我見過不少榕樹，這樣

大的還是第一次看見。

我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株

大樹，枝干的數目不可計數。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸

進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面

上。

榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那

么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，

明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫

動。這美麗的南國的樹。

船在樹下泊了片刻。岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是“鳥

的天堂”，有許多鳥在這樹上做巢，農民不許人去捉它們。我仿佛聽

見幾只鳥撲翅的聲音，等我注意去看，卻不見一只鳥的影兒。只有無

數的樹根立在地上，像許多根木樁。土地是濕的，大概漲潮的時候河

水會沖上岸去。“鳥的天堂”里沒有一只鳥，我不禁這樣想。于是船

開了，一個朋友撥著槳，船緩緩地移向河中心。

第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉去。那是個有山有塔的地

方。從學校出發，我們又經過那“鳥的天堂”。

這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光

明了。我們又把船在樹下泊了片刻。

起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便

看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續拍掌，

樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花

的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，

看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲

一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面

的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥

的天堂”的確是鳥的天堂啊！

鳥的天堂這篇課文賞析：

鳥的天堂這篇課文是現代作家巴金于1933年創作的散文。此文

講的是作者與朋友們在“鳥的天堂”，看了數不清的鳥，心里戀戀不

舍，在此文中，作者以清新流暢之筆，發掘和描繪了自然勝景之美，

寄托了自己美好的情思，創造出一種清麗悠遠的意境。同時，作者不

是孤立地描繪這“鳥的天堂”，而是把它放在南國初夏水鄉的夕照、

青山、塔影、波光、田疇、朝暾的聯系、烘托下加以凸顯的。全文雖

用語簡樸無華，平鋪直敘，卻到處呈現出如詩似畫的美趣，流貫著一

種祥和寧靜而又生機勃勃的田園牧歌情調。