七一社區(qū)

大學(xué)生就業(yè)典型事跡材料五篇

【篇一】

**，農(nóng)林科學(xué)學(xué)院2009級園林本科2班學(xué)生，該生為

**威海人，女，漢族，中共黨員，曾任農(nóng)林科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

副主席，學(xué)習(xí)刻苦，孜孜以求，工作認(rèn)真，不管是班內(nèi)還是

學(xué)生會(huì)的工作都不曾有絲毫懈怠。入校四年來，先后獲評國

家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、拓普獎(jiǎng)學(xué)金、金正大一等獎(jiǎng)學(xué)

金，榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“省級優(yōu)秀畢業(yè)生”、“校級

優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校級優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀青年志愿者”等榮

譽(yù)稱號，畢業(yè)設(shè)計(jì)被評為“校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)”。

該生自入學(xué)以來一直遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),作為學(xué)院學(xué)

生會(huì)副主席，她處處以身作則，起到模范帶頭作用，各方面

都表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀大學(xué)生的風(fēng)采，所取得的這些成績令她

在同學(xué)中有著很高的威信和廣泛的影響，并獲得了師生的一

致好評。

在思想上，該生積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。該

生熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)決

擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏。她嚴(yán)于

律己，要求進(jìn)步，入校后，自己在政治上積極要求進(jìn)步，在

大一就向黨組織遞交了入黨申請書，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課，領(lǐng)悟黨

的理論和思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級

的決定，能處理好個(gè)人與國家、集體的關(guān)系。在被黨組織上

吸收列為入黨積極分子后，更加注意加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努

力提高思想覺悟，堅(jiān)定政治立場，樹立遠(yuǎn)大理想，經(jīng)過黨組

織的嚴(yán)格考核，她現(xiàn)已成為一名中共黨員，時(shí)刻不忘自己的

身份，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的親身行動(dòng)踐行

黨組織的要求,在提高自身的同時(shí)積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引

導(dǎo)大家向黨組織靠攏，真正起到了先鋒模范的作用。

在學(xué)習(xí)上，作為學(xué)生干部的她，從沒有因工作繁忙、參

加活動(dòng)多，就放松了自己的學(xué)習(xí)。相反，她深知自己作為學(xué)

生干部的表率作用，因此格外的努力，學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦，完成

作業(yè)及時(shí)，重視廣泛讀書，全面完善自我，自主學(xué)習(xí)，善于

吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識，不斷扎實(shí)專業(yè)知識技能，

做有知識有文化守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。她把學(xué)習(xí)當(dāng)作自

己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，每次期末考試中各

科都取得了優(yōu)異的成績，四個(gè)學(xué)年的綜合成績一直在本專業(yè)

名列前茅。但成績不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使著她

不斷進(jìn)步。

在工作上，她作為學(xué)生干部，入學(xué)兩年多來一直以身作

則，不管是作為一名小小的學(xué)生會(huì)干事，還是到如今的副主

席，她都以無怨無悔的心態(tài)服務(wù)同學(xué)，對學(xué)生工作懷有滿腔

的熱情，積極做好紐帶和橋梁的作用，對待每一項(xiàng)工作都兢

兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)

為班級謀利益。**擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席以來，在工作中努力踐

行學(xué)生會(huì)“立足學(xué)校，服務(wù)社會(huì)，幫助他人，完善自我”的

宗旨，以培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部為目標(biāo)，以服務(wù)幫助學(xué)生為出

發(fā)點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)方針、政策，緊緊圍繞校院

學(xué)生工作中心，配合學(xué)院加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，開展

了多種學(xué)生活動(dòng)，使院學(xué)生會(huì)工作取得了很大的進(jìn)展。

在班級生活里，她熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)相處的

十分融洽，同學(xué)們都很信任她。平時(shí)她養(yǎng)成了批評與自我批

評的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能

夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是

一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠

懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活中，她積極樂觀，

以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并努力培養(yǎng)各種興

趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。她重視干群關(guān)系，熱

情主動(dòng)的與同學(xué)打成一片，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處，及時(shí)妥善

的給予幫助，同學(xué)們在憂慮時(shí)也愿意向其傾訴。平日在宿舍，

她主動(dòng)爭著打掃衛(wèi)生，經(jīng)常參與到大家的文藝活動(dòng)中，使宿

舍團(tuán)結(jié)友愛如家，舍友感情深似姐妹。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集

體，尊敬師長，積極參加學(xué)校的活動(dòng)來提高綜合能力，吸取

經(jīng)驗(yàn)豐富自己。由于積極配各項(xiàng)工作，通過自身努力和他人

的幫助，不斷取得進(jìn)步，積極發(fā)揮創(chuàng)新能力，得到了師生的

好評。

在**大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯中，母校于她，已不再陌生，

已成為她學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步的理想之所；而她于母校，則已

完全融于其中，為大學(xué)的進(jìn)步、發(fā)展而自豪，也在為之努力。

過去多年的求學(xué)時(shí)光，令她獲益匪淺：“明義

銳思弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)成為她行動(dòng)的準(zhǔn)則；學(xué)校濃厚

的學(xué)習(xí)氛圍與良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)讓她養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、好學(xué)深

思的學(xué)習(xí)習(xí)慣；輔導(dǎo)員、任教老師們的以身作則和發(fā)生在身

邊的優(yōu)秀同學(xué)的先進(jìn)事跡深深感染著她。在這四年的時(shí)光

中，她始終懷著一顆感恩的心，感激臨大，感激辛勤教導(dǎo)她

的老師，感激和她共同奮進(jìn)的同學(xué)們。

從**大學(xué)畢業(yè)后，她繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，考取了**建筑大學(xué)

的研究生，繼續(xù)風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)習(xí)。在讀研期間，她仍把

學(xué)位放在首位，用一年半的時(shí)間修完了學(xué)校指定的各門課

程，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，學(xué)習(xí)既講

究方式方法，又注重實(shí)際效果，學(xué)習(xí)成績在本專業(yè)中名列前

茅。為拓寬知識面，在校期間她積極參加院系或班級組織的

各項(xiàng)活動(dòng)，積極聽取學(xué)術(shù)報(bào)告，如《找回魯班文化，弘揚(yáng)魯

班精神》、《王水泊導(dǎo)演的藝術(shù)世界---從大師助手到奧斯卡

提名》、《歐洲之旅--西方建筑文化賞析》、《多元美國文化與

藝術(shù)交流和傳承、創(chuàng)新、融合》等。課余協(xié)助導(dǎo)師輔導(dǎo)園林

本科學(xué)生課程授課、答疑及批閱作業(yè)，協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)園林本

科學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，2013-2014學(xué)年第2學(xué)期作為2010級

園林本科畢業(yè)答辯秘書，協(xié)助本專業(yè)老師進(jìn)行畢業(yè)答辯工

作。研究生期間共參與發(fā)表5篇論文，**年參與發(fā)表《魯班

文化對現(xiàn)代園林發(fā)展的影響分析》、《魯班文化對中國園林建

設(shè)的影響研究》、《魯班文化對生態(tài)設(shè)計(jì)的啟迪》，**年參與

發(fā)表《基于文化景觀構(gòu)建的威海英租歷史建筑保護(hù)利用研

究》、《壽光羊口濱海濕地保護(hù)與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》；參與2項(xiàng)

課題項(xiàng)目，**建筑大學(xué)魯班文化研究課題《魯班文化與傳統(tǒng)

風(fēng)水學(xué)的關(guān)系研究》和《魯班文化對中國園林建設(shè)的影響研

究》。

大學(xué)四年和研究生三年，**同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情普遍得到了

老師和同學(xué)的好評，在學(xué)習(xí)中獲得了很多知識，也鍛煉了自

己，經(jīng)過不懈的努力，有了長足的進(jìn)步。**同學(xué)身上體現(xiàn)了

一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)和良好道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)

的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)。在學(xué)生心目中，她

無疑是一面旗幟，是一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，是一名當(dāng)之

無愧的優(yōu)秀大學(xué)生。

【篇二】

**，男，漢族，**墾利人，中共黨員，**大學(xué)農(nóng)林科學(xué)

學(xué)院2010級園林本科2班班長。大學(xué)四年以來，一直嚴(yán)以

律己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在做好學(xué)業(yè)成績的同時(shí)，也不

斷組織各項(xiàng)班級工作，積極完成學(xué)院及老師交給的各項(xiàng)任

務(wù)，并獲得了老師和同學(xué)的一致好評。入校四年來，先后獲

評國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、“2010年度優(yōu)秀共青團(tuán)員”、大學(xué)英語四

級、全國計(jì)算機(jī)等級考試三級合格證書、普通話水平測試證

書（二級甲等）、一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資格證

書、國家高級綠化工、國家高級種子繁育工、會(huì)計(jì)證等資格

證書、**大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、成功考取南京農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士

研究生、現(xiàn)在冠縣林業(yè)局工作。

袁隆平曾經(jīng)說過：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在大學(xué)

期間，他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)也不斷關(guān)心班級和學(xué)院工

作，“沒有最好，只有更好”是他的人生箴言，在楊老師的

幫助與他的努力下，有了很大的進(jìn)步。作為一名中共黨員，

一名學(xué)生干部，他始終堅(jiān)持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己

的一言一行，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，處處發(fā)揮先鋒模范作用。

腳踏實(shí)地，仰望星空，抓鐵有痕，踏石有印。在任何情

況下，他始終把學(xué)習(xí)看作是自己的第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)習(xí)上，踏

踏實(shí)實(shí)，課余時(shí)間積極與專業(yè)老師進(jìn)行交流，按時(shí)完成老師

布置的作業(yè)，取得了優(yōu)異的成績。

學(xué)習(xí)之余，他抓住機(jī)會(huì)，積極參與專業(yè)老師的科研課題，

培養(yǎng)自己的科研精神，在恩師霍憲起的指導(dǎo)與幫助下，他順

利完成大學(xué)畢業(yè)論文，并且自己的實(shí)驗(yàn)技能也有了很大的進(jìn)

步，并于2014年成功考取南京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院的研究生。

作為班級負(fù)責(zé)人，他深知鄧小平說過的一句話：“世界

上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！?/p>

他積極組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如班級四六級備考、英語角、春游、

書法廣場采風(fēng)、寫生、歌唱比賽、政治學(xué)習(xí)等多項(xiàng)活動(dòng)，增

強(qiáng)了班級的凝聚力與向心力，建設(shè)成了“友好型”和“學(xué)習(xí)

型”班級。

除了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和卓越地完成工作以外，他積極參

加校院組織的各種活動(dòng)，并獲得了優(yōu)異的成績。積極參加各

種志愿者活動(dòng)，如**市創(chuàng)城活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種比賽等，不

但豐富了自己的業(yè)余生活，也增加了自己與同學(xué)之間的情

誼。

日常生活中的他，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同學(xué)。兼聽則明、偏

聽則暗，對于一些自己的想法，積極與老師和同學(xué)交流分享，

并尊重老師和同學(xué)的意見，獲得了老師與同學(xué)的認(rèn)可。唯其

艱難才更顯勇毅，唯其篤行才彌足珍貴，不當(dāng)孩子，不當(dāng)書

生，只求踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，千里之行，始于足

下，經(jīng)歷過，付出過，奮斗過，就會(huì)有收獲。四年的大學(xué)生

活，他不斷努力進(jìn)取，在思想、學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面都

取得了豐碩的成果。不斷地正視和克服自己的缺點(diǎn)，使他有

了很大的進(jìn)步。只有把握今天，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和

生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出美好的明天。

綜上所述，**同學(xué)在思想積極，態(tài)度端正；學(xué)習(xí)上刻苦

鉆研，上進(jìn)心強(qiáng)；工作上積極負(fù)責(zé)，組織能力強(qiáng)；生活上作

風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己，是一名出類拔萃的學(xué)生干部。他以進(jìn)取

之心，鑄造了求學(xué)之夢，人生之夢。

【篇三】

大學(xué)畢業(yè)之后，還是否繼續(xù)學(xué)習(xí)，不同的人給出不同的

答案。有的人將書本束之高閣，從此與知識說再見。有的人

終身學(xué)習(xí)，浸潤書香。在**市**，就有這樣一個(gè)年輕人，注

重學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，用行動(dòng)演繹“生命不息，奮斗不止”。

他就是農(nóng)林科學(xué)學(xué)院**屆畢業(yè)生**。

**，****人，出生于1991年5月，2014年6月入黨，

**年7月參加工作，現(xiàn)為**市**通伸街道科員，原農(nóng)林科學(xué)

學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。不管是在校期間還是參加工作，他始終保

持廣泛學(xué)習(xí)不停休，始終堅(jiān)持躬行實(shí)踐不止步，始終追求知

行合一無止境，以勤學(xué)篤行奏響青春之歌。

一、用汗水澆灌學(xué)業(yè)，在勤學(xué)中收獲成績

學(xué)生的主責(zé)主業(yè)，說到底是學(xué)習(xí)。2011年，他以專業(yè)第

二的成績?nèi)雽W(xué)，四年來一直保持飽滿的學(xué)習(xí)勁頭，系統(tǒng)地全

面地學(xué)習(xí)了園林專業(yè)的課程，成績優(yōu)異，先后活動(dòng)“專業(yè)三

等獎(jiǎng)學(xué)金”“畢業(yè)生一等獎(jiǎng)學(xué)金”。學(xué)習(xí)是個(gè)大概念，包括課

堂書本知識的學(xué)習(xí)，也包括課外社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。在大學(xué)時(shí)，

他認(rèn)識到大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展應(yīng)該重點(diǎn)突出，更要全面均衡，

學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)當(dāng)有機(jī)結(jié)合。大一下學(xué)期，經(jīng)個(gè)人請纓和學(xué)院

選拔，他參加了楊同杰教授領(lǐng)隊(duì)的珠江流域考察項(xiàng)目。此次

考察歷時(shí)42天，行程5000多公里，途徑5個(gè)省市的三十余

個(gè)縣市，記錄文字20余萬字、拍攝照片5000余幅、音像資

料200多分鐘，采集標(biāo)本1100余件及取回大量實(shí)物資料等，

受到新華網(wǎng)、大眾網(wǎng)等媒體關(guān)注，并歷史上第一次報(bào)道了珠

江斷流。

此外，他是學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，學(xué)生工作開展的有聲有色。

工作上他身體力行作表率，在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)形成良好的風(fēng)氣，

學(xué)院在辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球排球比賽等活動(dòng)中取得較好成

績。他本人因表現(xiàn)突出，先后獲得“全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐三

等獎(jiǎng)”、“**省優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“**省三下鄉(xiāng)優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”

“**大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。

二、用拼搏奉獻(xiàn)事業(yè)，在篤行中追求卓越

**年，他成功考取**市**組織部組織的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)

生。其實(shí)，他原本的想法是繼續(xù)讀研深造，因準(zhǔn)備倉促折戟，

7月份參加工作，他馬上調(diào)整考驗(yàn)沮喪的心態(tài)，投入到新的

工作當(dāng)中，在他心里，無論干什么，都要干出色。在初任文

稿寫作培訓(xùn)班，他白天認(rèn)真聽講，晚上把功課做足，多寫多

練，在結(jié)業(yè)典禮上獲得“優(yōu)秀學(xué)員”。此后，他在文字材料

上愈戰(zhàn)愈勇，在**晚報(bào)、內(nèi)刊《17先鋒》多次發(fā)表署名文章，

經(jīng)常在“七一社區(qū)”撰寫時(shí)評，書記主任的材料也時(shí)常讓這

個(gè)“新兵”準(zhǔn)備。

截至今日，工作一年的時(shí)間很短，但是經(jīng)歷和故事很豐

富。他經(jīng)歷過區(qū)委組織部干部科、調(diào)研科輪訓(xùn)，在街道黨政

辦從事組織工作，還臨時(shí)在建設(shè)辦幫忙，每一個(gè)崗位，他都

兢兢業(yè)業(yè)，向最高的標(biāo)準(zhǔn)看齊。在干部科，他從一個(gè)剛畢業(yè)

的“白丁”，整理干部人事檔案，邊干邊學(xué)，晚上加班學(xué)習(xí)

《操作手冊》，三天上手，一周熟練，三個(gè)月成為人事檔案

整理“小能手”。在街道，組織和文字材料是他的主要工作，

熟悉工作都知道，這兩項(xiàng)都是“苦差事”，他硬是半年幾乎

把組織工作個(gè)遍。這半年，他成了單位“加班王”，也

是這半年，讓他迅速成長，借調(diào)到區(qū)委宣傳部。

三、用真心凝聚民心，在知行中砥礪成長

一個(gè)人的生命有限，人生的深度和厚度卻是無限的。豐

富的人生閱歷，能夠讓人生更有意義。在他所在的轄區(qū)，有

渡江英雄的原型徐宗仁，全國“4個(gè)100”優(yōu)秀志愿者、**

省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員安立盛，**道德模范于盛學(xué)等先進(jìn)典型。這

些典型人物，對他觸動(dòng)很大，影響很深，讓他在思想深處有

群眾，多為群眾著想。

按照上級“四位一體”要求，他分包了一名80多歲的

老人。老人戶口在轄區(qū)，平時(shí)由女兒養(yǎng)老，在芝罘島居住。

因?yàn)槔先说呐畠哼€是有工作，老人白天無人照顧，趕上周六

周天閑暇無事

，他就收拾收拾去北島“走親戚”。規(guī)定是每季度走訪

一次，他只要有時(shí)間就去和老人拉家常，慢慢地，深處異地

的他和走訪的幫扶對象彼此成了“親戚”。

因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，他和群眾接觸最多的是為黨員轉(zhuǎn)接組織

關(guān)系。涉及到市外的轉(zhuǎn)接經(jīng)過部門較多，很多人不知道怎么

辦，他總是對上溝通好，讓辦理業(yè)務(wù)的黨員少跑腿。有些黨

員可能要進(jìn)行政策咨詢，剛開始他也不清楚，為了讓服務(wù)對

象滿意，他反復(fù)看相材料，練就黨務(wù)知識“一口清”。加上

他的服務(wù)態(tài)度好，很多來辦事的人都夸他，“這個(gè)小伙子不

錯(cuò)，態(tài)度好，還能辦事”。

革命尚未成功，仍需努力。在他看來，他還年輕，

要用勤學(xué)篤行打好人生底色，讓青春無怨無悔。

【篇四】

**，女，漢族，出生于1997年8月，中共預(yù)備黨員，

**級動(dòng)物醫(yī)學(xué)2班學(xué)生。自開學(xué)以來一直擔(dān)任班級團(tuán)支書并

在院學(xué)生會(huì)中以文藝部部長的職位工作兩年；在**-**學(xué)年

學(xué)業(yè)成績列本專業(yè)第一名并獲得學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金；**年5月

獲得校級“優(yōu)秀團(tuán)員”；同年12月獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生”稱

號；并于同年6月成為中共預(yù)備黨員。

奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無

限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待志愿，

充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。”

是的，正因?yàn)槲仪啻?，我便更明確一個(gè)人的成功不是偶

然，而是用一滴滴汗水與一次次堅(jiān)持的努力所鑄造的結(jié)果。

在踏入大學(xué)這一道門的時(shí)候，我憧憬的不是大學(xué)安逸舒適的

生活，而是向往自己能夠在這里學(xué)到多少，收獲多少。大學(xué)

的生活真的和想象中的一樣，不是靠像高中一樣嚴(yán)苛的教條

來迫使自己學(xué)習(xí)，考驗(yàn)的是一個(gè)人的毅力與恒心。輔導(dǎo)員告

訴我們的就只有一個(gè)信念“堅(jiān)持”。于是我開始為自己明確

方向，大學(xué)的四年時(shí)間是很寶貴的，我不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。

大一的時(shí)候我就明確了一個(gè)目標(biāo)——國家獎(jiǎng)學(xué)金。我告訴自

己要充實(shí)的過好每一天，并為自己定下的奮斗目標(biāo)一步一步

努力。今天，回望一路走過來的征程，我做到了；以后的旅

途還很長，我會(huì)更加堅(jiān)持不懈地努力。

我深知大學(xué)就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的冰山一角，充滿著無數(shù)的競

爭，要想在這一個(gè)人生小舞臺上脫穎而出，就必須做到方方

面面都比別人優(yōu)秀，也必須時(shí)時(shí)刻刻做好吃苦的準(zhǔn)備。我從

小就養(yǎng)成了自覺、獨(dú)立、能吃苦的好習(xí)慣，也一直堅(jiān)信著：

環(huán)境只能影響一個(gè)人，但不能決定一個(gè)人。少一點(diǎn)怨天尤人，

多一分自尊自立，通過自己的努力改變現(xiàn)狀，這才是積極的

人生態(tài)度。所以剛步入大學(xué)我就知道自己的努力方向在哪

里，在大一的學(xué)習(xí)生活中，圖書館成了我大學(xué)生活的一部分，

只要一沒課我就去那里坐坐，看看書，有時(shí)候看書都會(huì)看到

忘記了吃飯的時(shí)間。就像李苦禪所說：“鳥欲高飛先振翅，

人求上進(jìn)先讀書?！睍畬ξ襾碚f亦師亦友，黃山谷說的：“三

日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”在那段時(shí)間里我深有

體會(huì)。因?yàn)樗溲b著我的頭腦，引領(lǐng)著我的思想，現(xiàn)如今所

收獲的榮譽(yù)多半也是源于它，但也感謝老師教導(dǎo)的“堅(jiān)持”

支撐著自己。同時(shí)成功就意味著失去，別的同學(xué)們在閑暇時(shí)

間看電影、聊八卦的時(shí)候，自己在讀書；別的同學(xué)去旅游、

逛街的時(shí)候，自己在讀書。長久下來，自己的心也會(huì)開始動(dòng)

搖，開始想要放棄最初的追求與目標(biāo)。甚至在遇到冥思苦想

一道難題的時(shí)候，真的會(huì)有些絕望與無助，但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)

候，總有一個(gè)人的聲音在支持者我，叫我不要放棄，要我堅(jiān)

持自己選擇的道路，風(fēng)雨之后的彩虹更加美麗。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼”，“看

日出必須守到拂曉”。每每想到這些的時(shí)候一股繼續(xù)奮斗的

激情就又被重新點(diǎn)燃。終究是功夫不負(fù)有心人，通過自己的

努力我的成績一直名列前茅。普里尼說“在希望與失望的決

斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望”

那時(shí)候我明白了，成功從來是屬于希望與堅(jiān)持。

“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人

所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切?！边@句話

一直是我在大學(xué)的座右銘。對于一個(gè)人的人生來說，最美好

的回憶就是在你付出努力的一個(gè)個(gè)瞬間。我一定會(huì)不斷地鞭

策自己，時(shí)時(shí)給自己正能量，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，反思改

正自己的缺點(diǎn)，爭取在激烈的競爭環(huán)境中把握自己，成就夢

想。只有立足于今天，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，

不斷完善自己，提高自己?，F(xiàn)在的成績只是對于自己一直以

來努力堅(jiān)持的認(rèn)可，但是只有將這一時(shí)的成功放在自我激勵(lì)

的位置上，才能取得以后生活中更長久的成功。同時(shí)，時(shí)時(shí)

告誡自己不驕不躁，始終以樂觀向上的態(tài)度朝著目標(biāo)奮斗下

去，方能成就未來。

【篇五】

**，女，漢族，出生于1998年11月24日，**大學(xué)農(nóng)

林科學(xué)學(xué)院園林本科**級學(xué)生，共青團(tuán)員。自入校以來，嚴(yán)

格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在學(xué)院學(xué)生會(huì)和校級社團(tuán)知行

社認(rèn)真工作滿一年，妥善處理好工作與個(gè)人學(xué)習(xí)之間的關(guān)

系，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，曾獲

得“暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號。

思想成熟，作風(fēng)正派

思想端正，為人誠實(shí)，上進(jìn)心、好學(xué)心強(qiáng)，具有很強(qiáng)的

集體榮譽(yù)感，嚴(yán)于律己。努力提高自己的思想道德修養(yǎng)，認(rèn)

真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表重要

思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)，學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章

制度。在校期間，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，生活嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正

派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上

進(jìn)，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，與黨組織保持一

致。

成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出

學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累

豐富的理論知識，才能為將來的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為

對社會(huì)有用的人才。作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要

性，只有學(xué)習(xí)才能能使人獲得廣播的知識和過人的智慧，了

解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人

用智慧來面對無常的人生，進(jìn)而能“詩意的棲息”在這個(gè)世

界上。所以在大學(xué)期間，應(yīng)該利用空余時(shí)間來不斷提升自己。

在課堂上我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方常

常向老師請教。在學(xué)習(xí)上不拖拉，提前預(yù)習(xí)，和其他同學(xué)共

同探討，共同進(jìn)步，能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，

在幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無形中加深了自己

對知識的理解。另外把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地

結(jié)合起來，把專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎扎實(shí)實(shí)的打牢夯

實(shí)，熟練專業(yè)實(shí)踐技能。利用課余時(shí)間輔修了英語專業(yè)，打

算以社會(huì)為導(dǎo)向，努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今

后有所作為，積極向更高的目標(biāo)發(fā)展。

工作出色，認(rèn)真負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)之余我還擔(dān)任了學(xué)院學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部干事，校級社

團(tuán)知行社成員，期間勤于工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力為老師和同

學(xué)們服務(wù)，從而鍛煉自身能力，全面提高自身綜合素質(zhì)。這

是老師和同學(xué)們對我的信任以及對我工作能力的考驗(yàn)。工作

中我努力做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全

意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨，將熱心誠懇，樂觀向上作為自

己的工作態(tài)度，認(rèn)真完成每一件任務(wù)。

注重實(shí)踐，知行合一

“千里之行始于足下”“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”

“有知識的人不實(shí)踐，就如一只蜜蜂不釀蜜”這些名言都告

訴我們實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分，這就要求我們

不能一味的眼高手低，要做到知行合一。我一直以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格要求自己，重視實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多多動(dòng)手實(shí)踐。

以夢為馬，砥礪前行

三毛說，夢想可以天花亂墜，但理想是一步一個(gè)腳印踩

出來的坎坷道路。高考失利后，一度心情低落，對于陌生的

大學(xué)，陌生的專業(yè)絲毫提不起一點(diǎn)興趣和向往，有的只是對

未來的恐懼。暑假的一個(gè)午后我突然想到可以發(fā)展自己的英

語特長，才真正激勵(lì)起了自己的斗志。但自己所學(xué)專業(yè)與英

語相差比較遠(yuǎn)，甚至看上去毫無聯(lián)系。從那以后我利用空余

時(shí)間學(xué)習(xí)英語，背單詞，看演講視頻，最后決定修雙學(xué)位。

雙學(xué)位之后，我便沒有了太多的時(shí)間，整天被各種課程和作

業(yè)填滿，但我不后悔自己的選擇，因?yàn)橛袆?dòng)力。我想要成為

一名英語老師，這是我的理想，無論跨專業(yè)考研多么艱難，

我都會(huì)堅(jiān)持下去，以夢為馬，仗劍天涯，砥礪前行。

在大學(xué)生活中，我不斷挖掘著自己的潛能，不斷充實(shí)、

完善自己，雖然過程會(huì)充滿荊棘，但我還是會(huì)一路高歌，披

荊斬棘譜寫屬于自己的美好人生。采得百花成蜜后，雖是辛

苦亦是甜。時(shí)間還在繼續(xù)，生活還在進(jìn)行，我將加倍努力，

化成績和榮譽(yù)為動(dòng)力，不斷提高和挑戰(zhàn)，爭取在各個(gè)方面全

面發(fā)展，再創(chuàng)佳績！