寫雪的詩詞

描寫雪的古詩詞積累

描寫雪的古詩詞積累

大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑

灑。

1、江雪（柳宗元）

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

2、問劉十九（白居易）

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。

晚來天欲雪，能飲一杯無。

3、夜雪（白居易）

已訝衾枕冷，復見窗戶明。

夜深知雪重，時聞折竹聲。

4、白雪歌送武判官歸京（岑參）

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

5、絕句（杜甫）

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

6、對雪（高駢）

六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。

如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧。

7、別董大（高適）

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

8、春雪（韓愈）

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

9、北風行（李白）

燭龍棲寒門，光耀猶旦開。

日月照之何不及此？惟有北風號怒天上來。

燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。

幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧。

倚門望行人，念君長城苦寒良可哀。

別時提劍救邊去，遺此虎文金鞞釵。

中有一雙白羽箭，蜘蛛結#生塵埃。

箭空在，人今戰死不復回。

不忍見此物，焚之已成灰。

黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁。

10、逢雪宿芙蓉山主人（劉長卿）

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。

柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

11、塞下曲（盧綸）

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

12、雪梅（盧梅坡）

梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

13、驚雪（陸暢）

怪得北風急，前庭如月輝。

天人寧許巧，剪水作花飛。

14、點絳唇（納蘭性德）

五夜光寒，照來積雪平于棧。西風何限，自起披衣看。

時此茫茫，不覺成長嘆。何時旦，曉星欲散，飛起平沙雁。

【拓展延伸】

古詩詞寫景手法

一、動與靜的結合

在中國古代詩歌里，詩人們為了創設意境，特別注意動態描寫，動靜結合是

常用的一種寫景手法。在這種手法的運用中，詩人往往獨出心裁，“每著一字”，

而使“境界全出”。比如王安石《泊船瓜洲》中“春風又綠江南岸”的“綠”字，

將形容詞用作使動動詞，是動態描寫的典范，在動詞的使用上做了不少文章。作

為動靜結合的寫景方式，往往是在一種意境里描寫動態與靜態，并且往往是以靜

為主、以動襯靜的方式，形成意境和形象的和諧統一。因此，動靜結合的寫景手

法，往往與襯托又不可截然分開。

再如王維的《山居秋暝》“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石

上流”，詩人王維不愧描寫山水的高手，動靜結合是其主要寫景手法之一。詩人

在描繪的景物中，靜中有動，以動襯靜，動靜結合，構成動人的意境。第二聯寫

物，“明月松間照”是靜景，是所見，寫的是月光透過松枝灑遍大地；而“清泉

石上流”是動景，是所聞，動靜融為一體，構成一副清幽可愛的風景畫。第三聯

是詩人用“竹喧”烘托山靜，是所聞，用“蓮動”襯托水幽，是所見，見聞交錯，

“喧”“幽”互襯，頗具藝術感染力。

二、正與側的結合

景物描寫可以從正面入手，直接描寫景物的特點，使人一目了然；也可以不

從正面景物入手，而是從與其有關的側面景物寫起，來揭示該事物的特點，同時

還能提供給讀者豐富的想象空間。如劉禹錫的《石頭城》“山圍故國周遭在，潮

打空城寂寞回。淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來”，題為“石頭城”，明顯是

寫“石頭城”，但詩歌不從石頭城入手，卻從石頭城周圍景物——山、潮水、月

入手，寫出了石頭城這一“故國”的沒落與荒涼。

三、虛與實的結合

“虛實相生”是中國畫的.傳統技法，也是詩詞重要的表現手法。詩詞中的

“虛”是指詩人通過感覺、聯想或想象而虛擬出的看不見、摸不著，卻又能在字

里行間體味出的虛像和空靈境界，也即心中之景、可想之景；“實”是指詩人描

寫的客觀世界中存在的實像、實事、實境，也即眼前之景、可觀之景。虛與實往

往是相對的，虛實相生可以使作品的結構更為緊湊，形象更加鮮明。如蘇東坡的

《念奴嬌·赤壁懷古》這首詞虛寫叱咤赤壁的周瑜：雄姿英發，年華方盛卻卓有

建樹，實寫詩人自己光陰虛擲，早生華發，“虛”“實”對比，有志報國與壯懷

莫酬之情溢于言表。

再比如歐陽修《踏莎行》正是運用“虛實相生”藝術中“虛”的描寫渲染出

一種凄清的離別氣氛，更好地抒發情感。上闋寫實，通過仲春之融怡明媚風光反

襯“行人”之離愁別恨。下闋寫虛，想象描繪出一幅樓頭思婦圖：柔腸寸寸，千

繞百轉，晶瑩的淚珠流過粉妝的雙眼，畫樓太高，且不要憑倚而望，行人在春山

之春山外。通過“行人”設想妻子憑欄遠望，思念“行人”的愁苦之像來寫愁思。

妻思夫，夫念妻，畫盡人間悲歡情。

四、遠與近的結合

看同一景物，觀察者所處的方位不同，角度不同，仰視、俯視、遠眺、近看，

視覺形象會呈現千姿百態，變化萬千。從不同角度描寫，會使讀者對所描寫的景

物產生更加全面的認識，獲得更完美的感受。如杜牧的《山行》，前兩句描繪了

秋山遠景。第一句描寫了秋山高遠的景象，表現了詩人勇于攀登的精神。第二句

描寫了秋山中的一個特定場景，在白云浮動的天空下有幾戶人家隱約可見。后兩

句描繪了秋山近景。“霜葉紅于二月花”一句，生機勃勃，鮮艷奪目，清新剛勁，

形象鮮明，給人一種秋光勝似春光的美感。

五、白描手法

白描，原是中國繪畫的傳統技法之一，大致接近西洋畫法中的速寫或素描，

其特點是用簡練的墨色線條來勾勒畫面，賦形寫意，不事烘托，不施色彩。這種

畫法引入到詩歌的創作中，那就是不用形容詞和修飾語，也不用精雕細刻和層層

渲染，更不用曲筆或陪襯，而是抓住描寫對象，用準確有力的筆觸，簡潔明快的

語言，樸素平易的文字，干凈利素地勾畫出事物的形狀、光暗（聲響）等，以表

現作者對事物的感受。柳永的《雨霖鈴》這首詞為抒寫離情別緒的千古名篇，詩

人沒有鋪敘自然景物，而是通過對景物的描寫，氛圍的渲染，寓情寓景。“執手

相看淚眼，竟無語凝噎”為千古絕唱。寒蟬、長亭、蘭舟，這些景物通過白描勾

勒出離別的不舍，離別時的心理沖突。“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”道

盡了戀人離別時難舍難分的別情。自述“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節。”

直言出離別甚于常時；而冷落凄涼的秋季又是白描手法的妙用；“今宵酒醒何處，

楊柳岸曉風殘月”成為膾炙人口的千古名句。

六、聲與色的結合

古詩寫景常涉及聲音與顏色，這是詩人利用感官多角度寫景，讓讀者如臨其

境，收到了很高的藝術效果。如杜甫《絕句》“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青

天”，上聯是一組對仗句，草堂周圍多柳，新綠的柳枝上有成對黃鸝在歡唱，一

派愉悅景象，有聲有色，構成了新鮮而優美的意境。“翠”是新綠，“翠柳”是

初春物候，柳枝剛抽嫩芽。鳥兒成雙成對，呈現一片生機，具有喜慶的意味。次

句寫藍天上的白鷺在自由飛翔。這種長腿鳥飛起來姿態優美，自然成行。晴空萬

里，一碧如洗，白鷺在“青天”映襯下，色彩極其鮮明。兩句中一連用了

“黃”“翠”“白”“青”四種鮮明的顏色，織成一幅絢麗的圖景；首句還有聲

音的描寫，傳達出無比歡快的感情。

【描寫雪的古詩詞積累】