八年級下冊物理知識點

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新人教版X年魏所適卞冊知識點

第七章力

7.1力(F)

1、定義：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。

注意(1)一個力的產生一定有施力物體和受力物體，且同時存在。

(2)單獨一個物體不能產生力的作用。

(3)力的作用可發生在相互接觸的物體間，也可以發生在不直接接觸的物體間。

2、判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。

力的作用效果有兩個：

(1)力可以改變物體的運動狀態。運動狀態的改變是指物體的快慢和運動方向發生改變)。

舉例：用力推小車，小車由靜止變為運動；守門員接住飛來的足球。

(2)力可以改變物體的形狀舉例：用力壓彈簧，彈簧變形；用力拉弓弓變形。

3、力的單位：牛頓的

4、力的三要素：力的大小、方向、作用點稱為力的三要素。它們都能影響力的作用效果。

5、力的表示方法：畫力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表

示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，線段的長表示力的大小，這種圖示法叫力的示意圖。

7.2彈力

(1彈性：物體受力發生形變不受力自動恢復原來形狀的特性;

塑性：物體受力發生形變不受力不能自動恢復原來形狀的特性。

(2)彈力的定義：物體由于發生彈性形變而產生的力。如壓力，支持力，拉力)⑶產生條件：發生彈性形

變。

二、彈簧測力計

(4)測量力的大小的工具叫做彈簧測力計。

彈簧測力計(彈簧秤)的工作原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與

受到的拉力成正比。即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。

(5)使用彈簧測力計的注意事項：

A、觀察彈簧測力計的量程和分度值，不能超過它的測量范圍。

(否則會損壞測力計)

B、使用前指針要校零；如果不能調節歸零，應該在讀數后減去起始

末測量力時的示數，才得到被測力的大小。

C、測量前，沿彈簧的軸線方向輕輕來回拉動掛鉤幾次，放手后觀察

指針是否能回到原來指針的位置，以檢查指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦；

D、被測力的方向要與彈簧的軸線的方向一致，以免掛鉤桿與外殼之間產生過大的摩擦；

E、指針穩定后再讀數，視線要與刻度線垂直。

7.3重力(G)

1產生原因：由于地球與物體間存在吸引力。

2定義：由于地球吸引而使物體受到的力；用字母G表示。

3重力的大小:

吊環

彈簧剝力計

①又叫重量（物重）②物體受到的重力與它的質量成正比。

③計算公式：G=mg

其中g=9.8N/kg,

物理意義:質量為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓。

④重力的大小與物體的質量、地理位置有關,即質量越大，物體受到的重力越大；在地球上，越靠近赤

道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。

4施力物體：地球5重力方向：豎直向下，

應用：重垂線

①原理：是利用重力的方向總是豎直向下的性質制成的。

②作用：檢查墻壁是否豎直，桌面是否水平。

6作用點：重心質地均勻的物體的重心在它的幾何中心。）

7為了研究問題的方便，在受力物體上畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在重心上。同一物體同

時受到幾個力時，作用點也都畫在重心上。（t第八章運動和力

8.1牛頓第一定律（又叫慣性定律）

1、阻力對物體運動的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下（控制變量法），是為了使小車

滑到斜面底端時有相同的速度；阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現（轉化法）。

2、牛頓第一定律的內容：一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

3、牛頓第一定律是通過實驗事實和科學推理得出的，它不可能用實驗來直接驗證。

4、慣性

⑴定義：物體保持原來運動狀態不變的特性叫慣性

⑵性質：慣性是物體本身固有的—種屬性。一切物體在任何時候、任何狀態下都有慣性。

⑶慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質量有關，與物體的形狀、速度、物體

是否受力等因素無關。

⑷防止慣性的現象：汽車安裝安全氣囊，汽車安裝安全帶。

⑸利用慣性的現象：跳遠助跑可提高成績，拍打衣服可除塵。

⑹解釋現象：

例：汽車突然剎車時，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒？

答：汽車剎車前，乘客與汽車一起處于運動狀態，當剎車時，乘客的腳由于受摩擦力作用，隨汽車突

然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀態，繼續向汽車行駛的方向運動，所以…….

8.2二力平衡

1、平衡狀態：物體處于靜止或勻速直線運動狀態時,稱為平衡狀態。

2、平衡力：物體處于平衡狀態時,受到的力叫平衡力。

3、二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這

兩個力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同線）

4、二力平衡條件的應用：

⑴根據受力情況判斷物體的運動狀態：

①當物體不受任何力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態（平衡狀態）。

②當物體受平衡力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態（平衡狀態）。

③當物體受非平衡力作用時，物體的運動狀態一定發生改變。

⑵根據物體的運動狀態判斷物體的受力情況。

②當物體處于平衡狀態（靜止狀態或勻速直線運動狀態）時，物體不受力或受到平衡力。

注意：在判斷物體受平衡力時，要注意先判斷物體在什么方向（水平方向還是豎直方向）處于平衡

狀態，然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。

②當物體處于非平衡狀態（加速或減速運動、方向改變）時，物體受到非平衡力的作用。

5、物體保持平衡狀態的條件：不受力或受平衡力

6、力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動的原因。

8.3摩擦力

1定義：兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動時，就產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦

力。

2產生條件：A、物體相互接觸并且相互擠壓;B、發生相對運動或將要發生相對運動。

3種類：A、滑動摩擦B靜摩擦、C滾動摩擦

4影響滑動摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小和接觸面的粗糙程度。

5方向：與物體相對運動的方向相反。（摩擦力不一定是阻力）

6測量摩擦力方法：

用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動，摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數相等。

原理：物體做勻速直線運動時，物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。（二力平衡）

7增大有益摩擦的方法：A、增大壓力B、增大接觸面的粗糙程度。

8減小有害摩擦的方法：

A、減少壓力B.減少接觸面的粗糙程度;

C、用滾動摩擦代替滑動摩擦D、使兩接觸面分離仇潤滑油、氣墊船）。

第九章壓強

9.1、壓強：

㈠壓力

1、定義：垂直壓在物體表面的力叫壓力。2、方向：垂直于受力面

3、作用點：作用在受力面上4、大小：只有當物體在水平面時自然靜止時，物體對水平支持面的壓力才

與物體受至的重力在數值上相等,有：F=G=mg但壓力并不是重力

㈡壓強

1、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關。

2、物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量。3、定義：物體單位面積上受到的壓力叫

壓強.

4、公式：P=F/S

5、單位：帕斯卡（pa）1pa=1N/n2

意義：表示物體（地面、桌面等）在每平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。

6、增大壓強的方法：1）增大壓力舉例:用力切菜易切斷

2）減小受力面積舉例:磨刀不誤砍柴功

7、減小壓強的方法：1減小壓力舉例:車輛行駛要限載