
兒童視力篩查與眼保健
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兒童視力篩查與眼保健
兒童視力篩查的目的
1、通過定期視力檢查和屈光篩查,了解兒童視力發育程度,篩查出視力不良和屈光偏離
的兒童。
2、早期發現弱視、斜視和其他眼發育的先天異常,早期干預。
3、消除不利于兒童眼睛發育的環境因素,從小預防近視。
兒童視力篩查對象與要求
1、對象:7歲以下兒童(含流動人口)。
2、要求:
兒童在3歲以前篩查1次,3歲至7歲以內每年篩查1次。
對篩查未通過或可疑的患兒,年齡在3歲以內者在6個月進行復篩,年齡在3歲以上者
在3個月內進行復篩。
兒童視力篩查的方式
在兒童保健門診進行篩查,或攜帶篩查儀器到兒童相對集中的醫療機構或幼托機構進行兒
童視力篩查。
兒童視力篩查的設備
1、視力篩查儀(屈光篩查設備):主要用于7歲以下兒童屈光異常的篩查。
2、兒童圖形視力表燈:主要用于3歲-4歲以內兒童視力異常的篩查。
3、國際標準視力表燈:主要用于4歲以上兒童視力異常的篩查。
4、眼位檢查設備:遮眼板、聚光手電筒或其它眼位檢查設備。
兒童視力篩查的流程
1、知情同意。篩查前向兒童家長告之兒童視力篩查的重要性和局限性,征得兒童家長的
同意。
2、篩查操作。具體篩查操作方法按每種儀器的使用方法和要求進行。
3、結果登記。對每位接受篩查兒童的雙眼篩查結果做好登記,簽署篩查人員姓名,并將
篩查情況在兒童系統管理登記本上作簡要記錄。
4、結果告知。各地可根據本地實際確定告知監護人篩查結果的方式,同時對篩查結果異
常兒童提出醫學指導意見。
兒童視力篩查內容和結果判斷
一、詢問
詢問家長兒童視覺行為的發育情況和有無異常現象。如:看東西皺眉、瞇眼、向前湊
和歪頭等現象。
記錄:詢問到的異常現象。
二、觀察:
在檢查過程中要注意觀察兒童眼部、眼位有無異常現象。
記錄:觀察到的異常現象。
三、視力檢查
(1)視覺發育行為檢查:
不同年齡兒童視覺發育行為
1-3個月雙眼隨移動物體移動180度
3-5個月開始看自己的手,能固定視物;能辨別彩色和非彩色
5-7個月出現眼手協調動作,能看到跌落的木塊
7-11個月能看到小的物體
11-12個月區別簡單的幾何圖形
12-18個月區別各種形狀,對展示的圖片有興趣
18-24個月隨著眼前目標由近到遠移動
(2)視力檢查
選擇觀看法
1歲半以前。
檢測卡由不同空間頻率、對比度大于90%的黑白條紋和與它對應的并列、形狀大小
同等的、寬度等同于黑白條紋板平均亮度的灰板組成。
操作:
將條紋卡置于嬰兒眼前50厘米處,檢查通過中央孔觀察,如嬰兒表現為頭向條紋圖
形一側轉動,然后再調換條紋和灰板方向,繼續增換不同寬度條紋,直到不出現有規律的
頭部轉動為止,其前一長條紋,即所測視力。
點視力篩查儀
1歲半至3歲
操作:
將該儀器置于幼兒眼前25—30厘米處,先將最大的一個視標點(序號是1)移到
觀察孔的某處,讓被測者指出黑點位置,用同樣方法繼續指下一個視標,直到不能辨認為
止,其視力按最后一個能辨認的視標序號查視力表得出。
標準對數視力表或兒童圖形視力表
3歲以后采用
操作注意事項
1、環境:光線充足,必要時使用人工照明。
2、被檢查者與燈箱距離5米,若用平面反光鏡,視力燈箱與反光鏡距離2.5米。
3、燈箱高度使一行與被檢查者雙眼在同一水平線上。
4、單眼檢查。先檢查右眼,后檢查左眼,一眼遮蓋(切勿壓迫眼球)。
5、自上而下進行測試,指示棒應點在每個視標的正下方厘米處。
6、每個視標最多查看不多于5秒。通常要求的每行視標都能看清楚,每行視標可以錯一
個,每行可以錯2個。
7、戴鏡者應先檢查裸眼視力,再檢查戴鏡視力(即矯正視力)并分別記錄。
8、如果在5米處不能看清視標,應囑咐兒童向視力表逐漸靠近,直到看清視標,按實際
檢查距離(米)換算后記錄,換算公式如下:
視力=實際檢查距離(米)
*
5
嬰幼兒正常視力參考標準
記錄:
結果記錄到具體的視標,如右+2,左。
四、屈光篩查
屈光不正是引起兒童視力不良和弱視的主要原因,屈光不正包括遠視、近視、散光,采
用視力篩查儀或眼瞬息圖象篩查儀了解兒童的屈光狀況,早期發現屈光偏離的兒童。
正常及可疑需要定期隨訪
6個月-1歲1-3歲3-5歲
球鏡+~+
球鏡+~+
柱鏡~
兩眼球鏡差≥~<
兩眼柱鏡差≥~<
球鏡+~+
球鏡+~+
柱鏡~
兩眼球鏡差≥~<
兩眼柱鏡差≥~<
球鏡+~+
球鏡+
柱鏡~
兩眼球鏡差≥~<
兩眼柱鏡差≥~<
需要診治
6個月-1歲1-3歲3-5歲任何年齡段(0-7
歲)
球鏡>+
球鏡≤+
柱鏡>
兩眼球鏡差≥
兩眼柱鏡差≥
球鏡>+
球鏡≤+
柱鏡>
兩眼球鏡差≥
兩眼柱鏡差≥
球鏡>+
球鏡≤+
柱鏡>
兩眼球鏡差≥
兩眼柱鏡差≥
無法檢測的(測不
出數據)
出現讀數的(超出
可測范圍:球鏡+~
五、眼位檢查
注意兒童雙眼的朝向及注視反應,觀察眼球位置、運動,采用以下方法進一步判斷有無
斜視。
(1)角膜映光法:距病人前33厘米處,將電筒光點照射至雙眼角膜上,觀察角膜反光點
的位置,光點落于雙眼角膜中央為正位眼,如一眼反光點落于角膜中央,另眼偏向角膜鼻
側,為外斜,偏向顳側,則為內斜。
(2)遮蓋去遮蓋法:用遮眼板遮蓋一眼,觀察未遮蓋眼是否移動,去除遮眼板,
觀察被遮蓋眼是否移動,如移動則為顯斜。
(3)交替遮蓋法:一般在遮蓋去遮蓋檢查無顯斜時,用此法檢查隱斜。迅速將
遮眼板遮蓋一眼,再迅速移至另一眼,觀察原被遮蓋眼是否有運動。
干預原則
1、視力不良
(1)祛除病因:應該積極治療原發疾病,如眼部炎癥、屈光不正,或其他兒童眼病。
(2)診斷弱視:若視力低于同齡視標1-2行,應該糾正兒童不良的用眼習慣,3個月復
查一次,復查視力仍低于正常值或首次檢查視力就低于2行者,應進行擴瞳驗光檢查以診
斷屈光不正或弱視,無條件者及時轉診。
(3)弱視治療:配戴眼鏡矯正屈光不正,采用遮蓋療法、視刺激療法,精細訓練等方
法,注意雙眼單視功能的訓練。
2、斜視
干預原則:斜視合并弱視首先進行弱視治療,經弱視治療后,兩眼視力相差不足兩行
者,可行斜視手術治療。出生6個月內出現的先天性斜視需要在2歲內手術治療。有些
內斜視通過配戴眼鏡能夠完全矯正,不需要手術治療。
預防指導原則
(1)合理營養,有規律地生活,經常到戶外活動,積極預防疾病。
(2)從小培養良好的用眼內衛生習慣,采用正確的看書寫字的姿勢,保持脊椎正直,身
體不傾斜,不聳肩,不歪頭,握筆時拇指與食指之間留有空隙。眼鏡與書本的距離保持
30-35厘米,不躺在床上看書,不在暗光或特強光線下看書,持續注視(看書、彈琴或畫
畫等)時間不宜超過30分鐘。
(3)看電視每半小時休息5-10分鐘,眼睛與熒光屏距離為屏面對角線的5-7倍,屏幕略
低于眼高。為避免耀眼,室內應有一定照明。
(4)發現孩子有眼睛發紅,分泌物多,或眼位不正、眼球震顫、喜歡瞇眼、近看等情況
應及時到醫院檢查。
(5)指導家長對兒童的玩具和毛巾經常清洗消毒,教育兒童不用臟手揉眼睛。發現眼病
及時治療,預防傳染性眼病在家庭中蔓延。保證兒童安全的生活環境,預防眼外傷的發
生。
(6)對家長、兒童、托幼機構進行各種形式的安全教育,如遠離煙花爆竹的燃放等。
兒童視力篩查=視力檢查+屈光篩查+眼位檢查
三者缺一不可
謝謝!
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