書棋

E5J12021.5

221玉導(dǎo)咧?析事明理?本欄編輯:孫南

【案例】

東部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅

野外駐訓(xùn)場(chǎng)上，教導(dǎo)員李

拂曉就文體活動(dòng)打出了

一套別出心裁的“組合

拳”:利用幾個(gè)大帳篷，擺

上兩臺(tái)野戰(zhàn)音響、一臺(tái)投

影儀、十來張野戰(zhàn)桌椅和

一大摞書籍棋牌，搭建起

了野營(yíng)文化活動(dòng)中心，為

官兵提供大眾影院、野外

KTV、迷彩棋盤、閱覽室等

文化項(xiàng)目。還專門印制

“標(biāo)兵影票”,頒發(fā)給“每日

之星”，增強(qiáng)訓(xùn)練尖子的

榮譽(yù)感，激發(fā)官兵創(chuàng)先爭(zhēng)

優(yōu)的熱情;針對(duì)營(yíng)里足球

愛好者眾多的情況，組織

官兵就地取材，用幾根竹

竿和白石灰打造出野外

足球場(chǎng)，并且將人員劃分

為6支隊(duì)伍開展“星耀足

球賽”，按照先循環(huán)賽后

淘汰賽的方式進(jìn)行角逐。

官兵普遍反映，野外駐訓(xùn)

期間雖然生活條件艱苦、

訓(xùn)練強(qiáng)度較大，但是有聲

有色的文體活動(dòng)增添了

不少樂趣，訓(xùn)練起來也更

有勁了。

【評(píng)析l

向來是部隊(duì)練兵備戰(zhàn)的“黃

金期”、錘煉意志的“泮火

期”、提質(zhì)強(qiáng)能的“躍升期”，

但是隨著時(shí)間跨度的拉長(zhǎng)，

官兵在緊繃狀態(tài)下容易產(chǎn)

生煩躁不安、空虛厭訓(xùn)等不

良情緒，在一定程度上影響

到戰(zhàn)斗力的提升。這種情況

下，積極向上的文體活動(dòng)可

以作為官兵的“調(diào)味劑”，起

到娛樂身心、催生戰(zhàn)斗力的

功效。《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》

明確要求做好駐訓(xùn)、演習(xí)和

遂行多樣化軍事任務(wù)中文

化工作，緊貼實(shí)戰(zhàn)要求開展

靈活簡(jiǎn)便、實(shí)用高效的野戰(zhàn)

文體活動(dòng)。當(dāng)下，部隊(duì)野外

駐訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、要求

高成為常態(tài)，如何開展好野

外駐訓(xùn)條件下的文體活動(dòng)，

搶占官兵八小時(shí)以外的思

想陣地，在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物

無聲中實(shí)現(xiàn)教育引導(dǎo)，是政

治工作的一大課題。

一、著眼以文化人，把握正心育人基調(diào)

一次能夠引起官兵共鳴的文體活動(dòng)，本

身就是一次生動(dòng)形象的思想政治教育，對(duì)于

筑牢官兵的思想根基有著重要的催化引領(lǐng)

作用。因此，不論科技如何發(fā)展、形式如何變

換，文體活動(dòng)都必須圍繞中心、聚焦強(qiáng)軍，牢

牢堅(jiān)守主陣地。一方面，要堅(jiān)持高格調(diào)，不能

簡(jiǎn)單地把文體活動(dòng)娛樂化、

低俗化，一味遷就官兵個(gè)人

喜好，把講段子、刷抖音、看

小說、打游戲當(dāng)成常規(guī)活動(dòng)

來組織。要堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律，

在尊重官兵個(gè)人興趣愛好的

同時(shí)加強(qiáng)正面引導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)

的形式和內(nèi)涵加以升華，端

正官兵對(duì)文體活動(dòng)的根本態(tài)

度。另一方面，要注重寓教于

樂，在潛移默化中影響官兵。

可以趁熱打鐵在活動(dòng)尾聲時(shí)

進(jìn)行“點(diǎn)睛式”總結(jié)講評(píng)，抓

住官兵的情緒興奮點(diǎn)，融入

經(jīng)常性思想教育內(nèi)容，把活

動(dòng)的效果聚焦到戰(zhàn)斗力生成

這個(gè)中心上來，實(shí)現(xiàn)“娛人”

向“育人”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，也要

防止把文體活動(dòng)變成“通篇

式”“懸空式”“漫游式”說教，

避免造成官兵思想疲勞，心

生抵觸

二、著眼紓困解憂，扭住

統(tǒng)籌設(shè)計(jì)重點(diǎn)

訓(xùn)練強(qiáng)度大是官兵對(duì)野

外駐訓(xùn)最直觀的感受，好的

文體活動(dòng)能夠豐富官兵業(yè)余文化生活，從而

在緊張的工作訓(xùn)練之余調(diào)節(jié)身心，以更加充

沛的精力體力投入到練兵備戰(zhàn)當(dāng)中。一是要

打好“組合拳"，科學(xué)搭配各類文體活動(dòng)，做

到大小結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、軟硬結(jié)合，既要防止

活動(dòng)安排過滿過重過細(xì)，成為官兵的負(fù)擔(dān)，

也要避免活動(dòng)形式單一、內(nèi)容空洞，引不起

用

文

提體

升活

野動(dòng)

外

駐

訓(xùn)

生

機(jī)

活

力

?周海燕

點(diǎn)，針對(duì)其栽體新穎、氛圍活躍的特

點(diǎn)，野外駐訓(xùn)部隊(duì)?wèi)?yīng)突出“戰(zhàn)味”“野

味”，利用智能手機(jī)開展形式多樣的網(wǎng)

上教育活動(dòng)，讓官兵在休閑娛樂的同

時(shí)受到教育和熏陶，在耳濡目染中堅(jiān)

定理想信念、激發(fā)訓(xùn)練熱情、培育戰(zhàn)斗

精神。一方面，可以組織官兵在個(gè)人的

智能手機(jī)上觀看紅色經(jīng)典影視節(jié)目和

政論宣傳教育專題片，不斷強(qiáng)化官兵

的榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感。另一方

面，還可以開發(fā)具有軍營(yíng)特色的對(duì)抗

性網(wǎng)絡(luò)游戲，讓官兵在娛樂的同時(shí)提

升敢打必勝的意志品質(zhì)。此外，還可以

通過組織官兵利用智能手機(jī)制作網(wǎng)絡(luò)

動(dòng)漫、拍攝軍營(yíng)微電影等形式，讓大家

在娛樂中增長(zhǎng)本領(lǐng)、接受教育。

—利用智能手機(jī)便捷傳播優(yōu)

勢(shì),提升教育時(shí)效。如今的智能手機(jī)已

經(jīng)成為官兵對(duì)外溝通交流的主渠道，

針對(duì)其信息傳播方便快捷、實(shí)時(shí)高效

的特點(diǎn)，野外駐訓(xùn)部隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合駐地周

邊環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，采取軍地聯(lián)

合保障的方式，在確保安全保密的前

提下，引入智能手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，增加網(wǎng)絡(luò)信

息供給，有針對(duì)性地進(jìn)行信息推送，及

時(shí)引導(dǎo)官兵關(guān)注時(shí)事新聞。同時(shí)，政治

機(jī)關(guān)還應(yīng)階段性地梳理總結(jié)國(guó)家和軍

隊(duì)的最新政策，及時(shí)讓官兵掌握上級(jí)

指示精神和要求，解答官兵的思想疑

點(diǎn)，澄清官兵的模糊認(rèn)知。有技術(shù)條件

的部隊(duì)還應(yīng)當(dāng)在本單位新媒體平臺(tái)上

開設(shè)解決官兵實(shí)際困難的專項(xiàng)服務(wù)板

塊，及時(shí)幫助有困難的官兵解決個(gè)人

現(xiàn)實(shí)問題。

(作者單位國(guó)防科技大學(xué)文理

學(xué)院）（圖/解西朋）

77228部隊(duì)86分隊(duì)呉洪B3

人生悟語，放棄得太早，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己錯(cuò)過了什么。

?析事明理?

本欄編輯:孫

2021.5

南政玉漭

【案例】

某部列兵小李，家庭生活

條件優(yōu)越，為了復(fù)員后好安置

T作，家長(zhǎng)讓他到了部隊(duì)初

進(jìn)軍營(yíng)，小李很興奮隨著新

鮮勁逐漸消失,取而代之的是

厭煩和抵觸小李總感覺訓(xùn)

練苦累乏味、沒有意義好不

容易熬過了新訓(xùn)，開始了專業(yè)

訓(xùn)練，他對(duì)著密密麻麻的電路

罔、油路圖哀嘆：“我要是連這

個(gè)都能弄明早考上大學(xué)

了。”一進(jìn)教室就頭疼,一上課

就找各種理由請(qǐng)假

班長(zhǎng)找他談心:“小李，你

說說，作為，都像你這樣，

怎么能打仗？”他卻讓班長(zhǎng)不

要危言聳聽：“戰(zhàn)爭(zhēng)不是說打

就打起來的，最起碼，在我當(dāng)

兵這兩年是打不起來的：我

只想平平安安當(dāng)兵，順順利利

回家。”班長(zhǎng)一時(shí)語塞……

后來，經(jīng)過連排班三級(jí)不

斷的深人談心、教育引導(dǎo)，適

時(shí)表揚(yáng)小李的點(diǎn)滴進(jìn)步，逐漸

端正了小李的人伍動(dòng)機(jī)，小李

又以積極的狀態(tài)投人到工作

當(dāng)中。

用教育引導(dǎo)

激發(fā)官兵軍事訓(xùn)練動(dòng)力

?蔚藍(lán)

f1激發(fā)官兵軍事訓(xùn)

lJ練'的積極性創(chuàng)造性是

政治工作發(fā)揮服務(wù)保證作用的重要內(nèi)

容澄清軍事訓(xùn)練中的模糊認(rèn)識(shí)，打牢當(dāng)

兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的思想基

礎(chǔ)，培養(yǎng)“四有”新時(shí)代革命，是各級(jí)

必須要面對(duì)的重要課題

找準(zhǔn)問題根源，匡正當(dāng)兵入伍初心。

充分認(rèn)識(shí)到個(gè)別戰(zhàn)士消極訓(xùn)練的根源在

于入伍動(dòng)機(jī)的功利化，有針對(duì)性地開展

思想教育和正面引導(dǎo)一方面要承認(rèn)人

的現(xiàn)實(shí)需求和逆反心理的客觀存在，引

導(dǎo)官兵將個(gè)人的小理想融入強(qiáng)軍興軍的

大理想，而不要將二者對(duì)立起來另一方

面要避免空洞說教，而應(yīng)抓住其心理，在

此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)戰(zhàn)士崇尚榮譽(yù)、積累才干、

自我成長(zhǎng)，待其在訓(xùn)練中有一定獲得感

之后，再以崇高的理想信念、的使命

擔(dān)當(dāng)對(duì)其教育引導(dǎo)，匡正入伍初心、實(shí)現(xiàn)

思想升華

樹立為戰(zhàn)導(dǎo)向，聚焦備戰(zhàn)打仗中心。

《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》將“堅(jiān)持扭住戰(zhàn)備

訓(xùn)練抓基層”單獨(dú)作為一條加以強(qiáng)調(diào)，就

是要使各級(jí)黨委支部旗幟鮮明立起備戰(zhàn)

打仗導(dǎo)向，推動(dòng)基層一切工作圍繞戰(zhàn)備

訓(xùn)練來進(jìn)行：要注重營(yíng)造備戰(zhàn)打仗的正

向氛圍，黨員干部要率先垂范，不說消極

的話、不跟風(fēng)“吐槽”，防止“當(dāng)兵為安置”

“當(dāng)兵為考學(xué)"的功利思想傳染蔓延，以實(shí)

際行動(dòng)踐行“當(dāng)兵為打仗”的價(jià)值觀，讓

“首戰(zhàn)用我、用我必勝”的價(jià)值追求蔚然成

風(fēng)

尊重官兵主體，增強(qiáng)敢打必勝信心。

個(gè)別戰(zhàn)士消極訓(xùn)練的一部分原因，也是

由于基礎(chǔ)不好、學(xué)不會(huì)而逐漸產(chǎn)生了自

卑心理，進(jìn)而產(chǎn)生“趕鴨子上架”的被動(dòng)心

態(tài)和“破罐子破摔”的抵觸情緒因此，要

獎(jiǎng)懲并重尤其是要善用表揚(yáng)，肯定戰(zhàn)士

的微小進(jìn)步，鼓勵(lì)其樹立訓(xùn)練信心；要發(fā)

揚(yáng)軍事民主，虛心聽取戰(zhàn)士意見建議，增

強(qiáng)基層官兵備戰(zhàn)打仗主體意識(shí)，充分調(diào)

動(dòng)其訓(xùn)練積極性

<作者系6164fi部隊(duì)政治工作部組織

紀(jì)檢科千事）

官兵興趣二是要善打“游擊戰(zhàn)”，讓文

體活動(dòng)跟著任務(wù)走，在訓(xùn)練間隙穿插

小表演、小創(chuàng)意、小游戲、小比賽、小展

示等活動(dòng)，開展“信任背摔”“心有靈

犀”等簡(jiǎn)便易行的心理行為訓(xùn)練，讓每

名官兵都能參與進(jìn)來，有效愉悅身心，

舒緩緊張情緒三是要?jiǎng)?chuàng)造“宣泄口”，

積極運(yùn)用K歌比賽、曠地吶喊、真心話

大冒險(xiǎn)等形式疏導(dǎo)負(fù)能量，讓官兵牢

騷有處可發(fā)、苦悶有處可傾、壓力有處

可泄，以輕松的心態(tài)投入到工作訓(xùn)練

當(dāng)中

三、著眼融洽關(guān)系，營(yíng)造全員參與

氛圍

文體活動(dòng)對(duì)于拉近官兵距離、密

切內(nèi)部關(guān)系具有重要作用，因而，野外

駐訓(xùn)部隊(duì)要著力在擴(kuò)大參與度、增強(qiáng)

互動(dòng)性上下功夫，進(jìn)一步提升凝心聚

力的實(shí)踐效果一是要增強(qiáng)新鮮感..當(dāng)

下，“95后”“00后”逐漸成為部隊(duì)主

體，他們個(gè)性鮮明、追求新穎、精神需

求豐富，傳統(tǒng)單調(diào)的“老幾樣”已經(jīng)不

再具備吸引力，倒逼文體活動(dòng)必須打

通新思路、拿出新舉措可以借鑒“信

中國(guó)”“一站到底”“蒙面唱將”等新穎

綜藝形式，廣泛吸收部隊(duì)駐地和友鄰

單位的創(chuàng)新做法，深入官兵當(dāng)中征求

意見建議，不斷改進(jìn)傳統(tǒng)方式、盤活現(xiàn)

有資源、搞好活動(dòng)創(chuàng)新，增強(qiáng)活動(dòng)的吸

引力，讓官兵活動(dòng)前有盼頭、活動(dòng)后有

想頭、二是要注重群眾性：一方面要降

低門檻，讓更多的官兵可以參與進(jìn)來，

另一方面要優(yōu)化組織模式，通過隨機(jī)

點(diǎn)將、變換規(guī)則等形式，弱化輸贏影

響，消除思想顧慮，增加參與趣味，打

破活動(dòng)只是少教“高手”專利的潛規(guī)

則三是要發(fā)揮模范力干部骨干要帶

頭參與活動(dòng)，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)官兵參與

熱情，堅(jiān)決反對(duì)嘴上講“很重要”和行

動(dòng)上“躲描貓”的現(xiàn)象，防止活動(dòng)走形

式、將“一鍋沸水”晾成“涼白開”

(作者系31617部隊(duì)政治工作部主任>

77228部隊(duì)86分隊(duì)陳明武

64爾春短笛人生路上念有贏家,只要努'力，我們都有機(jī)會(huì):