
學校教育對幼兒的影響
學校教育對幼兒的影響是非常大的,很多人可能不這么認為,
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1、紀律觀念,瑣細的校紀班規,十多年的嚴格要求,讓學生逐
漸形成了知規守紀的觀念,進而在進入社會后易遵紀守法,這是學
校生活給予孩子的第一道鞏固的生命屏障。
2、平安感,良好的管理,多方面的關心,封閉或半封閉的環
境,為孩子尙顯稚嫩的生命提供了第二道屏障。
3、意志力,為聽課控制自己的行為,為完成作業限制自己的愛
好,為參加活動竭盡全力,這些都在有意或無意培養著自己的意
志,鍛煉自己成為一個執著頑強、不懈上進、勇于超越的強者。
4、適應力,室友的生活習慣,同桌的個性,老師的教學風格,
班級風貌,學校特色等,都需要自己慢慢適應,努力融入,這其中
可能要改變天性,甚至磨平棱角,降低自我,學會與團隊協作。適
應力是社會需要的根本生活能力,具備了較強的適應力,也就取得
了進入社會的最有效的通行證。
5、理想建立,還有比在少年時期的夢更繽紛的么?也只有學校
提供了天馬行空的可能,科學家、藝術家、諾貝爾獎等在成人看來
高遠的東西,對于青少年卻是莊重的承諾和美好的企求。馬云說
過,夢想一定要有,萬一實現了呢?
6、學習養成,晨讀,挑燈夜課,潛心學習,愿意與書為友,這
些終生學習需要的良好習慣和根本素質大都是在學校養成的。
7、榮譽感,也只有學校鼓勵孩子多方面的開展,并給予最大的
肯定和最多的表揚。
8、善良、單純、書卷氣,這些美好的東西是為人的底線,是一
個人立家舉業的基石。在學校呆的時間越長,這些東西表達在人身
上的就越濃越重。
9、視野,學校雖然百畝,但給學生的視野卻是古今中外,天地
四方。許多世界前沿的、人類高端的,會濃縮在一節四十分鐘的課
堂里,瞬間撥開混沌,照亮心野。
10、情趣,春花秋月,青山綠水,凡眼看了無意趣,慧眼看到
百媚生。學校用圖畫音樂文學歷史等等陶冶人的情趣,增長人的見
識,讓人擺脫粗俗,走向高雅。
學校予人的影響不一而足。古語說,十年樹木,百年樹人。作
父母的,再辛苦,也要給孩子足夠的教育時機。并不一定能培育出
一個讀書人為家庭做出豐功偉業,但在這個知識大爆炸的世界、學
習型社會里,鼓勵和支持孩子養成不斷求學的習慣,是家長明智之
舉,家長們切莫被浮云遮住望眼,沉迷于物質追求。
近朱者赤、近墨者黑自古以來便是真理,更何況在孩子最為好
奇、最愛模仿的成長學習時期。環境,太重要了!如此,你假設能
提供應孩子自小浸染在文風四溢的書香之地,自然先行一步,步步
更進。讓孩子自幼感受知識的魅力,體會學習的樂趣能享受到正
規、系統的學校教育。就是真正為自己的一生做了豐厚的儲蓄,為
自己乃至家人的幸福奠定了堅實的根底。
本文發布于:2023-03-05 19:53:56,感謝您對本站的認可!
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