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            演講文章

            更新時間:2023-03-06 06:48:39 閱讀: 評論:0

            豬肚子怎么做最好吃-寧波免費旅游景點

            演講文章
            2023年3月6日發(作者:蘋果手機怎么格式化)

            【精選】演講作文匯總七篇

            去年的一天,媽媽早早的叫我起床吃飯,我懶懶的來到桌子前,

            東一口西一口的吃了一通,吃的滿桌子全是飯,媽媽過來看見了,對

            我說:“糧食來之不易,不能浪費!〞我當作了耳旁風,“嗖〞的一聲

            就跑了。

            后來,我看到電視里有許多人沒有飯吃,他們渴望糧食的眼神深

            深地震撼了我,我的眼睛紅了。這時我才真正認識到糧食的珍貴,并

            決心從我做起節糧愛糧。

            在以后的日子里,我每天三餐吃多少盛多少,吃飯時再也不“漏

            嘴巴〞了。現在,我吃飯的地方總是干干凈凈,沒有一粒剩菜剩飯,

            媽媽開玩笑的對爸爸說:“咱兒子的碗現在都不用刷了。〞我聽了心里

            美滋滋的。

            我不但自己節糧愛糧,還教育他人呢!星期天,爸爸帶我去叔叔

            家玩,叔叔給我們做了許多好吃的,我和弟弟正吃得歡呢,突然,我

            發現弟弟的碗旁邊掉了許多米粒,就對他說:“明明,吃飯的時候要注

            意,別把米粒掉出來。〞“沒事,不就是幾顆米粒嘛,你以前不是也

            這樣嗎?〞我羞愧的不得了,心想:看來我以前浪費糧食的壞習慣可

            真不好!都影響到弟弟了,今天我可要幫助弟弟改正來。于是對弟弟

            說:“你想如果每個人一天浪費一粒糧食,我們13億人口就要浪費13

            億粒糧食呢!〞弟弟聽了,假設有所思的點了點頭,后面吃飯的時候

            小心多了。我相信,他也一定會改掉浪費糧食的壞習慣的。

            “珍珠是寶,稻米為王。〞在今后的學習生活中,我會嚴格要求自己,

            提醒他人,做節糧愛糧的好孩子。

            比賽很快就開始了,我看到前面幾位選手聲情并茂的演講,又加

            速了我的心跳,怎么會這么緊張呢?“徐可心,沒關系,臺上的選手也

            是緊張的,老師相信你,你的聲音是最美的。〞在姜老師的鼓勵下,

            我幾乎不那么緊張了。時間過的很快,該我上場了,我自信地走上了

            舞臺,我演講的題目是?紅色的黨旗,多彩的希望?,在伴奏與幻燈片

            的影響下,慢慢地把我帶入了故事當中,黨的光芒形象、英勇事跡,

            給了我無窮的力量,我的演講順利的結束了。

            終于要公布比賽成績了,我的心砰砰直跳,仿佛有一只小兔子在

            我心中跳來跳去。“三等獎……、二等獎徐可心……〞當主持人叫到我

            的名字時,我沾沾自喜道:“哈哈,媽媽我得了二等獎太開心了……〞

            “你別這么驕傲,你看人家一等為什么一等獎,而你卻是二等獎呢?〞

            媽媽問道。于是我臉紅了,低下了頭,沉思了片刻,天外有天,人上

            有人,我可不能做井底之蛙呀!

            今天我很興奮,因為我要參加桐鄉市“故事大王〞比賽了。

            我是C組26號,得等多久啊!我靜靜地坐在座位上等著。看著前

            面的小選手們講得那么有滋有味,我有點心慌了,心里空落落的,想

            抓住點什么,似乎這樣就有了>勇氣。因此,我在外邊練習了一遍,這

            下感覺好多了。

            終于輪到我了。我走上臺,定定神,心想:我一定要講好。于是

            開口講了起來:“新年的頭一天〞同時,眼睛看著面前坐著的長長的

            一排評委,只見他們一個個面無表情。頓時,我的心跳“呼呼呼〞地

            加快了。就在此時,因為我的故事中需要我模仿喝醉酒的`樣子,因此,

            我眼神迷離,在舞臺上跌跌撞撞地走著,并且口齒不清地說著:“你一

            定是喝醉了〞立刻,評委們的嘴角翹了起來,下面的觀眾席傳來了“呵

            呵〞的笑聲。這一下,我來勁了,更加賣力地講下去。伴隨著我的故

            事,會場中,一會兒鴉雀無聲,一會兒響起哈哈的笑聲。

            講完,我跳著下了臺,渾身的血液似乎流動得比平時得更快了,

            我想我已經把最棒的一面展示出來了。

            該評分了,評委們給了我一個高分:9.17分。我獲得了一等獎!

            過了好久,我沖動的心情還是不能平靜下來,多么難忘的比賽啊!

            “快點來,快點來,故事演講比賽就要開始啦!〞聽,這就是我們班

            的大嗓門——尹林濤叫我們呢!

            我走進教室坐在位子上,等待鄧老師的到來。“來啦來啦。〞不知

            誰喊了一聲,我們立刻端端正正的坐好了。“我宣布今天的故事演講比

            賽正式開始!〞鄧老師用強勁有力的聲音喊著。

            第一個上場的是“暴力女生〞談星宜。只見她大大咧咧地走上講

            臺,用一口流利的普通話說著:“從前有一位老婆婆生病了,她沒有女

            兒、兒子,所以沒有人來關注她,有一天……〞她邊講還邊用手做著

            動作,一會兒裝出老婆婆那可憐的樣子,一會兒裝成一個打獵的獵人,

            那獵人像個弱女子,惹得我們全班哄堂大笑,就連一向嚴肅的鄧老師

            也禁不住哈哈大笑起來。作文

            第二個上場的是我們班曾獲社區演講比賽第一名,濱湖小學演講

            比賽第一名的“故事演講大王〞——李思睿,只見李思睿瞪著大眼睛,

            在眾目睽睽之下走上講臺,她小心的說:“在森林王國中有一個名叫挽

            思撒云的小狗熊,為了讓森林王國變得富裕起來……〞李思睿邊說,

            還邊搖頭晃腦做著動作,一會兒是一位威武的國王,一會兒是一位小

            狗熊東倒西歪的樣子,可愛極了。李思睿下了臺,大家都以熱烈的掌

            聲“歡迎〞她。

            后來上去了許多許多同學,講的故事有快樂的,有悲傷的,就這

            樣我們在不知不覺中下課了。啊!我從中知道了要勇于去實踐,這樣

            你就可以變得更優秀。

            今天是周一,還在睡夢中的我被媽媽喊醒,“我竟然忘了今天要去

            學校參加演講節〞,我自言自語道。立馬洗涮著裝完畢,帶著愉悅的

            心情飛奔學校。

            上午是全年級的演講,參加演出的都是每個班級中的佼佼者,每

            個演講都聲情并茂、充滿激情,下面觀看演講的同學都安靜的聽著,

            很是陶醉。

            下午是班級演講和班級辯論賽,很快樂我也是其中一位演講者,

            輪到我演講時,盡管不是第一次站在大家面前但還是有些許緊張,我

            告訴自己千萬要淡定,但中間還是不爭氣的忘詞了。我真的佩服參加

            全年級的演講代表們,他們今天出色的演講其實背后付出了很多的艱

            辛。班級演講結束后緊接著是辯論賽,我是第一組的,辯論的題目是

            “愚公應該移山還是搬家〞。我們參加辯論的四個人盡管都非常努力

            但最終還是輸了,不過我們都很開心,因為輸贏不是最終目的,重要

            的是我們努力了,能站上去我們就是對自己的挑戰。

            今天的演講節非常難忘,它帶給我成長和收獲,期待下一個演講

            節自己能參與其中,能突破自己,期待有更大的成長。

            演講稿是應用文的一種,它需要表達一種觀念,發起一個建議或

            指導一個方向。這次的作文內容是演講稿,演講的內容我并沒有設定,

            給孩子們一個更大的發揮空間。

            演講稿在結構上是很簡單的,三局部:開場白、正文、結尾。只

            要明白他們各自的作用就會很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注

            意力的,開門見山交待發言的內容,或對主題質疑從而引起聽眾和讀

            者的好奇,或明確點明主題。正文是鋪開表達,但是它緊緊圍繞著主

            題進行,從各個方面各個看法各個角度娓娓道來。這個娓娓道來就標

            志著這里需要有細節上的元素,有親切的令人容易接受的表白。結尾

            須點明自己的觀點,要用影響力號召力,要引發聽眾和讀者的共鳴,

            所以,拉近關系很重要,口號很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。

            技巧上無外乎有引用法,歸納法,質疑法,口號法,反問法……

            在演講稿的指導上,我在準備課上和學生一起體會和感悟演講稿

            與其它文章的異同,并讓學生確立自己演講的主題,進行了資料搜集

            和整理,搜集資料的過程是為寫作積累素材,所以我們通過摘抄來完

            成此項任務,同學間還互相分享所搜集的材料,之后是共同學習分析

            演講稿的結構和寫法,萬事俱備,只欠東風,這東風就是充滿個性化

            的構成和排列,充滿個人意識的詳略布局,充滿個體思維的認識層度。

            評改交流后發現,學生對突出主題和點明中心這些手段有些把握

            不好。在每一個事例的具體指導中如何聯系到主題,如何突出主題和

            如何用語言引發聽眾共鳴是個難點。

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

            大家好!

            首先請允許我代表楓樹山小學大橋校區20xx屆全體畢業生向六

            年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感

            謝和最崇高的敬意!〔敬禮!〕

            六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的

            漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那

            么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿

            佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩

            行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此

            時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信

            念,除了感謝,我們沒有別的語言。

            六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走

            向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節,那么多精彩

            的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活

            動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術

            節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利

            積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬

            愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您

            親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天

            您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都

            將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我

            們曾經淘氣,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成

            長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈祥的目光、班級溫暖的氣

            氛,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們

            生命的重要組成局部,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實

            自己。陽光總在風雨后我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做

            頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私

            奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們為

            生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!

            現在,我向六年級全體同學發出建議,讓我們懷著一顆感恩的心,

            向我們敬愛的領導、老師們三鞠躬!

            一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄無悔的教導。同學們,讓我們一

            起說一聲:老師,謝謝您!

            二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學們,讓我們深情地說

            一聲:老師,您辛苦了!

            三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!

            最后,請接受我最真誠的祝福:

            衷心祝愿同學們努力學習,快樂成長!

            祝愿領導、老師們工作順利,身體健康!

            祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!

            六年級全體畢業生

            20xx年7月10日

            敬愛的老師、親愛的同學們:

            在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節里,學校又即將迎走下一代六年

            級學生,那從我轉學到現在,過了兩年,我從一個不懂事的小姑娘變

            成一個乖巧的大姐姐。

            那些竹子也從幼小的筍芽一節一節的長成高聳的竹子,每一節都

            是一本精美的畫冊,記錄著我們學校里精彩的生活和事情。一幅幅有

            趣的畫面由我的腦海中閃過。記得我四年級剛轉進來的時候,楊老師

            第一次領著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭啊!在一

            聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還

            特別安排我在班長--孫小童邊上。同學們的笑臉,楊老師還鼓勵說:

            “你要努力多多向孫小童學習,一定會進步的!〞那真是我一聲中最

            快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才

            看得到這樣青青的竹子,現在,我在學校也看到了,這種感覺像回到

            了老家一樣。在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,

            就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也

            要盡力而為。

            我們邁出了校門,到了錢塘外語學校去參加運動會……播送里發

            出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。

            我聽到了同學盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充

            分的準備,終于跑完了800米。這時,我發現楊老師早已在終點等著

            我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領悟到

            了這個大集體的溫暖。我還記得,六年級的時候,我們開展過綠化校

            園這種有意義的活動。班里的同學都帶了各種各樣的植物,有的帶了

            一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我

            們全班的努力,班里的植物是學校數量最多的。窗外的竹子被風一吹

            過,點了點頭,應該是在夸贊我們做的好吧。

            這一件件事,像那一節節竹子,豎立著!再見我的母校,是您教

            育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我

            知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再

            見,我的同學,你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結的力

            量。我會永遠記住你們的。

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