
巧克力味的暑假讀后感
巧克力味的暑假讀后感1
“父母有上天安排,朋友由你來挑選”。這句經(jīng)典的名言,
陪我找到了知心朋友,陪我度過了漫長的五個(gè)快樂暑假,也陪我
遇上了這本意味深長的書——《巧克力味的暑假》。讀完了《巧
克力味的暑假》,我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力
一樣的滋味。但是,只要朋友永遠(yuǎn)手牽手,心連心,勇敢向前走,
就算是還沒有畢業(yè)的我也會相信,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也
絕對是快樂的。
書中的項(xiàng)心儀,頭一次嘗到畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心
儀是一個(gè)“組織”中的一員,可是畢業(yè)的原因,讓這個(gè)了不起的
“組織”立刻“五馬分尸”,幾個(gè)最鐵的朋友紛紛離去,班里的
同學(xué)也各自勞燕分飛。沒有朋友的時(shí)候,任何人都會無助、寂寞,
項(xiàng)心儀也一樣。
是啊!沒有朋友的日子,就像是黑壓壓的一片烏云下,艱難
的等待著太陽;沒有朋友的日子,就像是云朵被無情的風(fēng)吹的四
分五裂,只剩下一小片;沒有朋友的日子,就像是被人當(dāng)廢物一
樣,無辜的丟棄……畢業(yè)了,項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了,她
的心情多么復(fù)雜,寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰……過,在這苦
澀的暑假中,新認(rèn)識的朋友又帶給了項(xiàng)心儀快樂,恰似陰天里的
一束陽光,照亮了她黑暗的心靈;倘如金光閃閃的鑰匙,打開了
她封閉的心鎖;就像郁悶的日子中下了一場涼絲絲的清新雨,讓
她透心地涼,透心地快樂……新朋友給予她的,是畢業(yè)暑假中的
快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了,她的臉上,重新掛滿了燦爛的
笑容,如此這般甜蜜。最后,項(xiàng)心儀與新老朋友一起,手牽著手,
快樂地向前進(jìn)。
畢業(yè)后的暑假,真的猶如巧克力——老朋友走了,苦澀;新
朋友來了,甜蜜。無論什么時(shí)候友誼都是我們的支柱,這就是朋
友所存在的意義。
巧克力味的暑假讀后感2
讀完了《巧克力味的暑假》,讓我感覺到了暑假中的苦澀與
甜蜜,就像巧克力在嘴中慢慢地融化,舌頭立刻感受到酸甜苦澀
一樣。閱讀了這本書后我深有感觸。
書中的項(xiàng)心儀是一名小學(xué)畢業(yè)生,與她親密相處了六年的好
朋友,畢業(yè)之后勞燕分飛,心中十分無奈和孤單。卻又很快結(jié)識
了新的朋友。在這個(gè)特殊的假期中,初次品嘗到猶如巧克力一般
的味道:老朋友走了——苦澀,新朋友來了——甜蜜。無論在什
么時(shí)候,友誼是我們的支柱,沒有朋友的日子,是多么的痛苦!
當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候,又是多么的甜蜜。
在生活中,也有像心儀一樣過著像巧克力一樣暑假的同學(xué)。
他們與很好的同學(xué)分別,但能和父母一起去郊外旅行,開闊視野,
增長見聞,結(jié)識新朋友。心情愉悅不是很好嗎?相反的是有些同
學(xué)在暑假期間,每天都要上父母為他們精心安排的英語課、作文
課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……整個(gè)暑假排得滿滿的,放暑假
比上學(xué)時(shí)還要辛苦。那樣不是很苦悶嗎?記得剛放暑假時(shí),一想
起要和好朋友分開,我很不高興。可是我很快就忘卻了煩惱。因
為盡管父母沒時(shí)間帶我出門旅行,但是他們每天下班后,都會陪
我去打羽毛球、游泳等,在那里我認(rèn)識了很多新朋友。晚上一家
人圍坐在一起聊天、看電視。白天有時(shí)去彈彈琴、看看書、寫寫
作業(yè)、上上、想好朋友了就打電話……日子過得既充實(shí)又有意義。
讀了這本書,我知道了友誼是多么的珍貴,我們應(yīng)該好好珍
惜友誼。雖然與朋友分離是一件難受的事,但是即使分離了,我
們還會相見。而且在新的生活里,我們會認(rèn)識到更多的朋友,他
們也將會成為我們的好朋友。只要大家在一起時(shí)好好相處,珍惜
相聚的時(shí)刻。分開后,這將成為美好的回憶……總之,只要友誼
不變,一切都是快樂的。
巧克力味的暑假讀后感3
《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時(shí)無意間所看到的一
本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味
嗎?一時(shí)之間,我就把它買下了。
哈,哈!看了才知道,書名中原來是蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事:項(xiàng)心
儀是一個(gè)六年級的學(xué)生,畢業(yè)考后,對于她來說最大痛苦之處幷
不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后
就要各自分散了,在沒有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與
渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕
分飛了,但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此,她感覺到,友
誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。
友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊,我下個(gè)學(xué)期也要升六年
級畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣,也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之
情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒
有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論
在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛
苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時(shí),安撫你;是誰在你開
心時(shí),與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離
時(shí),難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前
方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會交到更多的新朋友啊!與其悲
痛交加,不如展望未來,樂觀接受。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,
我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋
友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,
不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!
巧克力味的暑假讀后感4
最近,我讀了一本書,名叫《巧克力味的暑假》。《巧克力
味的暑假》一文主要寫了主人公項(xiàng)心儀讀完了六年小學(xué),升初中
時(shí)要離開三個(gè)好朋友的那種痛苦心情,但幸運(yùn)的是,在新學(xué)期里,
她將會有新的朋友。這使她過了一個(gè)猶如巧克力味的暑假,當(dāng)中
有甜有苦。
《巧克力味的暑假》這本書主要講述了:單翼天使張小偉在
一個(gè)偶然的機(jī)會住進(jìn)了活潑開朗的陽光男孩朱子同家,而這兩個(gè)
性格差異的男生也因此成為了好朋友。這兩個(gè)男孩在這段時(shí)間談
到了他們內(nèi)心的秘密,早戀、沉迷于絡(luò)游戲……朱子同還因?yàn)椤笆?/p>
戀”而沉迷絡(luò)游戲,從而導(dǎo)致眼角膜發(fā)炎。張小偉更是受到了朱
子同的影響開朗起來了,不再是以前那個(gè)心事重重,不愛說話的
張小偉了。
然而,張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而這
些又成了他心中永遠(yuǎn)的秘密……其實(shí)我們每一個(gè)的心中都有一
顆種子,這些種子會隨著年齡的變化而發(fā)芽,在這顆種子里蘊(yùn)藏
著我們?nèi)松械拿孛芎蜔溃@些秘密和煩惱會根據(jù)年齡的變
化不斷改變,每一個(gè)人的心里一定會有一個(gè)秘密,這些秘密將會
伴隨我們成長,而我們也應(yīng)該在這些秘密中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不
斷成長。
我也曾和好朋友分開過,所以項(xiàng)心儀的心情我很明白。那是
四年級的事了,那時(shí)和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)走了。我們
的感情很好,猶如親姐妹一般。但我的這個(gè)妹妹卻離開了,我那
時(shí)十分想念她。可過了一段日子,我又想到,雖然匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)了,
但我還有很多的好朋友和同學(xué)。其實(shí)我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生
了,讀完這個(gè)學(xué)年我也要升初中了,想到很快要與現(xiàn)在的好朋友、
同學(xué)分開,難免會有一些舍不得,畢竟我們相處了六年,六年是
一個(gè)漫長的歲月呀!可是換一個(gè)角度想,即使離開了好朋友,也
會有新的朋友,也不會變得很孤獨(dú)呀!希望我也能像項(xiàng)心儀一樣,
過一個(gè)猶如巧克力味般的六年級暑假,苦澀中又帶著甜甜的味
道。
巧克力味的暑假讀后感5
今年暑假我讀了一本書,是“陽光姐姐”伍美珍的《巧克力
味的暑假》,這本書實(shí)在是太好看了,看100遍都看不膩,不出
兩個(gè)星期我就看完了。
《巧克力味的暑假》講的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班“瓜子臉女霸王”
項(xiàng)欣儀暑假里的故事。和他三個(gè)要好的朋友組成了“人見人逃的
四人組”。但畢業(yè)之后勞燕分飛,各自飛到了不同的初中學(xué)校。
但是,太有認(rèn)識了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是樓上的“老豬”朱子同,
一個(gè)是在去大草原途中認(rèn)識的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了
四人組加上黃小月組成了“掐死人不償命的五人組”,一起出去
逛街后又去學(xué)校回味以前的校園生活,這個(gè)暑假就像巧克力一樣
苦中有甜,讀后是我知道了在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的,但
這是必要的,在新的生活中你會認(rèn)識更多的好朋友。這本書最令
我感動的是,她們的友誼,同學(xué)相互間的友誼,她們通過QQ來
聊天,不管她們在那里,她們都覺得很溫暖,就像在班級一樣聊
天。
這本書,讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力:
老朋友走了——苦澀,新朋友來了——甜蜜。就像巧克力一樣,
但是,只要我們朋友永遠(yuǎn)地手牽著手,心連著心,勇敢向前走,
畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂的。
文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的
滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友
分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書,心里難免會感到一絲難過
與孤獨(dú)。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……
所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的
滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,沒有朋友的日子,就
像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽;沒有朋友的日子,
就像是一片整體的云朵被無情的風(fēng)吹得四分五裂,只剩下孤獨(dú)的
一小片…但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。
而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過
去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友
誼和快樂!
巧克力味的暑假讀后感6
散學(xué)典禮完畢后,我就與幾個(gè)朋友興高采烈的來到了書城,
我來到了三樓尋找《巧克力味的暑假》,那本書是陽光姐姐——
伍美珍新出的書。我來到伍美珍姐姐專賣書柜,看到了許許多多
的書,我仔細(xì)的搜尋,啊!終于找到了,我大喜過望。接下來我
又買了《戴牙套的青蛙王子》和《淘氣包馬小跳——小英雄與芭
蕾公主》就與我的朋友高高興興的回家了。
我回到家后看的第一本書是——《巧克力味的暑假》,《巧
克力味的暑假》故事主要內(nèi)容是:項(xiàng)心儀畢業(yè)考好過關(guān),但是心
里這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來說這個(gè)暑假他
嘗到了畢業(yè)獨(dú)特的滋味。曾親密相處了六年時(shí)間的好朋友,在畢
業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體會。
所幸的是,她又遇到了新同學(xué)和朋友……。友誼的滋味對于他來
說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我看完《巧克力的暑假》之后,我就擔(dān)心我也會和書中的“項(xiàng)
心儀”一樣,巧的是,我也與班上的幾個(gè)同學(xué)結(jié)為姐妹,這些年
來,我們姐妹有福同享有難同當(dāng),在生活上互相關(guān)心,在學(xué)習(xí)上
互相幫助,一起成長、一起進(jìn)步。就算有時(shí)候吵架,過不了5分
鐘我們就和好了,如果我們分開了,我還真的舍不得,畢竟我們
相處了那么多年,我想,我再也不會找到這樣的好朋友了。我不
僅舍不得我的姐妹,還舍不得我的老師,曾經(jīng)我的成績不太好,
但是在老師的鼓勵(lì)和幫助下有了極大的進(jìn)步,讓我越來越愛上了
學(xué)習(xí)。老師不辭辛勞幫我們補(bǔ)課。我的字以前寫的亂七八糟、東
倒西歪,在老師的幫助和嚴(yán)格要求下我的字寫得越來越好了。老
師們我想對你們說:“謝謝!
俗話說:天下沒有不散的宴席,就算畢業(yè)了會和我的朋友分
開,但是,在上初中的日子,我還會結(jié)識更多的好朋友。舊的不
去新的不來嘛,何況我也不會忘記我的老朋友。也許這是唯一一
個(gè)自我安慰的理由了吧。
我想我的六年級暑假的也會像書中的“項(xiàng)心儀”一樣,苦澀
而又甜美。
巧克力味的暑假讀后感7
《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理
這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說,這個(gè)暑假她嘗
到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)
之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己才能體
會。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她
來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語,是對別離的一種講述,可是你
如果認(rèn)真的去品味它,你就會覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語中有一絲的
傷感在里面,然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是
因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩;對友情的依賴心更強(qiáng)一些
吧。
對于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰知
曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。
雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子,也不知道是什么
味道的。But我希望是棒棒糖味的,因?yàn)槊恳淮挝野寻舭籼欠诺?/p>
嘴里的時(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖
味。可是這真的可以嗎?我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又
美好,在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長了。上初中的我,不
再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,
在以后的道路上,我會多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一
絲苦澀了,因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L,如果這點(diǎn)苦澀都怕的
話,那么我就會是一個(gè)失敗者,為了成功我必須要贏
加油,我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切,以
免以后后悔。
巧克力味的暑假讀后感8
也許,大家會想我的題目怎么會和別人的題目不一樣,因?yàn)?/p>
我的暑假有苦的也有甜的。如果你想知道我的暑假為什么有苦也
有甜的話,就讀讀下面的__吧!
就先從苦開始說起吧。
剛放假后的幾天里,媽媽說,準(zhǔn)我開開心心的玩一天半的時(shí)
間。可時(shí)間過得太快了,一眨眼,一天半的時(shí)間過去了,媽媽用
嚴(yán)厲的目光直盯著我,讓我感到無比害怕。媽媽又嚴(yán)厲地對我說:
“一天半的時(shí)間已經(jīng)過去了,你是否要去寫作業(yè)?”我心里的小
人悄悄地說:“媽呀,救命呀!媽媽什么時(shí)候這么可怕了?”雖
然心里這么想,但嘴上不敢說,因?yàn)槲遗碌米飲寢專谖覀兗依铮?/p>
不是爸爸說了算,就是媽媽說了算。如果爸爸出差了,那這家就
是媽媽說了算。我這點(diǎn)小P孩,哪能管得了他們。每當(dāng)我做完老
師和媽媽布置的那些作業(yè),然后爸爸又給我布置英語、數(shù)學(xué)、語
文作業(yè),給我來個(gè)措手不及。除了爸爸不在家,就不用寫英語、
數(shù)學(xué)、語文作業(yè)了。每當(dāng)這么多作業(yè)時(shí),總感覺越寫越多,越寫
越寫不完。我心里的小人暗暗地說:“這么多的作業(yè),想把我累
死嗎?”雖然有這么多的作業(yè),但我一點(diǎn)也不生氣,畢竟爸爸媽
媽這么做也是為了我呀!但我心里還是有一種苦苦的味道,那是
因?yàn)槲倚睦锊桓市陌。?/p>
接下來就可以說甜的了。在說甜的故事之前,我先來說一句
話,有甜的味道真好呀!(我就不多廢話了,下面就直接講甜的
故事了!)
在暑假之后,爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼
去玩一番呢!不過在那兒之前得把作業(yè)寫完,到了八月份就可以
痛快地玩一場嘍!我真的很期待這次的玩耍!
你看,這就是我的巧克力的暑假,好不好玩呢?
巧克力味的暑假讀后感9
暑假到了,我從那花花綠綠的書柜里拿出了一本我百讀不厭
的書——《巧克力味的暑假》。
__的主人公是剛剛小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀。按說,這個(gè)暑假沒有
作業(yè),應(yīng)該過的很快樂吧!?不,對于她來說,這個(gè)暑假過得……
也不是不快樂,只是有一種很特殊的味道。
畢業(yè)考不難,但畢業(yè)的心理這道難關(guān)卻非常難過關(guān)。當(dāng)然,
項(xiàng)心儀也不例外。與自己一起生活了六年的班級,還有那些老師
們、同學(xué)們就這樣散了,誰心里也不好受。可是又有什么辦法呢?
心儀心中那種無限的孤獨(dú)與無奈,誰能體會?爸爸?還是媽媽?
不,只有她自己,只有她自己才能體會。
不過,幸運(yùn)的是,她又認(rèn)識了好多新朋友。比如和心儀一起
去大草原玩的“黃瓜小月餅”黃小月、跟心儀玩“紙上QQ”的
朱子同……友情的滋潤沖談了心儀心中那無限的孤獨(dú)。在小學(xué)發(fā)
生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許就是大家最最珍貴的回憶吧!
其中,有一章故事讓我印象非常深刻——“四人組”和“黃
瓜小月餅”一起去學(xué)校,心儀本不想去,但看到學(xué)校那并不宏偉
的大門時(shí),竟莫名的激動起來!接著,她們不辭辛苦爬到五樓,
去曾經(jīng)的六(1)班教室里坐了坐,卻都默默無語,應(yīng)該是在回
憶以前的那些人和事吧!
對于心儀來說,這個(gè)暑假,就像巧克力一樣——又苦澀,又
甜美。
不知不覺,書已經(jīng)翻到了最后一頁,我只好依依不舍的合上
書。
這本書的封皮是棕色和土黃色,在我那花花綠綠的書櫥里并
不顯眼,我也不知道我為什么會選擇看這本書。或許是因?yàn)槲乙?/p>
快小學(xué)畢業(yè)了吧!
五年前,我也只是一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小孩子,天真、爛漫。一
轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)成了小學(xué)里最高年級的一名。想起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的時(shí)
光……唉,我真的好像把這些美好的日子留住啊!可是,有一句
話說的不錯(cuò):“想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”想留,卻留不住。
這時(shí),仿佛有一首歌在我耳邊回蕩:
我不想我不想不想長大!長大后世界就沒童話
……
巧克力味的暑假讀后感10
我是一個(gè)小書迷,這個(gè)暑假我看了很多書,有《小女孩大理
想》。《天使的聲音》。《老天會愛笨小孩》…。其中有一本名
叫《巧克力味的暑假》的書使我感受最深。
《巧克力味的暑假》寫的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生,這個(gè)暑
假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋
友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,只有自己
才能體會,所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友…。友誼的滋
味,對她來說猶如巧克力一般的苦澀而甜美。每個(gè)人的一生都會
遇到許多的朋友,朋友是我們生活中必不可缺少的一件珍貴的禮
物,如果一個(gè)人沒有朋友,那么他該會是多么的孤單和寂寞啊!
痛苦和歡樂都無人分享的生活該是多么的無趣,所以我們都應(yīng)該
珍惜友誼。
《巧克力味的暑假>這本書寫了兩個(gè)故事,第二個(gè)故事名叫
《我班女生愛打人》,寫的是男生錢青毛經(jīng)常被女生"欺負(fù)",
他甚至有躲到WC去躲避女生追打的經(jīng)歷,故事很風(fēng)趣也引人深
思,為什么現(xiàn)在女生對男生都很"兇"?男生是不是命中就沒有
地位?在這個(gè)幽默的故事中,作者試圖去探討一些原因所在,其
實(shí)我知道,男生和女生之間有矛盾并不奇怪,消除矛盾也很簡單。
男生和女生在十一二歲這個(gè)年齡,由于性格差異變得鮮明,個(gè)性
差異也會突然增大,所以很容易引起沖突和矛盾。這并不奇怪。
我認(rèn)為,這個(gè)年齡段的男生,要注意培養(yǎng)自己的勇敢。堅(jiān)強(qiáng)和寬
容的人格特征。這個(gè)年齡的女生呢,要注意養(yǎng)成溫柔。善良和體
貼的性格特點(diǎn)。我想,我們現(xiàn)在的社會。家庭和學(xué)校,對男孩和
女孩的特殊人格培養(yǎng),都缺乏足夠的重視。教育的缺陷將帶來性
格和修養(yǎng)的缺陷。不過吵吵鬧鬧的十一二歲,也是非常熱鬧的.
哦,將來這一切都是值得我們?nèi)ビ肋h(yuǎn)回憶的美好記憶。
書里寫的故事就象發(fā)生在我身邊的事情一樣,很真實(shí),讀完
之后我深深的體會到了同學(xué)之間的友誼是多么的美好和真誠,今
后我會更加珍惜身邊這些同學(xué)的友誼,努力做一個(gè)陽光并積極向
上的女駭!
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