女性心理

女性心理發展的三個階段~~

女性心理發展有三個階段

心理學認為,性的信息大量增加,人們的性觀念發生很大變化,這一切,頻繁刺激少女們的大

腦和生殖腺體,提早催開了性生理的芽蕾,也必然催動了性心理的發展;然而,社會生產力的

發展,社會生活的日趨復雜又造成了少女社會心理成熟的推遲;

她們在社會心理不成熟的情況下,對生理的發育以及由于生理的發育而萌發的性心理,缺乏

科學的理解,很容易陷入盲目性;少女性心理的發展,一般經歷3個階段：

1、性意識朦朧覺醒,向往與異性的交往,有的少女為了吸引異性的注意,一日三換衣服,處

處表現出與眾不同;

2、夢幻與自慰,想入非非,白日作夢,進一步就是手淫自慰;過去人們認為手淫只存在于男孩

子中,事實上女孩子也有手淫的現象;

3、模仿與嘗試,性生活的大膽實踐;在少女性心理發展都呈現出非常復雜與矛盾的心境：

既關注異性的舉止神態,希望得到異性的青睞,而又把這種愿望埋在心底,表現出拘謹與淡

漠、矜持與羞怯;她們手淫以自慰,往往是在罪惡與快感的交織中進行的;傳統觀念認為手淫

是不正經的事情,這種觀念使她們對自己的行為感到羞恥,但是性的躁動又使她們處在難以

抑制的狀態;她們需要傾訴而又找不到知音,依賴性較強的少女此時更需要學校和家庭的關

懷和幫助;

性心理自發的發展,可能出現兩種不良傾向：

第一種是受性本能、性心理的驅使,出于無知和好奇,過早地進行性體驗和性嘗試;在青春期

性萌發的初期發生性關系,它可以出現兩種情況,一是受封建貞操觀的影響,認為自己已是

不貞不潔的人,從此背上沉重的悔恨的包袱,抬不起頭來,或者破罐破摔,糟賤自已;

第二種是性欲過早的啟動,形成性欲的猛烈遞增,出現性亢奮,陷入追求性享樂的狀態;這是

一些女孩子從性體驗發展到性罪錯所走過的路;性罪錯容易形成動力定型,成為頑固的性癖

惡習,要改變非常困難;這就是一些少女在逃夜與男流氓鬼混后,她們的父母無論用打、罵、

關、求的辦法,也難以使她們回頭的原因;

第三種不良傾向是一些少女視青春期出現的性心理為丑惡,產生強烈的羞恥感和罪惡感,把

自己看作下流的人,她們形成閉鎖心理,孤僻,自卑,內向;她們的性心理受到嚴重的壓抑,以

至日后無法與異性進行正常的社會交往,進入婚姻生活;

人的性心理的成熟有賴于性生理的成熟,而性生理的成熟并不意味著性心理的成熟;性心理

成熟的標志是性行為的發生是以性愛作為基礎,靈與肉、性與愛的結合;因此,性心理的成熟

與社會心理的成熟有著密切的關系;

在我們的社會,人的性行為不僅具有自然性,而且具有社會性和精神性;同什么樣的人發生

性關系,以及在性行為中的表現,都反映出一個人的社會感、責任感和人格特征;性心理的成

熟需要有一個過程,需要兩性間不斷地調整適應,尤其是情感的不斷升華,才能達到完美的

境界;

青春期少女的性心理處在不成熟的狀態,可塑性很大,對她們進行正面的教育,有可能培養

塑造健康的性心理,如果任其自由發展,就有可能滑入性罪錯的深淵;我國學者對性心理

學的研究還處在開始的階段,人數也比較少;

性心理的健康與否,對人們性行為的作用,其重要性還鮮為人們所認識,因此,即使是一些青

春期性教育開展得比較好的學校,對中學生也僅限于生理衛生知識的教育,很少涉及性心理

問題;

但是,性心理的教育對于塑造少女健康的人格,又是不可缺少的;這方面的教育應該不斷創

造條件,逐步開展;