工作成果怎么寫

工作成果匯報

篇一：團隊成果報告

西南石油大學經濟管理學院赴四川省雙流縣天佑祥印刷公司

關于

企業創業調研暑期社會實踐隊成果展示報告

實踐目的：通過到暑期社會實踐到公司去了解調查企業外展

和接待客戶掌握銷售這方面的知識并通過實踐的企業的創業成果

的經驗來提髙自己的企業創業的認識以及創業的必備知識和調節。

在社會調查的同時也鍛煉自己的社會實踐能力。

在大2下學期結束的時候學校為了培養同學們獨立思考、獨

立工作和獨立解決問題能力。讓同學們參加一些實踐性活動鞏固

所學的理論增長一些書本上學不到的知識和技能培養自己的創業

和社會實踐能力而要求我們自行組隊進行一次社會暑期實踐活動

我們張綿山黃海燕等13位同學組成了一個小隊并且我們實踐隊

獲得了全隊的資格。

在出發進行暑期社會實踐之前我們做了充分的準備工作如實

踐所需要的上報資料的準備公司的自行聯系實踐的的流程安排費

用估算等在經過緊張而周密的計劃后我們實踐隊便踏上了實踐的

征途。

7月3日頂著炎炎夏日我們13日組來到了新都鐘樓汽車客運

站踏上了前往我們的實踐目的地雙流縣天佑祥印刷公司。

在經過一個小時的車程我們到了雙流縣天佑祥印刷有限公司

在那里我們參觀了食品包裝袋的制作過程。在這個過程中我們近

距離觀察了解了包裝袋的制作方式與程序。在這次實踐之前我一

直以為包裝袋的制作過程很簡單覺得包裝袋就那么薄薄一層沒什

么可以研究學習的?？墒峭ㄟ^這次實踐我為我曾經的想法感到羞

愧。在我看來薄薄一層的食品袋實際有很多層而且要經過多道程

序。首先要進行圖稿的設計彩印包裝袋的圖稿設計是對彩印包裝

袋設計人員的一個考驗這也需要客戶與設計員進行詳細的溝通客

戶確認圖案后需要對文字聯系方式尺寸等信息都要進行仔細確認；

其次是制版圖稿確定完畢后需要專業的技術員對圖案進行分色、

對一些不清晰的地方做修復之后還需要十幾個流程

來完成制版；再次是印刷使用高速印刷機將表層膜進行印刷；

再然后是腹膜把印刷完畢的表層膜與易熱封的里層膜用專用膠專

用高速腹膜機進行復合；接著是固化復合完畢后需要在45度以上

的固化室進行24小時以上固化為的是使彩印包裝袋不易脫層；

最后就是制袋。參觀了整個包裝袋的制作過程讓我明白了我以前

想法的幼稚其實彩印包裝袋的生產是一項高技術含量的行業。

在經過我們幾天的操作實踐我們開始了最難的實踐環節那就

是銷售產品。經過我們實地考察后一開始先做外展。外展也叫室

外宣傳是用來發展新會員的一種方式我所要做的是了解我們的產

品。說實話外展這是最難做的一部分我們需要在人流量多的步行

街或者是銀座門前邊吆喝邊發傳單還要過濾出有興趣的顧客當場

問人家要電話號碼這往往是最尷尬的時候因為大多數人都不會給

你電話號碼的。有很多人會在我面前直接不接傳單更有的把傳單

接著就扔了還有點連看我們都不看一眼正巧那幾天碰到挺熱的天

壞了那就更難要到了。有的時候我為了一個電話號碼會和人家說

上好幾分鐘什么方式都用上了。最后的簽單可是我最興奮的事情

了努力終于有回報了這可是我最高興的時刻了。痛并快樂著雖然

很辛苦。但我們這幾天肯充實。也知道該怎樣去做一個好的銷售

者就像是第一天培訓時經理對我說的最好的銷售是把自己銷售出

去。他說三流的銷售是和顧客談單二流的銷售是跟顧客成為朋友

而一流的銷售就是跟顧客成為知己讓他覺得離不開你。這對我來

講是很受益的一課。

在此次社會實踐中不僅學習到了中小企業的經營理念以及中

小企業在生產銷售的流程中的環節等一些與我們專業相關的學習

知識外更讓我感觸頗深的是團隊合作不僅在企業的生產銷售的經

營中的重要性并且在我們的日常生活中團對合作也是相當重要的

在這次社會實踐中學到的我的專業知識

一、待人待人要真誠

剛到實習單位的時候除了我們一起社會實踐的一個團隊外單

位里面的人我們都是陌生人但在接下來的的半個月時間里我們都

要和他們一起工作生活因此我們要跟他們打成一片在與他們的認

識過程中發現之前也有很多的社會實踐團隊來過概單位但由于

又有的同學應為種種原因而待人不真造成與公司單位熱暖的

不合因此在與他們的認識中我都是真誠待人因此在短時間內他們

把我當朋友也愿意把工作分配給我。

二、溝通善于、主動溝通

溝通是一種重要的技巧和能力時時都要巧妙運用。認識一個

人首先要記住對方的名字。了解一個人則需要深入的交流。而這

些都要自己主動去做。

三、熱情和信心

其實不管在哪個行業熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我

們對工作充滿激情愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的

對待工作力求做好每個細節精益求精。激情與耐心互補促進才能

碰撞出最美麗的火花工作才能做到最好。

四團隊合作

在此次的社會實踐中最重要也是一個企業成功地關鍵就是團

隊合作我們實習的工作單位是成都天佑祥彩印包裝有限公司公司

要想做好一個訂單就必須需要公司每個員工的團隊合作每個部門

的內部成員需要形成一個有效的分工合作而各個部門之間有需要

團隊合作這樣才能形成一個有機的系統只有這樣才能更加快速有

效的完成一個項目。同時在我們此次社會實踐過程中團隊合作也

發揮了重要的作用我們團隊里面的每個人都共同幫助共同克服難

關

這次暑期社會實踐讓我收獲了友誼收獲了專業知識也收獲了

一段寶貴的回憶也給我今后要走的道路有著很深刻的影響這次暑

期社會實踐給了我很多寶貴的東西它們是子書本上學習不到的只

有真真正正的深入了解到了才能感受到團隊合作帶給我們的魔力

經過這次暑期社會實踐讓我對創業和企業不在有恐懼和神秘

感。并讓我意識到一個大學生去公司進行實習的目的無外乎兩點：

一個是感受公司另一個是認清自我。確實在這段難忘的實習期內

通過自己的用心體會之后我感受到了公司的創業過程我也在得到

了自己該得到的同時認清了自我也感覺到了自己有生以來從未感

受到的生活的充實和自我價值的體現我會在將來更加努力學好自

己的專業知識。為不就得將來的就業做好準備

此外做為一個大學生不僅僅是要學好課本上的理論知識更有

不時的將理論知識用于實踐。這樣才能學以致用我們經過了

8天左右的頂工實踐讓我們了解到了工作的幸苦以及現實工作與

課本上的知識的區別。

篇二：大學老師年度個人成果工作總結范文

20—年度本人堅持四項基本原則堅持黨的各項方針政策積極

參加黨組織的各項活動并擔任材料一系黨支部宣傳委員做好黨組

織的宣傳工作同時認真做好材料一系教研活動的記錄工作。

在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下：

（一）：教學方面

課堂教學方面本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生

課程的課堂教學工作。在實踐教學方面承擔冶金工程專業課程設

計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中

注重學生分析解決實際問題能力的培養關注學生全方面發展。

全年教學工作量飽滿教學認真效果良好榮獲優秀教學質量獎

三等獎。

（二）：教研方面

第一負責人主持完成校級教改項目一項新申請并獲批校級教

改項目一項和院教改項目一項發表教學研究論文1篇。

（三）：科研方面

課題：參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

論文：發表論文5篇其中1篇為國外SCI論文另4篇EI收錄。

會議：參加國外召開的國際會議和國內會議各一次發表論文

3篇。

（四）：教書育人方面

為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要利用業余時間

積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動指導學生完成科研立項4

項（全部結題）申報并指導學生開展校級創新項目1項。

以上是20—年度工作的總結謝謝各位同事在工作中給予的

大力支持和幫助在新的一年里將更加努力一如既往的做好各項工

作。

篇三：專業技術工作業績報告（模板）

專業技術工作業績報告

廣東省建筑科學研究_

本人—20—年4月畢業于—大學—專業獲工學碩士學位畢業

后分配到廣東省建筑科學研究院結構研究所從事結構工程理論研

究與檢測工作。20—年12月獲得建筑工程檢測工程師資格20年

1月受聘。

自聘任工程師以來主要從事建筑物檢測鑒定及相關科研開發

工作共負責完成100余項工程效果良好無一受到投訴任職三年來

獲得省科技獎和省建工集團科技獎各1項。現將專業技術成果總

結如下：

一、主持或主要參加80多項結構檢測試驗

任職以來本人主持或主要參加完成了80余項結構檢測試驗

獲得了委托方、當地建設行政主管部門的好評典型工程有：

二、主持完成20多項路橋檢測試驗

OOOOOOO

—年—月主持完成—軟土地基監測：占地21萬多平方米地

質條件復雜。通過測試軟土地基的分層沉降、—等技術指標控制

軟土地基的加固效果為甲方節省100多天的工期受到甲方的好評。

_年_月在—擋墻（坍塌）檢測鑒定工程中采用探地雷達測試

了西枝江擋墻沿線的河床深度發現—現象經過綜合分析得出了擋

墻坍塌主要是由于河水的沖刷作用使擋墻墻前土體產生大量流失

從而導致抵抗擋墻滑移的被動土壓力顯著減小而造成的。這一結

論為該工程的事故原因分析和加固處理提供了重要依據。

三、科研和規范編制工作

在規范編制方面由廣東省建筑科學研究院—所主要負責的廣

東省標準《—檢測技術標準》和《—工程質量檢驗評定標準》正

在緊張的編制過程

中本人作為這兩部標準的主要參加人為標準編制提出了哪些

建設性意見？為兩部標準的編制作出了貢獻。

20—年1月至今本人作為主編單位的主要人員之一參加了廣

東省標準《—檢測鑒定技術標準》的編制工作主要負責

安全性鑒定”和“—結構安全性檢測鑒定方法”等2個章節

內容的編寫工作參與“—”等章節內容的編寫工作。目前編制組

已經召開了5次工作會議這一規范已經完成了征求意見稿的征求

意見工作。

四、論文發表與參加繼續教育

五、指導和培養新人

指導—、—助理工程師等人進行—檢測操作、—試驗操作等

技術工作；指導本科畢業生—碩士研究生—等人進行_檢測、計

算分析以及鑒定報告編寫等技術工作；指導碩士研究生_、_等人

進行建筑地基基礎檢測鑒定工作；以上人員目前已能獨立完成工

作成為該崗位上的能手。

六、參與部門檢測管理工作

七、結束語

（本人在專業技術方面還存在哪些不足還需要加強哪些方

面的學習和鍛煉？）

最后衷心感謝各位專家、評委在百忙之中審查本人的工作匯

報希望各位專家在本人今后的工作中繼續給予指導和幫助。

廣東省建筑科學研究院

—（親筆簽名）

200年8月日