中國疆域

中國的疆域

教學目標

1．通過觀察地球儀及其閱讀地圖，使學生說出我國的緯度和海陸位

置，并能正確表述我國地理位置的優越性，以進一步培養學生運用地圖學

習地理知識的能力。

2．在中國政區圖上找出我國的四至點，并在圖上量算出我國東西和

南北之間的大致距離，培養學生的操作能力。

3．使學生能在中國疆域圖上辨別及在中國疆域空白圖上填注出我國

瀕臨的海洋，主要島嶼、海峽，陸上鄰國和隔海相望的國家。

4．通過學習我國優越的地理位置和遼闊的疆域，激發學生的民族自

豪感，并進行熱愛祖國、保衛祖國和建設祖國的思想教育。

教學重點

中國的地理位置及其優越性。

教學難點

學會閱讀中國政區圖，形成對我國疆域的空間想像力。

教學手段

《歌唱祖國》歌曲錄音磁帶及錄音機，“中國在地球上的位置示意圖”，

中國政區復合投影片（一套四張，同一底圖），地球儀（學生每人一個，

并附有彩色膠帶），世界主要國家面積比較表，世界主要國家大陸海岸線

比較表，“世界政區掛圖”。

教學方法

談話法、學習指導法。教學過程

第一課時

【導入新課】播放《歌唱祖國》歌曲錄音，用以制造學習氣氛，激發

學生了解祖國的學習欲望。

聽著這優美的旋律，動人的歌詞，不禁使我們產生無限的遐想，我們

偉大的祖國在地球上處于什么位置？這樣的地理位置又有哪些優越性？

我國的國土究竟有多大？瀕臨哪些海洋？我國有哪些陸上鄰國？有多少

個國家與我國隔海相望？今天我們就一起來學習這些知識，深入地認識我

們偉大的祖國——中華人民共和國——中國。

【板書】

一、從世界看中國

【投影】“中國在地球上的位置示意圖”。

【提問】劃分南北半球和東西半球的界線是什么？從圖上看出中國位

于哪個半球？

【歸納】南北半球的分界線是赤道，東西半球的界線為西經20°和東

經160°。因此通過觀察地圖可知，從東西半球來看，我國位于東半球，

從南北半球來看，中國位于北半球。

【活動】指導學生在地球儀上找到西經20°和東經160°，用黃色膠條

貼在相應位置上；找出赤道，用紅色膠條貼在相應位置上；在地球儀上找

到中國，并用紅色膠條剪成五角星，貼在我國首都北京的位置。

【板書】1．位于東半球和北半球

【提問】觀察地球儀，說出我國位于哪個大洲？與哪個大洋相臨？與

它們的相互位置如何？

【歸納】我國位于亞洲的東部，太平洋的西岸。

【板書】2．亞洲東部，太平洋西岸

【提問】觀察地球儀，將中國的面積與其它國家的面積相比較，你認

為中國面積是大還是小？

【投影】世界主要國家面積比較表。

【提問】讀圖并回答，我國領土面積有多大？居世界第幾位？

【歸納】我國陸地面積達960萬平方千米，約占全球陸地總面積的

1/15，僅次于俄羅斯和加拿大，居世界第三位，和整個歐洲差不多，是世

界上領土面積最廣闊的國家之一。

【板書】二、遼闊的國土

1．面積960萬平方千米

【承轉】我國的面積很大，我國領土的最北端、最南端、最東端以及

最西端分別在什么地方呢？

【練習】讀《中國地圖冊》中的“中國行政區劃圖”，找出我國領土的

四至點，并按要求完成練習1。

練習1．對照《中國地圖冊》中的“中國行政區劃圖”，找出我國領土

的最北、最南、最東、最西點，用紅筆將它們標注在課本的“中國疆域示

意圖”上，并讀出它們的經、緯度。

最北：漠河以北黑龍江主航道的中心線，緯度53°N多。

最南：南海南沙群島中的曾母暗沙，緯度4°N附近。

最東：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的交匯處，經度135°E多。

最西；新疆帕米爾高原，經度75°E附近。

學生練習，教師巡視。

【投影】中國政區復合投影片①（中國的疆域示意圖）。

請同學在圖上依次指出我國領土的四至點，并請若干學生依次說出習

題答案，教師輔導。

【提問】請你算一算我國最南與最北緯度相差約多少度？哪條重要的

緯線穿越我國的南部？按五帶劃分，我國最南處于哪個熱量帶？最北接近

哪個帶？大部分領土位于哪個帶？

【歸納】我國領土南北相差約50個緯度，北回歸線穿越我國的南部。

我國大部分領土處于四季分明，寒暖適度的北溫帶，南部有一小部分在熱

帶，最北部接近北寒帶。

【讀圖】讀教材中的“我國領土南北冬季景色的差異”圖。

【提問】2月份，位于我國北部的黑龍江省和南部的海南省景色有何

不同，為什么？

【歸納】我國南北緯度跨度大，氣候差異顯著，緯度越低，氣溫越高。

因此當祖國北方處于冰天雪地的隆冬時，而南國的海南卻早已是烈日炎炎

的盛夏景象了。

【分組討論】分析我國的緯度位置對經濟發展有何益處。

【歸納】我國領土南北跨越近50個緯度，這樣的緯度位置，使我國

具備復雜多樣的氣候，為發展多種農業經濟提供了有利條件。

【板書】2．跨進50個緯度→南北氣候差異顯著→適宜發展多種農業

經濟

【讀圖】讀“中國政區圖”，算一算我國領土東西跨越多少經度，分屬

幾個時區。

【歸納】我國東西跨越了60多個經度，分屬于東5區至東9區，共

5個時區，即最東與最西時間相差5小時。

【讀圖】讀教材中的“我國領土東西部的晨昏差異”圖。

【提問】夏季，當北京時間為6點時，我國東部的烏蘇里江和西部的

帕米爾高原各是什么景象，為什么？

【歸納】我國東西跨越60多個經度，由于地球自轉，東邊的地方時

刻早，當北京時間為清晨6點時，最東端烏蘇里江的地方時約為早7點左

右，最西端的帕米爾高原的地方時則是凌晨2點52分。因此，當東部的

烏蘇里江已經撒滿金色的晨光，而西部的帕米爾高原則還是星斗滿天的黑

夜。

【練習】

1．閱讀地圖冊《中國政區圖》，利用圖中的比例尺，量算我國領土

最東端到最西端的距離約為多少千米。

2．緯度相差1度，距離約為110千米，計算我國南北距離相差約多

少千米。

【歸納】我國東西之間距離約5000千米，南北之間的間隔約5500

千米，再加上我國擁有悠久的歷史，因此，人們常用“縱橫一萬里，上下

五千年”來表述我們偉大的祖國擁有遼闊的國土和悠久的歷史，這值得我

們每一個中國人驕傲和自豪。

第二課時

【投影】中國政區復合投影片①。

【復習提問】我國的四至點分別在什么地方？我國緯度位置的特點是

什么？我國的緯度位置有何優越性？

【新課導入】我們偉大的祖國不僅陸地面積廣大，而且還有廣闊的海

域。

【板書】三、廣闊的海域

【投影】中國政區復合投影片②（中國的臨海示意圖）。

【提問】由北向南我國瀕臨的海洋分別是哪些？

【講述】我國所瀕臨的海洋，從北至南依次為渤海、黃海、東海和南

海，以及臺灣島以東的太平洋洋面。渤海與黃海大致以渤海海峽為界；黃

海因海水呈黃褐色而得名，長江口北岸為黃海和東海的分界線；臺灣海峽

的南端為東海與南海的界線；南海是我國面積最大，海水最深的海區。

【板書】

1．東臨四海一洋

2．領海和內海

【承轉】我國東臨遼闊的海洋，但這些海域并不全部是我國的領海。

【提問】我國的領海寬度是多少海里？

【講述】我國的領海是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海域，

因此，黃海、東海和南海的一部分為我國領海，12海里以外則為公海。

被遼東半島和山東半島環繞的渤海，以及雷州半島和海南島之間的瓊州海

峽則為我國的內海，其全部海域均屬于我國行使主權的范圍。我國的領海

面積大約有300萬平方千米。

請同學們在圖冊上找到我國的臨海和內海。

【練習】在填充圖冊“中國疆域圖”上填注出我國的海域。

【投影】世界主要國家大陸海岸線比較表。

【提問】我國大陸海岸線有多長，居世界第幾位？

【講述】我國大陸海岸線漫長曲折，約18000千米，沿海島嶼星羅棋

布，共有5000多個（如果加上島嶼的海岸線，我國海岸線總長度在30000

千米以上），沿海有許多優良的港灣，便于船舶?？?。

【投影】中國政區復合投影片③（中國的島嶼、半島和海峽示意圖）。

【讀圖】在教師指導下，找出圖中的臺灣島、海南島、南海諸島、雷

州半島、山東半島、遼東半島、瓊州海峽和臺灣海峽等。

【練習】在填充圖冊“中國疆域圖”上填注出上述島嶼、半島和海峽。

【板書】3．漫長的海岸線和眾多的島嶼

【讀圖】讀“世界政區掛圖”，請學生在圖上找出中國、英國、蒙古和

美國。

【提問】從海陸位置來看，我國與英國、蒙古有何不同；與美國有什

么相同和不同的地方？

【歸納】我國位于亞洲的東部，太平洋的西岸，是一個海陸兼備的國

家；英國為歐洲西部的一個島國；蒙古為歐亞大陸上的一個內陸國家；美

國雖然與我國一樣屬于海陸兼備的國家，但是其東（大西洋）西（太平洋）

臨海洋，這與我國東臨大洋，西靠大陸又有所不同。

【討論】分析我國海陸位置的優越性。

【歸納】我國東部瀕臨世界上最大的大洋——太平洋，這使得我國東

部廣大地區在夏季風濕潤氣流的影響下，雨量充沛，有利于農業生產。沿

海地區便于發展海洋事業，以及同海外各國的友好往來。西部深入亞歐大

陸內部，使我國陸上交通能與中亞、西亞、歐洲直接交往，便于與周圍國

家的邊貿往來。在這里，古代有著名的“絲綢之路”，現有橫貫歐亞大陸的

鐵路線。

【板書】4．優越的海陸位置

【承轉】我國不僅海岸線漫長曲折，而且還有20000多千米的陸上疆

界。

【板書】四、陸上疆界和鄰國

【讀圖】讀教材中的“中國行政區劃簡圖”，按逆時針方向，自東向西

依次讀出我國陸上鄰國及隔海相望的國家。

【投影】中國政區復合投影片④（中國的鄰國示意圖）。

【歸納】結合投影片④，總結我國陸上鄰國有15個，按逆時針方向

依次為：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦，吉爾吉斯坦、塔吉克斯坦、

阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、錫金、布丹、緬甸、老撾和越南。

同我國隔海相望的有6個國家：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文

萊和印度尼西亞。

【練習】看投影片④，完成練習2和練習3。

練習2．對照《中國地圖冊》的“中國政區圖”，把“中國疆域圖”中的

鄰國按編碼寫出國名：陸上接壤的國家：①朝鮮、②俄羅斯、③蒙古、④

哈薩克斯坦、⑤吉爾吉斯坦、⑥塔吉克斯坦、⑦阿富汗、⑧巴基斯坦、⑨

印度、⑩尼泊爾、(11)錫金、(12)布丹、(13)緬甸、(14)老撾、(15)越南。

同我國隔海相望的國家：①韓國、②日本、③菲律賓、④文萊、⑤馬

來西亞、⑥印度尼西亞。

練習3．與我國有兩處接壤的鄰國有俄羅斯和印度。

板書設計

第一章中國的疆域和行政區劃

第一節中國的疆域

一、從世界看中國

1．位于東半球和北半球

2．亞洲東部，太平洋西岸

二、遼闊的國土

1．面積960萬平方千米

2．跨近50個緯度→南北氣候差異顯著→適宜發展多種農業經濟

三、廣闊的海域

1．東臨四海一洋

2．領海和內海

3．漫長的海岸線和眾多的島嶼

4．優越的海陸位置

四、陸上疆界和鄰國

附表：表1世界主要國家面積比較表

表2世界主要國家海岸線比較表