
雷鋒的故事讀后感
雷鋒的故事讀后感(一):
未讀《雷鋒故事》之前,我一向認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾
件好人好事,在假期當(dāng)中,我讀了《雷鋒故事》后明白雷鋒不
怕困難,不怕犧牲,甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神,
與他全心全意為人民服務(wù)的事跡,使我久久不能忘記……
雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮,很小就沒(méi)有了父親,和媽媽相
依為命。在他七歲時(shí)母親身盡了,成了一個(gè)孤兒。但他人窮志
不窮,從小就愛(ài)助人為樂(lè)。
參軍后處處嚴(yán)格要求自我,生活十分樸素,從不隨便花一
分錢,衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過(guò)了吃飯
時(shí)間,他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了
一個(gè)“聚寶箱”,把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、
鐵絲條都放在里面,當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái),用不到的
東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。
毛主席說(shuō):"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而
不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人,從一件件平凡的小
事開始,做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)
被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)
論說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。也有人說(shuō)他是
“傻子”,但他甘愿做一個(gè)“傻子”。
他不但樂(lè)于助人還勤學(xué)苦練,他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí),由
于個(gè)子小,體質(zhì)弱,他費(fèi)盡力氣,總是及不了格。雷鋒心里十
分不安,他想:我一個(gè)人不及格,會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī),更
重要的是作為一位解放軍戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn),怎樣保
衛(wèi)祖國(guó)他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗鼓
勵(lì)自我:達(dá)不到目標(biāo),我決不罷休!胳膊投得又腫又疼,于他
用愚公移山的精神鼓勵(lì)自我,十幾天過(guò)去了,雷鋒沒(méi)有白練,
終究超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。
由于年齡在班級(jí)里偏小,力氣小,個(gè)子也不大,我的體育
成績(jī)總是倒數(shù),看了《雷鋒故事》后,我在心里宣誓,必須要
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神,抓緊休息時(shí)間錘煉身體,
像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng),執(zhí)著地把體育成績(jī)提高上去;
在學(xué)習(xí)上,要勇于克服困難、克服困難,不在困難眼前低頭,
像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者,使自我成長(zhǎng)為一位活潑可愛(ài)、
大膽自信的神龍小學(xué)的學(xué)生。
雷鋒的故事讀后感(二):
雷鋒,一個(gè)我們眾所周知的名字,平凡而普通,年僅22
歲就去世了,可是他的精神卻像火把一樣,照亮我們每個(gè)人,
鼓勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)。
當(dāng)我讀完了這本書,心中無(wú)窮感嘆涌上心頭,雷鋒叔叔,
你是那么的平凡,又是那么的不平凡,你無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人,
不論是在家里、學(xué)校,還是在社會(huì)上,都是我學(xué)習(xí)的榜樣,讀
著你的故事,我不由潸然淚下。你雖然出身在貧苦家庭,吃盡
了各種苦頭,但你是那么的懂事、孝順,你說(shuō):“我活著是為
了全心全意為人民服務(wù)”,如果此刻你還活著,那么你將會(huì)是
當(dāng)之無(wú)愧的“感動(dòng)中國(guó)人物”。
忘不了,你脫下自我的雨衣披在背小孩的婦女身上,自我
卻拖著生病的身體顫力的站在風(fēng)雨中;忘不了,你常常利用課
余時(shí)間去幫忙老人砍柴、挑水、割豬草;忘不了,你幫忙戰(zhàn)友
洗衣服、補(bǔ)襪子,關(guān)心他人總是比關(guān)心自我重,對(duì)待像春
天一樣的暖和;更忘不了,你拿出自我的全部存款,頂著大雨,
跑到郵局將暖和寄向?yàn)?zāi)區(qū)……難怪俗語(yǔ)說(shuō):“雷鋒出差一
千里,好事做了一火車”。
如今,雷鋒精神無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在:大到2008年的汶
川大地震,好多人都心系災(zāi)區(qū),義務(wù)獻(xiàn)血,捐錢捐物;小到我
身邊的同學(xué)互幫互助。經(jīng)過(guò)了解你的故事,我深深體會(huì)到“送
人玫瑰,手有余香”。
本日,您雖然離開了我們,但您那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的
精神卻會(huì)一代一代地傳承下去?!叭说纳怯邢薜?,可是為
人民服務(wù)卻是無(wú)窮的,我要把有限的生命投入到無(wú)窮的為人民
服務(wù)中去。”讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時(shí)
時(shí)刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心,做一個(gè)有道德的人。
雷鋒的故事讀后感(三):
春節(jié)放假,我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中,
我明白了雷鋒是怎樣從舊社會(huì)孤兒成長(zhǎng)為一位偉大的共產(chǎn)主義
戰(zhàn)士。雷鋒,成為了中國(guó)人眾所周知的榜樣。
雷鋒產(chǎn)生在1940年,就在雷鋒剛剛學(xué)會(huì)走路的那年冬天,
災(zāi)害降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了,他的哥哥
被機(jī)器軋死,他的父親被日寇打死,他的母親含恨自殺。雷鋒
成了孤兒,家境清貧的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月,雷鋒的故鄉(xiāng)解放了,雷鋒也翻身做了主人,
他高興地背上了書包,走進(jìn)了期望已久的學(xué)堂。雷鋒參軍后不
忘學(xué)習(xí),不論做什么工作,只要一有時(shí)間,他就會(huì)打開隨身帶
著的書本,專心致志地瀏覽。戰(zhàn)友們都尊重地稱他為“讀書
迷”,他那個(gè)隨身背的黃色軍用書包,也被稱為“活動(dòng)的圖書
館”。
雷鋒也是一個(gè)節(jié)儉節(jié)儉的人。他自我有個(gè)“聚寶箱”。平
時(shí)從外面撿回螺絲釘,螺絲帽都會(huì)放在里邊備用。雷鋒穿的襪
子,補(bǔ)了一層又一層,使用的搪瓷臉盆和漱口杯,黑色的鐵皮
一塊一塊地露出,卻舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè),他
曾把幾年來(lái)辛辛勞累積攢的二百元錢全部捐了出去,這是多么
的偉大和無(wú)私呀!
和雷鋒的童年相比,我們是多么幸福呀!我們都有一個(gè)幸
福美滿的家、爸爸、媽媽都疼愛(ài)我們,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),風(fēng)
吹不著,雨淋不到。冬天有暖氣,夏天有空調(diào)。我們還有理由
不好好學(xué)習(xí)嗎?
作為一個(gè)學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的善于“擠”和“鉆”的
“釘子”精神,樂(lè)于助人和節(jié)儉節(jié)儉的精神;在學(xué)習(xí)上,我們
要認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí),還要利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí);在學(xué)
校里,要幫忙同學(xué),從小事做起;在生活中,不比吃和穿,要
節(jié)儉節(jié)儉。
雷鋒的故事讀后感(四):
“對(duì)待要像春天一樣暖和;對(duì)待工作要像夏天一樣火
熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘
暴?!痹凇独卒h的故事》中,我記憶最深入的就是這句話!
2006年感動(dòng)中國(guó)十大人物中,有一個(gè)叫叢飛的人,他一生
舉行了多場(chǎng)的公益表演,共籌到了300多萬(wàn)!但他從未花過(guò)一
分錢,他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期,
在《感動(dòng)中國(guó)十大人物》的節(jié)目當(dāng)中,他說(shuō):“我已經(jīng)做了10
次化療,我還要做11次、12次,我要為了這些有困難的人而
生存下去,連續(xù)幫忙他們!”可是不久,他便死于胃癌。我看
了節(jié)目之后,立刻對(duì)叢飛肅然起敬,這是多么高尚的精神??!
其實(shí),我們班也有活雷鋒,她就是伊冬。對(duì)待同學(xué),她如
春天般暖和,同學(xué)的困難就是自我的困難,同學(xué)的歡樂(lè)就是自
我的幸福,她總是對(duì)同學(xué)們的困難盡力而為;對(duì)待同學(xué)和教師
交代的工作,她總是很認(rèn)真,也很進(jìn)取。她看書的時(shí)候,乃至
看得入迷,所以得了“小才女”的稱號(hào);所以大家也都愛(ài)好跟
她在一齊玩。更重要的是,伊冬在前兩個(gè)星期,撿到了一支手
機(jī),和她結(jié)相伴行的同學(xué)們說(shuō):“這是只好手機(jī),自我留著
吧!”她批評(píng)了那個(gè)同學(xué):“不行!這不是我的東西,就必須
要交公,我不能拿這只手機(jī)?!庇谑?,她便拿到了教誨處交公。
學(xué)校還為此夸獎(jiǎng)了她,她總是很謙虛地說(shuō):“撿到東西就應(yīng)當(dāng)
交公啊,教師就是這么教我們的。”是啊,教師是這樣教我們
的,可是又有多少人能做到呢?
雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國(guó)的接班人?!吧?/p>
是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)窮的,我要把有限的生命投入到無(wú)
窮的服務(wù)當(dāng)中。”我想,雷鋒說(shuō)這句話的意思是想讓大家,對(duì)
身邊的人多一份幫忙,多一份暖和,而少一點(diǎn)冷眼旁觀,少一
點(diǎn)冷漠,讓這個(gè)世界到處充滿了完善,讓我們領(lǐng)會(huì)到真善美的
真諦。
在這春暖花開的三月里,十三億中國(guó)人自然而然地想起了
雷鋒!
雷鋒的故事讀后感(五):
最近一些日子,我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這
本書主要講了:產(chǎn)生在雷鋒身上的一個(gè)個(gè)充滿人生道理,充滿
正義,并且感動(dòng)人心的故事。
我十分佩服書里的雷鋒,由于太在小時(shí)雖然失去了爺爺、
爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個(gè)親人,但他并不舍棄對(duì)生活的
期望,他具有多么大的毅力和勇氣呀!
有一次,雷鋒為了成為...員而不懈努力。但由于體重不
足,身高不足等幾點(diǎn),不能成為...員。但雷鋒并沒(méi)舍棄。等
到去評(píng)選的時(shí)候,雷鋒用一根繩子拴住火車后方,腳下踩著一
個(gè)小車,這樣被火車?yán)米吡恕T谀抢?,雷鋒認(rèn)識(shí)了劉委員。
于是,雷鋒接二連三得找劉委員,并說(shuō)出了自我的經(jīng)歷。有一
次,劉委員被感動(dòng)了,于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂(lè)的事更是做了一大堆。
我下定決心,從本日開始,我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他
那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和助人為樂(lè)的精神。并且從一點(diǎn)一滴開始,比如:
扶起摔倒的小弟弟,給父母倒杯水等等。爭(zhēng)取成為下一個(gè)“活
雷鋒”,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒的故事讀后感(六):
我用了大半學(xué)期的時(shí)間讀完了“雷鋒的故事”,雷鋒作為
一個(gè)鮮活是人物站在我們眼前,透過(guò)雷鋒的言行,展現(xiàn)了雷鋒
的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧,他讓我們具有了實(shí)實(shí)在
在的心靈家園。
雷鋒的故事太多了,每一個(gè)故事都會(huì)讓你感動(dòng)。今后,我
還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們,和我們?cè)E別了,
但他的精神長(zhǎng)留人間。
記住雷鋒,最好的方式,就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們
的社會(huì)、在我們每一個(gè)人的心中更好地飄揚(yáng)。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒
雷鋒—一個(gè)普通人的名字,又是一個(gè)全世界人都熟悉的名
字,人們都記住他、學(xué)習(xí)他,是由于一個(gè)平凡的人,一生做了
許多平凡的事,卻表現(xiàn)出了高尚的情操,偉大的精神。
雷鋒出身貧苦,兒童時(shí)期在九死一生的火坑中掙扎,他從
仔細(xì)中就藏著對(duì)黨和人民的愛(ài)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)。這種愛(ài),化成了
無(wú)私的奉獻(xiàn),使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)
候都能為別人著想。他對(duì)自我要求很嚴(yán),對(duì)對(duì)人民像春天
般的暖和。他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買,可他能將所有的積
蓄絕不猶疑寄往災(zāi)區(qū)。他在出差途中,幫忙列車員打掃車廂,
照管老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之,
雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
在雷鋒離開我們之后的日子里,在雷鋒精神的感化下,無(wú)
數(shù)的雷鋒出此刻我們社會(huì),出此刻我們身邊,留下了一串串感
人的故事。雷鋒精神化,濕潤(rùn)我們每一個(gè)人的心靈。讓這
種愛(ài)給人類帶來(lái)福音,帶來(lái)期望。
雷鋒精神,永存!
雷鋒的故事讀后感(七):
在4月15日的上午,我借來(lái)了同學(xué)的《雷鋒的故事》這
一本書,下課時(shí)一翻開這本書,就再也舍不得合上了。我被雷
鋒叔叔那種舍己為人的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔在幫忙鄉(xiāng)親父老
時(shí),從來(lái)不拿鄉(xiāng)親們的一針一線,除了用部隊(duì)上發(fā)的補(bǔ)貼來(lái)買
必須的生活用品,其他的都為老百姓買米、油了。他的一生為
人民、為黨、為祖國(guó)做了許許多多的好事。就拿“雷鋒出差一
千里,好事做了一火車”的事來(lái)說(shuō)吧。雷鋒在到安東出差的途
中,他看見(jiàn)售票員十分繁忙,他就為乘客們倒水、送午餐、打
掃衛(wèi)生等,到順德后,他發(fā)覺(jué)了一位婦女把票丟了,還為婦女
買了票。雷鋒叔叔這種關(guān)愛(ài)他人的精神十分值得我們學(xué)習(xí),我
們?cè)谏钪?,?yīng)當(dāng)多多關(guān)心別人,比如:某同學(xué)受傷了,我們
應(yīng)當(dāng)及時(shí)送她去醫(yī)院,并且將他的事告知其父母。在生活中也
要做一位小雷鋒多幫忙別人。
使雷鋒叔叔的精神永久活在人們的心中。使每一個(gè)人都生
活在相互干心,相互愛(ài)惜的氛圍中。我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)多幫忙
別人,不是有句話:“幫忙別人,歡樂(lè)自我嗎?”
雷鋒的故事讀后感(八):
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的教師都在不停
地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí),我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)
大的好奇心!正巧,一天早上有幸來(lái)到《光明書店》,不加思
索的我眼光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家,便迫
不及待地津津有味的“品”了起來(lái),一“品”究竟!
雷鋒,產(chǎn)生在1940年的一個(gè)冬天,那是資本主義壓迫老
百姓的年代。雷鋒有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,在他5歲時(shí),父親
因無(wú)錢治病,含恨離開了人世。不久,母親也因受不了重重的
壓迫懸梁自盡了,至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一
向過(guò)著苦難的童年。直到1949年新中國(guó)成立后,是毛主席爺
爺和...救了雷鋒,不僅僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書、學(xué)寫字的夢(mèng),
還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望獲得了優(yōu)秀黨員的稱號(hào)!
他一心效國(guó),做出了許多勞累功高的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心,在他的日記里有
這么一段話:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)窮的,
我要把有限的生命,投入到無(wú)窮的“為人民服務(wù)”當(dāng)中去……,
像這樣經(jīng)典的文字還很多,這不僅僅是他的崇高愿望,更是他
身體力行的實(shí)踐!好景不長(zhǎng),在一次公差時(shí)不幸犧牲了,時(shí)年
二十二歲,在出殯的那天,他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的
工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他
走完了終究一段路程!
我強(qiáng)忍淚水終究把這本書看完了,也終究明白雷鋒這名字
為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字,而是他的'為人,
是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消逝的
烙??!讓我們永久記住這個(gè)人雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒榮幸、
幸福一萬(wàn)倍乃至上億倍!我們要珍愛(ài)此刻所具有的一切。所以,
我下定決心要好好學(xué)文化,學(xué)本領(lǐng),更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí):學(xué)
習(xí)他不管遇到多大多險(xiǎn)的困難,勇往直前,永不退縮的精神;
學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神;長(zhǎng)大步入社會(huì)后更要學(xué)習(xí)他為國(guó)、為
人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!在我人生道路上再爭(zhēng)當(dāng)?shù)诙€(gè)雷鋒!
雷鋒的故事讀后感(九):
從讀了《雷鋒的故事》這本書之后,他一向感動(dòng)著我。雷
鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他的生
活習(xí)慣。雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上,當(dāng)
別人已經(jīng)睡覺(jué)的時(shí)候,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他都會(huì)擠出
時(shí)間來(lái)讀書?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。這句話
一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),有一次,雷鋒坐了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。
他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到
列車員忙可是來(lái),就主動(dòng)幫著掃地,倒開水,幫忙下車的乘客
拿東西,忙個(gè)不停。從這一件事中我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助
人的好品質(zhì)。我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,
才能成為國(guó)家的有用人才。雷鋒叔叔不管干什么事情,都能夠
嚴(yán)格要求自我。
他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有什么困難,他都能克服。
非常是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。今
后如果學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,也應(yīng)當(dāng)像雷鋒叔叔一樣,反復(fù)摸索,
反復(fù)討論,實(shí)在不懂就去問(wèn)教師。僅有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦
的學(xué)習(xí)精神,才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,扶盲
人爺爺過(guò)馬路,在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。終究,
我想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō):“雷鋒叔叔,你雖然死了,可是,你樂(lè)于
助人,為人民服務(wù)的精神都一向活在我們的心中。
雷鋒的故事讀后感(十):
前幾天,同學(xué)借我一本書,名叫《雷鋒的故事》。我一向
不大愛(ài)好看書,便放到一邊,沒(méi)去管它??蛇^(guò)了一段時(shí)間,我
實(shí)在閑得沒(méi)事,便拿出《雷鋒的故事》來(lái)讀。
唉!真是不讀不明白,一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即便沒(méi)
有一萬(wàn)件,最少也有五千件。用書中的一句話說(shuō)就是:“雷鋒
出差一百里,好事做了一火車?!?/p>
這不由使我想起了以前看過(guò)的關(guān)于雷鋒的故事。故事情節(jié)
大致是這樣的:在一個(gè)下著滂沱大雨的夜晚,雷鋒實(shí)行任務(wù)后
匆匆地趕回部隊(duì),遇到了一位婦女正抱著一個(gè)孩子。她也是很
急忙的趕路,但由于沒(méi)有雨衣,她的全身都被淋濕了,以至于
她的孩子在她的懷里大哭。很明顯,孩子又冷又懼怕。雷鋒見(jiàn)
了,絕不猶疑地脫下了雨衣,替婦女和孩子披上,自我卻淋著
雨,婦女見(jiàn)了,一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女
不好推辭,僅有連聲感激。雷鋒聽了,連忙說(shuō)道:“別別別,
大嬸,您不要這樣說(shuō),我隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了幫忙有困難的人是我們的職
責(zé)?!闭f(shuō)完,行了個(gè)軍禮,然后又踏上部隊(duì)的路。這位婦女好
久才回過(guò)神來(lái),她望了望這位已經(jīng)跑遠(yuǎn)了的年輕人,卻遺憾沒(méi)
有問(wèn)他的姓名。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事,使我想到了一句賢文:勿以善小而不為,
勿以惡小而為之。這句話的意思是:千萬(wàn)別以為這件好事太小
而不去做,也不要認(rèn)為這件壞事很小就去做它。雷鋒充分的體
現(xiàn)了一位中國(guó)的素養(yǎng)修養(yǎng)。他已成了新一代青年的學(xué)習(xí)榜
樣,他們正向雷鋒精神靠齊,做一個(gè)真正的“活雷鋒”。在一
首歌中也唱到了雷鋒叔叔:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣······”
看來(lái),人們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心已永不悔改了,他們誓死做個(gè)
“活雷鋒”。
可是,老天不愛(ài)戀好人,雷鋒在一次實(shí)行任務(wù)中因公殉職,
英年22歲。事后,就連毛主席也為他題字:“向雷鋒學(xué)
習(xí)!”
另外,國(guó)家已把每年的三月份定為“學(xué)雷鋒月”,幫忙更
多人去學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)窮的,僅有將
有限的生命投入到無(wú)窮的為人民服務(wù)中去,生命才更成心
義!”--------雷鋒
雷鋒的故事讀后感(十一):
《雷鋒的故事》講的是雷鋒一生所做的數(shù)不盡的好事。有
一次,雷鋒在指揮交通時(shí),一輛汽車因速度太快撞倒了電線桿,
電線桿倒了下來(lái),恰好壓在了雷鋒身上。這次意外奪去了雷鋒
年輕的生命!雷鋒雖然犧牲了,但他的精神卻永久留在了人們
心中。全國(guó)人民都為雷鋒哀悼,連毛主席都呼吁全國(guó)人民要向
雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒只是個(gè)普通人,但他卻做了無(wú)數(shù)的好事,
幫了無(wú)數(shù)的人。所以人們才這樣為他哀悼的。像雷鋒這樣普通
的人也能夠獲得這么偉大的成績(jī)那我們也完全能夠像雷鋒一樣
做好事,回報(bào)社會(huì)。以前,我從來(lái)不會(huì)做對(duì)自我沒(méi)有利益的事。
記得有一次,媽媽讓我抹地板,我卻要錢才肯去抹,媽媽不肯
給,我就沒(méi)抹。但自從我讀了這本書后,我才明白了做人不能
只為自我,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。正如
雷鋒所說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)窮的,
我要把有限的生命,投入到無(wú)窮為人民服務(wù)當(dāng)中去。”
雷鋒的故事讀后感(十二):
再過(guò)4天就是學(xué)雷鋒,教師讓我們讀了雷鋒的故事,
我看完后不由被感動(dòng)得淚流滿面。
這不由使我想起了一件事:那次,我獨(dú)自坐公交車去學(xué)英
語(yǔ),一位老人上來(lái)了,可是座位已經(jīng)滿了,車上沒(méi)有一個(gè)人讓
座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子,四處張望著,
好像在看有沒(méi)有空位置。我開始不安了,我要不要給老婆婆讓
座呢?讓吧,離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn),到時(shí)候,必須會(huì)腳疼的。不讓
吧,又覺(jué)得不好,教師都叫我們要給老人們讓座。我猶疑未定,
終究我終究決定還是讓座。我站起身來(lái),走上前去對(duì)老婆婆說(shuō):
“老婆婆您去坐吧!”“多謝你,小朋友”老婆婆說(shuō)。“沒(méi)關(guān)
系!”
“這個(gè)小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋
滋的。
此刻比起雷鋒做的事來(lái)說(shuō)真的不算什么。從此刻起,我要
做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人,做一生的好事。
雷鋒的故事讀后感(十三):
《雷鋒的故事》讀后感
《雷鋒的故事》這本書講述了雷鋒從童年一向到參加工作
的成上進(jìn)程,雷鋒小時(shí)侯,父母雙亡,他就成了孤兒,是社會(huì)
把他養(yǎng)大的,所以他從仔細(xì)中充滿著對(duì)社會(huì)的愛(ài),這種愛(ài),使
他在工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),他對(duì)自我要求很嚴(yán),但對(duì)同
志像春天般的暖和。他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買,可他將所
有的積蓄絕不猶疑地寄往災(zāi)區(qū)。“雷鋒出差一千里,好事做了
一火車”,雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
讀了《雷鋒的故事》這本書后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做
一個(gè)平凡的人,對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒的故事讀后感(十四):
讀了《雷鋒的故事》有感
雷鋒叔叔產(chǎn)生在一個(gè)“吃人”的舊社會(huì),很小就失去了父
母。但他也是榮幸的,由于...讓這些苦孩子免費(fèi)讀書。雖然
那時(shí)條件很艱苦,但雷鋒叔叔讀書時(shí)很用心,教師布置的作業(yè)
都會(huì)認(rèn)真的完成。放學(xué)后,雷鋒常常會(huì)去幫忙別人。
參加工作后,他做過(guò)通訊員,開過(guò)拖拉機(jī),工作時(shí)他都嚴(yán)
格要求自我,遇到不懂的進(jìn)取向先輩請(qǐng)教。由于雷鋒個(gè)子小,
進(jìn)不了軍營(yíng),但他仍舊堅(jiān)持著,工夫不負(fù)有心人,他終究被錄
取了。雷鋒叔叔只要一有空都會(huì)去做好事,做了好事總是不留
名。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,1960年光榮的加入了.....。由于一
次意外,雷鋒叔叔光榮的犧牲了。
我看了這本書后,覺(jué)得雷鋒叔叔在那么卑鄙的環(huán)境里也能
好好學(xué)習(xí),而我更加要努力了,要改掉一些不好的習(xí)慣,做得
更好。
雷鋒的故事讀后感(十五):
雷鋒,他的一生都獻(xiàn)給了黨和人民,他不怕吃苦,甘于付
出,可卻在這天離去了……
1962年8月15日,本來(lái)是一個(gè)平凡的日子,可在那淅淅
瀝瀝的小雨中失去了一位令人酷愛(ài)的輔導(dǎo)員。這天,雷鋒在專
心腸指揮著車,可那天路很滑,車子撞到了晾衣服的木頭,木
頭立刻倒向雷鋒的頭,雷鋒倒在了小雨中,杯具產(chǎn)生了……
雖然戰(zhàn)友們火速把雷鋒送到醫(yī)院,找了沈陽(yáng)醫(yī)術(shù)最好的醫(yī)
生為雷鋒醫(yī)治,但雷鋒因大腦溢血而走到了盡頭。
雷鋒的生命是短暫的,正如他所說(shuō);“人的生命是有限的,
可是為人民服務(wù)是無(wú)窮的,我要把有限的生命投入到無(wú)窮的為
人民服務(wù)當(dāng)中?!?/p>
本文發(fā)布于:2023-03-07 13:48:44,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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