孩子厭學(xué)咋辦

學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

當(dāng)今隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，就業(yè)機(jī)會(huì)越來越多，很多農(nóng)村的孩子初中還沒畢業(yè)就產(chǎn)生了

厭學(xué)的情緒，想離家出走打工掙錢，的確有部分學(xué)生輟學(xué)到外地打工掙到了人生的第一筆可喜的

薪酬，他們附近的鄰居就開始有了心理上的動(dòng)搖，認(rèn)為不念書照樣可以“發(fā)財(cái)致富”，便也有了輟

學(xué)打工的念頭，長(zhǎng)此以往，我們的教育該怎么辦？如何培養(yǎng)高素質(zhì)人才？都是擺在我們農(nóng)村中學(xué)

的一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的問題。

因此首先要認(rèn)識(shí)什么是厭學(xué)？它主觀上是：對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)失去興趣，并產(chǎn)生厭倦

情緒和冷漠態(tài)度，在生活中明顯表現(xiàn)出來。具體特征是認(rèn)為讀書無用、消極對(duì)待學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)

活動(dòng)等特征。輕度厭學(xué)特征是對(duì)上學(xué)本身不感興趣，但迫于各種壓力不得不去學(xué)校。在校學(xué)習(xí)態(tài)

度消極，學(xué)習(xí)效率低，常常煩躁、多思多慮、易怒、注意力不集中，甚至看周圍一切都不順眼，

對(duì)自己和別人都厭煩。重度厭學(xué)特征是感覺無論如何再也無法投入學(xué)習(xí)，上學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)他來說簡(jiǎn)直

就是一種折磨，從內(nèi)心厭惡上學(xué)及學(xué)習(xí)的一切事宜，甚至選擇退學(xué)、離家出走等極端行為。

而我們?nèi)绾稳ジ淖冞@種厭學(xué)的狀況呢？是我們當(dāng)前農(nóng)村中學(xué)首先要解決的問題，現(xiàn)在孩子都是父

母的“心頭肉”、“掌上寶”，受不了半點(diǎn)委屈，這讓我們農(nóng)村中學(xué)教師很頭痛，說教一套，學(xué)生根

本聽不進(jìn)去，那我們?cè)撊绾问呛媚兀课艺J(rèn)為首先應(yīng)該做到一下幾點(diǎn)：

一、培養(yǎng)樹立學(xué)生的自信心。厭學(xué)的學(xué)生大部分是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上的學(xué)生。首先

家長(zhǎng)不能急躁，盡量抽出時(shí)間多鼓勵(lì)，賞識(shí)，盡量在學(xué)習(xí)實(shí)踐上培養(yǎng)興趣，使學(xué)生品嘗到學(xué)習(xí)的

成功感并逐步養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法，其次老師心中時(shí)時(shí)要裝著厭學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)過程中優(yōu)先回答，

多上黑板書寫，優(yōu)先批改，生活中多關(guān)心他們的衣食住行，幫助他們樹立自信心。

二、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生厭學(xué)并不是每一個(gè)學(xué)科都厭學(xué)，我們當(dāng)老師的要認(rèn)真分析學(xué)生，

了解學(xué)生厭學(xué)是不是和授課教師有關(guān)系，是不是學(xué)生不能適應(yīng)我們的教學(xué)方法，是不是我們的方

法簡(jiǎn)單粗暴，是不是存在教師變相體罰的現(xiàn)象，教師在實(shí)際教學(xué)中要精誠團(tuán)結(jié)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)

參與學(xué)習(xí)的環(huán)境，以適應(yīng)不同學(xué)生的需要。

三、改善師生之間的關(guān)系。教師應(yīng)該了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立融洽的和諧的師生關(guān)系。情感具有遷移

功能，是打開學(xué)生心靈之窗的鑰匙，教師若能與學(xué)生平等相處，變傳統(tǒng)的師生關(guān)系為平等互尊互

愛的新型師生關(guān)系，縮短心理上的距離，變課堂上接觸學(xué)生為平時(shí)多主動(dòng)接觸學(xué)生，使他們感受

到老師那顆慈母般的愛心，使學(xué)生專心致志地聽課，以積極的態(tài)度加倍努力學(xué)習(xí)。

總之，只有家庭、學(xué)校、學(xué)生協(xié)調(diào)一致，有耐心地對(duì)待厭學(xué)學(xué)生，才能使他們從心底里改變自己

的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，逐步改變不良習(xí)慣，堅(jiān)定信念，徹底矯正厭學(xué)心理障礙，以上是我對(duì)學(xué)生厭學(xué)的片

面理解，不到之處，希望大家批評(píng)指正。