期末學生評語

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學生期末評語15篇

學生期末評語15篇

學生期末評語1

1.執著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，

你是一個極有前途的學生;在同學的心中，是當之無愧的學習委員。這學期的數

學競賽中，你以優秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校

二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打

造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。

2.記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在于當你失

敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時，能否在此基礎上繼續前

進。記得期中考試，你考得非常出色，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落

千丈，這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來，你是一個極有前途的學生，

我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的未來，從

現在起努力拼搏吧!

3.聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結果?？傄詾樵趯W習上會有質

的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你

還要學會思考，還要勇于鉆研，還要發奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。

另外，老師還特別希望你能大聲地說話。

4.不懈的努力，執著的追求，你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功

時，是否想到還要夯實基礎，是否看到了那些失去了的分數?是否想過“天外有

天，人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生，我相信你一定會以一種良

好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還希望你能多和老師交流，

多關心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發展的好學生。

5.“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公

德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學

習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上

再接再厲，超越自我，抵御學習中的“風寒”，在全年級中再創輝煌。

學生期末評語2

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1.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整

整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一

點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話

嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

2.成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和

優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你要想辦法

如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學

期你比較穩定，希望你能保持對弱勢科目的關注，同時發揮自己強勢科目的帶

頭作用，發揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰

3.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中，你有成功，也

有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水?但不管怎樣，堅強的你總是昂首面

對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千

里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從

不放棄，永不言敗。

4.不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已

經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩扎實打，拼

出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，希望今后的生活

和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采!

5.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范

下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;環境識字本做得又快又美

觀，課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒

驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

6.也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時

候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次!，在這個過程

中，你就會發現自己的不足，發現更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失

敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學習

中再加把勁，成功不會離你太遠的。

7.失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不

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會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經驗教

訓，制定新的發展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不

會同情落后。打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態去迎接新的挑戰，一定要相信

你的能力，你一定取得你所滿意的成績的。

8.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、

知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾

不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

9.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳

跟，你就必須加強你的自身能力的培養，否則當困難來臨的時候，你就不能夠

應對。在現在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和

運動會精彩的表現中，你已經體現了這一點，。其實你要相信：你也是很優秀

的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

10.在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發現許多的門都是虛掩著

的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經過奮斗努力是能夠

成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努

力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學習更加扎實，不要被外界的因素

干擾自己純凈的學習心態，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進的方

向，你的高中生活將會非常精彩。

11.你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心

的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環境

識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知

識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

12.你嚴以治學的態度出色的表現了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在

自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現自己的

同時，敢于挑戰自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面

發展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現自己美好的理想。

13.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積

極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外

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的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加

快點速度，你還有什么可挑剔的!

14.董必武詩云:逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋古云此日足可惜，吾輩

更應惜秒陰。你充滿活力，充滿靈氣，雖然文靜卻充滿斗志。我們明白，機遇

總是屬于有準備的人，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質，基礎

扎實，記憶力也好，最難得是你學習踏實，知道抓緊時間，永遠不需要老師督

促。希望今后的你，敢于挑戰他人，勇于戰勝自己，只要勤思考，多努力，重

總結，排干擾，成功一定屬于你!

15.成績的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是

生命的脊梁，無論外界環境多么惡劣，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是

問題!同時，也會要放下心中的種種不快，以積極的心態投身到今后的學習中，

過去已成回憶，已成一種經歷，放眼未來，以你的毅力和求知欲，定會東山再

起，重塑輝煌!

學生期末評語3

你是一個遵紀守規的好學生。上課時你能主動思考老師提議的問題。每次

作業也完成得很好，字寫得工整，令老師感到特別滿足。每次的值日作業你都

能優秀地完成。假如你能一如既往地走下去，參加高考，將會是老師、家人、

同學的驕傲！黃帥

你是一位好動而可愛的男孩，勞動積極，能按時完成作業，但是期初上課

有點睡覺、講小話和玩手機的小毛病，期末有所改變，希望今后徹底改正，爭

取更大進步。

該生基本能遵守紀律，尊敬老師，關心班級，課堂上能積極配合老師上好

課，但基礎知識要加強，學習勁頭要提上來，爭取高三有大的進步。

你個性穩重，關心集體，團結同學樂于助人，遵守紀律，尊敬師長。學習

認真，積極要求向上，在學習上有較強的自覺性，特別是對機械基礎，你有比

較濃厚的興趣，希你在其他學科上也多花功夫，爭取各學科齊頭并進，再創你

輝煌的明天。

你個性穩重，不張揚，關心集體，團結同學樂于助人，遵守紀律，尊敬師

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長并懂得感恩父母。學習認真，積極要求向上，在學習上有較強的自覺性，希

望你爭取各各方面齊頭并進，再創你輝煌的明天。

你遵守紀律，尊敬師長，為班上的文藝工作付出了勞動，田徑運動會上為

班上爭光，課堂上能積極配合老師上好課，但基礎知識要加強，學習勁頭要提

上來，爭取高三有大的進步。

你是一位好動而可愛的男孩，尊敬師長，團結同學。一學期以來，你改掉

了以前許多不好的習慣，但是上課有時不認真聽講，作業未能按時完成，因此

你的成績進步較慢，希今后在學習上多花功夫，老師相信通過你的努力，學習

成績也能快速提高。

該生思想品質較好，勞動積極，多次評為優秀寢室長。遵守學校紀律，尊

敬師長，孝敬父母，與同學友好相處，學習態度端正并且作文寫得比較好，但

方法需改進，分析問題需全面，要爭分奪秒，學習成績方能有大的進步。

你是一個上進心強，聰明、愛活動并董事的學生。你是學生會干部，又是

班干部，但學習成績、學習態度不是班上最優，希望

你今后更好地處理班級與學?；顒又g的關系，使各方面表現得更優秀。

你品行端正，團結同學，樂于助人，尊敬師長，不過有追逐打鬧的不良行

為。上課有時遲到，有時不認真聽講，作業未能按時按量完成。希望你在今后

能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通聯系，重新塑造一個良好的自我形

象，加倍努力，爭取更大的進步。

學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到

問題敢于向老師請教。

該生思想品質較好，遵守學校紀律，尊敬師長，與同學友好相處，學習態

度端正，刻苦努力，能自覺地學習，但方法需改進，分析問題需進入、全面，

要爭分奪秒，學習成績方能有大的進步。該生基本能遵守紀律，尊敬老師，關

心班級，課堂上能積極配合老師上好課，但基礎知識要加強，學習勁頭要提上

來，爭取高三有大的進步。

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有

目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己，雖然你不善言辭，但你偶爾的

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發言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應該

充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大

家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。

你個性穩重，關心集體，團結同學樂于助人，遵守紀律，尊敬師長，積極

參與各項活動。學習認真，積極要求向上，在學習上有較強的自覺性，特別是

對計算機網絡，你有濃厚的興趣，并取得了很不錯的成績，希你在其他學科上

也多花功夫，爭取各學科齊頭并進，再創你輝煌的明天。

你是位好動而可愛的男孩，尊敬師長，團結同學，積極參加各項集體活

動。一學期以來，你改掉了以前許多不好的習慣，但是上課有時不認真聽講，

作業未能按時完成，因此你的成績進步較慢，希今后在學習上多花功夫，老師

相信通過你的努力，學習成績也能快速提高。

你是一位踏實苦干，好學上進的女孩，你關心集體，團結同學，與同學和

睦相處。作為班長，工作積極負責，是老師的好幫手。一學期的努力，使你變

得成熟、老練了。學習中的你也刻苦勤奮，學習成績優秀，希再接再厲，多培

養自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。

你不聲不響，性格比較內向，你關心集體，團結同學，熱愛勞動，能認真

負責地完成每一次的值日工作，你學習態度認真，但學習的方法用的不恰當，

因此導致學習進步不明顯，希今后注意提高課堂效率，改進學習方法，加倍努

力，爭取更大的進步。

你為人熱情大方，能和同學友好相處。思維靈活，接受能力較強。品行端

正，團結同學，尊敬師長。上課專心聽講，能積極思考。作業字跡工整，學習

中的你也比較刻苦勤奮，學習成績比較優秀，不過有偏科的現象，希望你在其

他學科上也多花功夫，爭取各學科齊頭并進。要增強時間觀念，杜絕遲到的現

象。

你品行端正，團結同學，樂于助人，尊敬師長，不過有追逐打鬧的不良行

為。上課有時遲到，有時不認真聽講，作業未能按時按量完成。希望你在今后

能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通聯系，重新塑造一個良好的自我形

象，加倍努力，爭取更大的進步。

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學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到

問題敢于向老師請教。

品學皆優：你是一個全面成長的勤學生。你文雅溫柔，大眾都樂意和你一

起玩。上課時你能主動思考老師提議的題目。每次作業也完成得很好，令老師

感到特別滿足。每次的值日作業你都能優秀地完成。假使你能一如既往的走下

去，將會是老師、家人、同學的驕傲！

善良懂事：善良的孩童最讓人欣賞，剛巧你便是；樂觀的孩童最若引人喜

歡，剛巧你也是；懂事的孩童最值得稱贊，剛巧依舊是你。講堂上，你總是一

心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。掀開你的作業本，

學生期末評語4

你是班里最活躍的男生之一，活潑開朗，精力充沛，身手敏捷，球技出眾;

你思維活躍，思考主動，答問積極，對活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有

時，你熱情有余，穩重不足;浮躁有余，踏實不足;上課及自習時間不夠專注用

心，作業質量還有待提高。如果在這些方面能有所改進，相信你可以躋身優秀

學生之列。“淡泊可以明志，寧靜可以致遠?！毕Ｍ隳莒o下心，端正目標，

揚鞭策馬，奮勇爭先，爭取中考成功!

進入初三，你似乎更加成熟穩重了，多了些理性，少了些沖動;多了些克制

謹慎，少了些隨意躁動;多了些寬容大度，少了些斤斤計較;為人更加誠懇友

善，與大家相處更加融洽。學習上，你也更加勤奮踏實了，課堂能保持較高的

注意力，積極思考問題，用心完成作業，各科成績良好且穩定。你學習基礎良

好，潛力很大，如能再多些勤奮刻苦、積極進取的精神，相信你也能躋身優秀

學生行列。堅持奮斗吧，祝你成功!

你純樸善良，為人誠懇，寬容大度，謙謙有禮;你有高度的自制力，有較強

的是非觀念，能自覺抵制不良行為與習慣，尊敬師長，遵守紀律，品德端正，

值得信賴。你熱愛運動，球技高超，雖不多話，但心思細膩，與大家合作默

契。你有理想，目標比較遠大，并能腳踏實地，專注學習，勤奮刻苦，成績優

秀而又謙遜謹慎，是班級男生中的佼佼者。你還有些羞于置疑，怯于表達，還

不敢于表現自我，這也許會限制你的發展。希望你增強自信，勇于表現，帶領

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同學們共創佳績。祝你豬年繼續一馬當先，爭取中考時馬到成功!

你熱情開朗，真誠友善，善解人意，清純可愛;你自信大方，又心思細致，

沉靜懂事，寬容大度，責任心強，上進心強，有較強的合作意識。本學期來，

你的學習目標更加明確了，學習更加主動積極了，你能積極爭取機會，主動創

造條件，好學樂學，腳踏實地，用心專注，進步飛速，著實令大家刮目相看，

你也因此成為了同學心目中勤學苦學的典型。前路漫漫，希望你繼續揚鞭策

馬，堅持不懈，相信“工夫不負有心人”。祝你中考成功!

你熱情大方，開朗活潑，自信樂觀，率真坦誠，樂于助人，與大家相處很

融洽。進入初三以來，你多了些理性，少了些沖動;多了些克制寬容，少了些魯

莽狹隘;對老師也多了些理解接受，少了些抵觸逆反，能知錯則改，在班級同學

中重新樹立起了正面形象，受到很多同學的肯定，實在令人欣慰。在學習上，

你自覺性有較大增強，能較好地完成各科作業，堅持寫作;你部分學科雖還薄

弱，排名相對落后，但憑你的智力及學習能力完全可以再上幾個臺階的。你有

很強的上進心，渴望成功，但還須立即付諸行動!希望你堅定信心，奮起直追，

爭取成功!

你善良誠懇，熱情大方，開朗活潑，敢于表現，善于交際，與大家相處比

較融洽。你熱愛運動，球技高超，能力突出，有較強的合作意識和拼搏精神。

你算是一個極聰明的男生了，有著很強的記憶力和理解力，接受知識比較快

速，思維敏捷，潛力巨大，本學期中學習成績提升極大;你的學習狀態起伏很

大，有時充滿熱情，但往往不能堅持，甚至課堂昏睡的現象也開始多了起來，

令人很是疑惑。你經常逃避值日，責任意識極需加強。希望你能戒驕戒躁，科

學安排時間，保證睡眠，提高在教室里的工作效率，力爭再上臺階!

你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你性格溫和寬容，真誠率真，

自信快樂，似乎并不多話，但言語間卻給大家開朗幽默之感。你有理想，渴求

進步，學習踏實認真，記憶力較強，基礎知識記憶比較準確;也能堅持寫作，想

像豐富，文筆流暢。本學期中，你愈益刻苦了，成績也取得了較大的進步。希

望你再接再厲，爭取再上臺階!平時也應加強體育鍛煉喲。

你個性活潑開朗，待人熱情隨和，坦誠友善，喜歡搞笑逗樂，也樂于幫助

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別人，在班里人緣不錯。你有思想，有主見，獨立能力較強，喜歡張羅雜事;尊

敬師長，遵守紀律，能積極完成份內工作。當你清醒時，可謂活力四射;但當你

糊涂時，則大有“昏睡百年”之勢。同窗三年，同學們都知你是“睡神”一

個，希望你能振作起來，可是你至今都還是令老師和同學失望呢!努力“學”習

吧，“超”越自我，“超”越同學，爭取以較好的成績畢業吧!祝你豬年進步!

球場上，你虎虎生威;課堂上，你半夢半醒;宿舍里，你悠閑自在;跑道上，

你步履艱難。健壯的“康哥”啊，你仍是同學心目中的大哥，孔武有力，穩重

誠實，球技高超，令人佩服;你尊重師長，遵守紀律，有較強的是非觀念，但面

對問題時，又容易意氣用事，手腳缺乏分寸。你實在還需要多讀書，努力提高

思想修養，努力提高學習成績，增強責任感，學會擔當，這樣才能是大家當之

無愧的“大哥”。豬年到了，中考在即，希望你也振作精神，勤練跑步，勤學

知識，爭取考試成功!

你善良溫柔，文靜秀氣，聰慧可愛，如春天里一朵散發著幽香的花兒;你獨

立堅強，勤儉純樸，對人友好，善解人意，很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的

心，熱情地擁抱生活，樂觀快樂地面對一切挑戰，對本職工作認真負責。你有

很強的上進心，有較強的理解與接收能力，學習勤奮刻苦，做事一絲不茍，成

績穩定而優秀。希望你再接再厲，早日重返年級百強!當然，也應勞逸結合，勤

于鍛煉喲。

你熱情活潑，文明守紀，謙遜誠懇;你樸實善良，坦率真誠，寬容大度，對

人很友好，能熱心幫助他人。你專注于音樂特長培養，訓練勤懇，唱功了得，

聲音清純甜美，讓大家十分佩服。訓練之余，你也能堅持上課，學習態度比較

端正，但畢竟用心用功不夠，成績比較落后。希望能科學安排時間，重視文化

知識學習，努力提升綜合素質，這樣也許才能走得更遠些。祝你豬年成功、快

樂!

在同學人眼里，你是一個聰明可愛、熱情幽默的人，很隨和，待人真誠友

善，慷慨大方。你品性良好，樂于助人，也比較善解人意，能體諒父母和老師

的辛苦，能較好地尊重他人的勞動成果;熱愛體育運動，球技高超。本學期，你

進步很大，不但自制力有所增強，而且學習狀態也越來越好，好學上進，孜孜

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不倦。如果能進一步約束自己的嘴巴，再多些專注與刻苦，相信你會更上一層

樓!加油吧，祝豬年中考成功!

你是一個聰明伶俐、熱情可愛、富有靈氣的女孩兒，你看起來溫柔沉靜、

善解人意，卻勇敢樂觀、雷厲風行。你獨立自主意識很強，自尊心也很強，常

常顯出一種凜然不可侵犯的態勢，是大家眼里的“女漢子”(?)。你勤學好學，

各科發展均衡，成績優秀且能保持進步，實在難得。你好強上進，但有時未免

顯得緊張急躁了些，也因此而顯得“霸氣外露”。悠著點吧，多點自信，多些

從容，“一張一弛，文武之道”嘛。豬年到了，希望你繼續揚鞭策馬，爭取中

考馬到成功!

你樸實善良，比較開朗活潑，待人友好，能與同學融洽相處;你尊敬師長，

有較強的自制力，有較強的是非觀念，能自覺抵制一些不良行為，較好地完成

值日工作，作風比較正派。你學習態度比較端正，能比較自覺認真地聽講和完

成作業，各科發展比較均衡，成績比較穩定。如果能將目標定得稍遠些，并多

一些刻苦勤奮的精神，相信你會取得較大的進步。預祝你中考能取得理想的成

績!

你文明有禮，真誠友善，善解人意，清純可愛;你活潑開朗，樂觀大方，有

思想，有主見，上進心強。本學期來，你的目標更加明確了，學習更加勤奮刻

苦，能腳踏實地，埋頭苦干，用心專注，進步飛速，著實令大家刮目相看;如能

再適當注意活學活用，思維再靈活細致些、再深入開闊些，你的狀態將會再上

一個臺階。繼續努力吧，相信你會創造新的輝煌!祝你豬年成功、快樂!

你熱情活潑，善良溫柔，誠懇謙遜，樂于助人;你心胸開闊，寬容大度，關

愛同學，頗具親和力，廣有人緣。你工作認真負責，做事細致有條理，從容淡

定，能力很強，能獨擋一面，是老師的得力助手。你理想崇高，意志堅強，聰

明勤奮，潛心向學，心無旁騖，成績十分優秀而穩定，是班級最優秀的女生之

一。我們當以你為驕傲，并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合，如果能再勇敢

自信些，積極大方些，用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在，那我也會稱

你一聲“榛姐”了。加油吧，祝你中考成功!也希望5班成為大家一生一世美好

的回憶!

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你樸實友善，熱情大方，樂觀開朗，待人寬容，謙和大度;尊敬師長，關愛

同學，文明有禮，遵守紀律。任職體委，常規工作盡心盡力;田徑運動會，你組

織比賽，不辭辛苦，為班級總分奪冠立下功勞。你學習態度比較端正，能堅持

聽講，努力完成作業;但似乎用心還不足，缺乏一些勤奮刻苦的精神，對基礎知

識的記憶不夠鞏固。希望你調整生活節奏，克制對游戲的癡迷，保證睡眠，提

高學習效率，爭取中考取得理想成績!

在班級男生中，你也算是特立獨行的一個。你活潑開朗，直率隨性，大膽

真誠，胸無城府，與大家相處也還融洽。你行為有些放任，遲到、曠課現象較

多，課堂講話現象也不少，有時還以謊言來應對檢查，實在不應該;希望你增強

紀律意識，努力培養責任意識，真正成為一名敢于擔當、受人信賴的男子漢。

你也很聰明，反應快捷，有較強的認知能力，可惜卻對學習的熱情不足，聽

講、作業也不夠用心，學業荒廢甚多，令大家很覺遺憾。豬年到了，中考在

即，你是否也應該認真面對、爭取順利畢業呢?我們期待著你的改變與進步!

你聰明樸實，熱情大方，活潑開朗，樂觀幽默，待人真誠友善。你尊敬師

長，遵守紀律，有較強的自制力和獨立生活能力，不受不良行為習慣的影響，

品行端正;比較善解人意，能體諒父母和老師的辛苦，虛心接受師長的教導，積

極做好份內的事。本學期來，你學習狀態漸趨好轉，記憶力得到大幅增強，多

次聽默寫均能保持高分，學期中成績也有較大進步。希望能發揚勤奮刻苦的精

神，專注于學習，堅持努力，爭取中考取得理想的成績!祝你成功!

聰慧可愛的你充滿了陽光般的朝氣與熱情，清亮的眼里常常流露出對知識

的渴求，甜美的笑容也常常傳達出對生活的熱愛。你聰明活潑，品性高潔而率

真;你善良可愛，心思細膩，善解人意，能給同學以適時的安慰與激勵，是大家

不可或缺的“開心果”。你勤學好學樂學，多思善問，謙虛自信，成績穩定而

優異;擔任英語科代表，工作認真負責，英語能力十分突出，令人敬佩。衷心希

望你能再接再厲，繼續一馬當先，帶領同學再創佳績!祝你馬到成功!

你仍然保持著樸實無華、真誠純潔的形象，始終與人為善，是個謙謙君子;

你話語不多，沉默安靜，卻敏感細致，善解人意，跟大家相處融洽。你尊敬師

長，遵守紀律，從不沾染歪風邪氣，品行端正。你學習態度端正，聽講、作業

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都很認真仔細;你各科成績還不夠突出，部分學科基礎還較弱，希望你堅定信

心，努力彌補，爭取有所起色。祝你進步!

你樸實隨和，熱情開朗，活潑坦誠，善于與老師和同學交流，經常主動協

助老師做事，熱心為班級服務，身兼多職，毫無怨言，是位值得老師信賴的班

干部。你聰明敏銳，記憶力強，理解力強，學習能力突出，潛力很大，成績優

秀且穩定;但近期你有點耽于玩樂，上課說話、開小差的情況略微多些，上進心

有所減退，學習熱情已不如前。希望認真反思，及時調整學習與生活狀態，堅

持進取，爭取以優異的成績躋身重點高中!

你穩重理性，誠實善良，寬容大度，溫文爾雅;尊敬師長，嚴于律己，能盡

心盡力地做好份內工作，堪稱守紀標兵;你能用心于學，腳踏實地，認真仔細，

謙遜上進，絕大多數學科均有較大提升，成績相當優秀;你的英語太弱了，已成

為你成功的絆腳石，希望能增強信心，激發潛力，努力彌補。你還有些羞于置

疑，怯于表達，平時有些沉默寡言，但我們相信你的沉默外表下跳動著的仍是

一顆火熱的心。我們期待著你的爆發!祝豬年中考成功!

你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你性格溫和寬容，開朗率真，

自信快樂，有種自然天成的親和力。你寬容謙遜，熱情友善，熱心公益，樂于

助人;尊敬師長，體貼父母，善解人意，能適時給同學和老師以切實的幫助，做

事細致可靠，令人信賴，是老師的得力助手。你胸懷遠大，而又能寧靜致遠;勤

學好學苦學，思維敏捷，發展全面，成績優異而穩定，是班級同學難得的榜

樣。我們當以你為驕傲，并期盼著你更耀眼的閃光!愿你及5班能成為大家

13、14永遠美好的記憶!

你正直樸實，謙和大度，待人友好真誠，跟同學相處融洽，人緣不錯。你

話語不多，但能尊敬師長，遵守紀律，自制力強，獨立自主意識較強，熱愛班

級，能積極履行義務，盡責完成各項工作。你運動能力強，球技高超，勇敢自

信，有很強的合作意識和拼搏精神。這學期來，你在學習上也更見勤奮努力

了，聽講、作業都很用心專注，部分學科也有較大的提升。希望你再接再厲，

以更加勤奮刻苦的態度迎接新的挑戰，獲取新的進步!祝你中考成功!

進入初三，你變得成熟懂事些了，自制力有所增強，待人比較寬容忍讓，

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開朗活潑，樂觀自信。你尊敬師長，遵守紀律，能較好地完成本職工作。你有

理想，目標明確，積極上進，學習愈益勤奮努力，能夠連續保持進步，實在難

得;目前，你各科發展均衡，且成績比較優秀，堅持下去，定能躋身優秀學生行

列。希望你能繼續保持良好的學習與生活狀態，再接再厲，爭取新的進步!平時

也應多參加體育鍛煉喲。

你單純溫順，活潑天真，待人真誠友善，寬容謙和，與大家相處融洽。你

尊敬師長，善解人意，能盡力完成老師布置的任務。你喜歡寫作，想像豐富，

文筆不錯;有愛好，有特長，發展狀態尚可。學習上，你態度比較端正，聽講、

作業都比較認真用心，學期中成績也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦、

積極進取的精神，努力彌補薄弱學科，爭取更大的進步!平時還應加強體育鍛

煉，努力提高身體素質!祝你快樂!

你安靜而隨和，樸實而誠懇，待人真誠友善，正直重情義;尊敬師長，遵守

紀律，能盡心完成份內工作，品行端正。你熱愛運動，球技高超，有拼搏精神

和協作意識。進入初三，你似乎頓悟學習的意義，目標明確，拼勁十足，經常

都可見你刻苦用功的身影，學期中成績突飛猛進，幾進前400名，令人刮目相

看。你話少多了，課間困倦之態卻多了，是用功緊張過度了呢，還是心事多睡

眠少了?希望你科學安排時間，保證睡眠，勞逸結合，以更從容自信的心態和振

作的精神投入到新的挑戰中去!祝你馬到成功!

你熱情大方，樸實善良，活潑開朗，坦誠直率，尊敬師長，樂于助人，與

大家相處融洽。你心無城府，心直口快，愛說愛笑，但課堂上未免講話過多，

動靜過大;你做事不夠細致，有時也有些小懶惰，內務值日工作做得不夠好，但

能知錯就改，近期進步明顯。你聰明敏銳，反應較快，學習能力較強，加之這

學期用心于學甚多，比較勤學好問，學習成績提升較大，居然闖進了年級前

300名，可喜可賀。希望堅持努力，再接再厲，爭取再上一個臺階!祝你中考成

功!

你忠厚善良，樸實真誠，待人謙遜和氣，文明有禮，行為正派，人品為大

家稱道;你尊敬師長，遵守紀律，自制力強，且能積極參加各項活動，盡心盡力

地完成份內工作。你有理想，目標明確，學習態度端正，特別是你聽講時那熱

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切專注的眼神，作業時那認真仔細的態度給大家以比較深刻的印象;本學期中，

你不少學科都有長足的進步，總體成績有較大提升，值得表揚。希望你堅持努

力，爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

你單純樸實，誠實善良，愿意與大家友好相處;你個性活潑，大方開朗，比

較樂觀，意志品質有所增強，也開始結交朋友，與同學的交流多了些，?？煽?/p>

到你開心的笑容，這讓大家頗感欣慰。你也很聰明，理解能力也較強，接收知

識比較快速，學習潛力應該還比較大，但有時專注程度還不足，對作業等工作

還常常茫然無知，更缺少一些勤奮刻苦的精神，因此各科成績不夠理想。希望

能努力增強自我意識，培養獨立能力，做一個能夠擔當、積極進取的男子漢!祝

你進步!

學生期末評語5

你是我們班的運動小健將，做事負責，遵守學校的各項規章制度。老師也

希望能在課堂上經常看到你高高地舉起手，聽到你響亮的回答聲，看到你做題

的認真勁兒。這樣你的成績會進步更快，相信你一定會做到的，對嗎？老師期

待著。

你尊敬老師、團結同學，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，

沒有自覺性。老師真誠地希望你能端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入

學習中去，努力的你一定會成為一匹“黑馬”的。相信你一定能行！

你是一個品學兼優的好孩子，組織能力和責任心很強，能協助老師管理班

級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信，學習認

真主動，積極思考，大膽發言。在新的一年里，老師希望你能勤于學習，善于

思考，敏于實踐，敢于超越。

這學期，老師發現你在學習方面穩中有進，上課雖然偶爾會開小差，但總

的來說還比較專心，作業完成得很好。老師知道你在努力走向更優秀的行列，

雖然說這一屆的諾貝爾文學獎和醫學獎沒有你的名字，但誰又敢說十年、二十

年后就不會出現你的名字呢？學習也是如此，一定要有目標，才能實現的可

能。加油！

當取得成績時，你燦爛的笑臉給老師留下了深刻的印象，老師也喜歡看到

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這個時候的你。不過你有時碰到困難會猶豫不決，你要想方設法去克服困難，

取得勝利。只要膽大心細，迎難而上，你一定會遇到更優秀的自己。

看著你上課思緒飄飛，注意力不集中的樣子，真為你擔心。下了課，你跑

步時身輕如燕，籃球場上步伐矯健。好動的孩子其實很聰明，希望你把這份聰

明放也運用到學習上來，爭取各科都能有所進步。我相信，梅花香自苦寒來，

寶劍鋒從磨礪出。

學生期末評語6

1、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得

力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，

體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種

享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

2、你頭腦較靈活，能和同學和睦相處，學習進步較大，但作業不能按時完

成，如果能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師相信你！

3、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總

是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不

起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

4、你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務，在

美術方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！

5、你少言寡語，膽子太小，上課能認真聽講，熱愛勞動，關心集體，希望

以后膽子再大一點，在學習上再多下點功夫，你一定會很棒的，老師相信你！

6、在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發言積極，關心集

體，有一顆上進心，成績優良，希望以后繼續努力，爭取有更出色的表現！

7、你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做

每一件事，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續努

力，爭取更好！

8、每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總

是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的

回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，

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失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。

9、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善

于動腦筋，成績優秀，在音樂、美術等方面都能全面發展，并能積極參加各項

活動，希望能繼續培養自己的特長！

10、你冰雪聰明，活潑可愛；上課發言積極，愛動腦筋；語言表達能力較

強，成績優異。不過老師想給你提一個建議：以后要認真、細心一點。

11、你很活潑，也很勤勞，上課認真聽講，發言積極，有一顆上進心，成

績良好，如果能認真一點兒，再刻苦練字，那么你會很出色的！

12、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調

皮，上課時發言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老

師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才

會有進步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。

13、你平時很少說話，但上課發言蠻積極的，關心集體，熱愛勞動，能與

同學和睦相處，成績優良，希繼續努力！

14、在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子，課

間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖然寫得

有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發言。

15、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興

趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的

潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的

進步。

學生期末評語7

1、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一

個人。你思維活躍、課堂發言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在

成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相

聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上

更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家帶來更多的驚

喜!

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2、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成

績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知

道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少

的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

3、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰

明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績

不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿

競爭的社會，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶

頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。

4、該生能以校紀班規要求自己。尊敬師長，團結同學，待人接物熱情大

方。集體觀念強，積極參與各種社會實踐活動。學習態度認真，勤學好問，成

績優秀，學風踏實。生活儉樸，為人誠實。是德智體全面發展的好學生。

5、你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑

風生，你關心集體，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長

處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭

意識的話，那么，你一定會離“優秀”更近一些。

6、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和

讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你

的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕

松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

7、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑

強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追

求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成

績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想

這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿

頭，更進一步”。

8、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;

你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在

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全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心

態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

9、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈

的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些

都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主

動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學

習的每一個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意

克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。

10、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學

生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹

立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽

佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想啊!然而，看到你不能

正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師

真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我師”、“失

去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有

發展。積極進取，全面發展，你會更加完美!

11、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活

已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗

的指南針，抵達科學的彼岸。

12、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是

非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班

級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習

與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!

13、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成

熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，

逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩步提高，我真為你高興。老師想說的

是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自

信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有

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毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。

14、你的.自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩

子。你有強烈的進取心，有端正的學習態度。關心集體、幫助同學、隨和樂群

是你的優點，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始

終如一，你的理想一定能實現。

15、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因

斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?？梢?，成功

的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛

病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞

習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的

學生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，

令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，

會有“奇跡”出現的。

16、你是一個品行兼優，有很強的組織能力和責任心，能協助老師管理好

班集體，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴

格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自

信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將

來一定可以改變。

17、你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強

的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明

顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩定，與你的目標和

家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發揮出來，不斷地挖掘學習

的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切

記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個

質的飛躍。

18、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然

你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不

自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心，沒

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有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只

要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想某近的。

19、你在本學期的表現上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩步提

升，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與

失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗。而且本學期

你在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老

師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看。希望你能

夠發揚優點改正不足，在前進的路上加快腳步，創造一個更加完美的自己，取

得更大的進步。

20、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師

感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還

不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后

的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦

爛。

21、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好

你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老

師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

22、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬

厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所

回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺

乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認

真聽講，課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜

這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿

信心。

23、你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去，

為班級的建設添磚加瓦，為學校的事務跑前跑后。你還關心同學，熱愛集體，

是同學們的好伙伴，老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想，課堂上經

常走神和作業完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同

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學的熱情更多的融入到學習中去，發揚優點，改正不足，努力提高學習成績，

繼往開來，爭取進步，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天!

24、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩

子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自

信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經

驗教訓，發奮圖強，爭取大幅度提高成績。

25、“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創造力的學生，而且為人忠

厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但老

師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬

不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是

“成功”。

26、你沉穩，文靜，秀氣而文雅，品行優良，待人誠懇，表里一致，有強

烈的進取心，有端正的學習態度，積極參與班級事物，對工作認真負責;學習上

一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高

山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時;在工作中

講求方法，更大膽些，大家會支持你。

27、對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給老師留下了

深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋

溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學

習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相

信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的

好學生。

28、來也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。頭腦靈活，思維敏

捷是你的優點;學習積極，熱愛運動也是你的優點?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前

進，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標邁進!更希望你在今后的學

習中，能接受教師和同學的批評，幫助。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進，你

取勝的機率才更大，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

29、沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、

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溫文爾雅，這些都是你的優點，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感

動。學習上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學習方法和習慣。愿你加

強鍛煉，增強體質，為你今后的事業打下堅實的基礎，你的英語基礎不夠牢

固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口。

30、你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強拼搏的品

質，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感

覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚

仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求，知難而進，

經得起風雨，方能見彩虹。

學生期末評語8

1.你是個表面文靜內心活潑的女孩，能積極參加校內開展的各項活動。但

你有時令老師生氣，作業字跡不夠端正，作業上學比較遲。其實你的腦筋也比

較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定

會取得更好的成績!

2.你是個文明守紀尊敬老師團結同學熱愛勞動的好學生。上課時你勤動

腦，勤思考，在膽發言。你也能把書本當作好朋友，多讀多看，記住“書籍是

知識的源泉”!在新學年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好

好收藏，并發揮它的作用，你的學習也一定會得到滿意的成績。

3.你的進步老師和同學們是有目共睹的。上課總能看到你坐的端正的身

影，聽到你清脆的回答問題的聲音。學習，工作你都能帶著一股認真的勁兒

了，這讓老師非常欣慰!瞧你字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。要

想進步得更快，光有一股上進的勁還不夠，還要有好的學習方法，持之以恒的

努力，加油!老師和同學們都期待著你更大的進步!

4.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，

藏著一顆勤奮，努力，上進負有責任的心，再加上你的聰明才智，學習勞動樣

樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!董宇昂!老

師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費別人不肯花費

的時間，肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆!

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5.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。你

那幽默語言總會逗得老師和同學們哈哈大笑。但是，你的成績老是停滯不前，

那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個壞習慣，多勤奮學習多讀課外書上課也

能妙語連珠那么，你一定會有突飛猛進的進步的!加油!期待來年，你為我們帶

來更多的驚喜!

6.你是一個聰明活潑上進心很強的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答;運

動場上有你矯健的英姿;作為學習委員，你在很多方面都為同學做出了榜樣。你

知道嗎?老師一直都很喜歡你。因為喜歡，所以期望就會更高!希望你做事要細

致踏實，多讀書多積累，讓自己的知識更豐富要知道停滯不前就是退步!要想一

直跑在隊伍的最前面，就要勤奮勤奮再勤奮!

7.你熱情聰慧!你的表現贏得了大家的喜愛!上課時，你思維敏捷，發言積

極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外

的驚喜;工作上，你認真負責，老師覺得欣喜!為你這只雛鷹已經展翅飛翔!如果

在這一切成績的基礎上，再多讀點課外書，讓自己的底蘊豐盈起來，你還有什

么可挑剔的呢!

8.你像只快樂的小鳥，那雙眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧老師是那么的喜

歡你。你心靈美，幫助同學不拘小節你的純真贏得了同學們的喜愛。你就是這

樣一位聰穎可人的小女孩，老師希望你跟課外書交上朋友，這樣你的羽毛會更

豐滿，成為一只倘佯在知識海洋中的雛鷹!

9.你活潑勇敢，聰明大方，知識面廣看，我一連串說出你的這么多優點，

可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖

自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干

涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去，你會成為我們班

最出色的孩子!長大了，應該更懂事了!老師期待著你更優秀的那一天!

10.你的進步老師和同學們是有目共睹的。上課總能看到你坐的端正的身

影，聽到你清脆的回答問題的聲音。學習，工作你都能帶著一股認真的勁兒

了，這讓老師非常欣慰!瞧你字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。要

想進步得更快，光有一股上進的勁還不夠，還要有好的學習方法，持之以恒的

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努力，加油!敏雪，老師和同學們都期待著你更大的進步!

11.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，

藏著一顆勤奮，努力，上進負有責任的心，再加上你的聰明才智，學習體育勞

動樣樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!林斌!

老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費別人不肯花

費的時間，肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆!

12.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。你

那幽默語言總會逗得老師和同學們哈哈大笑。但是，你的成績老是停滯不前，

那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個壞習慣，多勤奮學習多讀課外書上課也

能妙語連珠那么，你一定會有突飛猛進的進步的!加油!澤海!期待來年，你為我

們帶來更多的驚喜!

13.在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點優點?？吹侥阌眯穆犝n

時發言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業不及時

完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛

病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

14.這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。

原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好

孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在

于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，

甚至會做的更好。你說是嗎?

15.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯

坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的

喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是

什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習

氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩

子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令

人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有

“奇跡”出現的。

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16.你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己

的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

17.勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望

你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

18.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班

級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更

好的成績。

19.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用

的，貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現

在開始你就應該發奮學習，自覺遵守紀律。

20.你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同

學。能專心聽講，按時完成作業。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思

考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做

到嗎?老師相信你能。

21.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班

級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能

自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

22.你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發言，樂意參加各種

有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺

地學習，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

23.你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在

紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!你是

以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成

作業，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步!

學生期末評語9

1.你是一個非常聰明機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來，你的作業

質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂

說亂動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學

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生。

2.你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。擔任后，你更是能嚴格

要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊

揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發

展得更好。

3.運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一

位同學。勞動時，重活累活你總是搶著去干。可真正的男子漢不僅要有健壯的

體魄，還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給

我們一個又一個的驚喜!

4.你做事認真，字寫得漂亮，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。參

加演講比賽成績喜人。有時還調皮得可愛。但是，你捉弄人的功夫讓同學們個

個害怕。老師認為還是不讓別人害怕為好。請緊記：與人為善是一種美德。

5.心情“晴朗”，你會侃侃而談，課堂發言成了全班的亮點;學習“快

樂”，你會兢兢業業，工整的作業讓老師心曠神情。但這樣的時候總嫌不夠，

甚至太少你爭吵的時候，在你慢條斯理的時候，時間，像流逝的水，在你腳下

匆匆而過。親愛的朋友，你不感到可惜嗎?

6.對人很溫和，有副好脾氣。關心組上事，熱愛班集體。喜歡動腦筋，愛

鉆偏難題。數學比較好，物理還可以。語文有點弱，作文羞于提。文理不可

偏，發展應整齊。可憐瘦弱貌，不愛練身體。愿你快成長，盼你有出息。報國

建勛日，都夸!

7.你學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學

們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺認真刻苦精神被大家所

公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你

充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。

希望膽子更大一點，更自信一些。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮。

TobeNoone，有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些，帶動大家搞好學習!

8.聰明能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。學習認真，上課積極回答問

題，有主動性和積極性，成績不斷進步，確實喜人。希望再接再厲，更創輝煌!

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老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去

迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，更自信一些。志在頂峰的人，絕不因半

山腰的奇花異草而止步退縮。TobeNoone，前面還有先行者。有志者事竟成。在

班上表現可以更活躍一些，帶動大家搞好學習!

9.學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，是同學們學習的好榜樣。你

是一個非常有毅力的人，你的自覺認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進

取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明

才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，

在班上表現更活躍一些，帶動大家搞好學習!

10.自尊心強，有主見，工作負責，得到了大家的認可。學習踏實認真，成

績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個

非常有毅力的人，你的自覺認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，

良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，

努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰

的人，絕不因一時的失利而退縮。TobeNoone，有志者事竟成。在班上表現可以

更活躍一些，帶動大家搞好學習!

11.上課積極發言，有主見，有個性。學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀

班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，

你的自覺認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，

有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深

度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望再接再厲，在班上表現更活躍一些，帶動

大家搞好學習!希望膽子更大一點，更自信一些。志在頂峰的人，絕不因一時的

失利而退縮。TobeNoone，有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些，帶動大

家搞好學習!

12.你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你

上課坐得特別端正，也能積極舉手發言，課堂練習完成得很好。和小朋友和睦

相處，喜歡幫助老師做事，集體榮譽感強，這些都是你的優點。同時希望你在

學習上要善于思考，多去鞏固，為自己創造更大進步和更好成績，加油!

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13.你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊

敬老師，熱愛學校生活。老師特別喜歡你回答問題時那響亮的聲音。學習成績

雖然不是特別理想，但是有很大進步，只有再努力一點，在學習方面再花一點

心思，不要粗心大意，那你一定能取得好成績!好嗎?加油!

14.你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，總能見到你燦爛的

笑容。你善解人意，能熱心幫助有困難得人，有金子一樣的心靈。你也很勤

奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績時常會出現波動，有時

候也會下滑。但俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的認

真，再改變一下學習方法，成績肯定會進步的!相信嗎?

15.這個學期你沒能參加期末考試，因為媽媽帶著你去杭州參加全國鋼琴決

賽去了。老師在此遙祝你此行順利并創造好成績——還有一份屬于自己的童年

記憶!你是個快活的女孩，獨立自信也很能干。經常看到你的臉上洋溢著快活的

笑容，那么甜美，那么柔和，我想那是源于你內心的善良。

學生期末評語10

1、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專

心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多

檢查，肯定你的成績會更出色。

2、在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作

業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確

學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要

努力，相信你能行。

3、你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高

興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，

希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

4、你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活

動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不

能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。

5、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，

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勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，

不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

6、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛

生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希望今后更加努

力刻苦，相信你的明天是一片光明的。

7、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛

打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的

壞習慣，寫好字，爭做好學生。

8、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，

你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成

績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。

9、你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心

聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并

不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和

寫作水平。

10、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡

清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上

課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發展的好學生。

11、你是一個性格內向沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折

就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成，學習成績不夠理想，執筆姿

勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣，做作業的速度就會大幅度提高。

12、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較

好，發言熱列，勞動積極。但老師布置的做業不能完成，時常拖拉。希你今后

按時完成作業，爭做好學生。

13、你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動

積極，臟活累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你

一句話“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！?/p>

14、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同

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學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再

厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

15、你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的

同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優良，你

的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前

進。

學生期末評語11

1.你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別

人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其

實你也很優秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習

總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難

事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，學習

成績肯定會進步的!相信嗎?

2.我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集

體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把

時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。

3.你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可

愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，

請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進

步是老師最大的欣慰。

4.古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不

付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母

也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢?

5.你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡

自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希

望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名

頂天立地的男子漢!

6.同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可

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愛，但每次老師批閱你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁

寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是

你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后

早上可別再遲到了!

7.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老

師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇

敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明

顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題

再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!

8.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作

的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績

會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助

你，你進步一定會很快的。

9.你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空

間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充

滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語

言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習

上也能獨立自覺，自己管理自己!

10.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，

尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙

讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不

懈的話，那你一定是班內最出色的。

學生期末評語12

1.你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業。在平時尊敬師長，團結同學，樂于

助人，愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真，刻苦，有

較強的進取心。希今后注意學習方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的

百分之百的努力，你一定會成功。

2.你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白，上

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課必須認真聽講，那么你將會成為一個更優秀的孩子。聽課你知道靜心專注，

作業你學會了工整認真，點點滴滴的進步，都源于你扎扎實實的努力，回顧過

去你會發現，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索，多一份

拼搏，你可以做的更優秀。

3.該生有很多優秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛生，

認真做好每一節課的筆記，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦，遇到不懂的問

題能不斷地向老師請教，有時也較固執。望能進一步完善自我，力爭成為一名

全面發展的人才。

4.你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布

置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強

性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優秀，但有時你還是很粗心

哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細

心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

5.你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很

有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信

任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍

的天空中翱翔。

6.你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個

打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后，你這個體育委員比誰都難受。于是

你興起了晨跑二十里的鍛煉，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你

的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢?

7.你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個誠實好學的孩

子，只是你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一起開

小差，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終

實現自己的遠大理想。

8.這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤

奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的

前面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的

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學生。

9.你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也

是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免

的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

10.你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。你思維敏捷，自尊心

強，學習努力，成績較好。開始不大適應這個新環境，可下半期來，你各方面

進步都很大，尤其讓老師開心的是，你有一個關心你也關心我們全班同學進步

的母親。我在這里感謝她!

11.你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的

獨特見解。你能遵守各項校紀校規，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，

進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人。保持這種上進

心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

12.性格開朗，交友廣泛，在班里學習成績不算太優秀，但有上進心，勤奮

學習，落實各項老師布置的內容，很聰明，若在老師的監督和幫助下，一定會

取得很大的進步，希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學，老師期待

著你的成功

13.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能

主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴

的細節中培養起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導

者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

14.你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師

管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛

護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維

開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努

力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的!

15.那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習，因為你

的父母沒有給你壓力，是相信你能自覺學習，決不是姑息你來混日子。你說是

嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的!

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學生期末評語13

張某某你熱情大方，做事積極主動，上課回答問題積極，聰明機靈，很有

潛力，希望你能更加有序的安排好學習、生活，有條不紊，有效力的去學習，

態度更端正，更踏實，找準你應該具備的位置：前十五，沖進前十！

馮某某你是一位非常有能力的班干部，有魄力，有嚴攝力，公正嚴明又無

私，朗讀好，文筆棒，學習刻苦又上進，是老師的好助手，班風的好榜樣，希

望你能有均衡各科，沖進并保持前十，這才是你的位置！

李某某沉默不語的你，工作起來一絲不茍，認真負責，文筆也很優美，老

師期待你能更加自信的，更大方，更主動的和同學們打成一片。學習上，能自

覺踏實的完成老師的任務，希望你能更勤奮更進取的去學習，爭取更大的進

步！

孫某你團結同學，樂于助人，工作認真負責，上課回答問題積極，尊敬老

師，學習上很有進取心，從月考到期中考試，能看到你一步一步的努力進步，

希望你能更有效，更自覺的去學習，爭取更大的進步！

李振鑫你活潑可愛中透著俏皮的機靈，上課回答問題積極，能主動和老師

溝通，聰明的你成績優異，希望你能更勤奮更嚴謹更穩重踏實的學習，努力保

持班級前十！

汪某某開學第一天，你的勤勞積極就給老師留下深刻的印象，你有睿智深

刻的思想，有善良懂事的品質，課堂上你的語言總是透著智慧，希望你能提高

學習效率，更努力，更穩定的去學習，保持班級前十五，沖進前十！

馬某某你是一位溫和善良懂事好學的小丫頭，文筆優美，感情豐富細膩，

上進心強。工作認真負責，希望課堂上能聽到你更積極主動的發言，自信的去

表達自己。望能更勤奮踏實的去學習，成績能穩定在前十五，沖進前十！

蔡某某你是一位貼心懂事的小丫頭，工作認真負責，很有班級榮譽感和責

任心，是老師得力的小助手。學習上勤奮好強，有很強的上進心，希望在課堂

上能聽到更多你自信的表達，書寫更認真一些，努力沖進前十！

張某某你的笑透著憨直的可愛，你的聰明中不乏學習的勤奮，文筆很棒，

理科也很出色，在班里，能團結同學，有很好的人際關系，課堂上也能聽到你

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自信的發言，希望你能更踏實勤奮、穩定前十五，沖進前十。

李某你是一位穩重內斂、學習優異的好學生，從開學的月考中，你就脫穎

而出。踏實、勤奮、自覺性高，上進心強。希望你能在課堂上更大膽更有自信

的去回答問題，參與課堂，培養自己自信的品質，還有，請穩定在前十，前

五！

章某某你是班里最自信大方聰明的孩子之一，課堂上，你的發言最積極最

睿智，工作認真負責，工作能力強，深受老師們的喜歡。希望你能以更勤奮更

自覺更上進的姿態，使成績沖進前十，你有這個實力！

陳某某你是班級里活躍分子，上課回答積極自信，聯歡會上、出游中，你

都能在每一個場合大方的展示自己，聰明的你如果能更自律更勤奮更踏實的去

學習，相信你會沖進前二十、前十。

劉某某雖然沉默不語的你讓老師覺得酷酷的，但了解后也看到你每次背書

默寫的迅速、準確，也能積極主動的挑戰自己，分擔老師的工作，希望你能更

有魄力的去展示自己，找準自己的位置！

許某某沉默不語的你有很棒的文筆，聰明的你偶然在課堂上會表達出智慧

的語言，懂事乖巧的你希望能勞逸結合，合理有效的利用時間，更自覺更勤奮

刻苦的學習，加油！孩子

王某某個子小小的你，身為圖書管理員盡職盡責，從不讓老師操心，班級

榮譽感很強，能團結同學，尊敬老師，希望你能在課堂上積極主動的發言，學

習上更勤奮更踏實更進取，找準你應有的位置。

陳某某開學時的演講比賽，老師看到你積極大方主動的一面，平時的你文

靜乖巧自覺，工作認真負責，希望你在課堂上能積極發言，學習上要均衡各

科，勤學多問、勤奮刻苦，爭取前進一大步。

陸某某文靜的你雖然默默不語，單你總能積極主動的去分擔班級里的工

作，是個熱心懂事又善良的小丫頭，希望老師在課堂上能看到你更自信更大方

更積極的發言。

夏某某你工作起來認真負責，團結同學，集體榮譽感強。溫婉端莊中又透

著活潑可愛的俏皮，上課偶爾也能聽到你不同凡響的發言。希望你能更合理有

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效的利用時間，更勤奮更上進的去學習，爭取更大的進步。

學生期末評語14

1、還記得上次，你因為參加同學的生日聚會而造成作業沒有完成的事情

嗎？當時，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補起來給你就是了。

難道寫作業就是為了堵老師的批評，寫作業就是為了給老師檢查嗎？冬冬，你

怎么變得這樣無所謂，不思進取呢？上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他

們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗

膽，重新來過嗎？我期待你的東山再起！

2、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學欺負你，你可以向老師

匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關愛，當你需要別

人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎？你也許會為老師沒

有嚴厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業，好好

讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎？你能夠體諒老師的苦心，我也會去

體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？

3、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺，打架，搗亂還是閑

逛？學習上的事你沒正經做過一件，老師知道的，記得的都是你干得壞事，這

有何意義？

4、不知從什么時候起，你變得作業不寫，上課不聽，更重要的是你學會的

撒謊，跟你談了那么多次，你根本不放在心上，跟你的家長談過了，你也沒有

任何改變，期末復習的試卷沒看見幾張，算了，你要自甘墮落，我又能怎樣，

罷了罷了，自己的前程自己把握。

5、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜

樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身

上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無

完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，

在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失

面前，你能虛心接受批評嗎？

6、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭?？善綍r，你為什么總不愛和同

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學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成

林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分

擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們

說的呢？用心去做好每件事吧！當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！

7、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參

與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習

上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不

便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期

待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！

8、是否記得參選班長時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記

得積極主動的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾

的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！

9、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何

事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活

中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班

級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。常言道：“金無足赤，人無完

人?！比绻隳馨l揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。

10、學業對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，

你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，

而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時，都

想想老師說的話和你的保證吧！

11、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻

苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象；你學習態度端正，成績突出，每次

你的作業都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優的學生；但你意志不夠堅

強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩定。希望能正視自

己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

學生期末評語15

1。你本身是一個非常文靜的女孩子，但你寫作業時的那種不緊不慢的態度

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讓老師很是著急。只要能盡量改掉這個壞習慣，你會發現自己其實是很棒的。

2。你勤勞，每次到學校放下書包后的第一件事情，就是拿起笤帚開始掃

地；你開朗，教室里常?？梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力，

相信你不會讓老師失望的。

3。你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷

吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽

地向同學展示你的才華吧！

4。你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人，這學期你幫老師

做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續努力，你將成為最適合時代需要

的人才。

5。你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成

績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒

有最好只有更好，你會取得更大的成功的！

6。你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多

機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經

常聽到你響亮精彩的發言。

7。自古以來成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了

決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青

睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬于你的！

8。小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注

著你，等待著你、期盼著你快點完成作業。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！

相信你在機關報世紀里會有更大的進步。

9。精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該

保持時間緊擠不倒；任務重壓不倒；文化低難不倒；有成績夸不倒，能做到

嗎？堅強的小姑娘。

10。大大的眼睛充滿智慧，你對數學充滿了興趣，可遇到寫作文你總是緊

鎖眉頭，無從下筆。老師希望你博覽群書，這樣下筆如神。記?。呵уN成利

器，百煉變純鋼。

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11。你的風趣、幽默，從表面上看不出來，可是元旦聯歡會上你出色的表

演逗得大家開懷大笑，贏得陣陣掌聲，希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣

掌聲。

12。不要醉心于別人的贊美，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天，蝴

蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的

甜蜜。

13。你聰敏的頭腦，扎實的基礎令你在學習上輕松自如，游刃有余。但是

學海無涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會說話，但它是飛不遠的，愿你腳踏

實地做一只搏擊長空的雄鷹。

14。從學習的角度來講，你無可挑剔，聰明、肯學、精益求精，然而對待

同學能否多一份理解，你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光，老師希望你生

活在春天里。

15。你是一個熱情、懂事、仁義的學生，但是在學習這方面，僅有這些還

不夠，還需要付出不懈的努力，別忘了，羅納爾多可不是一個白丁運動員，好

好學吧，只有這樣才能圓你美麗的夢。