
課題
零指數冪與
負整指數冪
班級姓名組別
學習目標:
1、知識與技能:了解零指數冪與負整指數冪的意義;
2、過程與方法:通過嘗試和猜想,深入體會負整指數冪的性質,運用
轉化的思想方法來解題;
3、情感態度與價值觀:體會分式成立的條件是分式的分母不等于零,
培養思維的嚴謹性。
學習過程:
一、回憶舊知
在上一學期第12章“冪的運算”中我們學習了四種運算法則,試
回憶
?同底數冪的乘法法則_____________________________________
?冪的乘方法則___________________________________________
?積的乘方法則___________________________________________
?同底數冪的除法法則_____________________________________
二、學習新知
1、同底數冪的除法公式am÷an=am-n中,若m=n或m
2、自讀課本16.4.1零指數冪與負整指數冪這一節內容。
?零指數冪的意義_________________________________________
即a0=_______()
?負整指數冪的意義_______________________________________
即a-n=___________(a≠_____,n是_______________)
3、探究交流
?10=0;00=0,這樣運算對嗎?
?指出下列運算錯在什么地方。
(1)(-2)-1=2;(2)2-4=-16
三、運用新知
1、計算
(1)(0.5)0;(2)(3+2)0;(3)(-
4
3
)0;(4)π0
2、計算
(1)10-4(2)(
3
1
)-2(3)2-3(4)(-2)-3
四、隨堂檢測
?若(x+1)0=1,則x的取值范圍是________________________;
?下列運算正確的是()
A、a2·a3=a6B、-2-2=-
4
1
C、(-a2)3=a5D、-a2-2a2=3a2
?(1)若(
2
3
)x=
9
4
,則x=___________;
(2)若2x=
32
1
,則x=______________.
?計算
(1)(-a)3÷(-a)7;(2)(x-2y-3)-2;(3)(ab-1)-5÷(ab-3)2
(4)20-(-3)-(-
3
1
)-2;(5)0.25×(
2
1
)-2+(3.14-π)0-(
3
1
)-1+2?
?已知(2x-1)x+2=1,求整數x.
五、小結
1、零指數冪的指數不為0,指數為0,結果為1;
2、0的0次冪無意義;
3、當底數含有字母時,應分兩種情況討論;底數為0和底數不為0
本文發布于:2023-03-08 00:30:42,感謝您對本站的認可!
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