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            生物的基本特征

            更新時間:2023-03-08 04:59:51 閱讀: 評論:0

            勵志黑板報-志邦櫥柜

            生物的基本特征
            2023年3月8日發(作者:慶六一)

            生物奧賽資料編寫者:劉志強

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            第一節:生物的基本特征及組成生物體的物質

            【競賽要點】

            1生物的基本特征2大量元素、微量元素、礦質元素、必需礦質元素3幾種重要元素的功

            能及缺乏出現相應的癥狀4生物界與非生物界的統一性和差異性5.水、無機鹽

            【高考·競賽知識解讀】

            一、生物的基本特征

            ㈠、生物學的概念

            生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學。具體內容包括生物的形態、

            結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態等。

            ㈡、生物的基本特征

            1、生物體具有共同的物質基礎和結構基礎

            從化學組成上說,組成生物體的化學元素都是相同的。生物體的基本組成物質中

            都有蛋白質和核酸,其中蛋白質是生命活動的體現者和主要承擔者。

            從結構上說,除病毒等少數種類外,生物體都是由細胞構成的,所以說細胞是生

            物體的結構和功能的基本單位。最簡單的生物體就是一個細胞,比較高等的生物由

            多個細胞構成,并分化成組織、器官和系統。它們都具有嚴整的結構。

            2、生物體都有新陳代謝作用

            ⑴、概念:

            新陳代謝是生物體內全部有序的化學變化的總稱,主要場所是細胞。

            攝取外界營養物質,合成為自身組成物質;

            儲存能量。物質代謝

            分解自身組成物質,排出代謝終產物;能量代謝

            釋放能量。

            新陳代謝的概念也可表述為:生物體與外界環境之間的物質和能量的交換以及生物

            體內物質和能量的轉變過程。

            同化作用和異化作用的關系(要求能舉例說明):是新陳代謝過程中同時進行的兩個方

            面,并不是兩個過程,兩者之間既相互矛盾,又相互聯系。

            ⑵、意義:

            同化作用

            異化作用

            生物奧賽資料編寫者:劉志強

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            新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎,是生物的最基本的特征,是生

            物與非生物的本質區別所在。

            3、生物體都有應激性

            在新陳代謝的基礎上,生物體對外界刺激都能發生一定的反應。例

            如,植物的各種向性,動物的趨利避害行為。

            意義:生物體具有應激性,因而能適應周圍的環境。

            4、生物體都有生長、發育和生殖的現象

            在新陳代謝過程,如果同化作用超過了異化作用,生物個體從小長大,身

            體的結構和功能也發生一系列變化,最終發育成為一個成熟的個體。當異化作

            用超過同化作用時,生物體就會表現出衰老以致死亡。生物體發育成熟后,在死亡之

            前,就能夠進行生殖,產生后代,保持了種族的延續性。

            5、生物體都有遺傳和變異的特性

            意義:由于遺傳使得物種能基本保持穩定,變異使生物又能向前發展進化。

            6、生物體都能適應一定的環境,也能影響環境。

            以上六個基本特征,可分為三個方面:

            從生物體的結構看,生物體都具有:共同的物質基礎和結構基礎;

            從生理功能看,生物體都具有:新陳代謝作用,應激性,生長、發育和繁殖和現象,遺

            傳和變異的特性。

            從生物與環境的相互關系看,生物體都能適應一定的環境,也能影響環境。

            【例題1】(06年江蘇卷)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性.下圖A、B、C、D4種

            土壤微型節肢動物分離收集裝置中,最合理的是()

            生物奧賽資料編寫者:劉志強

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            【例題2】(09杭州聯考)18世紀,英國著名的植物學家林奈對植物開花時間作了很多觀察

            和研究,并在自己的花園里培植了一座有趣的“花鐘”,如下表所示。決定表中各種花按時

            開放的原因是()

            花種開花大致時間花種開花大致時間花種開花大致時間

            蛇床花黎明三點牽牛花黎明四點野薔薇黎明五點

            龍葵花清晨六點芍藥花清晨七點半支蓮上午十點

            鵝鳥菜中午十二點萬壽菊下午三點紫茉莉下午五點

            煙草花晚上七點曇花晚上九點

            A.應激性特征B.適應性特征C.遺傳性特征D.變異性特征

            二、組成生物體元素

            ㈠、原生質的概念

            細胞內的全部生命物質(即能參與新陳代謝的物質),叫做原生質。包括細胞結構的細

            胞膜、細胞質和細胞核的各種化合物。一個動物細胞就是小團原生質,植物細胞除細胞壁

            外的部分都是原生質。

            ㈡、組成生物體的化學元素及其重要作用

            1、常見的主要有20種

            2、生物體化學元素組成的特點:

            ①最基本元素是C,含量最多的是C、H、O、N4種。從碳原子的化學性質上

            看,碳原子之間能相互連結成鏈或環,進而形成各種生物大分子,可以說,地球上

            的生命是在碳元素的基礎上建立起來的。

            ②組成細胞(原生質)的主要元素是C、H、O、N、P、S6種,約共占細胞總量

            的97%。

            ③組成不同生物體的化學元素大體相同,但各種化學元素的含量相差很大。

            總結:①組成生物體的化學元素在不同的生物體內種類大體相同;不同的生物體內各種

            化學元素的含量相差很大。②.組成人體細胞的化學元素中,占細胞鮮重最多的化學元素是O

            (65%),占細胞干重最多的化學元素是C(48.4%)。③多糖蛋白質核酸等生物大分子,都是由許

            多基本的組成單位連接而成的,每一個基本單位以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨

            架,所以說碳是生命的核心元素。

            3、分類:

            ①大量元素:含量占生物體總重量萬分之一以上的元素,主要的有C、H、O、

            N、P、S、K、Ca、Mg等。

            生物奧賽資料編寫者:劉志強

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            ②微量元素:通常是指生物生活所必需,但需要量卻很少的一些元素,主

            要的有Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl等。

            ③礦質元素:是指除了C、H、O以外,主要由植物的根系從土壤中吸

            收的元素。吸收的部位有根的成熟區(主要)和葉片氣孔(根外施肥)。

            ④必需礦質元素:科學家確定植物必需的礦質元素有14種,其中N、P、K、S、

            Ca、Mg屬于大量元素;Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni屬于微量元素。

            必需元素的必須滿足的條件:由于該元素缺乏,植物生育發生障礙,不能完成生活史;去除

            該元素,則表現為專一的缺乏癥,而且這種缺乏癥是可以預防和恢復的;該元素在植物營養

            生理上應表現出直接的效果,絕不是因為土壤或培養基的物理、化學、微生物等條件的改變

            而產生間接效果。

            必需元素的研究方法:通過溶液培養法進行了研究。溶液培養法是指用含有全部或

            部分礦質元素的營養液培養植物的方法(不能用土壤或沙土,配制溶液時用蒸餾水不用自

            來水、池塘水)。

            實驗設計過程:設置對照實驗,其思路如下方法:

            即在人工配制的營養液中,除去或加入某種礦質元素,然后觀察植物在營養液中生長發

            育的狀況:如果除去某一種礦質元素后,植物的生長發育仍然正常,就說明這種礦質元素不

            是植物必需的礦質元素;如果除去某一種礦質元素后,植物的生長發育不正常了,而補充這

            種礦質元素后,植物的生長發育又恢復正常的狀態,就說明這種礦質元素是植物必需的礦質

            元素。

            三、組成生物體的化學元素重要作用

            ①組成多種多樣的化合物,如蛋白質、核酸、糖類、脂肪等;

            ②影響生物體的生命活動。如在缺少B時,植物的花藥和花絲萎縮,花粉發

            育不良。

            附表常見的幾種元素在植物體內的功能

            元素功能缺乏出現的癥狀

            N:促進細胞的分裂和生長,使枝葉

            生長繁茂;

            植株矮小,葉片發黃,嚴重時葉脈呈淡棕色

            P:促使幼苗的發育和花的開放,使

            果實、種子的成熟提早

            植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現紫色

            K:使莖桿健壯,并促使淀粉的形莖桿軟弱,易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐

            生物奧賽資料編寫者:劉志強

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            成漸焦枯

            B對植物的開花結果有重要的影

            油菜等植物只開花,不結果“花而不實

            ①、Ca:人體缺乏會患骨軟化病,血液中Ca2+含量低會引起抽搐,過高則會引起肌無力。

            血液中的Ca2+具有促進血液凝固的作用,如果用檸檬酸鈉或草酸鈉除掉血液中的Ca2+,血

            液就不會發生凝固。植物中屬于不能再利用元素,一旦缺乏,幼嫩的組織會受到傷害。

            ②、Fe:血紅蛋白的成分,缺乏會患貧血。植物中屬于不能再利用元素,缺乏,幼嫩的組

            織會受到傷害。Fe在植物體內的作用主要是作為某些酶的活化中心,如在合成葉綠素的過

            程中,有一種酶必須要用Fe離子作為它的活化中心,沒有Fe就不能合成葉綠素而導致植物

            出現失綠癥,但發病的部位與缺Mg是不同的,是嫩葉先失綠。

            ③、Mg:葉綠體的組成元素。很多酶的激活劑。植物缺鎂時老葉易出現葉脈失綠。

            ④、Na+是維持人體細胞外液的重要無機鹽,缺乏時導致細胞外液滲透壓下降,并出現血壓

            下降,心率加快、四肢發冷甚至昏迷等癥狀

            ⑤、I:甲狀腺激素的成分,缺乏幼兒會患呆小癥,成人會患地方性甲狀腺腫。

            ⑥、K:K+在維持細胞內液滲透壓上起決定性作用,還能維持心肌舒張,保持心肌正常的

            興奮性,缺乏時心肌自動節律異常,導致心律失常;血鉀含量低時,出現心肌自動節律異常,

            導致心律失常。在植物體內參與有機物合成和運輸。

            ⑦、N:N是構成葉綠素、蛋白質和核酸及各種酶的必需元素。N在植物體內形成不穩定

            的化合物可以移動,缺N時,幼葉可向老葉吸收N而導致老葉先黃。N是一種容易造成水

            域生態系統富營養化的一種化學元素,在水域生態系統中,過多的N與P配合會造成富營

            養化,在淡水生態系統中的富營養化稱為“水華”,在海洋生態系統中的富營養化稱為“赤

            潮”。動物體內缺N,實際就是缺少氨基酸,就會影響到動物體的生長發育。

            ⑧、P:P是構成磷脂、核酸和ATP及NADPH的必需元素。植物體內缺P,會影響到DNA

            的復制和RNA的轉錄,從而影響到植物的生長發育。P還參與植物光合作用和呼吸作用中

            的能量傳遞過程,因為ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生態系統富營養化

            的一種元素。

            ⑨、Zn:是某些酶的組成成分,也是酶的活化中心。Zn有助于人體細胞的分裂繁殖,促進

            生長發育、大腦發育和性成熟。對植物而言,Zn是某些酶的組成成分,也是酶的活化中心。

            如催化合成吲哚乙酸的酶中含有Zn,沒有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起蘋果、

            桃等植物的小葉癥和叢葉癥,葉子變小,節間縮短。

            四、生物界和非生物界的統一性和差異性:

            ①統一性的事實:組成生物體的各種化學元素,在無機自然界都可以找到,沒有一

            種是生物界所特有的。

            ②差異性的事實:組成生物體的化學元素,在生物體內和無機自然界中的含量相差

            很大。

            五、組成生物體的化合物

            1、種類及在細胞中的鮮重含量

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            水:85-90%

            無機鹽:1-1.5%

            蛋白質:7-10%

            脂類:1-2%

            糖類及核酸:1-1.5%

            2、各種化合物的組成元素、分類、生理功能等

            ⑴、水(存在形式及功能)

            結合水:與細胞內的其它物質結合,是細胞結構的組成成分,約占細胞內全部

            水分的4.5%。結合水相對越多,抗逆性越強。

            自由水:以游離形式存在,可自由流動,占細胞內水分的絕大部分。自由水的相對

            比例越大,新陳代謝越強。

            A、是細胞內的良好溶劑。B、起運輸作用。

            C、對于維持生物體溫度的穩定起了很大作用。D、能保持植物的固有姿態。

            ⑵、無機鹽

            ①、存在形式:大多數以離子狀態存在于細胞中。

            ②、生理功能:

            A、有些是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分。如Mg2+是葉綠素分子必

            需的成分,Fe2+是血紅蛋白的重要成分。CaCO

            3

            是動物和人體的骨、牙齒重要成分,PO

            4

            3

            -是合成核苷酸和三磷酸腺苷(ATP)分子所必需的成分。

            B、許多種無機鹽離子對維持生物體的生命活動有重要作用。如哺乳動物的血液

            中鈣鹽(Ca2+)的含量太低,這種動物就會出現抽搐。

            C、維持細胞的滲透壓和酸堿平衡。如紅細胞內外的Na+和K+必須保持一定的濃度差。

            【例題3】:科學家在利用無土栽培培養一些名貴花卉時,培養液中添加了多種必需元素。

            其配方如下:

            其中植物根細胞吸收最少的離子是()

            A.Ca+B.S0

            4

            —C.Zn+D.H

            2

            P0

            3

            【例題4】:(07西城區抽樣)科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發和花粉管生長

            的影響,結果如下圖所示。下列結論與結果不

            相符的是()

            無機化合物

            有機化合物

            生物奧賽資料編寫者:劉志強

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            A.鈣或硼對花粉萌發和花粉管生長都有同樣的影響

            B.適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發或花粉管生長

            C.鈣對花粉管生長有明顯影響,而一定范圍內幾乎不影響花粉的萌發

            D.硼對于花粉萌發有明顯影響,而一定范圍內幾乎不影響花粉管生長

            【例題5】:(2007江蘇)某生物小組進行無土栽培實驗,觀察不同礦質元素對南瓜植株生長發

            育的影響。在4組單因素缺素培養實驗中,他們觀察到其中一組的表現為老葉形態、顏色正

            常,但幼葉顏色異常,呈黃白色。該組缺乏的元素是()

            A.KB.PC.MgD.Fe

            【例題6】:研究發現,冬小麥在秋冬低溫條件下,細胞分裂活動減慢,物質消耗減少,但細

            胞內可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是()

            A.細胞內氧化分解的酶活性減弱,是植物適應低溫環境的表現

            B.細胞內結合水含量降低,自由水含量增加,以適應低溫環境

            C.細胞液濃度增加,降低冰點,是植物對低溫環境的適應

            D.合成淀粉和蛋白質的酶的活性減弱,以適應低溫環境

            【例題7】:被子植物花粉管的萌發及其結果,一般與溫度、促進物、氧氣等條件有關,請

            以促進物作為研究課題,并在提供的實驗器材和材料中選擇合理器材進行實驗,完成下面的

            實驗報告。

            (1)實驗目的:

            (2)實驗原理:

            (3)實驗器材:新鮮蔥蘭花、恒溫箱、葡萄糖溶液、瓊脂、硼酸溶液、稀鹽酸、蒸餾水、

            滴管、鑷子、載玻片、顯微鏡等

            (4)實驗的步驟:

            (5)實驗現象:

            【例題8】:下面是生物科技活動小組設計的一種植物(玉米)在全素與缺素時的水培實

            驗方案。請仔細觀察分析方案中的圖表資料后回答下列問題:

            植物生長需要的各種元素、無機鹽,實驗用培養液配制一覽表

            成分

            培養液(mg·L-

            1)

            甲乙丙丁

            硝酸鈣1

            硝酸銨0.160.24

            生物奧賽資料編寫者:劉志強

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            ⑴、該實驗方案的目的是驗證N、P、K是

            玉米生長的必需礦質元素

            ⑵、本實驗方案的原理是N、P、K是玉米生長的必需礦質元素,與全素培養液相比,

            缺N(或P或K)培養玉米會表現出相應的病癥,當向培養液補充這種元素后,這種病癥將

            消失。

            ⑶、植物在乙培養液中生長其光合作用將會減弱,其原因是缺乏氮元素,光

            合作用過程中所需的酶、ATP、NADPH等合成受影響,從而導致光合作用減弱;

            在沙土中種植馬鈴薯用培養液丁,給其施肥,馬鈴薯產量將會降低,原因是缺少鉀

            元素,影響馬鈴薯體內有機物的運輸,使有機物不能運輸到地下塊莖中儲存。

            ⑷、要想盡可能消除實驗誤差,一般采取的措施是:

            ①實驗所用玉米盡量相同;②實驗所用的試劑的量應盡量相同;

            ③實驗條件應相同;④實驗所用的時間應相同

            ⑸、如果要使實驗更嚴密,還可以再設計二次對照,請用簡明的文字說明設計二次對照

            的方法向缺某種礦質元素的培養液中補充該元素,然后觀察玉米苗的生長情

            況。

            ⑹、如用B組的培養液培養微生物,則適宜培養固氮微生物,同時還需要向培養液

            中加入含碳有機物。

            硝酸鉀0.2

            磷酸二氫鉀0.250.25

            磷酸一氫鈣0.17

            氯化鉀0.250.08

            硫酸鎂0.250.250.250.25

            氯化鐵0.1250.1250.1250.125

            硫酸鈣0.520.520.34

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