飛天小魔女

sfulpeopleknowhowtomanagetheirownemotionsand

overcometheirinertia,andilluminateandinspirethoaroundthemlikethesun.通用參考模板（頁眉可刪）

書香校園演講稿合集六篇

書香校園演講稿篇1

老師們、同學們：

早上好！今天我演講的題目是“爭當閱讀之星，爭創書香校

園”。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書

籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”，

他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學期開始，我們大

家已經看到了我們的校園已經煥然一新，我們的學校到處散發著

書香，從我校的閱讀課到課前十分鐘，班級的讀書角、學校的走

廊等都展示出我校的讀書成果和學生的讀書活動。我校營造的書

香環境，讓我們在靜態的校園文化中閱讀經典，閱讀思想，閱讀

精神，讓我們真正與文化結緣，時時刻刻呼吸著文化的空氣，得

到審美的啟迪。

同學們，現如今讀書是我們學習生活必不可少的一部分，想

一想當我們打開書卷，那一股清幽的書香撲鼻而來，書中世界，

洋洋大觀，盡收眼底，我們盡可以在書中觀宇宙之大，察人間之

盛，神交古人，覓今知音，這是多么讓人心曠神怡的事情。

同學們，“同沐四季風，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友

吧，我們在今后的時間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時

間、規定內容、靈活形式地讀書、寫作，日積月累，讓習慣成就

素養，讓素質奠基人生。最后希望我們__市二小的全體師生爭先

閱讀，共建我們美好的書香校園。

書香校園演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

文字是經過人的思考，被整理在紙上的智慧的精華，閱讀就

是理解和吸收這些精華的過程。古往今來，許多文人大家留下的

文史巨著，便是他們留給子孫后代的財富寶藏，那些敏銳的思想

和卓越的才華將帶給我們無窮的力量。

中國人發明了造紙術和印刷術，但現在常用的卻是法國人。

法國人不會在上午八點后依舊在餐廳喧鬧，也不會在上班途中無

所事事，他們在閱讀，他們也只會閱讀。因為有了文字的滋養，

所以法國人留給我們的印象是浪漫時尚，灑脫儒雅。

可能我們會有這樣的感受，當你走進一家藏書很多而環境靜

謐的圖書館時，會猛然發覺，自己是多么渺小和微不足道；當你

靜坐下來去閱讀那些名人巨著時，你會被其中蘊含的巨大能量所

折服；當你讀到連珠的妙語，睿智的哲思時，會不由自主的記下，

這就是閱讀的力量。

知識是在潛移默化中積累的。讀好書，會使你的品德修養得

到熏陶，會使你的精神境界得到提升，會使你的情操氣節得到陶

冶，會使你的眼界視野得到拓展。

一冊在手，靜默閱讀，有時會讓你發出"原來世界這么大，

原來我才這么小的感嘆；有時會讓你覺得原來世界這么奇妙，原

來生活一點兒也不枯燥；有時會讓你感嘆生活也可以像童話一樣

美妙！

穿行在那些文人大家的文字里，我們會不時感受到大千世界

的美麗，成受到拈花成佛的的高遠，感受到文磚字瓦的璀璨。在

這無邊無際的知識海洋里，閱讀使我知道，我是渺小的，但不妨

礙我感受偉大；我知道，我是平庸的，但不影響我蛻變的步伐；

我知道，我是柔弱的，但不減弱我變得堅強的信念！

文字的力量有多大，閱讀的力量就有多強，閱讀的力量有多

強，人的心界就有多廣闊！

書香校園演講稿篇3

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的主題是：營造書香校園，共

享美好人生。

如果我們是飛機，那么學校就是我們起飛的機場；如果我們

是樹苗，那么學校就是培育我們的沃土。我們需要從學校獲得知

識，汲取營養，才能成長為棟梁之材，報效祖國。理想的學校應

當是書香校園，充滿生機，學習氣氛濃厚，我們才能在其中更好

地學習、發展，茁壯成長。學校是我們成長的一個重要場所，我

們要共同努力把我們學校打造成書香校園。我們學校位于漁港之

濱，環境優美靜謐，得天獨厚的地理條件為我們營造書香校園奠

定了基礎。

那么，怎樣才能營造出一個書香校園呢？我認為，要從讀書

做起，培養讀好書，好讀書的的良好習慣。書籍是人類寶貴的精

神財富，是采掘不盡的富礦。從古至今，有關發奮讀書的感人故

事舉不勝舉。戰國時蘇秦頭懸梁、錐刺股發奮讀書，終于成為大

謀略家；魯迅先生從小便發奮讀書，寒冬臘月也不間斷，夜讀難

耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里咀嚼，直辣得額頭冒汗。他就

是這樣苦讀，后來成為一代文豪。毛澤東主席從小酷愛讀書，每

晚都要在油燈下讀書到深夜，甚至徹夜不眠，他的母親怕他累壞，

每到半夜就逼他睡覺，毛主席就用深色紙糊在窗戶上，使母親看

不到燈光，從而繼續讀書。他的一生始終堅持博覽群書，成為知

識淵博、才能卓著的偉大領袖。

但是有同學說，我作業太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎？

仔細觀察，你就會發現，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧；

吃過飯后，有人在看書，你還在追逐打鬧；放學后，有人邊走路

邊看書，你是邊騎車邊打鬧；回到家，有人在書房看書寫作業，

你卻是在上，玩游戲；這能叫沒時間嗎？時間是擠出來的，時間

對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠得多，時間就給你的

多。同學們，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的

50%用來讀書，把上的80%用來讀書，把追逐打鬧的90%用來讀書，

把空閑時間的100%用來讀書，那么你就有時間讀書了。不在意

每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要

堅持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要相信日積月

累，定會成才。

讀書使人充實，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，

不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。同學們，一本本新書正

默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當你打開任何一本書

籍的時候，馬上你就會聽到美妙的音樂，你就會與智者對話，與

偉人交流，在不知不覺中，你也會成為智者，成為偉人的。

同學們，為了我們的成長和祖國的繁榮，請養成每天讀書的

好習慣吧！只要我們多一分熱情，少一些冷漠；多一分執著，少

一些浮躁；多一分認真，少一些馬虎……那醉人的書香就一定會

飄溢在我們校園的每一個角落。

我的講話完畢，謝謝大家！

書香校園演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。

俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我

們的良師益友，書是我們成長過程中最忠實的伙伴。是他讓我們

明白了許多的知識，是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。

二年級時，我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎么有趣，時

常跟媽媽說：“我不想看了，好無聊呀！”可媽媽一直鼓勵我，

想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀，每

天多想著多讀幾個故事。

《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚，一想到她的繼母是那樣對

待她的，我的心就像刀割般難受，仿佛我是她的一個知心朋友。

而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她，敬佩她的堅持不懈，

敬佩她的勇敢。《聰明的格特》使我感嘆不已，因為這個故事讓

我學會了聰明，也學會了不隨便放棄和多動腦筋。

就這樣，書相伴我走過了一個又一個春秋。

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我覺得這句話說

得非常真實。在書的指引下，我學會了寫作；懂得了心靈美才是

最重要的；知道了什么是好習慣；解決了一個又一個不懂的問題。

在書的帶領下，我進入了另一個世界，和故事里的人物一起生活，

一起快樂的游戲……

同學們，書是我們的老師，是我們的“知心朋友”，更是幫

助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成

長吧！謝謝大家！我的演講完畢。

書香校園演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我講話的題目是：書香校園。

在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在那寒冬臘月，

有一種東西能帶給你無限溫暖；快樂時，它與你一起歡舞；悲傷

時，它撫平你心中的傷痛。它是誰？它就是承載著人類歷史的代

代文明，傳播著古今中外的人文風情的書，一種沒有浮華的外衣，

卻用它獨特的.觸角——文字，鐫刻歷史，凝聚智慧，一直魅力

四射的精神食糧！

讀書是我生命的泉水，使我單調孤寂的生活變得豐富生動，

如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長，我對讀書的興

趣越來越大，工作之余，開始有意識的讀一些世界名著和教育書

籍，每讀到一本好書時，就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流，

在不知不覺中慢慢沐浴著我，牽動了我的心，讓我在不知不覺中

陶醉，在悄然無聲中領略教育真諦。

美國詩人狄金森說過：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一

匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣，把人帶往遠方”。是啊！書給

了我們每個人不同顏色的天空，一千個人讀《哈姆雷特》就會有

一千個哈姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬

的。

讀過夏洛蒂·布朗特的《簡愛》，折服于Jane對愛情的執

著，這也是一種信仰，一種為了實現自我的堅持。由此我聯想到

我們的現實生活，我們在實現自我時的狀態，虎頭蛇尾是經常，

半途而廢也不稀奇。我們離成功有時只有一步之遙的堅持。《簡

愛》教會我，堅持自己的信仰，不畏艱難一步步實現它。透過美

國女作家米切爾的《飄》，再現了百年前那烽火連年的時代，人

們對戰爭前后的態度。是怨天尤人，還是努力適應；是死守舊制，

還是嘗試改變；是做舊制的俘虜，還是做新制的勇士。態度問題，

態度決定了一切。我們的生活是由自己來創造的，我要學習郝思

佳做生活的強者，勇敢的面對改變。《誰動了我的奶酪》系列及

《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態度帶給我們，讓我們更

好的生活，更好的把握機會。書，讓我懂得了生活是自己的，用

自己積極態度贏得好生活。

與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整

個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝術，

是一項偉大的工程。《發展與教育心理學》讓我明嘹了學生的成

長過程，各個年齡階段學生在思維、情感、認知等方面的發展水

平，在平時的教學中，可據此來結合學生的具體情況，選擇合適

的教學活動，運用能激發兒童興趣的教學語言等；《教學現場與

教學細節》中的課堂實錄和理論剖析，讓我領會到優秀教師的風

采，深感教學的藝術性，從而明確了自己教學之路的方向，嘗試

著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學；《給教師的建議》

為我解開了許多教學中的困惑，教會了我如何和孩子相處，在課

堂上如何調控，如何為孩子創造自由健康成長的空間；與書為舞，

我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現教師的

使命。

書籍中，那些大文學家、大教育家、大藝術家充滿生命激情

和智慧的言語，大哲學家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷，

甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質和真誠的愛心，都會

我們的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達、鮮亮；使

我們的感情特別豐富和細膩，特別飽滿和高貴；使我們永遠不滿

現狀、不斷進取、大膽創造、革新自我，永遠追求那種令學生激

情滿懷的生命境界；使我們的教學產生那種令人蕩氣回腸的藝術

魅力。

我想，如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，

我們的教學將是何等的死板與無趣。人的靈魂，也許只有經過書

香沐浴熏陶后，才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的

心，我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨煉，它是我人生道路上

一個不可多得的知己。在寧靜中，讓我從那字里行間讀出一種無

言的神圣與莊嚴，讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實與坦然。

給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的夢想，時時溫暖著

我的人生。

書香校園演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級110班的杜鵑，今天我演講的主題是“營

造書香校園，共享美好生活”。

高爾基說過，書是人類進步的階梯。莎士比亞說過，書籍是

全人類的營養品。生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里

沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，

何其重要。時光積累我們的經驗，閱讀塑造我們的成長。一個人

的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；一個民

族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古

老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故

宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓

明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民

族已經屹立在世界民族之林了，可是我們依然任重而道遠，我們

要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在

江南水師學堂讀書，由于成績優異，學校獎給他一枚金質獎章，

他立刻把獎章拿到街頭賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每

當夜里讀書，寒氣難當時，他便摘下一個紅辣椒，放進嘴里咀嚼，

辣得滿頭大汗，用這種方法驅寒堅持讀書。由于魯迅先生勤苦讀

書，終于成為我國著名的文學家。偉大的領袖毛澤東青年時期就

曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接

受新思想的洗禮，從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道

路。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠

輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀

書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅強，更使她獲得了寶貴的

知識財富，就在這輛輪椅上她學會了英語、法語等多個國家的語

言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：

成功之路無不是以書籍為奠基。

有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充實我們的頭腦，

豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠離我們。“書籍是時代進步的

階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈

化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發

我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟

迪，讓我們獲得無窮的智慧。如今，學校為了讓我們能夠多讀書，

多汲取知識。創建了“書香校園、書香班級”。在我們的學校里，

你隨處都可以看到一些學生捧著書，津津有味地看著、讀著、沉

浸在書的海洋中。

親愛的同學們，我想說：熱愛讀書吧！請相信閱讀的力量，

它會讓我們的成長充滿審美，它會讓我們的夢想不再遙遠，好好

學習，細細讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱

書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，

學習他們的精神，學習他們創造的瑰寶，好好學習，細細讀書。

同學們，讓閱讀引領我們成長；讓知識為我們導航。我們義東溝

小學的每一位同學，要立志從自我做起，用書籍充實自己，用行

動影響他人，爭做一名有思想、有內涵、講道德的優秀學生。讓

喜愛讀書的我們成為義東溝小學最亮麗的一道風景線！

我的演講完畢，謝謝大家！