社會實踐活動目的

《社會實踐的意義和目的》

大學生社會實踐是指在校學生利用假期（主要指暑假）及課余時間，深入到工廠、農村、

街道、部隊、醫院等進行考察、了解社會、并利用所學專業知識為經濟建設和社會發展服務

的實踐活動。大學生社會實踐活動是“跨世紀青年人才工程”和“跨世紀青年文明工程”

的重要組成部分；是參與社會主義市場經濟建設，促進教育改革的積極因素；是德育教育的

重要組成部分，是引導廣大青年學生健康成長的有效途徑。

目的大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，目的在于彌補學校教育教學

工作的不足，豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結

合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂，從而優質成才、全面成才

意義

1）可以引導青年學生了解社會，了解國情，堅持走有中國特色社會主義道路的信念。

2）引導學生增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的綜合

素質。

3）充分發揮學生的知識和智力優勢，為人民群眾生產和生活基本需求服務，培養學生的勞

動觀念和奉獻精神。

4）合理利用課余時間，積極投身于各類社會實踐活動中，全面提高自身素質，為就業做好

準備。

參與暑期社會實踐對大學生來說有以下目的：

1、深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。

2、在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打好扎實的基矗

3、在實踐過程中培養職業素養，增加工作經驗，便于更好地投入真實的工作當中。

高校團組織在組織社會實踐的幾大原則：

1、明確目的，把握方向-以人才培養為目標，為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐，

學校的育人目標三型二能一高，其中具有社會責任感和社會政治經濟建設能力，應用型人才

就可以通過社會實踐慢慢達到。

2、疏通渠道，整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農生產建設部門聯系起來，建立對

口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收獲。

3、總結交流，傳遞經驗-通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳，不斷積累經

驗，促進后續實踐活動的有效開展。

4、樹立典型，積極宣傳-對于一些優秀的個人和組織進行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在

實踐過程中能夠創造成績，得到進步!

大學生在實踐過程中要注意的一些事項：

1、組織的形象寫在個人臉上，要注意形象，自身的形象，同時也是學校的形象。

2、在實踐過程中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。

3、認真參與實踐，積極工作，爭取在實踐中有所收獲，有所提高!