實(shí)踐小結(jié)

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暑期社會實(shí)踐總結(jié)(15篇)

暑期社會實(shí)踐總結(jié)1

七月流火，滿載激情的季節(jié)；社會實(shí)踐，充滿熱情的活動。

年少輕狂的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，活力四射的年輕一代

滿懷奪目的陽光歲月。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴

風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心埋頭只

讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們才真正能夠不辜負(fù)他人對

我們的期望，去描繪屬于我們自身的那一幅青春畫卷，去書寫屬

于我們自己的那一篇壯麗華章……

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"——在注重素質(zhì)教育的

今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改

進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、成才的重要舉措

以及作為培養(yǎng)和提升學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的重要途徑，一直備受

各高校的重視，并且社會實(shí)踐活動也一直被視為高校培養(yǎng)德、智、

體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才模式中必不可缺少的途徑。

暑假社會實(shí)踐活動不但是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，而且也

是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于作為當(dāng)代大學(xué)生的我

們接觸社會、了解社會，同時，社會實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、

拓寬視野、鍛煉能力、增長才干、提升服務(wù)意識的有效途徑，更

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是大學(xué)生接觸社會、了解社會、回報社會的一種良好形式。多年

以來，假期社會實(shí)踐活動已在我校、我們公共管理學(xué)院蔚然成風(fēng)。

為進(jìn)一步順應(yīng)"科學(xué)發(fā)展，中原崛起，青年勇當(dāng)先鋒"潮流，

響應(yīng)我校團(tuán)委關(guān)于開展__年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動的號召，

同時也是為了拓展我們大學(xué)生自身的知識面，擴(kuò)大我們與社會的

接觸面，增加青年學(xué)生在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高大學(xué)生

的能力，以便我們青年學(xué)生在以后畢業(yè)后能夠真正地進(jìn)入社會，

能夠及時適應(yīng)夠內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中

更好的處理各方面的問題。__年7月7日，我們公共管理學(xué)院__

年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)奔赴__市包括民權(quán)縣、睢縣、__

市梁園區(qū)、__市開發(fā)區(qū)等地開展了為期一周的社會實(shí)踐活動，本

隊(duì)以"立足中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)？促進(jìn)三化協(xié)調(diào)發(fā)展"（"三化"即農(nóng)業(yè)

現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化、工業(yè)化）為此次社會實(shí)踐的活動主題，深入實(shí)

地調(diào)研、參觀，在當(dāng)?shù)胤e極開展活動。

正所謂"知彼知己，百戰(zhàn)不殆"，在出發(fā)前，為了扎實(shí)做好我

們暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐服務(wù)工作，我們在出發(fā)前查閱了大量的

資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。在自己實(shí)踐收集資料中，

我們明確了"三下鄉(xiāng)"的目的和意義，這鼓舞了我們的勇氣，激勵

了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的

認(rèn)識，為實(shí)踐活動的順利開展以及圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

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在我看來，總體上可以從當(dāng)下各個地方的"三化"具體發(fā)展程度、

取得的成就和將來美好的前景來做我的社會實(shí)踐小結(jié)，以下是我

本人對此次社會實(shí)踐活動的簡單總結(jié)：

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化——生態(tài)農(nóng)業(yè)共進(jìn)步，農(nóng)林牧副同發(fā)展

在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面我們主要考察了睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫

室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園以

及龍?jiān)茨翗I(yè)。

進(jìn)入21世紀(jì)，我國開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署，全面建設(shè)小康

社會，加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程，對農(nóng)業(yè)也提出了更高的要求。我國

經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整，國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的又好又快，在很大

程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，保證農(nóng)產(chǎn)

品的供給，才能順利推進(jìn)工業(yè)化與城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

因此我們首先來到了睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地，隨著現(xiàn)代科

學(xué)技術(shù)推廣與機(jī)械化水平的不斷提高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷加快，

新流轉(zhuǎn)土地持續(xù)增加，睢縣五大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模，形

成了萬畝無公害大蒜基地、萬畝三櫻椒基地、萬畝甜玉米種植基

地、千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地，五朵金

花競相開放。睢縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)糧田"百千萬"工程按照"科學(xué)

規(guī)劃、綜合配套、穩(wěn)定面積、規(guī)模經(jīng)營、集中投入、主攻單產(chǎn)"的

原則，打造了數(shù)百個萬畝方糧食生產(chǎn)基地。

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而我們參觀的睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉

屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園就是睢縣五朵金花中的

千畝優(yōu)質(zhì)水果千畝優(yōu)質(zhì)水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地

的典型代表。水果品質(zhì)優(yōu)良，暢銷價格較高，就許堂村葡萄而言，

村民們認(rèn)準(zhǔn)了"依靠科技進(jìn)步，改良葡萄品種，努力增收快富"的

道理，堅(jiān)持規(guī)模化經(jīng)營，形成了不僅有早熟葡萄、普通季節(jié)葡萄、

還有美國紅提、日本大粒黑提等晚熟葡萄、能夠及時進(jìn)入市場，

賣上好價錢，在參觀后我們在許堂村委會積極與當(dāng)?shù)卮迕耖_展交

流會，了解到該村不但成立了葡萄協(xié)會，由村民組織管理的葡萄

協(xié)會來監(jiān)控葡萄質(zhì)量和品質(zhì)，聯(lián)系周邊地區(qū)的水果商，直接到村

頭來收葡萄，不斷拓展縣內(nèi)外市場，同時還不斷尋找新的經(jīng)濟(jì)增

長點(diǎn)，發(fā)展葡萄酒加工業(yè)等一系列相關(guān)的深加工業(yè)，希望能夠打

出自己的品牌，闖出自己的市場，這也將更有力的帶動葡萄基地

的發(fā)展，去帶動周邊地區(qū)的葡萄種植業(yè)的興起，延伸相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈

條，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚、規(guī)模化、規(guī)范化生產(chǎn)，進(jìn)一步推動了農(nóng)

業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。暑期社會實(shí)踐總結(jié)2

隨著我國改革開放的深入進(jìn)行，國民經(jīng)濟(jì)迅速增長，人們的

生活水平不斷提高，化妝品市場也得以迅猛發(fā)展。1987年我國化

妝品市場的銷售額僅為10多億元，1991年增加到40億元，1993

年猛增為90多億元，近年來平均年增長率都達(dá)到50%。為了解泉

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州市化妝品市場現(xiàn)狀、消費(fèi)者狀況與消費(fèi)心態(tài)、市場的未來發(fā)展

等問題，我們對泉州市化妝品消費(fèi)市場進(jìn)行了這次問卷調(diào)查，從

中我們對泉州化妝品市場的概況及消費(fèi)者的行為特征有了初步的

了解。

護(hù)膚類化妝品為主流在接受調(diào)查的大多數(shù)讀者中，高達(dá)87%

的人主要使用護(hù)膚類化妝品，而對于彩妝類化妝品的使用者僅占

2.7%，兩類均使用者為10.3%。結(jié)果同時調(diào)查顯示：除了有48%的

人每天使用一次化妝品外，有41%的人一天要使用幾次。這說明在

泉州化妝品已成為大眾商品，其普及率很高。在使用頻率方面，

男士和女士有比較明顯的差異，48.5%的女士選擇"一天幾次"，

44.1%選擇"每天一次"，而有18。1%的男士選擇"一天幾次"，59.7%

選擇"每天一次"。雖然男士使用化妝品的頻率低于女士，但是其

使用頻率的絕對值并不是很低，這也說明泉州的男性化妝品的市

場容量不容小視，是值得商家開拓的一個市場。

長期以來，男性化妝品在化妝品市場一直處于弱勢地位。隨

著生活水平的提高，越來越多的男士開始注重自己的儀容儀表，

開始關(guān)心自己的皮膚，這一點(diǎn)在前面的分析中已經(jīng)提到。那么，

泉州的消費(fèi)者又是如何看待目前男性化妝品存在哪些不足這一問

題的呢？

44.6%的被調(diào)查者認(rèn)為，目前的男性化妝品品種不夠豐富，

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22.1%的被調(diào)查者認(rèn)為購買不方便，20.1%的被調(diào)查者認(rèn)為質(zhì)量不

夠好，21.1%的被調(diào)查者認(rèn)為功能不全，13.4%的被調(diào)查者對服務(wù)

不滿意。可見，目前泉州市場上的男性化妝品在品種、質(zhì)量、功

能、購買的方便性等方面存在明顯的不足，這也說明泉州的男性

化妝品市場具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ巧碳也荒苠e過的一塊大蛋糕。

超市為最大銷售渠道從化妝品來源上看，有96。4%的人是自

己購買，有3。6%的人是接受親友饋贈。在購買化妝品的人中，有

45.3%是從超市購得，42.7%選擇化妝品專賣店，12.7%是在一般化

妝品店購買的，而僅有4%來自于美容院。這顯示了泉州化妝品市

場的一大特色：較多的人是在超市中購買化妝品的，這是泉州的

超市特別發(fā)達(dá)的緣故。化妝品專賣店的從業(yè)者一般具有美容護(hù)膚

的專業(yè)知識，能夠?yàn)橄M(fèi)者提供詳細(xì)的產(chǎn)品介紹和咨詢，而且專

賣店提供的化妝品品種比較豐富，所以有一大部分的人在專賣店

購買化妝品。

目前，在泉州美容院的作用更多的是提供美容服務(wù)，而非銷

售化妝品。在使用化妝品的人當(dāng)中，有54。7%的人認(rèn)為應(yīng)該用完

再買，但也有不少人（25.7%）認(rèn)為只要好就可以買，隨意購買和

偶爾購買的人只占到了其中的16%。百元價位最受歡迎據(jù)這次調(diào)

查統(tǒng)計結(jié)果，泉州人的化妝品月平均消費(fèi)額在50—100元之間的

占38。5%，100—200元的占15.9%，200—400元的占4.7%，超過

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400元的僅有0.3%。可以看出，泉州的消費(fèi)者中化妝品月消費(fèi)額

在50元以內(nèi)的比較多（占40.5%），月消費(fèi)在400元以上者大多

為"白領(lǐng)"女性或其他高收入者。

在護(hù)膚品價格的調(diào)查中，42%的被調(diào)查者可以接受的價格在20

元到50元之間，29%的被調(diào)查者可以接受的價格在50元到100元

之間，13.7%的被調(diào)查者能接受100到200之間的價格，接受200

元以上的護(hù)膚品的被調(diào)查者只有2。7%。由此可見，價格在100元

以下的護(hù)膚品更受泉州消費(fèi)者的青睞。

中青年是消費(fèi)主力軍在此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)化妝品使用者

的年齡集中在20—40歲之間，其比例高達(dá)84.6%，20歲以下、40

歲以上的使用者所占比例則很小。調(diào)查還顯示，年齡在30歲以下

的消費(fèi)者，化妝品月消費(fèi)在50—100元之間的較多，占40.3%；年

齡在30—40歲的消費(fèi)者中，可接受的月平均消費(fèi)在50元以下的

有40。7%；而50—100元的消費(fèi)水平占了37%，二者相差不大。

但年齡大于40歲的中老年人的化妝品消費(fèi)則較低，每月愿意用于

化妝品消費(fèi)的金額在50元以下的就占到68.8%。這與他們的生活

習(xí)慣和消費(fèi)觀念有很大關(guān)系。暑期社會實(shí)踐總結(jié)3

一個月的支教生活說短不短，說長也不長，但是卻留下了許

多美好而又難忘的回憶。回顧教學(xué)工作，還是有許多不足之處，

不過這也是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能有所收獲和改善。

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在這次支教中，本來負(fù)責(zé)一二年級語文和三四年級音樂的課

程教學(xué)，經(jīng)過一個多星期的教學(xué)工作，感覺工作量有點(diǎn)大，加上

身體吃不消，所以跟其他課程相對較少的隊(duì)員商量后就把一年級

語文分給他們了。雖然這樣減少了自己的工作量，可以稍微輕松

點(diǎn)，但心里對一年級的小朋友還挺不舍的；還記得在社區(qū)上的第

一堂課就是一年級的語文，當(dāng)時的緊張、無措感現(xiàn)在還能清楚地

感受到。講著講著都感覺差點(diǎn)不能正常完成這堂課了，還好他們

都帶了暑假作業(yè)，檢查了一下完成情況，基本上都已經(jīng)做了，所

以就給他們講解了一下前面的習(xí)題，最后剩余的時間就拿出事先

準(zhǔn)備的故事書給他們講故事，故事講完剛好一堂課結(jié)束，第一次

的上課經(jīng)歷就這么有驚無險地度過了。

在語文教學(xué)方面我都是以講解暑假作業(yè)為主，其次給他們聽

寫當(dāng)堂涉及的字詞。剛開始由于準(zhǔn)備不夠充分，在課堂上也出了

小差錯，這確實(shí)是一大失誤，所以后來在上課前就把他們的暑假

作業(yè)提前做一遍熟悉一下，把涉及到的知識點(diǎn)記錄下來以便上課

時講解。一開始上課的時候課堂紀(jì)律和學(xué)生積極性都很不錯，每

次提問時都有很多小手舉起來，回答問題時課堂紀(jì)律都能控制住；

在后期上課時，就感覺有點(diǎn)控制不住課堂紀(jì)律了，而且效率也不

高，課后跟其他隊(duì)員交流及反思后，認(rèn)識到需要改變一下課堂模

式了。考慮到班上學(xué)生暑假作業(yè)完成進(jìn)度不一樣，于是把他們按

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位置分成六個學(xué)習(xí)小組，實(shí)行小組積分制。讓他們在課堂上各自

完成自己的暑假作業(yè)，有問題的舉手問我或者小組成員之間互助，

待他們都完成我準(zhǔn)備講的內(nèi)容后就集體講解。每次課依據(jù)各小組

的作業(yè)完成及更正情況、課堂參與度以及課堂紀(jì)律實(shí)行積分，最

后一次課給積分最多的小組進(jìn)行獎勵。這樣一來，課堂紀(jì)律以及

課堂效率都改善了很多。

音樂課的教學(xué)相對語文就輕松些了，每周就兩節(jié)課，而且音

樂屬于興趣拓展課，學(xué)生積極性也比較高，每堂課就教會他們唱

一首歌曲。這當(dāng)中也會有些小問題，他們有時掌握不準(zhǔn)一首歌曲

某些部分的旋律跟節(jié)奏，于是就逐句逐字分解之后教他們，但對

于那種天生節(jié)奏感不太強(qiáng)的學(xué)生確實(shí)挺有難度的，所以只能建議

他們課下多聽幾遍。后期的音樂課就主要給他們排練匯報演出的

節(jié)目，經(jīng)過大家的努力，看到最后呈現(xiàn)出來一個精彩的節(jié)目，內(nèi)

心十分欣慰。其實(shí)在音樂教學(xué)這方面，自己并不具備相關(guān)的專業(yè)

知識，雖然無法交給他們更多專業(yè)的音樂知識，但是在課堂中看

到大家學(xué)唱歌都唱的很開心，我覺得這就足夠了，因?yàn)槲覀儽緛?/p>

就是想帶給他們一個愉快的暑假呀！

經(jīng)過一個月的支教，在教學(xué)這方面還是得到了一次很好的鍛

煉。我知道自己還存在很多問題，還需要不斷地學(xué)習(xí)。暑期社會

實(shí)踐總結(jié)4

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信通學(xué)院愛心醫(yī)療實(shí)踐活動步入尾聲。這幾天的暑期實(shí)踐活

動終于結(jié)束了，同學(xué)們都懷著不舍的心情告別了當(dāng)?shù)鼐用穹祷貙W(xué)

校，并總結(jié)這些天來的實(shí)踐心得。

雖然考察時間有限，但同學(xué)們還是在這里留下許多美好的回

憶。回首這近十天以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接觸了各種各樣的人，普及

了許許多多的健康知識。我們?nèi)チ似叫骆?zhèn)開展了調(diào)研活動，來到

了哈爾濱二四二醫(yī)院進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，走進(jìn)平新鎮(zhèn)部分醫(yī)院診所、

新華村、三家村開展了調(diào)研活動，前往平房公園進(jìn)行了健康常識

普及。可以說，這樣的一次實(shí)踐活動讓我們這些新時代的大學(xué)生

們收獲頗豐，感觸很深。同時也讓我們?yōu)橄聦W(xué)期的學(xué)生工作積累

了各種經(jīng)驗(yàn)。

為期6天的時間愛心醫(yī)療實(shí)踐活動，一方面，有助于大學(xué)生

培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，利于學(xué)生形成對自然、社會、自我之內(nèi)在

的整體認(rèn)識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感；另

一方面，通過對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的考察，讓當(dāng)代大學(xué)生對現(xiàn)今

農(nóng)村醫(yī)療工作有大致了解，并通過捐獻(xiàn)醫(yī)療器械，基礎(chǔ)醫(yī)療知識

講解等方式，幫助當(dāng)?shù)鼐用窳私獠⒛莒`活運(yùn)用醫(yī)療知識。暑期社

會實(shí)踐總結(jié)5

實(shí)踐可稱為實(shí)踐和學(xué)習(xí)。也許這是我們從大學(xué)步入社會的必

經(jīng)之路，是工作和適應(yīng)社會的關(guān)鍵，是我們生活中不可缺少的一

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部分。練習(xí)和學(xué)習(xí)，每天接觸不同的東西，每天學(xué)習(xí)，每天做不

同的事情，每天練習(xí)。有什么是你在實(shí)踐中不知道的？我們第一

次洗臉、刷牙、第一次穿衣服等等，因?yàn)槲覀冊诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和練

習(xí)，我們在不斷的成長，不斷的把學(xué)到的東西變成自己的。

作為大學(xué)生，社會實(shí)踐是我們大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。

這個暑假真的過得很快。我不僅去了工地，還去了公司。在我近

一個半月的實(shí)習(xí)中，我首先接觸了一些建筑的基礎(chǔ)知識，積累了

很多社會經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)，更是體驗(yàn)生活。在開始實(shí)習(xí)

之前，我想:這次實(shí)習(xí)，我不僅僅是去學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，更重要的是去

觀察生活在工地上的人，無論是農(nóng)民工、建筑工人還是老板。雖

然他們的名字不同，但我相信他們每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

我對自己在工地的第一份實(shí)習(xí)充滿了期待和好奇。我在想怎

么和別人相處。我提前到了工地的項(xiàng)目部，老板給我指定了一個

師傅。之后就要看自己了。主人是個數(shù)據(jù)工作者。第一天，我不

知道該怎么辦。師傅給了我一套圖紙讓我自己看，說有什么不懂

的可以問。當(dāng)我拿到一套圖紙時，我在課堂上告訴了老師。解釋，

構(gòu)造，構(gòu)造，所有的一般的東西還是可以理解的，但是一些細(xì)節(jié)

的節(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)還是不對應(yīng)。第一天花了一天時間看圖紙，悄悄的了

解到無論做什么，基本功一定要扎實(shí)。遇到不懂的地方，一定要

多問。當(dāng)你問的時候，你會有更多的機(jī)會和你的主人交流。這樣，

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你不僅能解決問題，還能很快融入集體。當(dāng)今社會很現(xiàn)實(shí)，一定

要好好學(xué)習(xí)，多提問，多與人交流，老老實(shí)實(shí)待人。在工地實(shí)習(xí)

期間，我踏入工地，在師傅的悉心指導(dǎo)下，熟悉了很多工地的基

礎(chǔ)知識。我?guī)煾到Y(jié)合我在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容講解了關(guān)于鋼筋的知識。

梁、柱箍筋加密和不加密。當(dāng)柱子高度不超過1.2米時，箍筋加

密不加密不分加密，可以說全部加密。梁、柱交接時，箍筋不需

要反復(fù)設(shè)置。只要是垂直方向設(shè)置，梁的箍筋加密不得小于5，樓

板的配筋一般按兩板凈距除以配筋間距加1計算。鋼筋是隱蔽工

程，在施工現(xiàn)場要嚴(yán)格控制。大師說，我們在現(xiàn)場看到的東西和

我們根據(jù)圖紙計算的東西往往有很大的差異。作為一個成本專業(yè)

的學(xué)生，我們應(yīng)該更加注意這個細(xì)節(jié)，因?yàn)樗c經(jīng)濟(jì)問題有關(guān)，

所以看起來簡單的事情應(yīng)該更加小心。我?guī)煾岛唵蔚脑挘际侵v

了現(xiàn)場實(shí)際操作非常必要的東西，讓我對基礎(chǔ)專業(yè)知識有了更多

的了解。

接下來的一個月，我去公司實(shí)習(xí)。那里的環(huán)境比較簡單，員

工不多，看到的東西和接觸的人也不是很復(fù)雜。每天坐公司的班

車，實(shí)習(xí)生生活規(guī)律。每天上班下班的時候，看起來都有點(diǎn)像上

班族，似乎都感受到了以后真正上班的那種感覺。

公司和工地不一樣，但是要學(xué)的東西很多。我的認(rèn)識在不斷

加深，學(xué)到的東西也在不斷增加，有些東西在學(xué)校是不可及的。

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就在前幾天，就像去工地一樣，總覺得怪怪的，什么都不會，不

知道公司的工作流程。我只能先看預(yù)算定額，里面有各個部分的

描述和計算規(guī)則。剛接觸預(yù)算的時候，我充滿了信心，因?yàn)槲蚁?/p>

把它學(xué)好。首先我看了建筑面積的計算規(guī)則。其實(shí)里面有很多內(nèi)

容。每一句都要仔細(xì)閱讀。有些很清晰，但有些很混亂，讓我很

困惑。看了建筑面積的描述和計算規(guī)則后，師傅拿來了一套別墅

圖紙，簡單的告訴我，我會自己試著對照規(guī)則來計算，然后她就

忙著她了。當(dāng)我看到這些圖紙時，我感到驚訝和震驚。你說我沒

見過他們是什么意思？他們和學(xué)校里的人很不一樣，而且復(fù)雜得

多。我當(dāng)時不知道該怎么辦，但我知道我必須努力。既然選擇了

這個專業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地堅(jiān)持下去。我應(yīng)該先考慮自己，然

后把精力放在自己不懂的問題上，等大師有空了再來請教。經(jīng)過

老師指導(dǎo)，我簡單了解了一下，研磨計算如下。地下室、半地下

室等建筑的建筑面積及相應(yīng)的出入口建筑面積按其上部外墻(不

含輕型井、防潮層、防護(hù)墻)外圍水平面積計算時；帶柱雨棚、車

棚、貨棚的建筑面積按柱周圍的水平面積計算；獨(dú)立雨棚、單排

柱式車棚、貨棚等。，按頂蓋水平投影面積的一半計算；室外樓梯

按自然層水平投影面積之和等計算。預(yù)算里最簡單的建筑面積我

算了好幾天，有點(diǎn)郁悶。然后我?guī)煾到涛以趺从肅AD軟件計算建

筑面積。但是在用CAD軟件計算的時候，我一定要把計算建筑面

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積的規(guī)則搞清楚，這樣計算起來會更快。

在這短暫的實(shí)習(xí)期間，預(yù)算沒怎么涉及，只知道寫皮草。但

是我?guī)煾蹈嬖V我，我拿到項(xiàng)目不用急著算。相反，我應(yīng)該先閱讀

圖紙的設(shè)計說明及其關(guān)于這套圖紙的補(bǔ)充。把整套看完整很重要，

這樣我才能對它有一個整體的了解，知道我要算什么。其次，工

程量的計算要循序漸進(jìn)。最主要的是清晰明了，不容易漏算少算。

第三，每一層都有不同的東西，要仔細(xì)研究。不能說長得差不多。

不要因?yàn)樘闊┒祽校灰雎孕∨浚瑥默F(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)

養(yǎng)成好習(xí)慣。記住！

在那里，我還幫助辦公室的叔叔阿姨拿到了競標(biāo)。雖然我做

的工作都是不熟練的，但我也學(xué)到了招投標(biāo)的知識。投標(biāo)文件的

質(zhì)量直接關(guān)系到結(jié)算效果。寫招標(biāo)文件要用的模板很多，但要注

意工程性質(zhì)、地質(zhì)條件、現(xiàn)場康通條件等等。另外，項(xiàng)目要慎重

考慮，所有可能出現(xiàn)的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件，尤其是機(jī)電工程

和裝飾工程，設(shè)備材料要求都要寫進(jìn)去。施工階段的變更要求也

要寫清楚。比如什么樣的改變不受制于經(jīng)驗(yàn)談判，多少改變不受

制于談判。最重要的一點(diǎn)是施工單位的資質(zhì)描述，也很重要。這

樣合格的施工單位，不需要經(jīng)濟(jì)協(xié)商，可以考慮很多變化。其他

問題是不要復(fù)制模板，這樣才能把每一個字都看清楚，思考每一

個字的意思。

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時間如流水，一個多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去一個多月的

實(shí)習(xí)中，在他們耐心的指導(dǎo)下，通過不斷的實(shí)踐，深刻體會到理

論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐反應(yīng)理論的真諦，特別是進(jìn)一步鞏固和提高自

己的理論知識。一定程度上會促進(jìn)我在未來社會的立足，但我也

意識到，要想做好這方面的工作，不能只靠這幾天的實(shí)習(xí)，還需

要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)點(diǎn)積累，不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)主要是促進(jìn)我們未來工作和業(yè)務(wù)能力的提高，增強(qiáng)我們

未來的競爭力，為我們未來站穩(wěn)腳跟增加一塊基石。從一開始的

笨拙，到能夠冷靜地表達(dá)自己的想法，這次實(shí)習(xí)不僅豐富了我的

建筑知識，也促進(jìn)了我在未來社會的立足。我也意識到要想做好

這方面的工作，光靠這幾天的實(shí)習(xí)是做不到的。我也需要在平時

的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)點(diǎn)積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。更可喜的是

我在實(shí)習(xí)的時候認(rèn)識了一些好朋友，他們給了我很多幫助。俗話

說，不把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，我學(xué)不深。現(xiàn)在的大學(xué)教育是以理

論為基礎(chǔ)的，如果有機(jī)會去實(shí)習(xí)的話對我會有很大的好處。一年

后我就要去社會了。相信這次實(shí)習(xí)一定會對我以后的工作有所幫

助。

前面的路還很長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)信通過這

段實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會讓我受益終生，并會在畢業(yè)后的實(shí)際

工作中不斷得到驗(yàn)證。我會不斷理解和欣賞實(shí)習(xí)期間所學(xué)的知識，

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并將所學(xué)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的工作中去，努力實(shí)

現(xiàn)自己的理想和美好的未來。

作為一名成本管理專業(yè)的學(xué)生，我們希望有很多機(jī)會在學(xué)校

參加社會實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際。我們不僅要學(xué)習(xí)如何閱讀學(xué)校常

見的建筑平面圖、立面圖和剖面圖，還要學(xué)習(xí)一些我們將來需要

的東西，比如CAD、預(yù)決算軟件等等。暑期社會實(shí)踐總結(jié)6

七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大

學(xué)生暑期社會實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……

社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道

德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和

方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此我們團(tuán)隊(duì)以專業(yè)實(shí)習(xí)為主題

參加這次的實(shí)踐活動。

從我們7月7日到現(xiàn)在，我們實(shí)習(xí)已有一個月之久，在這一

個月的時間里，我們都有了各自的分工，各自都有自己側(cè)重的一

方面。總體來說，通過這次實(shí)習(xí)，我們成長了很多。

公司簡介

#智能技術(shù)有限公司是#科技園創(chuàng)業(yè)園內(nèi)的高科技企業(yè)。該公

司是一家股份責(zé)任公司，下設(shè)辦公室、市場部、信息技術(shù)部、工

程部、采購部、售后服務(wù)部和財務(wù)部，先進(jìn)、高效的運(yùn)行機(jī)制及

和諧務(wù)實(shí)的辦公環(huán)境，使員工的潛力得以充分的發(fā)揮。公司遵循

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“以人為本，創(chuàng)新求是”的企業(yè)理念，以滿足客戶需求位服務(wù)宗

旨。在市場競爭中把用戶的夢想變成現(xiàn)實(shí)，通過最近優(yōu)化地系統(tǒng)

設(shè)計，高效高品質(zhì)的產(chǎn)品及完善的售后服務(wù)去贏得用戶，公司主

要從事智能大廈系統(tǒng)工程，其中包括：樓宇自控、安全防范（監(jiān)

控、報警、門禁、巡更等）、計算機(jī)應(yīng)用（綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、

現(xiàn)代化辦公等）、消防設(shè)施工程、機(jī)電安裝工程。并取得了建筑智

能化工程專業(yè)承包一級資質(zhì)、消防設(shè)施工程專業(yè)承包二級資質(zhì)、

機(jī)電設(shè)備安裝工程專業(yè)承包二級資質(zhì)、電子工程專業(yè)承包二級、

建筑智能化系統(tǒng)集成專項(xiàng)設(shè)計甲級。

#智能技術(shù)有限公司是我院的校外實(shí)習(xí)基地，我院學(xué)生通過在

該單位的實(shí)習(xí)，加強(qiáng)和提高對本專業(yè)的認(rèn)識，明確以后的學(xué)習(xí)目

標(biāo)。

初入公司

決定來公司的這天，下著暴雨，約定九點(diǎn)與老總見面，大家

都早早的起床，八點(diǎn)四十多就等在公司門口，大家的身上都是濕

漉漉的，可是我們都沒有怨言，相信這是對我們的一種考驗(yàn)，也

是鍛煉我們的一次機(jī)會。

進(jìn)入公司，前臺熱情的接待了我們，并把我們安排在公司的

會議室。在會議室里，擺放著公司歷年來獲得的榮譽(yù)和資質(zhì)，同

時我們還了解到這家公司是我們機(jī)電工程學(xué)院的校外實(shí)習(xí)基地。

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九點(diǎn)，老總準(zhǔn)時來到會議室，見到老總，首先是覺得他沒什

么架子，整個談話期間，他都十分耐心的教導(dǎo)我們。他關(guān)注的，

他和我們談及的，不是公司的效益，而是我們實(shí)習(xí)期間的安全；

并教導(dǎo)我們，要能吃苦，要堅(jiān)持，這樣才會取得最后的成功。聽

過他的諄諄教誨，我更覺得他是一位值得我們崇敬的長者。

任務(wù)安排

進(jìn)入公司的第二天，我們已經(jīng)大致熟悉的了公司的環(huán)境，了

解了公司各個部門的運(yùn)作狀況。今天開始，公司就將對我們六位

同學(xué)進(jìn)行具體的安排，并為我們每個人都找一位師傅，來方便我

們能深入到具體的項(xiàng)目中進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后，老總結(jié)合了各個同學(xué)

的興趣志向，按我們各自的意向安排了工作。其中有兩名男生去

了無錫的工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解建筑弱電的各個系統(tǒng)。

在安排妥當(dāng)以后，隊(duì)員們各就各位，開始了長達(dá)一個半月的

工程實(shí)習(xí)。

期間隊(duì)友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一

個難關(guān)，深深的感悟到了老師常說的任何一件事情，一項(xiàng)工程都

需要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，真實(shí)的社會當(dāng)中解決任何一項(xiàng)繁瑣事

情不是都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎！

實(shí)踐小結(jié)

通過將近一個月的實(shí)習(xí)，大家的能力都得到了一定的提升，

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并對自己的人生道路做出了新的定位，有了新的志向。在實(shí)踐過

程中，由于一些原因，一名同學(xué)離開了我們這一小組。我想，那

些中途退出的同學(xué)也會在這次實(shí)習(xí)中找出自身的不足，明白社會

中的一些待人處事的道理。為以后的工作道路作好鋪墊。

初步的鍛煉，也讓我們深知，書本的東西并不是就一張紙，

學(xué)以致用，書到用時方恨少啊，課堂上知識是實(shí)踐的基礎(chǔ)，或者

說理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。因此，在校期間的學(xué)習(xí)也是很重要的。暑

期社會實(shí)踐總結(jié)7

__年暑假期間，為了更好了了解社會、進(jìn)入社會，也同時去

了解廣州這個城市，我獨(dú)自一人去了廣州。當(dāng)然了，在廣州那里

是有朋友可以依靠的，不然去了那邊也不知道怎么辦。

一、社會第一步

作為一名學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生，我并不想這個暑假跑到

什么工廠里面做事情賺一些錢，畢竟對于我們來說賺錢暫時不是

第一要務(wù)，而是為了學(xué)東西，為了多接觸這個社會，如果進(jìn)入了

工廠里面就沒有什么時間到外面多跑下啦。嚴(yán)格的說來，這是我

第一次勇敢的面對這個社會，制作個人簡介、在網(wǎng)上找實(shí)習(xí)崗位、

打電話、跑去面試、一個個的單位的去找。我想找到一個和我們

專業(yè)相關(guān)的工作，然而一個星期的.時間過去了，工作的事情還是

沒有眉目。當(dāng)然了，我心里并不是很急，因?yàn)樵谶@個過程中我走

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了相當(dāng)多的地方，也看到了許多不同的人，這對于我而言也是一

個難忘的經(jīng)歷，雖然并不美好。

功夫不負(fù)有心人，在一個好心的陌生人的推薦下，我得到了

一個機(jī)會很大的面試機(jī)會。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我到了廣州市天河區(qū)

科技街b座1707室進(jìn)行一次讓我有點(diǎn)小緊張的面試。面試我的是

總經(jīng)理劉海燕，就像我好朋友告訴我的一樣，她問了許多面試的

經(jīng)典問題，像自我介紹、為什么要選擇這份工作、家庭背景以及

自己的缺點(diǎn)等等，還好我之前有準(zhǔn)備，回答的自認(rèn)為還可以咯。

半個

小時后，經(jīng)理告訴我，明天再來一趟，和技術(shù)的經(jīng)理聊下，

如果沒有問題的話明天就可以正式上班啦。

最后的結(jié)果不用說大家都知道，不然也就不會有我這篇文章

的出現(xiàn)了。

二、公司介紹

廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司是一家專業(yè)從事計算機(jī)設(shè)備的

銷售與技術(shù)服務(wù)、承建校園公共廣播系統(tǒng)及多媒體會議系統(tǒng)工程

的it企業(yè)。公司成立于__年，注冊資金100萬。經(jīng)過的連續(xù)四年

的努力,在做好產(chǎn)品銷售的同時，公司認(rèn)真貫徹“以客戶為中心，

為客戶創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念;嘉逸公司憑借良好的信譽(yù)與服務(wù)，

成為科技園高新企業(yè)。

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公司現(xiàn)有員工三十多人，擁有高級工程師、碩士等高級人才，

還有一批獲得各種專業(yè)資格認(rèn)證的工程技術(shù)人員。在技術(shù)咨詢、

方案設(shè)計、項(xiàng)目管理、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等方面擁有一支高素質(zhì)的專

業(yè)化的人才隊(duì)伍。

公司自成立之日起，就秉承“以信為本，超越滿意”的創(chuàng)業(yè)

信念，以用戶為中心，以顧客的需求為導(dǎo)向，以向用戶提供一流

產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，精益求精，不斷進(jìn)取。憑借良好的信譽(yù)

和服務(wù)迅速在競爭激烈的it業(yè)界成長，在客戶與同行中建立了良

好的口碑，樹立了專業(yè)銷售服務(wù)的企業(yè)形象。

嘉逸公司是教育、政府、軍隊(duì)、證券、企業(yè)等眾多行業(yè)的信

息系統(tǒng)集成商、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)商和解決方案提供商，同時是中央

政府采購協(xié)議供應(yīng)商、廣東省政府采購協(xié)議供應(yīng)商、廣州市政府

采購協(xié)議供應(yīng)商，是聯(lián)想、ibm、三星、長城、松下、日立、三洋

等產(chǎn)品廠商在廣州市信息工程招投標(biāo)中心的授權(quán)供應(yīng)商。暑期社

會實(shí)踐總結(jié)8

光陰荏苒，如水流逝。轉(zhuǎn)眼間，長郡中學(xué)、平江七中暑期聯(lián)

合社會實(shí)踐活動就要結(jié)束了。即將惜別，這五天的經(jīng)歷幻化成一

個個記錄鏡頭，在驕陽與和風(fēng)的映襯下愈發(fā)色彩濃烈。今天，我

們在這里隆重召開總結(jié)大會，我很榮幸能夠作為一名指導(dǎo)老師與

同學(xué)們一同參與本次暑期社會實(shí)踐活動。在這短短5天的時間里，

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每天和同學(xué)們一起生活，一同參與活動，我們作為老師也有著滿

滿的收獲，對平江七中、對我們的同學(xué)都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。下

面，我想對本次活動做一個簡要的總結(jié)。

一、組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分

“走進(jìn)新農(nóng)村”暑期社會實(shí)踐活動，作為長郡中學(xué)一個獨(dú)具

特色的品牌項(xiàng)目，已開展了10年之久，一直以來，以其嚴(yán)密的組

織和顯著的效果，取得了深遠(yuǎn)的社會影響，博得了社會各界的廣

泛贊譽(yù)。今年，我們長郡中學(xué)、平江七中師生，在活動之前的兩

個星期，經(jīng)過多方的討論研究，就制訂出了高效、有序的活動總

方案，確定了活動分工，并由陳校長親自帶隊(duì)，七位長郡和十一

位七中指導(dǎo)老師全程參與，一如既往。學(xué)生在來平江七中之前，

就通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，收集有關(guān)資料，并確立了相關(guān)研

究課題，設(shè)計了調(diào)查問卷，做了充分的準(zhǔn)備。

這次暑期實(shí)踐活動在開始之初便倍受家長關(guān)注，臨行前兩天，

以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長紛紛寄語，希

望同學(xué)們珍惜這次接近大自然、鍛煉頑強(qiáng)意志的實(shí)踐機(jī)會。平江

七中的領(lǐng)導(dǎo)老師也同樣給予了極大的熱情，為此次實(shí)踐活動的日

程安排、后勤保障等方面做出精細(xì)而周到的部署。正因?yàn)橛辛藘?/p>

地校方領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視，和同學(xué)們的積極參與，才有了我

們此次活動的順利進(jìn)行和圓滿完成。在此，我代表長郡中學(xué)的老

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師和同學(xué)，向平江七中的師生表達(dá)最誠摯的謝意，感謝你們的熱

情款待，感謝你們對長郡學(xué)子的支持、指導(dǎo)和幫助!

二、師生積極，激情燃燒

本次活動，長郡114名學(xué)生，平江七中53名學(xué)生，加上兩校

指導(dǎo)老師，共計180余人參加。在這被驕陽點(diǎn)燃、細(xì)雨撫慰的5

天，全體師生始終保持著高度的參與熱情，用鏡頭記錄實(shí)踐點(diǎn)滴，

用腳步遍布平江角落。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，老師們放

棄了自己休息和與親人團(tuán)聚的時間，全程參加活動。平江七中的

嚴(yán)峻老師事必躬親，不僅悉心指導(dǎo)學(xué)生的課題還在帶隊(duì)過程中收

集學(xué)生影像資料制作“烈日赤炎心”視頻，并在朋友圈分享，得

到了多方點(diǎn)贊;長郡中學(xué)的黃莉老師盡心盡責(zé)，每天早上召集例會，

進(jìn)行一天的整體活動安排，每天晚上督促學(xué)生按時就寢，給予學(xué)

生無微不至的關(guān)懷照顧。

同學(xué)們每天從早晨六點(diǎn)半起床，到晚上十點(diǎn)半休息，時間跨

度非常大;從一個地方到另一個地方，行程緊湊。大家白天勞動、

參觀、訪問、記錄、思考，晚上回來整理資料、疾書寫稿。在如此

高強(qiáng)度的實(shí)踐活動中，沒有一個人叫苦喊累，都能堅(jiān)決服從學(xué)校

的安排，按時保質(zhì)保量地完成任務(wù)，充分展現(xiàn)吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)踏

實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。在這里值得特別提一提的是博客組的

同學(xué)，他們白天和大家一樣參加活動，晚上回來不僅和其他組員

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一樣要自己寫稿，還要負(fù)責(zé)整個大隊(duì)稿件的編輯、發(fā)稿的工作;每

天晚上八九點(diǎn)。

當(dāng)別的組員寫完稿交過來準(zhǔn)備休息了，他們又開始審稿、修

改、編輯、配圖、上傳，每一項(xiàng)工作都需要十分細(xì)致，每一個環(huán)節(jié)

都可能要耗費(fèi)很長的時間，每天晚上十點(diǎn)之前他們沒有離開過機(jī)

房。眾人拾柴火焰高，因?yàn)槿w師生的群策群力，才有了今天我

們?nèi)蝿?wù)的圓滿完成。不但如此，我們的博客在短短5天內(nèi)有了近

萬的點(diǎn)擊量，總計收錄優(yōu)秀博文70余篇、發(fā)表40余篇，有了四

百多張精選圖片，并完成了小組視頻14條，我們的博客在學(xué)校的

博客評比中名列第四，并獲校級點(diǎn)贊。我們此次兩校的社會實(shí)踐

活動分別在平江教育網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)做了相關(guān)報道。

三、且行且吟，滿載而歸

翻開同學(xué)們精心制作的博客，觀看大家的實(shí)踐感言，呈現(xiàn)在

我面前的滿是收獲與感悟。

這里有精誠合作，金石為開的喜悅——戴寧君同學(xué)在好事多

磨的采訪路上這樣說“七中的同學(xué)從第一天就如此，始終沒有發(fā)

過任何牢騷，永遠(yuǎn)保持著最積極最耐心的一面，陪同著我們行走

在最坎坷的路上，緊緊牽著我們的手，讓我們?nèi)ジ惺苓@一片可愛

的土地。”

這里有扭轉(zhuǎn)觀念，突破自我的反思——李文芊同學(xué)在克服炎

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炎烈日與語言交流困難后，理解了鄉(xiāng)民靦腆的性格并在鄉(xiāng)民們不

善表達(dá)的熱情中柳暗花明，她感慨到：“忽然覺得這座村莊鮮活

生動了起來，每一個角落都正被陽光照耀。”最終領(lǐng)悟到，舉頭

三尺，不僅有烈日，更有沁人的溫情。

這里還有融入自然，欣賞美景的情懷——董澤揚(yáng)同學(xué)被接天

蓮葉映襯中的湘蓮激起豐富的想象。他寫到：“翠綠欲滴的蓮葉

與姹紫嫣紅的夏荷摩肩接踵，密密匝匝地挺立在被蓮葉映照得同

樣碧綠的池水中。她們在微風(fēng)的輕撫下嬌羞地顫動著，發(fā)出簌簌

的聲音，這一絲輕鳴如疾霆一般瞬間穿過整個荷塘，如同風(fēng)之仙

靈撥動了夏日悠長的琴弦。”

四、心懷感恩，重新起航

5天的時間，每一位同學(xué)都收獲了不少也成長了不少，每一次

的參觀和見聞，都讓我們產(chǎn)生震撼。然而，我們還是有許多方面

是需要加強(qiáng)的。首先是我們的調(diào)查采訪中，不乏有很多精彩之處，

但是，也還有些調(diào)研是停留在表層，我們同學(xué)的調(diào)查分析還未能

深入。其次，我們在調(diào)查研究與走訪之后形成文字的水平還有待

提高，相當(dāng)一部分同學(xué)對研究報告的撰寫方法都不熟悉，這樣，

很難將自己的成果準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來，也就會影響調(diào)研的效果。第

三，一些同學(xué)還缺乏資料存檔意識，寫完文章后一些還有價值的

資料就刪除了，使得后續(xù)的進(jìn)一步研究缺少應(yīng)有的依據(jù)。希望我

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們今后能加以改進(jìn)，以求更大進(jìn)步。

看取蓮花凈，應(yīng)知不染心。今天我們即將告別七中飄香的菡

萏、離開可愛質(zhì)樸的平江七中師生，除了感激，心中也滿是不舍。

活動的圓滿離不開兩校師生的密切配合，這五天，同學(xué)們展現(xiàn)了

長郡學(xué)子的風(fēng)采，也與平江七中師生建立了深情厚誼。道一聲最

后的感謝，送一句真誠的祝福，感謝同學(xué)們的積極參與，感謝各

位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心指導(dǎo)和大力支持!愿長郡學(xué)子懷著感恩之情重

新起航，愿所有學(xué)子在今后的日子里牢記自己的使命和重任，學(xué)

好本領(lǐng)，踐行社會，用行動去書寫青春的美好篇章!暑期社會實(shí)踐

總結(jié)9

此次暑期社會實(shí)踐從7月5日開始到7月15日結(jié)束，歷時

10天，團(tuán)隊(duì)共有11人，先后走訪了中水集團(tuán)遠(yuǎn)洋股份有限公司、

舟山市海洋漁業(yè)局、舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)公司與浙江省遠(yuǎn)洋股份有限公

司，對各遠(yuǎn)洋漁業(yè)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人、從事遠(yuǎn)洋漁業(yè)工作的漁民與

船長進(jìn)行訪問，同時發(fā)放調(diào)查問卷，并回收統(tǒng)計，通過這種形式

了解舟山近幾年舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模，整

理、研究本次活動的相關(guān)資料與數(shù)據(jù)對舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)進(jìn)行分析，

從而找出舟山遠(yuǎn)洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與問題并對問題提出對策。

下面我就先從整體再從局部來總結(jié)一下這次三下鄉(xiāng)暑期社會

實(shí)踐活動：首先，本次社會實(shí)踐活動從組隊(duì)申請課題開始，再到

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申請被批準(zhǔn)去聯(lián)系各個走訪地點(diǎn)的聯(lián)系人，最后活動順利結(jié)束，

這一切的都有賴于隊(duì)長余求妹的組織、奔走聯(lián)系，特別是聯(lián)系這

塊，基本上都是由求妹負(fù)責(zé)。當(dāng)然，各個隊(duì)員的積極配合也是至

關(guān)重要的。但是就我個人觀點(diǎn)來看，我認(rèn)為：隊(duì)長應(yīng)該負(fù)責(zé)的是

全隊(duì)的統(tǒng)籌工作，這個聯(lián)系的任務(wù)雖然很重要，但是完全可以交

給其他隊(duì)員去做，這不但可以調(diào)動隊(duì)員的積極性，也更加符合三

下鄉(xiāng)的宗旨之一提高大學(xué)生的社會實(shí)

踐能力、交際能力。所以建議分配任務(wù)時要注意合理性。

再者，遠(yuǎn)洋漁船出海時間比學(xué)校放假的時間早，所以當(dāng)我們

的調(diào)研活動開始時，漁船已經(jīng)出海了，這導(dǎo)致我們無法對現(xiàn)役的

船長、漁民進(jìn)行采訪，也無法了解第一手資料，所以只能通過各

個公司的負(fù)責(zé)人和海洋漁業(yè)局了解遠(yuǎn)洋漁業(yè)的現(xiàn)狀，這當(dāng)中可能

存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議，在項(xiàng)目批準(zhǔn)之后，立馬著手聯(lián)

系，提前做好采訪工作，發(fā)放調(diào)查問卷并做好回收工作，這有利

于獲取更加準(zhǔn)確地信息，提高這調(diào)研結(jié)果的真實(shí)性，可利用性。

接著是，在團(tuán)隊(duì)出發(fā)之前，也就是準(zhǔn)備階段，我們到了出發(fā)

前一天才去訂購旗幟和隊(duì)服，由于老板無法按時交貨，所以導(dǎo)致

我們不得不推遲一天出發(fā)，這很浪費(fèi)人力，所以建議下次一定要

早點(diǎn)把所需的東西都準(zhǔn)備好，避免再次出現(xiàn)這種狀況。

然后，要說的是活動中出現(xiàn)的一個較為嚴(yán)重的問題：在去浙

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江省遠(yuǎn)洋股份有限公司

采訪的前天晚上，有幾個隊(duì)員因?yàn)槌鐾馔ㄏ瑢?dǎo)致第二天沒

有精力去浙江省遠(yuǎn)洋股份有限公司采訪，這其中隊(duì)長沒有通知到

位也要承擔(dān)一定責(zé)任，但我認(rèn)為主要還是那幾個隊(duì)員應(yīng)該去反省。

所以建議：在策劃階段時應(yīng)該考慮得更加周全些，對出現(xiàn)類似的

情況作出規(guī)定，避免出現(xiàn)類似的情況。

最后一點(diǎn)是：由于我們申請的是一般的團(tuán)隊(duì)，所以根本就沒

有經(jīng)費(fèi)，這次活動中的路費(fèi)用也都是隊(duì)長墊的，但是隊(duì)長一個人

也不可能支撐全隊(duì)的開銷。所以希望學(xué)校能加大對大學(xué)生暑期社

會實(shí)踐的支持力度，讓每個團(tuán)隊(duì)都能有足夠的經(jīng)費(fèi)完成所申請的

課題，這樣所取得的成果才會更加有深度，更加有利用的價值，

而大學(xué)生的積極性也會更加高漲！暑期社會實(shí)踐總結(jié)10

經(jīng)過孩子們的努力，終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做

翱翔隊(duì)，我們的口號是:我們不會退縮因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者！以后的每

一天，都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊(duì)名和口號，每

一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。說實(shí)話，這些孩子們比我們

還要苦，午休的時候了解到，他們有的要走一個小時的路來學(xué)校

上課因?yàn)樾＼囂F了，他們中午好多都不回家吃飯，只是啃個饅

頭，吃點(diǎn)辣條，可是當(dāng)問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時

候，他們揚(yáng)起稚氣的臉，說:“老師，我們很喜歡這個夏令營！一

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點(diǎn)都不苦，早就習(xí)慣了。”

那一刻，我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動，這么小的孩

子，看的我實(shí)在是不忍心繼續(xù)問下去，只能悄悄地別過頭，不讓

眼淚流下來。第一次正式的講課，我覺得失敗極了，也許是因?yàn)?/p>

對于他們的英語功底并不是太了解，也許是因?yàn)榈谝淮蔚木o張或

者是其它的客觀原因，原來的備課內(nèi)容都不太合適，我只能臨時

的帶著他們復(fù)習(xí)了一下，一節(jié)課上的有些磕絆，真的很擔(dān)心他們，

因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記

里，這些小孩子，竟然覺得我講的很好，很喜歡，真的的是挺感

動的。很快，就調(diào)整了方案，以后的課反應(yīng)還不錯。

一天天的和他們熟悉起來，也漸漸地適應(yīng)了這里的生活，雖

然每天中午早頂著太陽走二十分鐘回去吃飯?jiān)僮叨昼娀貋砩?/p>

課，但是想想孩子們就有了堅(jiān)持下去的動力。有的時候，我也會

和這些小孩子們殺幾盤象棋，毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上

一局，然后“恐嚇”他們上課給我小心，在他們“鄙夷”的目光

里，繼續(xù)為下一盤棋奮斗；有的時候，也會在游戲中被捉弄，罰

到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌；有的時候，也會在室

外來一場羽毛球比賽，為了救一個球害的自己受傷；有的時候，

也會被他們吵著講一個鬼故事，為此，在這沒法上網(wǎng)的地方浪費(fèi)

掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇；有的時

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候，也會因?yàn)樗麄冏龌顒訒r不夠積極而生氣，好像每次整理隊(duì)型

不喊到嗓子冒煙不罷休，雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語老

師，偶爾一發(fā)火，也還是蠻有效力的；有的時候，也會很感動很

感動，他們會給一張小貼畫，一包小話梅還有一個小孩子買了雪

糕給我們吃，特別是走的那一天，他們送了那么多禮物，項(xiàng)鏈?zhǔn)?/p>

鏈筆記本還有鏡子好多好多…十一天不知不覺中就在我們的歡笑

與辛勞中度過了，離別的那一刻來的那么突然，宣布這一消息的

時候，我看到那幾個一直希望早點(diǎn)結(jié)束的男孩子，哭紅了眼眶，

悄悄的低下頭抹眼淚，那個時候，我是那么的不舍得離開，不舍

得離開那些可愛的孩子們。

給他們放了張震岳的《再見》，我想，大概，它最能代表我的

心情了…在整個夏令營活動中，我們是以團(tuán)體心理輔導(dǎo)為主，以

課業(yè)輔導(dǎo)為副的，通過十一天的團(tuán)體訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們

當(dāng)中的一些小的變化。比如說，班里有個叫程鵬的男生，他在建

高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想，而之前他一直沉默不語，

而后我不斷的鼓勵他，在日記心得里，我也看到了他的成長。每

一天，我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準(zhǔn)備明天

一天的安排，每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以，

還要考慮到自己班里的情況，適當(dāng)?shù)母模K于，體會到了老師

的辛苦，也明顯的感覺到不管學(xué)了多少，都覺得知識不夠用。這

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一次的柘山之行，給了我一個認(rèn)識表現(xiàn)自我的機(jī)會，讓我看到了

自己的不足與閃光點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進(jìn)

的方向，同時，也讓我在那個純真的校園里，找回了青春年少時

的自己。在那里我播種下了希望，等到將來他們長大成人，我就

會收獲自己第一批希望的果實(shí)。暑期社會實(shí)踐總結(jié)11

一、活動基本情況介紹：

今年暑假，我校的社會實(shí)踐活動主要集中在7月上旬到8月

下旬。全院系200余名學(xué)生參加了社會實(shí)踐活動，共組織了7支

服務(wù)隊(duì)，其中，支教服務(wù)隊(duì)支，科技調(diào)研服務(wù)隊(duì)支、社區(qū)服務(wù)隊(duì)1

支，綜合服務(wù)隊(duì)1支；活動區(qū)域涉及到清遠(yuǎn)、茂名、青坑多個縣

市。多家單位向我校寫來感謝信，高度評價了我校開展的暑期“三

下鄉(xiāng)”活動，擴(kuò)大了我院的影響，使更多的學(xué)生受到了教育。

二、重點(diǎn)活動內(nèi)容：

1、重點(diǎn)關(guān)注廣東珠三角的調(diào)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型和青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問

題。

共青團(tuán)華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生總支委員會進(jìn)行了

“積極心理學(xué)視角下的‘蟻?zhàn)濉后w心理狀況調(diào)研”和“‘兩個

為主’政策落實(shí)的現(xiàn)狀調(diào)查——以廣州市珠海區(qū)農(nóng)民工子女入學(xué)

問題為例”，立于金融危機(jī)的全球視野，從建設(shè)小康社會和構(gòu)建

社會主義和諧社會出發(fā)。

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其中“蟻?zhàn)濉闭n題組在鄭雪教授的指導(dǎo)下，在__年7。10—9。

10進(jìn)行了為期兩個月的調(diào)研，主要是針對廣州市“蟻?zhàn)濉比后w心

理狀況，我們調(diào)查了廣州市具有代表性“蟻?zhàn)濉本劬拥亍濉?/p>

上社、棠下和赤沙等，發(fā)放問卷400份，共收集有效問卷340份。

并對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，分析該群體的心理狀況及成因，在此基礎(chǔ)上

提出了對策和建議。

而“農(nóng)民工”課題組，課題調(diào)研的時間是在七、八月份，基

于廣州市海珠區(qū)農(nóng)民工子女入學(xué)問題來實(shí)施的。這一課題的開展，

主要是有兩個部分組成，一是對廣州市農(nóng)民工子女義務(wù)教育階段

入學(xué)問題聯(lián)系相密切的“兩個為主”政策的文本分析；二是通過

與對方交談來對文本分析中的內(nèi)容以及出現(xiàn)的問題進(jìn)行實(shí)證的考

察。從而驗(yàn)證文本分析中所找出的問題是否實(shí)際存在。但由于訪

談的人員比較特殊，而且比較忙，而且對農(nóng)民工子女教育的問題

比較敏感，一直沒有能夠進(jìn)行第二部分的工作，課題組仍然保持

與訪談對象的的聯(lián)系，一旦時機(jī)成熟，他們的工作將繼續(xù)進(jìn)行。

他們計劃將深度訪談作為后期工作來實(shí)施。

2、關(guān)注時事，宣傳普及亞運(yùn)、世博知識。

華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院紅十字會赴茂名信宜下鄉(xiāng)隊(duì)伍開

展特色活動“激情夏日，活力亞運(yùn)——亞運(yùn)知識圖文展和趣味運(yùn)

動會結(jié)合活動”與“我為世博喝彩——世博知識圖文展和文藝匯

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演結(jié)合活動”。在這些特色活動中，他們利用所學(xué)到的知識，發(fā)

揮青年學(xué)生科學(xué)文化的優(yōu)勢，通過開展一系列的活動培養(yǎng)孩子們

良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，以及對亞運(yùn)、世博的了解，進(jìn)一步

地開闊了孩子們的視野。同時，這些活動也鍛煉了隊(duì)員自身的實(shí)

踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)

作精神和團(tuán)隊(duì)意識，積累了豐富的活動策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

3、重視校園安全教育，加強(qiáng)意識教育。

活動一：08心理學(xué)師范支部赴揭陽市社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)圍繞

“建安全校園，營和諧氛圍”的主題，從支教板塊、心理板塊、

文體板塊三個方面分貝開展了如下內(nèi)容：

i、安全課程：包括安全基礎(chǔ)課程、體育課程、心理教育和電

影賞析等，目的是通過從身體、心理等多方面提高學(xué)生的自身的

安全保護(hù)能力與意識；

ii、“安全運(yùn)動，趣味無線”——趣味運(yùn)動會：是由地震安

全演練及趣味心理游戲相結(jié)合的形式舉行的運(yùn)動會；

iii、生命誠可貴，安全責(zé)任銘于心——團(tuán)體心理培訓(xùn)：目的

是讓學(xué)生讀懂生命的意義，提高對生命的責(zé)任意識、自我保護(hù)意

識及安全意識。

4、關(guān)注特殊人群，重視心理健康

華南師范大學(xué)赴三水強(qiáng)制隔離戒毒所心理服務(wù)隊(duì)在三水強(qiáng)制

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隔離戒毒所進(jìn)行了維期天的以“放飛心靈，關(guān)愛生命”為主題的

心理健康教育系列活動。活動形式包括心理健康知識講座、團(tuán)體

心理輔導(dǎo)、團(tuán)體咨詢、個體咨詢等，接受心理服務(wù)的戒毒所學(xué)員

達(dá)到人次。在這里我們充分發(fā)揮心理學(xué)專業(yè)的心理技能，為這些

勞教學(xué)員帶來一些心理上的幫助。我們開展了以下四個系列活動，

分別為“做自己的心理咨詢師”心理健康系列講座；室內(nèi)三階段

深度小團(tuán)體心理輔導(dǎo)；個體心理咨詢；課題調(diào)研。其中課題調(diào)研

方面對1000名學(xué)員進(jìn)行了課題調(diào)研，課題主題為《戒毒勞教所學(xué)

員攻擊性人格與焦慮情緒的關(guān)系：述情障礙的中介調(diào)節(jié)》。暑期社

會實(shí)踐總結(jié)12

為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下

鄉(xiāng)”活動的號召，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和

改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，鼓勵大學(xué)生走出校園、深入基

層、了解社會，推動大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育

等民情、社情的思考，在實(shí)踐中受教育、長才干，樹立正確的世

界觀、人生觀和價值觀的精神。，本人積極報名參加了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)

院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，并榮幸的成為了經(jīng)管學(xué)院赴吉安縣永和鎮(zhèn)

的服務(wù)隊(duì)的一員。本隊(duì)以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”

為實(shí)踐主題，赴貧困村與農(nóng)民同吃、同住、同勞動，切實(shí)體驗(yàn)農(nóng)

村生活、感受農(nóng)村發(fā)展。

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(一)精心部署，全面策劃

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動的順利進(jìn)行，經(jīng)管學(xué)院黨政

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署。院黨支副書上官飛老師、院團(tuán)委書記

李淑賢老師作為此次三下鄉(xiāng)活動的主要負(fù)責(zé)人，對我們給予了極

大的重視和關(guān)心。6月28日下午5：00，學(xué)院召開“三下鄉(xiāng)”出

征儀式，儀式上，上官老師和李老師對隊(duì)員們進(jìn)行了思想上的指

導(dǎo)，并對活動進(jìn)行了原則上的要求，為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動

奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時，為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動做好，隊(duì)員們也作了充分

的準(zhǔn)備。除了了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民情外，我們依據(jù)全隊(duì)的大小課題制

作了大量調(diào)查問卷，針對幾個不同的咨詢主題搜集了大量且詳盡

的相關(guān)資料，目的是做到實(shí)實(shí)在在為農(nóng)村的百姓們服務(wù)。另外，

我們還針對農(nóng)民關(guān)心的問題制作了精美的宣傳單，準(zhǔn)備贈送給他

們，讓他們能夠更多的了解時事。針對隊(duì)員的素質(zhì)問題，經(jīng)驗(yàn)豐

富的隊(duì)長還對我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)傳授，更堅(jiān)定了我們此

行的信心與目標(biāo)。

(二)悉心調(diào)研，誠心服務(wù)

6月30日傍晚，我們到達(dá)吉安縣橫江鎮(zhèn)。共青團(tuán)吉安縣委和

橫江鎮(zhèn)政府熱情接待了我們一行。在他們的陪同下，我們順利入

住橫江鎮(zhèn)政府宿舍。由于政府無人常住，房間里面并沒有床，但

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沒有任何人抱怨，因?yàn)槲覀兠靼琢耍@樣的炎炎夏日里，我們必

將受到極其深刻的鍛煉，我們絕不應(yīng)該被任何客觀條件制約。在

接下來的5天里，我們在帶隊(duì)老師——孫琳老師和李釗老師的帶

領(lǐng)下，進(jìn)行了內(nèi)容豐富且卓有成效的調(diào)研服務(wù)活動。

1.政策宣傳服務(wù)上門三下鄉(xiāng)活動暖人心

__年7月1日上午，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安縣橫

江鎮(zhèn)社會實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門

口，進(jìn)行政策宣傳服務(wù)。

在團(tuán)鎮(zhèn)委曾書記的幫助下，他們從附近的學(xué)校借來了桌椅，

擺起了咨詢臺，為村民們進(jìn)行起了政策咨詢輔導(dǎo)服務(wù)。

一開始，村民們很好奇，但這好奇很快便被一個個問題所代

替。這次政策咨詢分為五個主題：環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村合作醫(yī)療、新

農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)業(yè)咨詢、物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這既是新農(nóng)村發(fā)展過程中

亟待解決的問題，也是與鄉(xiāng)親們的生活息息相關(guān)的問題。

相親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累

的疑問得到了很好的解答。一些老人口里說著吉安方言，幾位來

自外省的同學(xué)理解有困難，但卻以良好的耐心和態(tài)度與老人們交

談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，

熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為

他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

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兩個小時很快過去，咨詢雖然結(jié)束了，但服務(wù)仍會繼續(xù)。志

愿者的精神將在橫江這片土地上得到充分的體現(xiàn)，微涼的夏日里，

頭戴紅帽的志愿者們給鄉(xiāng)民們的生活帶來了熱情，這熱情溫和地

溫暖著每一位鄉(xiāng)民們的心。

2.雨中訪古跡歷史長留于心

7月2日一早，天空便下著傾盆大雨，但這并沒有妨礙我們

出行的腳步與決心，一路漫長的顛簸下，我們終于抵達(dá)了目的地

——橫江鎮(zhèn)南窗前唐賢坊村。該村位于吉安縣西南10公里處。據(jù)

史載，南宋嘉定十七年(1224年)，橫江鎮(zhèn)灘頭村(現(xiàn)為江邊村)的

蕭懋爵按“以世之賢，莫盛于唐”的構(gòu)思，于江邊村東立“唐賢

坊”，并建村稱“唐賢坊村”，命次子蕭登分居該村。蕭姓在唐

賢坊村已繁衍生息了二十八世770多年。暑期社會實(shí)踐總結(jié)13

我們將從河源環(huán)保局這一窗口探看河源的發(fā)展思路，解開我

們心中一些疑惑。走進(jìn)環(huán)保局的大門并沒有什么與眾不同的地方，

接著我們被領(lǐng)進(jìn)了會議室，映入眼簾的是滿墻的獎牌和獎杯，多

是因?yàn)榄h(huán)保工作突出而受到的表彰。為我們介紹情況的是一位很

年輕的辦事員，無意中發(fā)現(xiàn)她還是我們中山大學(xué)的研究生呢，原

來是師姐啊，對原本就很溫柔的她又拉近感情。我們也不浪費(fèi)時

間，剛坐定沒多久就各就各位開始切入正題。一個個疑問在問與

答中得到滿意的回答。

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問：在廣東奔向全面小康的急促步伐中，河源在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方

面存在巨大壓力。在如此嚴(yán)峻的形勢下，河源市為何制定了“向

綠水青山要金山銀山”的發(fā)展方針？

答：首先河源這個地方具有其特殊性:加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展與加強(qiáng)環(huán)

境保護(hù)，是河源面臨的最突出、最集中的矛盾。河源市處于東江

中上游地區(qū)，是廣東省重要的生態(tài)屏障，境內(nèi)坐落著華南地區(qū)最

大的兩座水庫――新豐江水庫又名萬綠湖和楓樹壩水庫，這兩

“盆”水以及東江，是下游惠州、深圳、東莞、香港等地４００

０多萬人的生產(chǎn)、生活主要水源，環(huán)境保護(hù)任務(wù)十分繁重。

為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，河源市在環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間尋找

最佳平衡點(diǎn)，絕不為追求短期利益而破壞生態(tài)環(huán)境，做到既要金

山銀山，又要綠水青山，努力探索一條污染少、效益好的可持續(xù)

發(fā)展道路。舉例來說，浙江農(nóng)夫山泉公司投資河源10億元的萬綠

源飲用水項(xiàng)目，利用萬綠湖優(yōu)質(zhì)水資源開發(fā)飲用水，像這樣低污

染的項(xiàng)目，河源市還專門邀請省環(huán)保專家和惠州環(huán)科所進(jìn)行多次

論證和環(huán)境影響評估，并報省環(huán)保部門批準(zhǔn)后才上馬。

呵護(hù)生態(tài)環(huán)境，綠水青山同樣會變出“金山銀山”，而且是

造福子孫后代可持續(xù)發(fā)展的“金山銀山”.這兩者是矛盾的辨證

關(guān)系，不可孤立地割裂開來看。河源生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，是發(fā)展高新

技術(shù)產(chǎn)業(yè)的理想之地。世界四大模架制造商之一的香港龍記集團(tuán)，

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投資河源8年連續(xù)6次增資擴(kuò)產(chǎn)，河源龍記公司負(fù)責(zé)人曾坦言，

生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品的企業(yè)之所以從珠三角擴(kuò)展而來，主要是河源

的綠水青山和優(yōu)質(zhì)的空氣、環(huán)境吸引了他們，加上低成本的投資

環(huán)境，使外來投資企業(yè)獲得了比在珠三角投資更佳的效益，河源

龍記公司用自身的經(jīng)歷生動地為河源招商引資做宣傳廣告。目前，

河源龍記公司是河源市最大的工業(yè)企業(yè)和第一納稅大戶，年繳稅

逾5000萬元。

同時河源具有后發(fā)的優(yōu)勢，開發(fā)時間晚，開發(fā)程度低，土地、

水等生產(chǎn)要素很充足，環(huán)境容量很大，可以吸收和借鑒先法地區(qū)

的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，選擇符合科學(xué)發(fā)展觀、適合河源實(shí)際的發(fā)展道路、

發(fā)展模式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，可以避免“先污染后治理”、拉美地區(qū)“工

業(yè)化陷阱”。河源堅(jiān)定的走自己的發(fā)展道路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)始終堅(jiān)持

“增值增效不增污”，“絕不為追求短期利益而破壞生態(tài)環(huán)境”，

提出了“既要金山銀山，也要青山綠水”的發(fā)展理念。

問：廣東提出推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的策略，珠三角的主要大城

市，都在提出進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，大批的重污染、耗能大、用工多、純

出口的企業(yè)紛紛向后發(fā)展地區(qū)轉(zhuǎn)移。但河源市對搬遷進(jìn)來的企業(yè)

嚴(yán)格把關(guān)，拒絕污染嚴(yán)重、不符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的項(xiàng)目。抬高環(huán)

保門檻對河源高新區(qū)招商引資，對河源經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響如何？

答：先舉幾個很經(jīng)典的例子：一個創(chuàng)下河源建市以來投資額

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新紀(jì)錄―――投資100多億元的造紙項(xiàng)目，就曾被河源拒之門外，

理由很簡單：它可能造成難以治理的污染。有一家外資企業(yè)計劃

投資３．５億美元在河源建線路板廠，如這家企業(yè)建成投產(chǎn)，可

為當(dāng)?shù)刎暙I(xiàn)利稅１億元以上。然而，當(dāng)市環(huán)保部門對其進(jìn)行環(huán)評，

推算這個企業(yè)每天的廢水排放量在３０００立方米至４０００立

方米，河源果斷地將其“拒之門外”。__年以來，河源拒絕了可

能涉及污染的企業(yè)200多家，總投資額300多億元。

在加快工業(yè)化進(jìn)程中，河源市堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路，大力

發(fā)展園區(qū)式、低污染、好效益的項(xiàng)目，嚴(yán)禁引進(jìn)生產(chǎn)工藝落后、

能耗高、污染環(huán)境的項(xiàng)目，對新建設(shè)項(xiàng)目堅(jiān)持環(huán)保前置第一審批

權(quán)，建設(shè)項(xiàng)目主體工程與防治污染工程必須同時設(shè)計、同時施工、

同時投產(chǎn)。如華嘉紡織城項(xiàng)目，投資4500萬元建設(shè)了日處理8000

噸廢水的污水處理中心，對紡織城內(nèi)所有的工業(yè)廢水集中處理，

使廢水長期穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。

在河源，環(huán)保是一道最基本、最苛刻的“選資”門檻。“沒

通過環(huán)評的企業(yè)，別想進(jìn)來；被環(huán)保部門否掉的企業(yè)，別想立足。”

是的，不發(fā)展工業(yè)，河源就沒有出路。可發(fā)展工業(yè)，要是不注重

生態(tài)保護(hù)、造成污染，那又是一條死路。河源市環(huán)保局無疑是省

內(nèi)在地方上說話最有分量的環(huán)保機(jī)構(gòu)。在項(xiàng)目審批上具有不容挑

戰(zhàn)的一票否決權(quán)自不消說，平時嚴(yán)格執(zhí)法也不受干擾。

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問：河源怎樣才能做到在不污染環(huán)境的情況下加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展？

答：河源人在總結(jié)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出了“既

要金山銀山，也要青山綠水”的發(fā)展理念，并從河源實(shí)際出發(fā)，

創(chuàng)造性地提出了“園區(qū)式、低污染、好效益、帶動能力強(qiáng)、技術(shù)

含量較高和投入產(chǎn)出規(guī)模較大”富有河源特色的新型工業(yè)化發(fā)展

之路，以工業(yè)化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化和旅游特色化，推動經(jīng)

濟(jì)加快發(fā)展。２００３年以來，河源人把園區(qū)建設(shè)作為工業(yè)發(fā)展

的主戰(zhàn)場，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持新辦工業(yè)項(xiàng)目全部集中進(jìn)園，

走統(tǒng)一管理、集中治污、降低成本的集約發(fā)展與循環(huán)發(fā)展之路。

同時，在工業(yè)園區(qū)建設(shè)中把好入門關(guān)、日常監(jiān)督關(guān)與出口關(guān)，對

新上項(xiàng)目入園，堅(jiān)持環(huán)保前置審批，嚴(yán)格控制污染物排放。

產(chǎn)業(yè)也要選型，拒絕污染項(xiàng)目。“污染轉(zhuǎn)移”先前有過教訓(xùn)。

幾年前，有一批陶瓷企業(yè)從佛山轉(zhuǎn)移到河源，市里曾提出要建設(shè)

一個“陶瓷城”，項(xiàng)目可能帶來可觀稅收，但也招來了群眾投訴。

很快，市里叫停了“陶瓷城”計劃，還立下規(guī)矩―――從此不再

審批引進(jìn)新的陶瓷項(xiàng)目。河源提出，在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程中，要

走“園區(qū)式、污染低、用地省、效益好”的新型工業(yè)化道路，重

點(diǎn)打造“五大基地”（廣東省手機(jī)生產(chǎn)基地、廣東新興制造業(yè)基

地、綠色農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地、休閑旅游度假基地、泛珠三角

商貿(mào)物流基地），做大做強(qiáng)手機(jī)、電子信息、鐘表眼鏡、食品飲料、

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特色旅游產(chǎn)業(yè)等“八大產(chǎn)業(yè)”。“選型”過程中，最受河源人青

睞的則是零排放、高效益的手機(jī)產(chǎn)業(yè)。

河源在招商引資中不是“饑不擇食”地接受“珠三角”等地

的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而是把著力點(diǎn)放在產(chǎn)業(yè)鏈條長、帶動力強(qiáng)的項(xiàng)目上，

堅(jiān)持“招商選資”，嚴(yán)格控制高能耗、重污染企業(yè)入園。據(jù)不完

全統(tǒng)計，３年多來，被河源的環(huán)境高門檻兒“擋在門外”的項(xiàng)目

有２００多個，投資總額超過３００億元，按投入產(chǎn)出１：３折

算，河源４年來犧牲了近千億元的工業(yè)產(chǎn)值。這對于一個工業(yè)基

礎(chǔ)薄弱，又渴望快速發(fā)展的地區(qū)來說，是何等的誘惑，但河源人

經(jīng)受住了考驗(yàn)。

擋住了誘惑，卻讓開了通路。一大批對生態(tài)環(huán)境要求較高的

食品飲料、電子信息、生物制藥等企業(yè)紛紛“搶灘”河源。２０

０６年１２月１８日，在河源市舉辦的２００６“后發(fā)河源”經(jīng)

貿(mào)系列活動上，來自“長三角”及“珠三角”等地的１３家手機(jī)

生產(chǎn)企業(yè)同時簽約落戶河源，加上此前已在這里投資生產(chǎn)的西可、

中寶等１１家手機(jī)及零配件生產(chǎn)企業(yè)，河源已形成了手機(jī)產(chǎn)業(yè)集

群。２００６年，河源的手機(jī)產(chǎn)量達(dá)４００多萬部、產(chǎn)值達(dá)４５

億元以上。不久前，“廣東省手機(jī)生產(chǎn)基地”和“廣東省通訊終

端產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心”雙雙落戶河源。

環(huán)保局的工作人員耐心的為我們解決疑問，讓我們的河源第

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一站順利落幕。從這里我們更真實(shí)全面的看到了河源，我們曾經(jīng)

疑問廣東省最貧困的山區(qū)河源市為什么僅用四年就甩掉了經(jīng)濟(jì)落

后的帽子？河源的實(shí)踐告訴我們：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就能實(shí)

現(xiàn)又好又快發(fā)展。

河源人變環(huán)境壓力為環(huán)境優(yōu)勢，把加強(qiáng)環(huán)保作為優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)

構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的重要手段。環(huán)保的高門檻把２００多個項(xiàng)目

（投資３００多億元）拒之門外，這對于一個工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，渴

望加快發(fā)展的貧困地區(qū)來說雖然做出很大的犧牲，但具有強(qiáng)烈環(huán)

保意識的河源人卻認(rèn)為值得，因?yàn)閮?yōu)越的環(huán)境如今已成為河源吸

引外資的一大優(yōu)勢。

他們抓住“珠三角”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機(jī)遇，借鑒一些地方的成功

經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地實(shí)際，走出了一條“園區(qū)式、低污染、好效益、帶

動能力強(qiáng)、技術(shù)含量較高和投入產(chǎn)出規(guī)模較大”的路子。河源發(fā)

展經(jīng)濟(jì)不是簡單地承接“珠三角”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而是引導(dǎo)行業(yè)集中、

產(chǎn)業(yè)集聚、延伸產(chǎn)業(yè)鏈，盡快形成自己的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。“廣東省手

機(jī)生產(chǎn)基地”落戶河源充分證明了這一點(diǎn)。

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，河源在抓好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，更

著眼于長遠(yuǎn)的發(fā)展。這種戰(zhàn)略眼光突出表現(xiàn)在對人才的儲備上。

他們投巨資新建了職業(yè)技術(shù)學(xué)院和技工學(xué)校，整合教育培訓(xùn)資源，

圍繞優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，構(gòu)筑人才高地，為更長遠(yuǎn)的發(fā)展提供人才和

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智力支持。為了解決加速發(fā)展過程中的人才匱乏問題，河源市把

東江河畔最好的一塊土地留給了河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河源市技工

學(xué)校，建設(shè)高技能人才基地，并且鼓勵學(xué)院突出職業(yè)教育特色，

“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”，做好人才儲備，為落戶

河源的企業(yè)提供充足的技術(shù)人才。

河源市全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，逐一破解了經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的河源

要想又好又快地發(fā)展所面臨三大難題：一是發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境

如何實(shí)現(xiàn)雙贏；二是起步晚但起點(diǎn)要求高；三是缺乏資金、技術(shù)

和人才。

我們相信河源會在自己的路上走得更遠(yuǎn)更好，“河源現(xiàn)象”、

“河源速度”對全省乃至全國山區(qū)市跳出“拉美陷阱”都具有很

大的借鑒意義。暑期社會實(shí)踐總結(jié)14

準(zhǔn)備不足，責(zé)任不明，秩序混亂，現(xiàn)場救火，總算結(jié)束。

我們隊(duì)的人挺低調(diào)的，從分組建立開始，就很少有人在

群里說話，我也不是一個很積極的人。擔(dān)當(dāng)者行動有什么事，我

就通知下，必須要隊(duì)員做的事情我一定會想辦法通知到位。其他

可有可無的事情，我就會寫成word文檔傳到群共享當(dāng)中，也不強(qiáng)

求大家去看。一開始就很散漫吧，但我從來不覺得這是不足，只

能算是一個特色。至少我們隊(duì)能堅(jiān)持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一

個到到培訓(xùn)教室，我們隊(duì)伍在大家都吃飯的時候還在為培訓(xùn)的匯

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演進(jìn)行緊張排練。所以在這一次漏洞百出的實(shí)踐日活動時，大家

又是那么地齊心協(xié)力，可謂是力挽狂瀾。

整個夏令營的時間還是很緊湊，如果大家有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣

那就還是提前準(zhǔn)備吧，不然真的會很趕，當(dāng)然如果沒有提前準(zhǔn)備

一不必要緊張，要相信整個團(tuán)隊(duì)的力量。

學(xué)校不希望我們出游，這點(diǎn)我們在培訓(xùn)前就知道了，所以也

有隊(duì)員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯，然后交

換課程。有一個隊(duì)員說她要來負(fù)責(zé)，她已經(jīng)寫好了策劃開展趣味

運(yùn)動會。大家一商量，達(dá)成上午趣味運(yùn)動會下午交換課程。到了

實(shí)踐日的前一個晚上，大家開始重點(diǎn)討論實(shí)踐活動，志愿者反應(yīng)

孩子們不愿意交換課程，可不可以下午就放假或者看電影。對于

這一點(diǎn)分歧，我當(dāng)時一開始還是很堅(jiān)持自己的原則覺得領(lǐng)隊(duì)有絕

對的決定權(quán)，那就還是交換課程，因?yàn)橹驹刚邆兌家呀?jīng)跟小孩子

說了，而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺得很辛苦

了，并且我們也已經(jīng)想好在某一個中午為孩子們播放電影。不過

最后，還是換成了看電影。心得體會志愿者們覺得小孩子們不一

定喜歡交換的課程，這對孩子們也不一定有意義；同時志愿者又

要去重新和孩子們打交道，熟悉幾個孩子，需要時間。不過至今

我都覺得交換課程對志愿者以及孩子都是一件不錯的體驗(yàn)。如果

我們不去嘗試，什么都不知道。

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那晚我們大致討論出了幾項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目以及每個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，

由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項(xiàng)目的所有流程以及道具。我們考慮到白天太陽

大，所以剛開始的幾個項(xiàng)目都是室外，后面有幾個項(xiàng)目就在室內(nèi)。

這是我們做的比較好的一點(diǎn)。

運(yùn)動會開幕儀式由我來發(fā)言，我是一個不接地氣的人，沒說

幾句，幸好隊(duì)友錢慧凝幫忙。（開幕儀式的演講詞還是有必要備一

份，學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò)，我當(dāng)初應(yīng)該問問隊(duì)友怎么說話）領(lǐng)隊(duì)在早讀、

實(shí)踐日活動以及集體活動的時候都需要發(fā)揮很大的作用，但是我

們隊(duì)我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級，每個

班都很有秩序的走來，每個班都聽志愿者的話。我沒有想過我該

怎么處理吵鬧的他們。有的時候我就覺得是志愿者放縱了他們，

從沒想過自己要怎么去做，示范下。

運(yùn)動會的第一項(xiàng)拔河，剛剛準(zhǔn)備好，兩邊的孩子一用力，繩

子就斷了。現(xiàn)場秩序更加混亂，因?yàn)橄乱粋€項(xiàng)目我們還沒準(zhǔn)備好。

臨時換成跳大繩，卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用，這時很多孩子

又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很開心，我都有種不想

進(jìn)行比賽的想法。后來傳輝幫忙想出了一個計分新規(guī)則才好起來。

這里有一點(diǎn)需要大家注意，小孩子的規(guī)則意識薄弱，看到好玩的

就停不下來，比如他們跳繩就會一直跳而不顧志愿者們說的開始

比賽。熱門思想?yún)R報因?yàn)槲覀兊捻?xiàng)目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟

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悉，集體項(xiàng)目選手間的默契程度也要磨合下，所以我們志愿者也

要安排嘗試的時間。（這點(diǎn)我完全沒有想到）

后面才慢慢正常起來，孩子們都玩的很開心，志愿者們著實(shí)

辛苦了一上午。

一、我們總是想的太理想，以為孩子們會很喜歡會很配合，

忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊(duì)一開始就要跟志愿者們強(qiáng)

調(diào)要管理好自己的班級。

二、不管什么活動，總有人不喜歡，會有一些人邊沿化。志

愿者們不要因?yàn)槟骋粋€孩子的情緒而影響了整體，也不要說孩子

不喜歡這個項(xiàng)目，我們不進(jìn)行此項(xiàng)目。

三、運(yùn)動會必然帶有競爭，志愿者們要多引導(dǎo)孩子們怎樣做

會取得更好的成績，而不要只是在一旁說加油。

【集體活動總結(jié)】

實(shí)踐日的活動相當(dāng)于每日集體活動的大綜合，在保證秩序和

安全的前提下孩子們玩的開心就不錯了，如果能從活動當(dāng)中學(xué)到

一些團(tuán)隊(duì)意識競爭意識那會更好。工作總結(jié)我們隊(duì)的集體活動做

的并不是很好，除了實(shí)踐日那天和最后一天下雨沒有正常進(jìn)行外，

我們每日的集體活動都由具體的人來負(fù)責(zé)。暑期社會實(shí)踐總結(jié)15

這個暑假我沒有像往年暑假那樣選擇打暑期工，而是參加了

本社區(qū)的暑期實(shí)踐活動。當(dāng)中我擔(dān)任了社區(qū)副小組長一角色，開

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始我是毫不猶豫在電話里拒絕同學(xué)協(xié)助她擔(dān)任。因?yàn)榧热簧頌樾?/p>

組長一角色，就要負(fù)起責(zé)任，要把活動搞得得體漂亮成功，這對

我來講是個巨大挑戰(zhàn)，由于自己本身沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，似乎一

切要從零開始，覺得無從下手去處理。

而當(dāng)我掛線那一刻我后悔了，后悔自己白白失去了這一次好

好鍛煉的機(jī)會，作為一名大學(xué)生難道還這么膽小怕事嗎？難道沒

經(jīng)驗(yàn)就要放棄了嗎？這恐怕是個藉口，說不過去，是種懦弱的表

現(xiàn)，難道萬事不是從無到有嗎？既然無這方面經(jīng)驗(yàn)，從現(xiàn)在開始

要累積就要大膽承擔(dān)職責(zé)。經(jīng)過一番思想掙扎，我有了個最后的

決定，就回了同學(xué)電話叫她讓我試試。

就這樣，我擔(dān)任了這一社區(qū)副小組長角色。在我擔(dān)任的第一

天，小組長就明確了我工作，要掌握每一個活動的流程，例如：

開展活動前的準(zhǔn)備、通知參加人員的活動信息和注意事項(xiàng)、活動

過程的跟蹤、活動后的總結(jié)、活動的完成程度反應(yīng)等。也許這些

工作看似簡單，其實(shí)不然，當(dāng)中很多細(xì)節(jié)挺讓人頭痛的，其中我

有過灰心，不知怎樣繼續(xù)做下去，有過惱怒，想放棄這瑣碎煩人

得工作。俗話說：人生不如意的事十有八九。既然如此，我何必

那么在意呢？轉(zhuǎn)念一想，事事不會都是順心的，但可以做到事事

盡心，我盡力做好我的本份足夠了，不必太在意結(jié)果，享受過程

中所遇到的喜與樂，這已經(jīng)是最好的收獲見證！

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在活動舉行時，我要負(fù)責(zé)跟蹤活動進(jìn)行，其中讓我印象深刻

的有以下活動。7月22日在新華南mall舉辦的--尋標(biāo)之旅，即

使天公不作美，下起了雨，可并不打擊了參賽者的志氣，只見他

們早早來到比賽地點(diǎn)等候著。比賽進(jìn)行時，他們不顧環(huán)境如此惡

劣，在雨中熱情地奔跑，盡管從上到下濕透了身子，始終表現(xiàn)出

從容鎮(zhèn)定和熱愛之情，那份勇氣和毅力在他們身上發(fā)揮得淋漓盡

致，無不令人贊嘆！這更能襯托他們不畏困難、斗智斗勇所特有

的可加精神，見證了當(dāng)代大學(xué)生勇敢和有著無比的毅力。

7月26日-8月5日，我們社區(qū)開展了為期兩個星期的義教活

動，我參與了這個活動當(dāng)中。義教活動開班前，我們要做如下準(zhǔn)

備工作：準(zhǔn)備義教方案、確定義教大學(xué)生、招收參加義教的小學(xué)

生等。因?yàn)檫@是一個群眾性活動，我們要負(fù)責(zé)貼告示，告知人們

知道有這么一個活動要開展和活動意義所在。在得到群眾熱烈的

響應(yīng)后，我們的課程順利地要開辦啦！開學(xué)的第一天，看見這么

一群可愛的小學(xué)生在課堂上雀躍活潑，熙熙攘攘的吵鬧聲，逗樂

的笑聲，我被熏陶了，仿佛自己也回到了那美好的童年。在音樂

課堂上，小學(xué)生表現(xiàn)得如此積極和熱愛地歌唱著，那悅耳而又充

滿著童真的歌聲，他們平時調(diào)皮搗蛋此刻變得如此的認(rèn)真專心起

來，看到乖巧的這一幕，心中有說不出得欣慰。在畫畫課上，小

學(xué)生不約而同畫了我們的義教大學(xué)生，看見他們的作品，有絲絲

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的喜悅，無比的感動，畫中代表了他們心底里最純潔的童真，也

是一種肯定了我們義教大學(xué)生的方式。本來我們作為哥哥姐姐的

身份去教導(dǎo)這些小學(xué)生的，但他們脫口而出叫我們老師，竟然把

我們當(dāng)老師了，呵呵，這樣叫來挺為他們感到驕傲了。在短暫的

義教時間里，師生們似乎留下了濃濃的情意，說到要結(jié)束了，小

學(xué)生們是如此的不舍。

盡管如此的不舍，義教活動都要結(jié)束了！小學(xué)生都向義教大

學(xué)生深表感謝之情，紛紛說上祝福的話、送上親手繪畫的圖畫、

一個擁抱，但愿這個時刻永遠(yuǎn)停留在此，讓大學(xué)生感動不已，這

也是最大欣慰。課堂最后，大學(xué)生與小學(xué)生玩成一片，他們仿佛

回到了童年，找回那時天真無邪而又最純潔的自我，此時此刻是

那樣的忘我陶醉于這深厚而又真摯的氛圍中！也許這一時刻已過，

但它已深深留藏在我的心靈底處，作為永恒的回憶，是那么的真

摯而又美好！

這個暑假這份工作很快就要結(jié)束了，突然間有點(diǎn)不舍，雖然

其中有過埋怨、心酸和不愉快的事情，可我仍然覺得很充實(shí)，生

活變得很有意義，累積了經(jīng)驗(yàn)，收獲匪淺，感覺自己變得強(qiáng)大起

來以至于可以應(yīng)對更多，再也不是以前那樣的膽小怕事。感謝這

次實(shí)踐活動，讓我茁壯成長了，認(rèn)識了一群熱心而又充滿愛心的

好朋友，更懂得了的是當(dāng)一名志愿者是件多么光榮的事，為之而

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驕傲！